2022最新小学教师述职报告范文精编.docx

2022最新小学教师述职报告范文2022最新小学老师述职报告范文1 各位领导、教育处的同事、各位老师，大家好。首先感谢大家几年来对我的信任、理解、支持、帮助和协作，才使我校教学工作得以顺当完成，教学质量得以稳步提升。同时，我本人在和大家的共同工作中，在学识水平、管理实力、创新意识以及世界观等等方面也得以发展和提高。几年来，我和教育处几位同志团结协作，仔细工作，惊慌之中有欢乐，忙劳碌碌亦充溢。回顾几年来的工作，有喜悦，有困惑，有过得意，也有过尴尬，有时甚至有过懊丧。 但正是这真实的生活熬炼了真实的我，正是这纯朴的同事情意让我学会了相互帮助、与人为善，使自己的成长不断地得到充溢和完善。现将几年来的工作述职如下，恳请领导和同事们赐予指导。 一、勤勤恳恳，做一个恪尽职守的教务主任。 本人酷爱我们的学校，关切城西小学的命运和前途，学校的每一个进步、每一次荣耀、每一点的发展壮大都令我激昂和欣喜。正因为此，本人自_年主持教务处工作以来，始终仔细工作，敬业努力，勤勤恳恳地做好每一项工作。从做安排到拟规程，从组织活动到总结评比，学校的每一项或老师或学生的活动都倾注了我的心血。不计得失地放弃一个个节假日休息时间，处理教学工作事务，撰安排、写总结、查业务、拟规程、有时还要改作业、出试卷，做一份老师的工作等等。 几年来，在校长室正确领导下，在教育处全体成员以及全部一线老师的辛勤努力下，从_年三年级全县抽考到其次年的五年级抽考以及几次的六年级全县统考，我们城西小学接二连三地取得了一个又一个的全县第一，教学质量和信誉得到教化局领导和社会各届的普遍认可。我不敢自诩自己有多大多大的功劳和贡献，但我作为经验和见证过城西小学辉煌的一员，我感到由衷的兴奋和傲慢。作为一名领导，就应当能做工作，多做工作，做好工作，我始终是这样告诫自己的。记得在学校的一次元旦联欢会上，六年级组创作的一个群口节目中有这样一句描述我的台词：“操场上周主任匆忙的脚步，”这句话在我的心里始终记忆犹新(当然不会遗忘是余新亮老师的台词)，缘由很简洁那是老师们对我勤勤恳恳工作的认可，是对我静默辛苦的褒奖，是对我恪尽职守的激励。我经常把这个褒奖和激励当作工作中遇到困惑和尴尬时的心灵安慰。在此感谢你，老师们。 二、开拓创新，做一个引领实践的教务主任。 帮助校长实行国家课程标准，制订和组织实施教学工作安排是一个教务主任的工作职责。一所学校教化教学质量的好坏优劣很大程度上取决于教育处工作的策略、方法和效率，取决于教育处引领的方向、创设的机制和营造的情境。几年来，在课程改革实践的大形势下，我和全体老师一道，不断地开拓创新，引领实践，投入到新课程的改革上来。以课堂教学改革为突破口，完善教学管理的一系列制度，如业务例查制度、课堂巡查制度、集体备课制度等;开展了一系列丰富多彩的师生教学活动，如细心打造“几课”活动、师生业务、学习方面的评比活动等。 这些活动的开展，对提高我校学生的素养水平、提高我校老师的专业实力水平，对营造我校的校风氛围，对我校内涵发展都起到巨大的推动作用。在当前削减考试次数、“减负增效”的新形势下，我和教育处同志刚好变更管理策略，并向校长室提出建议：仔细实行省市教化部门“五严”、“十禁”的要求，结合我校的实际状况，摒弃以往“月考”、“抽测”的旧制，提倡以丰富多彩活动，促进师生素养发展的新策略。让师生们在活动中、在活动的打算过程中，形成规范、发展爱好、张扬特性、提高各方面的实力。取得了比较突出的成果。 三、身正为范，做一个身先士卒的教务主任。 自古道：学高为师，身正为范。前者我真的没资格自大，但我可以努力做到身正为范。主持教学工作以来，我到处以身作则，时刻留意一个人民老师的光辉形象，留意对学生的正面影响，能倾听老师的看法和各种反映，忍受着很多埋怨。上班时几乎每天做到早来晚走，给老师们树立榜样。己所不欲，勿施于人，平常要求老师做到的自己先做到，尽量做好。有两年我带五年级数学课，每到周二集体备课时间，我必先到(当时王凤君为备课组长)，给老师们做好表率。否则老师们会因为教务主任可以不参与教研活动而失去主动性。 四、与人为善，做一个和谐包涵的教务主任。 作为一名中层领导，必需做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我特别重视对自己合作意识的培育，珍惜和大家相处的机会，相互敬重、相互团结、相互理解、相互帮助。能以求真务实的看法，顾全大局，融合群体;以与人为善的心态与老师们和谐相处;用宽容之心对待同事。树立服务意识，做一个和谐包涵的教务主任，努力使学校教化教学工作在爱心中进行，在和谐中绽开。 