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    学生富有个性的个人自我介绍范例.docx

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    学生富有个性的个人自我介绍范例.docx

    学生富有个性的个人自我介绍学生富有特性的个人自我介绍1 我叫_,今年八岁,上小学三年级,是一个欢乐活泼的小男孩。 现在的我,高高的、瘦瘦的,总爱留着小平头。大大的眼睛、高高的鼻子,黑黑的皮肤,总是挂着绚丽的笑容。我最爱穿运动鞋,最爱穿黑色的衣服。 我是一个急脾气。干什么事情总是毛手毛脚,丢三落四,一件事还没有弄明白就要急着去做,学习上也会有这样的坏习惯,时常没弄懂题意,就要去做。 我的学习不是很好,老师在讲课时我听得不仔细,小抠小摸也许多,上课老是想着玩耍,不能好好学习,所以就产生了上课不听讲的坏毛病。但我肯定会改掉这些坏毛病的。 我的爱好许多,篮球、足球、滑冰和游泳。其中我最喜爱的是足球,因为足球不但须要强健的身体,而且在竞赛中要敏捷用脑,相互协作。正因为这样,妈妈还说我是个爱动的孩子。上课也同样东张西望,受到老师的指责,呵呵,哈哈,让大家见笑了。 虽然我很淘气,但是我也很有爱心。我特别乐意帮助别人。这就是现在的我,淘气可爱的我。在以后的日子里,我争取做一个,人见人爱,花见花开,老师说我乖的好学生。 学生富有特性的个人自我介绍2 我,一个五官端正,一头短发的小女孩,充溢了自信与活力。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭,“我能行”是我前进的动力。我曾经与汤姆。索亚一同体验着那些历险的过程;鲁滨逊那才智与坚韧令我深深折服。曾经与邱少云一同体验被火足足烧了半小时的苦痛;雷锋那钉子精神令我钦佩。我爱读书,爱其中的人生哲理,爱其中的精华,爱那些曲折的故事情节。每到有空闲的时间,我就像一只饿狼,贪欲的吸吮着书本中的精华。 在班级里,我是同学们的小老师,好玩伴。每当有什么问题,同学们都会来请教我这个不是老师的老师。别忘了,我可是班里的女中豪杰呢!每次考试都在班级前5名,别人都没有实力夺走。 刚开学时,我在同学们的眼中只不过是一个又矮,又有点胖的小姑娘。都不信任我在考试中能取得好成果,但是,我的心目中有多数个“我能行”在促使我一步步脚踏实地的前进着。在考试中取得了第3名的好成果,令同学们刮目相看。 我的课外生活非常充溢,比如说:声乐、钢琴、英语等等。这不,最近还学了黑管。在声乐课上,由于我知道一些乐理常识,成为了老师最得力的助手。但在练习发音的时候,音太高了,对于才上二年级的我,想唱上去简直可以和登天相比了。但心里怀着一颗永不服输的心的我,回到家之后,拿起镜子,看口形,练方法,真是“功夫不负有心人”,我胜利了。声乐达到了五级水平。 弹钢琴须要一个字“韧”。须要你有一颗持之以恒的心,弹的时候手指要有柔韧性。对我来说,弹钢琴是一种乐趣,在我手指尖下跳动出来的一个个音符,就像是一个个活泼可爱的小矮人在欢快的舞蹈。我爱弹钢琴,弹钢琴能够陶冶我的情操,能够使我遗忘一切苦恼。把弹钢琴当作是一种乐趣的我最终靠“我能行”三字取得了一系列的成果。在第八、九、十届星海杯竞赛中荣获二、三等奖。全国少二电视艺术大赛上获得优秀奖。 要想把英语学好,就得有扎实的基本功。而这些基本功就是一个个绕口的单词。假设英语是一栋楼房,那么单词就像是一块块砖瓦,砖瓦砌不好,楼房怎么能盖的起来?所以,单词必需要学习。在一个个凉快的夜晚,小挚友们尽情地在星空下玩耍,游戏。我在此时此刻正在背单词、练发音。因此,我的英语成果才会像现在这样好。 爱拼才会赢,告知自己:“我能行!” 学生富有特性的个人自我介绍3 各位同学们,大家好,我的名字叫_。初次见面,想必大家对我还不是很熟识。所以,下面我就为大家做一个简洁的自我介绍。 我今年_岁,生活在一个甜蜜的四口之家中,我的妈妈和爸爸同样都是老师,我的姐姐是一个得才兼备的学生今年在中学读中学一年级。 我很爱笑,生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球。 各位同学,既然我们分在了一个班级中,就应当在学习中相互沟通,在生活中相互扶持帮忙,我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成果,为家人争光。但是,要想取得优异的成果,就得付出艰辛的努力,为此,我将坚持不懈。挚友,让我们一齐努力吧! 学生富有特性的个人自我介绍4 挚友,相识我吗?下面,我向各位做一下自我介绍。 我叫_,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习,今年11岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶嵌在脸蛋中心,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有苦恼我也不会说出来。 我有个乐天助人的特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,突然望见一个老奶奶身上背着许多东西,走不动了。