大学生创意知识竞赛策划方案范文.docx

大学生创意知识竞赛策划方案高校生创意学问竞赛策划方案1 主办单位：河南财经学院胜利学院院团委。 承办单位：河南财经学院胜利学院商学系团总支。 一.活动背景： 随着中国经济的快速发展，社会越来越须要经济方面的人才。高校生在校期间不仅应驾驭坚固的专业学问，还应了解一些经济常识，熟知国家经济动态，时刻关注国家时政，做一名洞悉时事的优秀高校生。 二.活动主题： 用专业学问解读经济问题，以志气铸造胸才伟略。 三.活动目的： 1.使同学们更深层次理解经济问题，加深其对经济学问的相识。 2.关注社会热点，熟知国家经济动态。 3.提高同学们学习的主动性，使同学们更多的了解经济学问，驾驭基本经济常识。 4.激励同学们主动参与课外活动，丰富校内文化生活。 四.活动时间： 4月上旬至中旬(第六周至第七周)。 五.竞赛内容： 国际经济与贸易，市场营销，房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。 六.活动流程： (一).初赛： 1、时间：4月7日至4月11日 2、步骤： 经济学问问答 经济学问笔试问卷 两分钟小型演讲 由评委进行打分，综合三项成果，取总分前六名的参赛选手进入决赛。 (二).决赛 1、时间：4月14日至18日 2、步骤： 个人才艺展示 经济学问抢答 论题相互辩论 主持人现场互动 七.活动地点： 1.初赛：1201。 2.决赛：国际会议报告厅。 八.参赛条件： 我院全体学生在限定时间内均可报名参与。 九.报名方式： 四希饭庄东门口现场报名。 十.报名时间： 3月24日至3月27日中午12：0013：00 十一.奖项设置： (一)特等奖：经济学问优秀奖 (二)1、经济学问一等奖 2、经济学问二等奖 3、经济学问三等奖 (三)人气奖 (四)才艺奖 十二.评委构成： 初赛： 决赛： 备注：该活动时间均为初步拟定，如有变动，另行支配。 高校生创意学问竞赛策划方案2 一、活动主题： “挑战究竟”学问竞赛 二、活动背景： 为了激发高校生的学习爱好，相识到专业学问的重要性与必要性，丰富高校生的专业学问和社会学问，提高我校高校生对实力，学识重要性的相识，开展以问答形式为主，观众互动的大型益智类活动。 三、活动时间： 3月28日(星期六) 四、活动地点：5B508 五、活动打算： 选择具有肯定应变实力的主持人一名必需具备肯定的口头表达实力和转换思维实力，打算与参赛选手专业相关的题目每个专业100个题目，主题分为五个，生活，科学，文学，专业、社会、各五个。 六、竞赛规则策划： 1、选手自行组队三个人为一组。 2、竞赛全部代表队同时进行，竞赛前依据抽签确定组别依次，竞赛现场依据选手自选题目类型进行现场抽题进行回答，(每题每组选手有15秒的时间用来思索和作答)每组选手的基础分为100分，对于非专业问题答对一题加20分，专业学问问题答对一题加30分，相应的答错一个题扣掉相应的分数。第一轮每组自选回答五小题，当分值为零时，退出竞赛，第一轮退出竞赛的选手等待一次复活的机会。 3、在每组选手选题后全部代表队均有一次弃权答题的机会，但是会扣掉此类型题目分数的二分之一，同时每组可以有现场求助机会一次，各代表队可以拥有自己的智囊团队，限制10人以下。 4、竞赛分为四个环节，分别是：单刀赴会，巅峰对决、死而复生、好戏连台。 单刀赴会环节竞赛规则： 竞赛起先，全部代表队根据事先抽签依次依次进行答题，各答五题，若答题正确，加分，答题错误扣掉相应分数，最终依据最终得分排名，若得分为零干脆退出竞赛。 巅峰对决竞赛规则： 经过第一轮竞赛，剩下代表队进行其次轮巅峰对决环节。剩下代表队经过抽签选择对手，两两PK(若为奇数，所剩队干脆进入下一环节)，相互PK的两队相互为对方代表队选题(注：专业类题目不得超过2题)，答对加上相应分数而选题者则扣掉相应分数、答错扣掉相应分数，选题者加上相应的分数。总共进行5个问题。答题结束后每组根据分数凹凸分出晋级或者淘汰。 死而复生竞赛规则： 全部未晋级的代表队都有一次复活的机会，获得晋级的条件是：由主持人进行抽题，全部参与复活的代表队在规定的时间内回答完事先打算的题目且正确率的代表队获得答题资格，若回答正确加分，回答错误答题机会给下一组，主持人总共随机抽取三个题目，最终通过统计得分，分数的代表队晋级胜利。 