2022小学植树节活动方案例文.docx

2022小学植树节活动方案小学植树节活动方案15篇为了确保工作或事情能有条不紊地开展，经常须要预先制定方案，方案的内容和形式都要围围着主题来绽开，最终达到预期的效果和意义。那么我们该怎么去写方案呢？下面是我帮大家整理的小学植树节活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。小学植树节活动方案1一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。三、活动时间：XX.3.11XX.6.31四、活动内容：1.植物种植全校播种行动：大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。学生自带种子和花草进行动手种植的实践，撰写视察日记或试验报告，进行成果展示，并美化教室。活动时间：2.环爱护绿行动：各中队成立护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片，统一悬挂。（每个班级认领一棵树木或一株花，在所认领的植物上悬挂上班级）活动时间：XX.3.10-XX.3.143.“我知道?”植物生长学问沟通活动：电视资料片辅导和班级讲座，收集有关植物生长学问在队会上沟通、宣扬。活动时间：-XX.3.144.“绿意角”的设计评比：充分发挥同学的创新实力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。5.“我为威海开发智力献计策”环保金点子征集：发动学生开展探究性、探讨性主体实践活动。征集“我为xx开发智力献计策”金点子；征文“我们的畅想”。备注：请各班主任严格根据活动安排活动，德育处将根据活动规定时间抽查。小学植树节活动方案21、活动目的 植树造林，防止乱砍乱伐，爱护人类共同的家园地球已刻不待时。从小树立环境爱护意识，争当绿色小卫士，让明天生活更美妙。2、活动时间 20xx .3.73、活动打算 情景剧头饰 故事大王、小诗组合、小博士胸章环境科教片 配乐我们的田野4、主题班会流程主持人甲：尊敬的老师 主持人乙：敬爱的同学 合：下午好！主持人甲：一粒花籽 主持人乙：一个生命主持人甲：一株树苗 主持人乙：一个使命主持人甲：花籽是金色的希望。 主持人乙：树苗是绿色的心愿。合：黄岗镇刘老家小学五一班“绿色让明天更美妙”主题班会现在起先！主持人甲：今日我们的教室里可真非同一般，连地球爷爷、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都来凑喧闹，瞧，他们来了······（情景剧）（1）地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的内脏有煤炭、黄金等各种矿产，我是一个生气勃勃，覆盖着绿色植物的球体。我是你们人类的母亲，200万年前，我为人类创建了足够的生存条件陆地、海洋、森林和空气。当时，我还年轻，被一层淡蓝色大气包围着，晶莹透亮，漂亮壮丽。（2）大地呻吟：我是大地叔叔。随着人口的增长、环境的污染，水土大量流失。虽然它不像洪水那样猛烈，也不如地震那样剧烈，但它却像癌细胞一样损害人的身体，中华大地流失面积竟有50万平方公里，哎，我病得不轻哪！（3）沙漠：我是沙漠阿姨，我们出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要缘由。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，由于破坏，才变成今日这种荒无人烟的情景。（4）森林：大家好，我是森林伯伯。人类起先于我们森林，是我们哺育了人类，我们为人类供应了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而人类驾驭了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，鸟儿哀鸣，猴子嚎叫。（5）海洋：同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财宝，但是今日的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。合：我们伤痕累累，谁损害我们，我们就要给他送去灾难：土地沙化（大地）、森林锐减（森林）、物种灭亡（沙漠）、水源污染（海洋）、泥石流、干旱（地球）合：看，我们正在被破坏（环境科教片：正在毁灭的地球）主持人甲：地球的危机，就是人类的危机。为了人类的生存，请挽救地球吧！主持人乙：科学家提出让森林来挽救地球。请听故事森林与风沙。很久很在久以前，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着华蜜的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗！有一天，王子在树林里玩耍，不当心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地惩罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下全部的树木，为他建立高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严！于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他沉醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片漂亮的土地，最终被风沙淹没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上恒久地消逝了。