人教版小学语文四年级上册《观潮》PPT课件[1].ppt
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人教版小学语文四年级上册《观潮》PPT课件[1].ppt
观 潮 观观 潮潮 人教版四年级上册第一课自读要求:1、轻声读课文。2、把不懂的生字读音弄清楚,读准确。3、想一想,课文向我们介绍了什么内容?生字罩 屹 鼎 沸 贯 崩 恢潮 称 盐 笼 蒙 薄 雾 昂 沸 贯 旧 恢午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。好像闷雷滚动。过了一会儿,响声越来越大,只见东边过了一会儿,响声越来越大,只见东边水水天相接天相接的地方出现了一条白线,人群又的地方出现了一条白线,人群又沸沸腾腾起来。起来。 再近些,只见白浪翻滚,形成一道六七米再近些,只见白浪翻滚,形成一道六七米高的白色城墙。高的白色城墙。再近些,只见白浪翻滚,形成一道六七米再近些,只见白浪翻滚,形成一道六七米高的高的白色城墙白色城墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。并进,浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。颤动起来。浪潮越来越近,犹如千万匹浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马白色战马齐头齐头并进,并进,浩浩荡荡浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同地飞奔而来。那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。(从远处从远处)传来隆隆的响声,好象闷雷滚动。)传来隆隆的响声,好象闷雷滚动。(过了一会儿过了一会儿),响声越来越大,只见东边),响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,那条白线水天相接的地方出现了一条白线,那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。(面。(再近些再近些),只见白浪翻滚,形成一道),只见白浪翻滚,形成一道六七米高的白色城墙。浪潮(六七米高的白色城墙。浪潮(越来越近越来越近),),犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂,好像大地飞奔而来。那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。都被震得颤动起来。我会读:观潮 盐官镇 笼罩 屹立 人声鼎沸 蒙蒙的薄雾 昂首东望 沸腾 横贯山崩地裂 依旧 恢复我会写:潮潮 称称 盐盐 笼笼 罩罩 蒙蒙 薄薄 雾雾 昂昂 沸沸 贯贯 旧旧 恢恢我能找出四字词语:天下奇观 若隐若现 人山人海 昂首东望闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静 水天相接白浪翻滚 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂漫天卷地 风号浪吼默读思考:1、第1自然段和下面的自然段是什么关系?2、第2-第5自然段是按什么顺序写的?课堂小测:1、看拼音,写生字。Yn zho bo gun hu ng ( )官镇 笼( ) ( )雾 横( ) ( )复 ( )首东望2、比一比,在组词。 潮( ) 昂( ) 沸( ) 恢( ) 蒙( ) 朝( ) 迎( ) 佛( ) 灰( ) 家( )3、多音字组词。 ho ( ) chng( ) lng( ) mng( ) bo( ) 号 称 笼 蒙 薄 b ( ) ho( ) chng( ) lng( ) mng( ) b ( )自读第二自然段思考:1、用画出写潮来前江面景象的句子。2、用画出人们的心情的句子。3、分别用一个词语概括。潮来前:江面平静 人们心情 急切 观 潮 观看潮来时的景象知潮声:1、从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。2、过了一会儿,响声越来越大。、过了一会儿,响声越来越大。3、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。知潮形:1、只见东边水天相接的地方出现了一条白线。只见东边水天相接的地方出现了一条白线。 2、那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯、那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯 江面。江面。3、再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。、再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。4、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;荡荡地飞奔而来; 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,齐头并进,浩浩荡荡浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同地飞奔而来。那声音如同山崩地裂山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。好像大地都被震得颤动起来。轻声读第4段,思考: 潮水过后江面景象是什么样的?你又体会出什么?潮来前 观潮的阶段 江面的变化 人们的反应潮来时 潮来后很平静盼望着江面先出现了一条白线,接着浪潮越来越大沸腾起来恢复平静心情久久不能平静我来说:我来说: 让我们一起来想象让我们一起来想象“潮来前潮来前”“”“潮来潮来时时”“”“潮头潮头过后过后”的景象,在交流读后的感受。的景象,在交流读后的感受。我的发现:我的发现:1、宽阔的钱塘江横卧在眼前。宽阔的钱塘江横卧在眼前。(这是拟人句,把钱塘江当成人来写,十分形象有趣。)(这是拟人句,把钱塘江当成人来写,十分形象有趣。)2、再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。、再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。(这是比喻句,把水浪比作水墙,形象地突出水浪翻得(这是比喻句,把水浪比作水墙,形象地突出水浪翻得很高的情景。)很高的情景。)3、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。荡荡地飞奔而来。(这是比喻句,把浪潮比作战马,形象地突出水浪奔流(这是比喻句,把浪潮比作战马,形象地突出水浪奔流的速度很快,很迅猛的情景。)的速度很快,很迅猛的情景。) 再再 见!见! 本课件借用了部分网络资源,特此感谢!本课件借用了部分网络资源,特此感谢!