事业单位人员年度考核工作总结最新.docx

事业单位人员年度考核工作总结事业单位人员年度考核工作总结1 在单位的日子已经不短了，至今差不多也有一年多了。我是去年一月份来到单位的，现在已经到了下半年了，时间真的过得太快了，一路上颠颠簸簸，最终我们也走到了如今。尤其是在今年，我们更是面对了很大的问题，虽然这条路还是走到了光明之处，但是这段回忆仍是特别令人印象深刻的，在此我想对此年度进行一次总结。 一、提高个人思想，重视纪律 在一份工作当中，一个人的思想是很重要的，就像我们在学习当中，假如学习的看法不好，成果又怎么提的上去呢?所以工作也是一样的，没有一个正确的工作看法，那么这份工作的漏洞也会越来越多，自己也无法尽职，会出现一些难以整理的场面。因此这一年，我首先是提高了自己的个人思想，紧跟单位的标准和路途前进，重视纪律，维护好员工形象，塑造良好的公共形象，为单位增加光彩。 二、确定前方路途，提高效率 做一件事情，从事一份工作，首先要自己的方向，确定好前方的方向，把握好这一条路途，才有可能真正抵达目的地。有目标是工作当中一件很重要的事情，就像我们生活里的柴米油盐一样，是不行或缺的。整年下来，我为自己制定了大大小小的目标，也在始终跟着去实现。渐渐的我发觉自己的工作效率也提升上来了，前方也越来越光明了，这一切都在往好的方面发展，我也在往更好的将来去前进。 三、改良不足之处，完善自我 通过这一年的历练和成长，我发觉了自己的闪光点，同时我也看到了自己的不足之处，比如说在工作中很马虎，还记得有一次领导让我处理一个图片，结果我一马虎把电话号码写错了，这个后果是很严峻的。其实有时候我也发觉自己的留意力无法很好的集中起来，很简单被其他的事情影响，这也是我马虎的主要缘由。以后我会把这些不足的地方弥补起来，让自己养成一个良好的习惯，防止一些没必要事情的发生。 这一年，或许大家走的都比较艰难，但是我很珍惜这段日子，因为对于我来说，这是我人生的当中很有纪念意义的一段时间。很感谢领导和同事们这一年对我的关照，也很感谢这次缘分让我们相聚一起。将来的岁月，我会带着一个更好的自己动身、前行。期盼自己会有更好的成果! 事业单位人员年度考核工作总结2 依据_x市_x区人力资源和社会保障局关于_x年_x区机关、事业单位工作人员年度考核和行政嘉奖工作的通知(_人社_x66号)的要求，和_x年_x区教化系统事业单位工作人员年度考核工作的通知精神，为了更好地调动广阔教职工的主动性和创建性，不断提高广阔教职工的素养，努力深化改革，为教化现代化作出更大的贡献。 学校成立了以党、政、工、老师组成的八人考核领导小组，由校长担当组长。 学校仔细制定了考核工作方案，向广阔教职工明确考核的目的意义，统一思想，端正看法，我们的详细做法是： 一、召开年度考核动员，公开考核的范围、内容、标准、程序及考核有关要求事项。 二、被考核人根据考核内容和标准对岗位职责履行状况和本年度工作完成状况进行书面总结，并仔细填写年度考核登记表。 三、组织教职工在年级组内沟通年度总结、评议，学校考核领导小组成员广泛听取看法。 四、校务会全面分析，评价教职工的工作、学习各方面状况，由下而上，民主与集中相结合，举荐考核优秀名单。考核中坚持实事求是，客观公正，注意平常工作实绩的考核。 五、考核领导小组依据校务会的提名，汇总看法，依据考核考评比例提出等次建议名单交上级部门审核。 本次考核除校级领导2人未参与本校的考核，1人于20_年2月至今长病假，不参与考核，其余62名教职工参与了考核，其中中级职称的47人，初级职称的15人，考核结果：6人为优秀，56人为合格。 事业单位人员年度考核工作总结3 不知不觉中，我已经在老师的工作岗位上任职一年了，在过去的日子里，有过胜利也有过失败，有过欢乐也有过泪水。在工作和学习中，在与学生们的相处过程中，我收获了许多，得到了很大的满意。