七、 嬉戏环节： 进行完激烈的竞赛，进行嬉戏环节活跃气氛。 1、 听曲猜歌：由主持人现场播放音乐，观众进行现场抢答，猜出歌名的送出精致礼品一份。 2、微信摇一摇：和主持人同时进行微信摇一摇，被摇到的现场观众将会获得精致礼品一份。 好戏连台竞赛规则： 剩下的晋级的代表队选手接着进行竞赛，竞赛规则和巅峰对决一样，抽签确定对手两两PK(若为奇数，单独进行五题回答)，每组完成五个题目的回答，答题结束后依据分数凹凸进行排名。 八、参赛对象：湖北民族学院全体学生。 九、奖项设置： 对最终排名前三名的代表队进行证书和奖品嘉奖。 第一名：1队(3人)证书 奖品 其次名：1队(3人)证书 第三名：1队(3人)证书 十、活动物资： 证书：9本 笔记本：3本 棒棒糖：3袋 气球：3袋 湖北民族学院信息工程学院学生科 湖北民族学院信息工程学院学生会办公室 湖北民族学院信息工程学院学生会心理健康部 高校生创意学问竞赛策划方案3 一、活动目的： 为响应院党委“立德树人，成长成才”主题活动，全面提高学生学习素养和专业素养，加强学生对学院的了解，进一步丰富校内文化生活，推动学风建设，营造深厚的学习氛围，特开展“校纪校规学问竞赛”。 二、主办单位：河南工程学院经济贸易系 三、承办单位：经济贸易系学生会 四、竞赛时间：20_年12月1日-4日 五、竞赛地点：6J101 六、参赛对象：经贸系全体学生 七、参赛要求： 1、竞赛以专业为单位，每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。 2、竞赛方式为现场问答形式，试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。 3、自律部、学习部负责试题设计。 4、学生会全体成员负责竞赛工作。 八、竞赛流程： 1、各队进行风采展示(介绍本组参赛队名及口号，3分钟)。 2、第一轮必答题。 每支队伍抽签确定自己须答的一组题目，每组题目包括5道题，答对一题加10分，答错不扣分。此轮竞赛每队伍均有一次求助机会参赛者可以选择接受被求助者的'答案或提示，也可以选择自己答题。 3、其次轮抢答题。 本轮题目包含是非题和选择题，主持人读完题目后各队起先抢答，答对一题加10分，答错不扣分。本轮共计15题，每题回答时间不超10秒。 后备环节：风险押分题本轮竞赛每支队伍只有两次机会押题，押题分数有10分、15分、20分、25分、30分，答对加上相应的分数，答错扣除相应分数。答题时间不超过15秒。 4、现场互动。 观众抢答，答对送精致小礼品一份。 5、第三轮案例分析题。 此轮为必答形式，通过分析案例，给出自己的观点，确定答案。本轮由评委老师打分，满分为60分，共有1题。答题时间不超过5分钟。 6、此时如出现平局，则由现场评委加出一题抢答题，答对加10分。 注：1)初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。 2)每个队选派4人组成本组的智囊团，坐在观众席上。 3)抢答题中如有队伍三次违例，则撤消该队抢答环节作答资格。 4)如主持人给出题目十秒后，没有队伍抢答，则进入下一题，但抢答题题目仍保持为15题。 九、奖项设置： 以专业为单位，通过竞赛获得的优秀组织奖一个，优秀团队一个，个人奖若干名，并颁发荣誉证书及相关奖品。 高校生创意学问竞赛策划方案4 一、活动主题 高校生环保学问竞赛 二、活动目的 为普及有关能源方面的学问，使高校生们了解更多新能源的动态，加强对能源学问的的理解与应用。 三、活动主办方 新能源协会 四、活动对象 辽宁石油化工高校在校学生 五、活动时间 初赛：_年12月3日下午2：00 决赛：_年12月6日下午2：00 六、活动地点 三教405 七、参与要求 参与者不要轻易退出竞赛 活动流程 (一)初赛： 笔试，共20道题，其中选择15道，应用题2道。考试时间为30分钟。 参赛选手为120人，其中初赛成果排在前60(包括第60名)进入决赛。 (二)决赛： 进入决赛的60人组成3人一组的队伍，共20组并为其排序标号。 第一轮：自我介绍每组3人上场，由对长介绍队员，并给队伍起一个洪亮的队名，再加上自己的口号。