我立刻跑过去,问了一下状况。原来今日老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶兴奋地回答说:“好,好。感谢你,小挚友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。 我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈望见了,哈哈大笑。我怀疑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我赶忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要仔细,聚精会神。 我呀,有时候也很马虎。比如在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果,干脆把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢! 我写完了作业,根本就不检查,才造成了很多错误。假如我检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍。当然是为了节约脑子嘛。我确定,以后要仔细检查作业,保证没有错误才行。 我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一起先,我以为是一箭双雕,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则:假如五年级上学期考考不到满分,不准看电视。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。 我有很多优点,也有很多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要变更自我,做一个新的我。 学生富有特性的个人自我介绍5 大家好!我叫_。我不但爱运动,还很好学,当然也有不少缺点。在班里我个子不算高,但是从不挨欺压,可是同学们老是给我起外号“孙子”,我听了只好当没听见。有时我真怨爸爸,世上有一百多个姓,为什么偏姓孙。可这又有什么方法呢?这是天注定,也不能光怨爸爸。 我长着一双乌黑的大眼睛,总是一眨一眨的。眼睛下面长着特别端正的鼻子,还有一张说话漏风的小嘴。我总喜爱提一些天真的问题,有时问的很怪异,使人无以回答。 我特殊爱运动,比如打羽毛球、跑步(必需是短跑)、玩篮球、踢足球记得小时候打羽毛球,我和爸爸一打就是两个多小时。妈妈怕我们累,就劝我说:“别打了,再打就累出病了。”我冲着妈妈扮了个鬼脸,淘气地说;“母亲大人,我和爸爸壮实的很,您老人家放心好了!”说完我们都哈哈大笑起来。 我也很好学。我感觉节假日里最欢乐最有意义的事就是逛书店了。只要一到书店,我就像来到了学问的海洋,如饥似渴地读着每本书有时直到书店关门,我才恋恋不舍地回家。 让我再告知你一个小隐私吧。不过,你可别笑话我。那是一个下午,刚下第一节课,我便和刘朋玩起了“警察抓小偷”的嬉戏。一起先,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的时候一不当心把老师放在讲桌上的挂图刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,这下,可惨了!可是当刘朋抓我的时候又刮到了挂图,薄薄的挂图立时碎成几片飘到了地上。 这时,同学们都看到了,全以为是刘朋弄坏的。我趁机幸灾乐祸地说:“老刘,你惨了。”他也要哭。正在这时上课的铃声响了,老师走了进来。老师望见挂图坏了便问是谁弄的,同学们都一口认定是刘朋。老师狠狠地指责了他一顿,又叫他罚站,我心里起先懊悔了。虽然没有人知道弄坏挂图我也有份,但我为什么不敢勇于承认错误呢?今日我最终把它说出来,就算我的又一次深刻反省吧! 我已经说了这么多,并且告知了你我的小隐私,因为我把你当做了最信任的好挚友。你有什么隐私也告知我,好吗? 这就是我!你喜爱我吗? 学生富有特性的个人自我介绍6 我来自_区试验小学三(3)班。我有一张圆圆的脸,乌黑的大眼睛在长长的睫毛衬托下显得更加有神,挺直的鼻子下面缀着一个能说会道的小嘴,说起话来滔滔不绝,小挚友们都很喜爱我。 我的性格活泼可爱,常常和小挚友做嬉戏,有一次我们玩打水枪,我采纳机灵、英勇的方法战胜了对手,大家都夸我聪慧。 虽然我玩的时候很活泼、调皮,但是学习时我很用心。有一次,老师出了道奥赛题,我开动脑筋,作了出来,老师直夸我有创新实力呢! 在班上,我是个好学生,每天的作业都能按时完成,做完后也能自己检查,上课时能主动发言,爱帮助同学,所以老师也选我当他的小助手。 在家里我也是个乖巧懂事的好孩子,常常帮妈妈干家务,比如:拖地板、擦桌子、帮妈妈买菜。 我的幻想是长大了当一名科学家,独创更先进的机器,为祖国建设贡献力气。 你看我是不是很棒?你情愿和我做挚友吗?希望你们能够喜爱我这个阳光男孩_。 学生富有特性的个人自我介绍

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