主持人甲：故事听完，大家想想森林对爱护地球究竟有哪些好处？······主持人乙：大家发言很好，我们来请教一下小博士。小博士：森林被称为“绿色的金子”， 有净化空气的作用；是“大自然的总调温室”，有调整气候、杀菌抗病的作用；是“人类环境平安的堡垒”，有保持水土、防风固沙的作用。假如森林遭到破坏，会导致很多自然灾难的发生。1998年我国发生的特大洪灾就与乱砍森林有关。以前山上多是郁郁葱葱的大树，很少发生泥石流，由于乱砍乱伐，四周的山体几乎全变成了光秃秃的荒山，植被严峻破坏，水土严峻流失，突然遇上强降雨，就发生了泥石流。主持人甲：呼喊明天的绿色，我们必需植树造林。主持人乙：是啊，地球须要树。植树是每个公民的义务。主持人甲：植树造林，才能爱护好地球，爱护好地球，才有我们美妙的家园。主持人乙：让我们栽下一棵树，用自己的双手和汗水去培育，和小树一起成长。请听诗歌朗诵：走，我们一起去植树。主持人甲：多么好的诗句，我们种下一棵小树，将来不再荒芜让我们行动起来，从现在起先，爱惜好一草一木。主持人乙：愿天常蓝，山常绿，水常清。（合）全体起立，今日我们宣誓：“我是绿色小卫士，决不损害一草和一木，爱护森林，爱护环境，从我做起！”（配乐我们的田野）主持人甲：我们呼喊明天的绿色。 主持人乙：让我们的地球恒久漂亮。（合）今日的主题班会到此结束，感谢大家！（音乐声中结束）活动延长：我为校内捡垃圾，爱我校内，小事做起！小学植树节活动方案3阳春三月，我校少先队活动正开展的绘声绘色，在本月开展的植树节系列活动中，各中队少先队员主动参加，动手实践，在活动中体验到胜利的欢乐，增加了环保意识，把教室、学校、社会增加了一片绿色，营造了一个净化、美化的学习和工作环境。在整个活动过程中，少先队总部主要布置了以下几项活动：1、宣扬发动，营造氛围。学校发出了号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。植树节期间，校内广播增设了一个绿色栏目，让少先队员们从校内广播的空气中懂得了为什么要爱护环境，怎样爱护环境。2、“小手添新绿”，美化环境。在中队辅导员的发动下，各中队的队员们均把家里花苗带到了班级或走廊进行养殖，并成立了班级“植物角”，美化班级。也有队员自带种子来教室进行动手种植实践，视察植物生长过程，从而激发学生的护绿爱好。3、环境爱护，我的心声。三至六年级少先队员先以中队为单位，开展了一次以环保为主题的征文活动，每个中队选出了2篇优秀的作品上送了少先队大队部进行评比，少先队大队部以级为单位，分别评比出一、二、三等奖若干名，给获奖的作者颁发了奖状和奖品。获奖的作品在校内宣扬栏和校内网中作出了展览。4、环境爱护，沟通心声。3月12日下午第三节，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展了一次主题班会活动，28个中队开展的主题队会，能使少先队们从主题队会中深刻相识到环境爱护的重要性和使命感，从而树立起敢于与破坏自然环境的人作斗争的观念，从行动上驱使自己自觉爱护环境、维护生态平衡。5、小树与我伴成长。人人爱校。由于学校的绿化已经基本完善，因此，要让少先队员们亲自动手参与植树实践活动是一件难以实现的事，针对学校实际状况，我校从3月份起先各班依据自己的护绿区域划一块绿划一片草定一棵树确定护绿使者(包括施肥、剪枝、浇水等)，做到人人参加，个个爱校。在整个活动过程中，学校领导高度重视，各中队少先队员主动参加，通过学习、沟通、写心得、动手实践等多种活动形式开展，使广阔少先队员充分相识爱护环境的重要性和急迫性，立志从小做起、从现在做起，时刻做个爱护环境的有心人。小学植树节活动方案4一、活动目的：为实施我校“爱校、爱人、爱己“三爱教化，以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中绽开情势多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，孩子们在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，“爱校”意识。二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。三、活动时间：20xx.3.1120x.3.16四、活动内容：植物节宣扬活动：1、全校学生自编“环保”主题手抄报一份，3月11日各班上交12份手抄报，大队部将评比优秀作品，在宣扬窗内展出。2、各班出一期“绿色环保”的主题板报。环爱护绿活动：依照护绿小队，认养校内绿化植物，绽开拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。1、低年级绽开以“植树节”为主题的爱树、护树活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树的意义”。2、在各班认养区域内清算杂物3、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工具）4、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的进程，最终还可以与小树合影。小学植树节活动方案5一、活动目的：在一年一度的植树节到来之际，在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。二、行动口号：行动起来，争做绿色小使者！三、活动时间：四、活动内容：（一）播种行动：大队部在3月12日升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。（二）实施行动：1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增加一份绿色。