五、尽我所能，做一个服务老师和教学的教务主任。 服务理念在当今来说是一个簇新词，但它不只是企业的经营之道，也是我的教学管理之略。不虚心地说，在城西小学我是一个忙人。一方面是工作性质确定的，刚才也都表述过;另一方面是我给自己规定的。刚进教育处的时候，我就暗暗给自己说过：要做一个服务老师、服务教学、服务学校、服务他人的领导。(记得姚光远和我开过玩笑说：“小伙子，知道怎样才能做好教育处工作吗?”我当时毫不犹豫地说：“别把自己当领导。”他笑笑说：“聪慧”)多年来我始终履行着对自己的承诺，只要是学校工作的须要，只要只老师教学的须要，只要是同事成长的须要，我都是能出力出力，能帮忙帮忙，尽我所能，做好服务工作。 我想许多老师应当不会遗忘：我给你们上课装过投影设备、拎过电线、南北楼来回奔波;帮助你们没黑没夜地制作过课件，处理过许很多多的各类文档：纸质的、电子的、文本的、图片的、音频的、视频的等等;帮你们打印过材料、复印过证件、查找过资料、收发过邮件、修理过用具。为了给徐博在徐州上课架好设备，我蹲在正在上课的老师讲台下一节课;为了给李莹老师修改论文我用两天的时间通读了品德与生活课程标准;当曹娟老师让我帮忙看一看她的参赛活动方案时，正值寒假我要回邱集过年的前两天，就停下任何事情潜下心来细致看她的文章，并给她写了两张纸的修改建议;当高方圆老师找我给她理一理参赛美术课时，为了把握住新课改对美术教化的要求，我先翻阅了教材和教参;当吴新艳、陈拂晓等老师参与全县青年老师技能大比武活动时，除了帮她们反复调整课件外，还上古邳、去王集帮她们消退上课的后顾之忧;常常和特级老师李美华探讨教科研问题，还有幸做过她的“一字之师”;常常激励刘静、顾梓林等年轻老师要勇于探究，注意积累。 不记得帮助过多少老师，这些老师中有很多人都已在自己的岗位上做出了不凡的成就，真心地为他们兴奋。我情愿做一个甘为绿叶，“衬托满园_”的教务主任。在帮助别人时，同时我也觉得有了收获，那就是帮助别人，欢乐了自己，也充溢了自己。 六、不计得失，做一个无怨无悔的教务主任。 众所周知，教育处工作可说是繁多加班最多，出力最多，得罪人最多。所以我们几位主任有时也很有感慨。记得我在一篇博客中也流露过自己的困惑(2010年2月4日发表在Blogcn上)，其中一段是这么写的：说心里话，一个学校，负责教学工作的教干，做的是出力得罪人的活。说出力，教育处是做不完的活，处理不完的事;说得罪人，他们的工作干脆面对一线的老师，给他们布置并检查各种纷杂的业务活动;而大部分老师由于各种因素都有肯定的惰性，长期以来形成了一种不愿合作的心态，久而久之就有了一种貌合神离的疏远。这真是悲伤教干的苦闷、教干的悲伤。出了力，做了许多许多的工作而又不能被老师们理解和接受。 困惑是难免的也是真实的，但我没有生活在报怨中，抬起头甩甩发抛开苦恼还得接着工作。本人平常一贯将学校工作放在首位，从不要求得到什么回报和别人的确定，在利益和荣誉面前总是低调地淡出，假如不是述职，这些话也本不该说，但我确是这么做的。只要学校工作须要我，老师们须要我，我还会一如继往的努力工作，做一个无怨无悔的教务主任。 金无足赤，人无完人。各位领导、各位老师，真诚希望大家能给我多提珍贵看法，为促进我校的发展做出更大贡献。 感谢大家! 2022最新小学老师述职报告范文2 从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，正因从今以后我将为人师表，一言一行都影响着下一代，我要对他们负责。基于以上相识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教化好每一个学生，发奋去做一个深受学生敬重和信任的老师。 一、做一个思想进步的老师。 要想做一个合格的人民老师，首先就应有一个健康进步的思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生。我专心参与各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我仔细进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教化好学生，老师务必先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师，自身的师表形象要时刻留意，在工作中我专心、主动、勤恳、职责心强，乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中，发奋使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜质都得到较快的提高。