之后可以表演才艺<唱歌，跳舞>也可以不表演才艺可以请外援。评委依据每组的表现打分。 其次轮：前十组抽签，与后十组进行PK：每组5道题，PK的两组队员轮番交织答题，哪方打错较多则另一方获胜出线。若5道题后没有一组队员打错，则从备份题库中抽题回答直至一方打错。 获胜的十组进入第三轮竞赛 第三轮：第三轮共有3道题，进入决赛的十组分别选一道进行解答演讲，三名评委依据其解答进行提问，选手进行回答。评委依据其解答打分，依据评委打分排名决出一、二、三等奖。 八、奖项设置 一等奖：一组(3人) 二等奖：两组(6人) 三等奖：三组(12人) 九、留意事项 A、选手竞赛过程中如有作弊行为干脆淘汰。 B、无特别缘由选手不得随意退赛和更改参赛依次，关于竞赛的问题需事先向工作人员说明，得到同意后才能变更，竞赛进行时不负责任的临时退赛的行为不被接受，请各位选手对自己的行为负责。 C、请各位选手赛前熟识竞赛流程和规定，竞赛过程中由于选手自身缘由导致的问题概不负责。 D、决赛中两人无故退出，其组其他人淘汰。决赛第而轮的对手干脆晋级。 前期打算 1)由新能源协会绘画板报并张贴在三、四、五教活动告告示栏。 2)打算初赛、决赛题目和评委问题。 3)邀请主持人，摄像师并打算PPT。宣扬部派人员写稿。 4)办公室打算3瓶水，5支笔，5张A4纸。 5)制作并打印签到表和评分表。 当天支配 1) 将资料拷到多媒体教室电脑里，并派人布置会场。 2) 确保一切正常进行，并起先竞赛。 3) 工作人员维护好现场秩序，不服管理者请出会场。 4) 活动结束后把获奖及参加人员统计好并做好会后记录。 活动后期总结 1) 当日竞赛概况记录 2) 活动总结 3) 活动资料汇总 4) 确定竞赛结果公布 经费统计 物品 数量 金额 圆珠笔 5支 5元 A4纸 125张 25元 矿泉水 4瓶 6元 总额：36元 高校生创意学问竞赛策划方案5 一、活动前言 校内平安问题始终都是社会各界关注的热点问题。校内平安与每个师生、家长和社会有着切身的关系，它干脆关系到在校学生能否平安健康的成长，关系到千千万万个家庭的华蜜安静和社会稳定。鉴于此，曲阜师范高校高校生志愿者服务中心面对全校举办校内平安学问竞赛，以增加学生校内平安学问，促进建设和谐校内。 二、活动目的 意外损害不仅造成大量的残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且减弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来苦痛和不幸，而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了削减或避开学生们遭受不必要的损害与损失，加强学生对校内平安学问的驾驭，促进和谐校内的建设，曲阜师范高校高校生服务中心消防部面对全校举办校内平安学问竞赛。 三、活动时间 复赛时间于20_年_月_日(星期三)。 决赛时间于20_年_月_日(星期六)暂定。 四、活动地点 复赛地点：_师范高校_教室。 决赛地点图书馆报告厅。 五、活动对象 _师范高校在校学生。 六、活动筹备 1、召开主席团会议，将通知下发到各院系。 2、学校北门设立报名处。 3、依据报名人数支配初赛考场。 4、选拔晋级决赛的选手，随机分组。 5、联系主持人及到场评委。 七、活动规则 1、初赛以笔试的形式进行，笔试分数前32的参赛选手晋级决赛。 2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参与决赛，决赛形式为辩论赛，分为必答题、选答题和挑战题，挑战题有由现场评委依据问题单进行随机抽题，由评委现场评分。 八、活动流程、初赛策划 统一组织选手笔试考试，试卷多样化。 1、主持人讲话并宣布竞赛起先。 2、介绍嘉宾及参赛队员。 3、竞赛起先。 4、竞赛中穿插节目。 5、评审评分。 6、主持人宣布竞赛结果 7、嘉宾颁奖、合影。 8、主持人宣布竞赛结束。 9、嘉宾退场。 10、整理赛场。 九、奖项设置 依据个人得分和团体得分评比出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;组织奖一名、表现奖一名;优秀组织奖若干名。 高校生创意学问竞赛策划方案