2、我为校内添绿：各中队成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、养护绿化（清理垃圾、修剪枝叶、松松土、）等活动。3、我为家庭添绿：在自家养殖一些小盆景。4、“我知道”植物生长学问沟通植物节宣扬活动：在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里，老师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新实力，将教室装扮成绿意盎然、充溢朝气的环境。冷云小学大队部小学植树节活动方案6一、活动目的:以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践活动,做到人人参加,宣扬与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增加环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。二、活动对象:全体学生三、活动时间:20xx年3月12日16日四、活动内容:1.环爱护绿行动:各中队成立护绿小队,安排校内的绿化植物区域,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。2.播种行动:派班级学生代表进行动手种植的实践,号召人人参加植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。3.“我知道”植物生长学问沟通活动:电视资料片辅导和班级讲座,收集有关植物生长学问在队会上沟通、宣扬。(活动沟通记录表)4.“绿意角”的设计评比:充分发挥同学的创新实力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。由各中队成立护绿小队,提出班级口号,认养班级里的绿化植物。小学植树节活动方案7一、活动动背景及目的1、活动背景绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱惜环境，爱护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境爱护的意识和供应给我们爱惜环境的措施。让我们携起手来绿化环境，绿化我们的校内，使我们生活在漂亮的天空下，清爽的环境中。2、活动意义增加全校学生对低碳生活的相识，提凹凸碳生活常识，共同创建美妙的福林。3、活动目的通过亲身体会本次活动，使全体学生对低碳生活有一个充分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。通过此次活动，可以提高全体学生的绿化意识。培育全体学生爱惜大自然的一草一木，更好地相识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而削减践踏草坪等不文明行为的发生。二、活动主题主题：拥抱春天播种绿色放飞希望时间：3月12日三、活动内容1、20xx年3月12日晨会时间在学校大操场实行启动仪式。由5年级2班学生代表发出倡议。2、播种绿色活动每班学生自带花盆3个，自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子，报纸，每班派六名学生代表现场种完。3、各班建立“绿色小氧吧”各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组并填写好“视察日志”，每周一次。4、各班板报内容设立“绿色角”，增加绿色环保学问内容。5、进行探讨性学习各班依据所种植物，搜集相关资料，并制作手抄报，每班上交5份。上交时间：3月16日我们诚心祝福福林小学的的学生们，能够象这些充溢着勃勃朝气的种子一样强壮成长，都将撑起一片美妙的蓝天。小学植树节活动方案8一、时间：20xx年3月9日（星期日）。二、地点：庐江县绣溪公园。三、活动支配四、参与人员潜小四（1）班部分学生及家长等，总人数85人。五、报名费用合晚小记者家庭120元/人？ 合肥晚报读者150元/人（以上费用包含来回车费、午餐和景点门票）潜山路学校四（1）家委会小学植树节活动方案9春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的季节。三月十二日是植树节，树木是人类的好挚友，它有很作用。幼儿对树木缺乏全面的了解，因此我们大班确定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树，增长阅历。活动目标：1、了解树木的种类，用途以及爱护树木的方法。2、能开心的参加植树活动，学习粗浅的种植学问。3、在劳动过程中能与同伴相互合作。4、感受大自然、四周环境的美妙。活动打算：1、小树苗若干棵，浇水工具（盆、桶、杯子、小铲子）2、打算好的场地，挖好坑活动过程：一、谈话激趣1、今日是几月几日？2、你知道三月十二日是什么节吗？3、你相识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）4、你知道树木有什么作用吗？（先让幼儿相互探讨，再请个别幼儿说，老师最终作小结，告知幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气）5、你种过树吗？你知道如何种植树木吗？（引导幼儿探讨植树的步骤和留意事项）二、带领幼儿来到植树地点植树（提示幼儿在植树过程中留意同伴间的分工与合作，并进行平安教化。）三、植树后的谈话1、小树栽下去了，我们应当怎样爱护它们？（引导幼儿相互探讨后得出结论：要浇水，不摇摆。）2、观赏音乐绿色的叶子四、定期带幼儿去种植区视察树苗的改变。