爱情感言 二、做一个有爱心的老师。 我把酷爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解。正因爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心细心的呵护着我的班级，与孩子们同等相处，做他们的好挚友，敬重他们、信任他们、明白他们，专心主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的，我都会敬重。在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。学生的成果总会有好坏之分，无论成果好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多的给以热忱的帮忙。意图使出他们复原自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，老师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生理解了你这个人，才可能以主动的看法理解你的教化。 三、做一个理念新的老师。 目前，新一轮的基础教化改革已经在全国全面推开，我在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，专心探究有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本学问与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注意学生的探究发觉，引导学生在学习中学会合作沟通，提高学习潜质。在教学上，我一改以往老师演示、学生仿照的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的学问来源不只是老师，更多的是来自对书本的明白和与同伴的沟通。促使学生在简洁的环境中学会学习。空间相册名 2022最新小学老师述职报告范文3 转瞬间，一学年的时间又到头了。真不敢信任，时间过得如此飞速，仿佛做了一场梦，梦醒时分已经来到了另一个世界。回想这一年自己的所思、所做、所获，觉得还是蛮充溢的、丰富的。每天都在围围着班级管理、课堂教学、学校活动等努力地完成各项任务，对于新问题的出现总是主动地寻求方法，找寻出路，很少埋怨，也尽量不拖拉，在力所能及的范围内把事儿做好。 本学年度，我担当的工作有：五一班语文、写字、品德、体育等课程的教学工作，班主任工作包括晨会课、校本写字、班队会等课程，学校少年宫的经典诵读班的授课及管理员工作，心理询问室的重建工作，校鼓号队长号与中号班管理员工作，学校“未成年人思想道德建设”和“平安校内”资料创建与收集整理工作等，事务许多，日子惊慌而又劳碌。 让我感受最深的是经典诵读课，因为我是第一次接触这门课程，感到生疏而又麻烦，可以说是个门外汉，组织实施的.过程中，花费了许多的功夫和很大的心思，从内容的选定到形式的编排，从主题的确定到音乐的剪辑，都让我大伤脑筋。或许结果没有想象中的完备，但我真的尽力了。 本学期让我感到比较劳碌的是班主任工作，根据总务处、教育处、德育处、大队部支配的各级各类活动宣扬、资料创建、收集与整理，这样的工作几乎每周都有，每天都在关注并跟踪教化。每次活动的开展，我一般都能在时间节点内顺当的完成任务。不过，在质量上还有待加强。 一日常规管理琐碎而具有时间上的固定性和延展性，日程支配有晨读、课堂、卫生、课间活动、路队护送、午间活动、校本写字、两操、个别教化等等占据了我的时空。每天当我跨进校门的那一刻起，我的学生就已经在我的视线里了，他们的喜怒哀惧，他们的学习、活动、交往，他们的思想、行为、习惯、心情、愿望等全融进了我的世界里，我得有安排、有系统、有步骤地组织、实施，每项活动制定明确的目标，激励全体同学努力达标，多激励，多提出建设性的看法，激励每个同学都能主动向上地发展。 针对男生偏多且少数淘气的特点，我把“重点对象”全部调至教室座位的前排，以便利老师的“高频率教化”，尽量多的支配他们参加到班级管理中来，提高他们的实力与自信念。另外，由于我班存在“阴盛阳衰”的现象，大多数女同学表现精彩，很少让老师操劳，而男同学心智相对不够成熟，知、情、意、行几方面发展不够协调均衡，所以男同学出现的问题较多。因此，我着力培育男干部，帮助他们树立在集体中的威信，发挥其在班级活动中所起的作用，从而为男同胞们树立榜样力气。经过一学期的重点关注，我发觉部分后进生有了突出的表现。