现在我将一年来的学习和工作状况作一个总结，以便总结阅历，反思自己，完善自我。 一、德方面 作为一位老师我很清晰，自己的教学思想和教化观干脆影响自己的教学方向、教学方法等。所以，本人能够仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。老师是“人类灵魂的工程师”，因此老师必需抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简洁的事情，老师首先要做好表率即为人师表。在生活中，我扮演着多重身份：做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好挚友、做学生的心理医生，关注学生的健康成长，不体罚或变相体罚学生，不羞辱学生人格。课堂上，我时刻留意规范自己的教学行为。课后，我常常走进教室，与学生一起参与课外活动，加强与学生的沟通沟通。当学生遭受挫折时，适时地赐予学生激励，与学生一起共享自己的成长故事，以自己的人生经验去感化、教化学生。 二、能方面 教好书是老师的基本职责之一，在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的打算，我的信念是决不打无打算的仗。在教学中，仔细备课，仔细阅读各种教科参考书，仔细编写好教案制定好教学安排，依据学生的实际学习状况和向其他老师取得的阅历，不断地加以改善修改。在传授学生学问时，不厌其烦，耐性教育学生，还耐性地辅导学生复习遗漏学问;在传授学生学问的同时，并对他们进行思想教化，教化优生帮助后进生。 三、绩方面 在教学方面：开了两次公开课，得到了教研组内其他老师的一样认可。期中考试，我所带的三个班级的英语学科，总体来说，成果较好。 四、勤方面 本学期，在教学方面，我担当了高一年级三个班的英语教学工作。此外，还担当高一(三)班的班主任工作，对于刚刚步入工作岗位的我来说，无疑是一个挑战，但同时也是一个自我熬炼的机会。因此，我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中，我坚持总结与反思，在每一个方面都写有工作心得，不断改进，提高工作效率。我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间，并能主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 俗话说：“金无足赤，人无完人。”在教化教学工作中，我仍旧有许多的不足之处，如在工作中会产生“惰性”思想，自身的学问面较窄，理论修养水平不高，在教化学生方面的阅历的还不足，在以后的工作中，我会“多学习、多动手、多思索、多总结、多反思”，以期更大的提高。教化是爱心事业，从学生身心健康动身，依据学生的特性特点去点拔引导。对于个别后进生，利用课间多次倾谈，激励其确立正确的学习看法，主动面对人生;而对优秀学生，教化其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教化教学方法，争取更大进步，早日成长为一名优秀的英语老师。 最终，希望各位领导和各位同事在以后的工作中能接着赐予我指导和帮助，我会全身心的投入到我酷爱的教化事业中，把我的所能全部教给学生们，愿他们的明天更美妙! 事业单位人员年度考核工作总结4 在各级领导和同志们的帮助支持下，我以“听从领导、团结同志、仔细学习、扎实工作”为准则，牢记组织和领导的重托，始终坚持高标准、严要求，立足基层、磨炼意志，扎扎实实做事、干干净净为人，勤奋敬业、锐意进取，自身的政治素养、业务水平和综合实力等都有了很大提高，树立了选调生的良好形象，较好地完成了领导支配的各项工作任务，得到了领导和同志们的充分确定和好评。现将一年来的工作总结如下： 一、加强学习，注意政治素养和工作实力提高 一年来，共写心得体会、学习笔记累计10000余字。