小学植树节活动方案10一、活动目的：以植树节为契机，在少先队员中开展形式多样的“植树护绿”实践体验活动，主动参加宣扬，开展植树造林活动，从而让全体少先队员在活动中体验胜利的喜悦，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。二、行动口号：伸出你的手，伸出我的手，让我们一起行动，为大地妈妈献出一片绿色三、活动时间：3月9日至3月12日四、参与对象：四、五中队部分队员五、活动内容：2、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林。（地点：前进村;时间：3月12日）3、护绿实施行动，组织部分五年级学生成立“将来花”护绿小分队”，参与护林带“护绿”实践活动。时间：3月11日。（日军登陆处林带、校内林带、敬老院林带。每学期开展三次护绿活动）六、留意事项1.活动力求实际、实效、好用，重过程，同时也要结果，要做到每一名队员都能够在这项活动中受到肯定教化。小学植树节活动方案113月12日植树节，市园林局在人民公园开展询问活动，并将于19、20日在横山桥龙潭湖进行市民植树活动。市小记者协会将与市园林局和部分公园合作，共同组织小记者开展植树节采访活动，了解城市绿化和植树造林的相关政策与学问，以及园林工作人员美化城市、美化生活的工作和故事。详细方案如下：一、采访询问活动时间：3月12日上午9点半(可带好手机，结束后可叫父母来接)地点：人民公园(留意平安，不相识的请父母送)参加小记者：*小学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)采访内容：(采访时选择好的角度，大胆采访,刚好写采访稿)1、通过现场视察，采访植树节询问活动现场场景;2、采访园林工作人员，了解近年来我市城市绿化开展状况和取得的成果;3、采访询问人员，采访家庭绿化以及养花种草的相关学问;4、采访现场询问市民，了解他们关切哪些绿化问题。二、活动支配：1、学校自行组织学生到达活动现场，并由老师带队组织。带队老师：、电话：;2、园林局支配人员接待小记者，帮助开展采访活动。联系人：城乡绿化综合到处长谢星安，电话：139512269623、小记者协会支配工作人员，协调小记者采访活动。工作人员：韩中寅;电话：13861051353。三、报道支配1、13日晚，小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;刘老师邮箱地址：2、14日中午前，学校指导老师各选择其中4篇优秀稿件及部分图片，发送至晚报小记者周刊编辑部：xxxxx其他稿件发小记者协会工作室：xxxx3、16日，常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。参加人员：(略)小学植树节活动方案12一、环保教化主题：担当绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。二、行动口号：“美化校内我行动，爱绿护绿我能行！”三、活动目标:1.帮助幼儿知道树木与人类生存的关系，培育幼儿从小学会爱惜植物,酷爱大自然的情感。2.培育幼儿的劳动技能，了解种树的好处。知道更多有关植物的学问、增加视察实力、分析实力，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。四、 活动过程：主持人：敬爱的同学们，你们知道3月12日也就是今日是什么节日吗？对！在这春意盎然、生气勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。你们看！小树发芽了，花儿立刻要开了，又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱惜每一片绿叶，爱惜每一株幼苗。绿化校内，从我做起，从身边做起。但是自开学以来，我们发觉了一些与爱惜绿化不相吻合的行为。请学生一一列举校内中的不文明现象。主持人小结：有的同学为了贪图便利，从草坪中干脆穿跑，并在草坪中玩耍；还有的同学折断树枝；更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出倡议：主动行动起来，人人争绿、护绿小使者。学生分组探讨如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。请学生代表发言。主持人小结：我们倡议大家从身边的小事做起，爱惜每一片绿叶，爱惜每一棵幼苗。要求做到下面几点：1、开展“绿化学问你我知活动”，了解校内里的每一种植物和一些绿化常识。2、主动参与社区、学校组织的爱绿护绿活动，担当社区、学校旁边绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要刚好制止、劝阻。3、向有阅历的老师或家长学习种花、种菜。各中队可自带种子或植物进行种植养护，为班级增加一份绿色，也可以借此机会撰写视察日记，进行成果展示。4、各中队自愿成立护绿小队，开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如：修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水，不采摘花朵，不攀树枝，不践踏草坪。主持人总结：同学们，让我们行动起来，从现在做起，从身边做起，美化我们的校内，净化我们的心灵，让我们用实际行动投入到“312”植树节的爱绿、护绿活动中去，为建设漂亮、文明、和谐的家园贡献自己的力气！最终，我提议，为了美化我们的校内，爱护我们身边的环境，让我们集体宣誓：“美化校内我行动，爱绿护绿我能行！”集体齐唱歌曲春天在哪里，在歌声中结束本次活动。小学植树节活动方案13一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。