但也有部分同学未能很好的发展自己，将作为下一步工作的探讨重点。 另外，在组织学生春游活动中，我能有序地组织，严格要求学生的言行举止符合公共场所的礼仪标准，大多数学生能文明出行、遵守公德。在学校文化艺术节节目的编排工作中，我主动组织并指导学生参与书画、手抄报、作文、讲故事竞赛、艺术展演等活动，并取得了肯定的成效。课余时间，我也抽空常常性地与家长沟通孩子的学习、品德、思想、习惯等表现状况，与其他科任老师沟通班级或学生中存在的问题与不足，以期取得不断变更和进展。 第三方面，不得不说的是教学工作。我重点谈谈语文教学工作。本学期，由我们五年级试点实行电子备课，免却了笔墨一笔一划书写教案的苦恼。乍听起来，好像很轻松，其实做起来也并没有想象中的那么简洁。由于是电子课，设计方案可以随时改进，所以你会对课的设计更加精益求精，从对教材的解读到对学情的把握，从对教法的设计到对学法的指导，你都会斟酌再斟酌。 随着教化教学现代化技术在课堂中的推动，每一课我都结合教学内容的重难点设计出一组幻灯片，以更好地服务于课堂，提高教学效率。不过，在制作ppt的过程中，还存在许多技术上难点、疑点，有待改进。本学期，从课堂常规到学生的作业，我都花大力气在抓，到学期结束，学生们基本能保证集中留意力听课，主动发言，仔细倾听，作业能工整书写、按时完成并上交。有待改进的是阅读教学和作文教学策略问题，让学生爱上并学会阅读和作文。 一学年的时间是有限度的，但怎样在有限的时空里延展生命的广度和深度，这是我应当求索的东西。 2022最新小学老师述职报告范文4 一分耕耘，一分收获 光阴荏苒，日月如梭，一晃我已在教化战线摸爬滚打已是二十五个年头。自打19_年8月师范毕业，安排到五接镇工作至今，我就始终坚守着这一方水土，静默地为自己所钟爱的教化事业奉献着自己的青春年华。二十多年来，我兢兢业业，踏踏实实地做好本职工作。在五接小学工作了19年后，2008年依据组织支配，又到李港小学工作了5年。我时时到处严格要求自己，不断更新思想观念，切实加强业务进修，做到与时俱进，丝毫不敢懈怠。 一、潜心教学，教学质量喜人 25年的教学生涯中，我先后送过五届毕业班(94-95学年度，96-97学年度，02-03学年度，06-07学年度，10-11学年度)，胜任循环教学。由于自己的不懈努力，在工作中留意方法，苦干加巧干，都取得了肯定的成果。在教学工作中，我能做到细心备课，仔细上课，平常注意积累阅历并刚好反思，在教学中能够做到优化学生学习方式，探究互动型课堂教学模式，提高40分钟教学效果。 注意培育学生良好的学习习惯。对一些学困生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，刚好进行查漏补缺。常常利用课余时间，有目的有安排地做好学困生的转化工作。在课堂上，采纳多提问，多检查，刚好疏导，刚好反馈的形式，努力提高学困生的文化基础学问。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，相互学习，相互促进，形成良好的学习氛围。 注意打造精品课堂，我多次上过一些质量较高的课 区级课 “希望的田野”教学活动(2007年上三顾茅庐) “小学语文学科优课评比”活动(2009年村居) 片级课 片“中年老师优课展评”活动(2009村居) 校内公开教学活动 2009莫高窟 2011弟子规 2012东方明珠 2012拉萨的天空 二、注意学习，专业素养跃升 主动参与上级组织的教研活动;注意理论学习，刚好领悟并用于教学辅导;酷爱教化事业，把自己的精力全部用于工作，自觉遵守职业道德，在领导和群众及学生中树立了良好的老师形象。坚持听课，在课堂教学中向领导和同事学习，刚好做好反思和沟通，与同仁在沟通碰撞中，不断提高自己的教学水平。任现职以来，共发表论文4篇。 浅谈语文教学中视察力和想像力的培育发表在现代语文2004年11期 指导小学生用“心”作文发表在现代语文2005年3月刊 坚决“儿童本位化”的立场发表在小学语文教学(园地)2011第9期; 阅读教学新思维：培育儿童的“胜利思索力”发表在小学教学参考语文版9月号。 另有论文在儿童的本位中追求阅读的趣味获江苏省“行知杯”论文竞赛三等奖; 主持的南通市立项课题小学生学习方式的优化探讨顺当结题，并获市成果三等奖。 三、长抓管理，班级凝心聚力 “学高为范，身正为师”，加强品德修养，做学生的楷模。班主任的一言一行都对学生起潜移默化的作用，都会在学生心目中留下深刻的印记。留意自身的修养，努力通过自己的言行举止，为人处事给学生以示范， 做学生的榜样。每天上班，我都是第一时间进教室，和学生一起晨读，帮助学生解决学习中的困惑。