通过扎实的思想政治理论学习，为自己开展各项工作供应了强大的思想武器，在日常工作中注意学以致用，取得了明显效果。在加强理论学习的同时，注意更新学问结构，重点加强业务和政策法规学问的学习，努力做到在工作中学习，在学习中工作，精益求精，不断探究，使自己更加胜任本职工作。 二、身体力行，深化细致地作好本职工作 依据组织与单位领导的支配，一年来，我时时严格要求自己，较好的完成了以下几项工作：一是镇办公室工作。作为乡镇党委秘书，在工作中我端正看法，主动主动，无论是接听一个电话、传达一个指示，还是撰写核对一篇文稿、汇报一项工作，都力求做到精确无误，较好地完成上传下达工作，充分发挥了办公室的纽带作用、窗口作用。二是包村工作，去年初，依据镇工作的须要，我负责_镇西南片工作。 在工作中，我放弃了很多休息时间，深化群众，深化基层，常常走村串户，与村民闲聊，拉家常，了解农村工作的实际，立足本职，发挥自身优势，创建性地开展工作，圆满完成了种粮直补、农业税征收、“两工”和基层稳定等重要工作。 三、是县委调研室工作 去年12月份，经组织考察举荐，我调入县委办公室工作，面对新的工作环境，我一切从头做起，仔细钻研业务学问，不断学习经济、法律、人文、计算机等方面的学问，注意积累，学以致用。立足于办公室工作，专心视察，专心思索，专心探讨，主动开拓创新，刚好精确仔细完成领导交办的各项工作任务。对自身严格要求，严格遵守办公室各项规章制度，敬重领导，团结同志，虚心谨慎，平易近人。 综合表现得到了县委办公室领导的充分认可与确定，受到办公室各位同志的一样好评。 事业单位人员年度考核工作总结5 本人于20_年10月进入吉林铁道职业技术学院任职，能加入到这个大家庭里来我非常荣幸，同时也感到无比骄傲。在这里我得到了领导无微不至的关怀和同事热心友善的帮助，让我感觉到这是一个非常和谐、特别融洽的集体。这便使我很快的融入到这个集体中来，同时也激发了我的工作热忱和对将来的憧憬。 在此，我将从以下两个方面谈谈我在这半学期中得到的收获。 第一，工作方面。从一个刚刚步入社会的毕业生到一个高等院校的老师，身份的剧变使我起先时候显得有些不适应，但是通过与领导和同事在工作中和私底下的沟通，使我相识到作为一名老师，思想要与时俱进，业务要刻苦专研，对工作要端正看法，对学生要关切爱惜，对同事要团结友善，为人师表，要具有奉献精神。 其次，学习方面。考虑到我们刚刚入职，存在着教学阅历不足，仅仅停留在书本上的理论而实践经验不够等缘由，学校支配了我们去沈阳动车段现场学习。 于20_年10月16号动身，同行的包括魏军、张晶。在现场我们跟随动车组地勤机械师一同检修车辆，仔细的听取他们的讲解，吸取他们的阅历，他们也对我们的怀疑进行了具体的解答，受益颇多。有些只在书本上读到的东西，现在也见识到了他们的真面目。我们通过对一级修(检修方面)、二级修(维护保养方面，包括6个月、12个月、6万公里、12万公里、24万公里、72万公里等节点的维护保养)的固定跟班学习，也了解到了动车(CRH5)的结构、各部分的功用、运用与检修等。对动车的牵引、制动、协助系统、塞拉门、司机室、车内设施、转向架、一二级修的作业流程、常见故障(包括季节性故障等)、以及铁路局有关文件和规章制度有了更进一步的了解。 同时，考虑到动车的更新发展的快速(例如5型车由06年的一单车发展到目前的四单车)，我也通过书和网络以及电子资料(向在沈动所工作的长客工人所要)仔细的学习和探讨它们之间的区分和优缺点，也包括国内的CRH1、CRH2、CRH3、CRH5、380型动车的结构差异，性能差异，以及在教学的过程中应当考虑到它们各自的特点以及重点的差异。 总之，我很珍惜这次难能珍贵的学习机会，让我们受益匪浅，增长了见识，对今后的教学增加的信念，同时我也信任这会让我的课堂增加风采，生动引人。 事业单位人员年度考核工作总结