二、活动时间：20xx年3月10日至3月20日三、活动口号：行动起来，争做护绿小使者四、活动内容：1、发一份倡议书少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月12日晨会课时间，向学生进行有关“植树节”学问的宣扬，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”，人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2、护一棵小树苗发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校内内认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。3、植一抹清爽绿一二年级学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前旁边，亲自动手实践，种植一棵小树。今日我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗，带到班级，进行视察、培育，班级成立“植物角”，美化班级。你可能也喜爱：英国的植树节是哪天呢？节日文化讲解：植树节节徽的寓意植树节是多少号，植树节是哪天植树节是多少号，植树节是哪天4、出一张绿色小报五六年级各班以班级为单位，组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容要结合环境爱护教化，A4纸张大小，然后评比出23件作品上送少先队大队部严老师，少先队大队将评比出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。5、栽一棵希望之树少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中，选出5名学生，于3月10日上午8点20分，前往苏州信息学校，参与吴江市组织的植树节种树活动，亲身感受植树过程和劳动的欢乐。6、评一名护绿天使在植树节系列活动中，各班在民主举荐的基础上，产生一名“护绿小天使”，并在升旗仪式上进行表彰。小学植树节活动方案14一、活动目的以三月份植树节为契机，结合城乡综合整治“进校内”活动，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，并以此拉开xxx小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，使校内美化、净化、和谐、文明。二、活动口号行动起来，为校内增加一点绿；（行动，行动，再行动，为校内添绿增美）；我为学校护片绿；三、活动时间20xx年3月8日至20xx年6月1日四、详细支配1、在3月8日（周一）升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2、为校内增加一点绿A、各班自行统一确定一个种植花卉，并与周二上报到大队部。B、3月11日（周四）班会课，围绕“行动起来，为校内增加一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣扬本次活动，以及讲解花卉的种植技术。C、3月12日（周五）课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及支配下午的活动时间和留意事项。D、各班于3月12日（周五）之前，依据本班的种植花卉制作出本班展牌，以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。E、3月12日（周五）下午（其次节课或者时间待定）。各班班主任详细负责，科学组供应技术支持，后勤处供应物质保障。2、各班的花卉种子由各班学生自己收集选购（或者有汪大爷统一购买）。待商定。3、各班种植实践活动所须要用到的工具有：锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置，并于10号之前打算完成。4、种植实践活动场地为：文明示范一条街学校围栏外。详细小场地为15块，1、2、6年级每班2块，3-5年级每班3块，从校门口起先，依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责，并于12号之前完成初步处理。5、各班种植实践活动的详细人员支配由各班班主任与副班主任负责。小学植树节活动方案15一、活动目的：我校以三月份植树节为契机，坚持开展校内植树活动。本学期将在一年级师生中开展植树体验活动。力争做到一年级师生人人参加，并在其它年级开展植树护绿宣扬教化活动，使学生在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。二、活动口号：我与小树同成长三、活动时间：20xx.3.120xx.3.12四、活动内容：1、筹集资金：3月1日起先，倡仪一年级各班少先队员人人参加植树节护绿、养绿活动，为美化、净化环境来回收废旧物品，由各班收集后出售(可放于学校综合楼舞蹈房)，所得资金用于购置树苗。2、3月12日中午，一年级各班同学在班主任老师的带领下，在学校指定地点植树，挂牌，并做好后续养护工作(地点：学校篮球场东侧围墙处)。3、以学生自愿带绿色植物进班级，为班级增加一份绿色。4、创新活动：(1)画一画50年后的通小。(2)发动学生开展探究性、探讨性主体实践活动。征集“我和小树同成长”、“我为树山开发献计策”、“畅想生态通安”等征文活动。苏州市高新区通安中心小学20xx年2月22日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第31页 共31页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页