中午，关切好学生的就餐，做学生的知心大挚友。 好的环境能够激励人，可以改造人。因此这个集体须要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教化工作。学生的天性活泼好动，我就适时地在班级开展活动。组织学生进行了“争先创优”竞赛、写字竞赛、拔河竞赛精彩纷呈的活动丰富了学生的生活，激发了学生的主动向上的热忱，增加了班级的凝合力。我们在学校体育艺术周的竞赛中取得令人满足的成果。2011年12月31开展的“庆十岁迎新年”活动，得到了社会开明人士600元的活动赞助，产生了很大的反响，家长纷纷来电，大加赞许。 协作学校抓好平安教化，虽然有时淘气的学生较多，但从未出现平安事故。在综合评比中，班级数次被评为学校“文明班级”。 25年来，我始终站在教化的一线。我深深懂得教化孩子必需协调好各方的力气，我充分利用家校通、手机常常与家长沟通、沟通，让家长刚好了解学生在校的状况，帮助老师抓好孩子的教化，过去也常常到学生家中家进行家访，变更孩子一有事，就电话通知家长的官僚做法。在数次家长测评活动中，得到了家长的充分确定。 四、统筹支配，其他工作兼优 在教学管理方面，我也不遗余力，帮助领导做好各项工作，时时到处争当别人的表率，教学活动绘声绘色，老师们在平常的教学探讨中主动踊跃，探究创新，多名老师崭露头角，在区级和片级竞赛中获奖。 结合本土地域资源，在校本课程欢乐的鹞子开发过程中，我还编写了校本教材，组织了风筝爱好小组，在区内小有影响，通州科协李国新主任曾经还特地在江苏大众科技网进行了报道。南通文化馆还曾把我校作为非遗免费传习点，谢文龙作为学校的代表，在市文化馆参与了展演我们的孩子制作的风筝作品飞扬的北京也曾获得南通市教研室颁发的小学综合实践活动劳动与技术评比三等奖。 有付出就有收获，我的工作勤勤恳恳，领导和同志们也赐予了确定。虽然成果不多，但我仍感到无比欣慰。 2003年2月被评为五接镇“优秀文卫工作者”; 2003年3月被通州市教化局评为“师生生活管理先进个人”; 2009年12月被通州区教化评为“六仔细”先进个人; 2010年9月被通州区政府嘉奖; 2011年12月被通州区全民科学素养工作领导小组评为第十届科技节暨其次十三届科普活动周先进个人。 2012年被评为“通州区优秀班主任”。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我将接着努力，为自己的志向而奋斗。 2022最新小学老师述职报告范文5 各位领导、各位老师： 回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中就应做些什么，做了些什么，做好了什么?有了这些追问，使我的工作更有好处。为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报： 一、完善师德，为师之本 “德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止礼貌。关切群众，团结协作，敬重同事，敬重家长。作风正派，廉洁奉公。持续一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时刻不搞有偿家教，不理解家长送的礼物。 二、虚心学习，才智之源 作为一名老师，教学中会遇到很多问题，须要依靠才智来解决，其实，才智来自细心的视察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。我爱读书，再忙的时候没有放下读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的给老师的100条举荐，魏书生的教学工作漫谈、现代人才智全书、道德经等书籍。同时个人博客中结识许多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到很多，也找到自身的不足。 三、教研工作，求真务实 进行教改探究，细心制定以人为本的校本教研安排，组织新型的教学探讨活动，透过学习新理念，借助网络平台，分析案例、群众备课上课听课研讨，让更多的老师参加到教学研讨活动中来，增加了网络教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位老师，跟踪听课一月，每周听完一节课后刚好的予以点评，确定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的方法。三位老师的课堂教学潜质均有不一样程度的提高。本年度共听课71节，专心组织老师参与各种级别的教研活动，跨区域联动教研工作尤为突出，担当区内外多所学校观摩活动，加大与外界的合作与沟通。组织老师外出学习、参观考察，开阔视野，增长见识，拓展思路。并要求外出学习老师写了学习心得体会，在校内网或本组老师会上作了沟通，让有限的资金发挥最大的效益，让全体老师都有所获，有所感。充分挖掘校本培训资源，加大老师的培训力度，进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、老师敬业精神培训、老师礼仪培训等等活动。推广老师探讨成果方面也做了超多工作，激励老师专心撰写教化教学论文。组织老师专心参与各级各类的征文、论文竞赛。本学年老师参与的信息技术征文获奖34篇，综合实践性论文获奖1篇。本年度开展 了青年老师教学竞赛，王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成果。候建萍老师参与了大武口区综合实践课竞赛，从初赛到复赛均名列前名，代表大武口区参与市级竞赛，成果突出。体育老师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成果。 四、合作意识，必不行缺 我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人特长，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中构成合力。在工作中难免有这样或那样的困难，大家同心同德，通力合作，共度难关。我能设身处地地为他人着想，力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作，在大家的.协作下，科研部工作有条不紊地根据年初制定的安排全部完成。 本学期承办了大武口南片区思品小专题展示，我校高度重视，以此次展示为契机，在学校开展思品老师教学大赛，选拔人才参与展示，发奋将展示与探讨相结合，提升活动的质量，马麦燕老师在大家的帮忙下，不负众望，取得了好成果。科研部在担当活动中表现精彩得到了教研室领导的认可。 五、服务他人，完善自我 教化是服务，管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作安排、规章制度、检查考核制度，并做好接着教化培训的各项工作，为年终考核带给依据;组织、指导、审查各年级教化活动安排，各教研组教学教研安排，组织全校教化教学探讨和阅历沟通，透过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不一样形式的听课活动，刚好驾驭老师课堂教学的动态和水平，帮忙老师把握学科教学的标准，解决老师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效，本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作竞赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。当然，这些成果的取得，绝不是我个人的功劳。这是各级领导关切、全体老师共同发奋的结果，假如没有大家的辛苦与付出，假如没有大家的敬业与奉献，假如没有大家的支持帮忙，这些成果是想都不行想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用，用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍宝拾缀、串联起来，让它们的光线更加夺目，更加绚丽!在此，我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示诚心的感谢! 回顾一年来的工作，有成果也有缺憾，由于年轻，工作阅历不足，在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方： 1、政治、业务学习还有待加强，教学管理水平还有待进一步提高。 2、深化课堂，深化班级不够。平常与学生的沟通不多，主动性不强。 3、为教学服务的力度还应加大，刚好搜集教化信息传达给老师到达信息共享。 我校是一所新成立的学校，办好十五小是领导关切、群众关注、社会期盼的一件大事。十几年的教化教学工作给我一个这样的启示：学无止境，没有最好，只有更好。我愿和同仁们一道，共同探讨，携手并进，勇于创新，接着发奋成为一名优秀老师。 2022最新小学老师述职报告范文