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    学校宿舍管理员工作总结优质.docx

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    学校宿舍管理员工作总结优质.docx

    学校宿舍管理员工作总结学校宿舍管理员工作总结1 本学期从9月1号起,我接着担当学校的学生宿舍管理工作。为进一步加强寄宿区的精神文明建设,加深对寄宿生的思想品德教化,丰富寄宿生的日常生活,本学年以服务学生和保障学生学习时有精力、生活上能安心作为指导管理我校寄宿生的总目标,完成了各项常规管理工作。下面分项进行总结: 一、文明的居室,情趣的生活 详细如下: 1、每日早晚两次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比,每月份公布1次宿舍与后进宿舍名单,这些评比成果与学生积分亲密挂勾。 2、对住宿区的公共卫生(楼道、雨棚顶和平台)予以分工负责,落实到人。 二、严格管理,提高对寝室平安管理重要性的相识,明确平安是宿舍管理的头等大事,提出了防火、防盗、防恶性事故的详细方法、措施;。 三、其次抓文明卫生: 1、在宿舍,组织学生成员、各寝室长主动行动轮番值班,对宿舍内外乱扔垃圾、吸烟、喝酒等不文明行为进行督促检查; 2、在宿舍内张贴标语,诱导学生养成良好的卫生习惯,张贴文明用语,为学生创建文明的环境。 3、开展常常性的文明寝室评比活动,其次学期开学时颁发奖状、奖品(笔记本),实行文明宿舍的动态管理,承认、激励学生点滴进步。 自开展创建文明寝室活动以来,学生宿舍卫生状况有了很大的改观,乱扔垃圾、随地吐痰现象明显削减,管理员的服务看法明显改善,讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序在宿舍内外蔚然成风。 四、日常工作中重点突出抓财产管理,实行财产损坏的责任追究制度。 五、对学生违纪方面的管理: 1、根据相对集中的原则,经与各班主任充分协商,调整了部分学生的宿舍,为各班学生管理供应了便利。 2、课余时间走进学生宿舍,在同等、友善的基础上,恳切与学生沟通、沟通,耐性听取学生反映的问题,刚好向学校有关方面反映解决。 3、召开学生座谈会,仔细听取学生反映的问题,刚好答复; 4、各寝室设学生联络员,由学生会干部成员和各寝室长担当。在宿舍发觉问题随时与家长班主任联系,防止事务发生、事态扩大。 5、与学生处刚好联系。对检查中发觉的问题,如学生抽烟、喝酒、点蜡烛、闹冲突、丢失钱物、楼道泼污水、随地大小便等,除制止、劝告、订正以外,刚好告知学生处人员。 六、工作中存在的主要问题与不足 1、对学生的卫生教化、平安意识教化应常抓不懈。 2、工作方法还存在肯定问题,宿舍内以活动为载体的管理育人、服务育人工作开展不够深化、扎实,科学管理、规范管理尚未实现; 3、以人为本的管理、服务理念还没有深化人心,服务意识、服务水平尚待进一步提高。 4、宿舍的室貌整顿及美化行动迟缓; 5、宿舍的文化建设、学生自我管理组织建设还没有完全落实。 学校宿舍管理员工作总结2 自从去年秋,被学校领导从一线教学人员抽调到宿舍管理员岗位以来,坚固树立宿舍管理为一线的教化教学服务,为学生生活服务的思想。一学年来,在学校领导的关切支持下,在学校后勤团队的帮助和寄宿生的努力中,我在宿舍管理岗位主要做了以下几方面的工作: 一、通过常规化精细化的管理,搞好宿舍的环境卫生。 由于宿舍卫生是宿舍管理中的重要方面,因此,我在接管宿舍管理的前期阶段通过常见的深化宿舍巡查和查后的反思总结,将宿舍卫生环境的管理常规化和细致化,在吴校长的帮助下还打印装订“学生宿舍管理日志”和“宿舍卫生常规检查记录”,用于每天的检查与记载以及每周一次的统计与评比。 在管理中为了激发寄宿生主动参入宿舍管理,充分发挥寄宿生在宿舍管理中的主体作用,将宿舍卫生的常规检查评比权下放给舍长。通过特地召开的舍长会议,向他们进一步细化了对宿舍卫生检查打分的标准和要求。为防止舍长在每日卫生常规检查中出现疲惫感和枯燥感,我将24个舍长分成AB两班,实行AB两班轮班倒的方式进行,每班检查一周。另外,将每班又分成男舍长组和女舍长组,分别检查男生宿舍和女生宿舍,每一组各是6个舍长,各负其责。其中一个正舍长负责记录另外五个舍长检查的状况及打分。另外五个舍长分别负责检查宿舍卫生的五个区域,每人检查其中的一个区域。这样大大缩减了舍长在卫生检查中所占用的时间。每日检查的时间通过协商定在每天早上的大课间。 同时,在寄宿生集会中强调,宿舍卫生的常规检查评比打分的目的,不是光为打分而检查,重要的是希望在检查中发觉卫生打扫存在的问题,能刚好的对问题进行整改。最终为自己创建一个干净、整齐的宿舍居住环境。虽然常规检查的权利下放给了舍长,但是,宿舍管理员并没有就此就放任不管了,而是常常亲临现场进行指导。指导舍长怎样量化打分,示范指导舍员如何将盖被子折叠整齐,将垫单子铺平整。对于低年级的小同学,还支配高年级的大同学进行一对一的帮扶。通过一学期的检查评比与指导,宿舍的卫生环境达到了每天干净,日日整齐的效果。干净整齐的宿舍环境还潜移默化地使寄宿生还养成了良好的卫生习惯。这一良好的现象得到了上级检查领导的确定与好评。 二、运用深化巡查法和评比打分的方式,管好寄宿生的纪律。宿舍寄宿生纪律的好与坏,不仅会影响到寄宿生良好休息习惯的养成,还会影响到寄宿生在宿舍的人身平安。因此,在2012年秋季开学初,我首先利用宿舍的文化牌,指导寄宿生对“做文明舍员,创文明宿舍”的内容进行了学习与要求。然后针对部分宿舍的寄宿生违纪的现象,制定了一些好用而便于操作的的纪律管理打分方法和奖惩措施。 在纪律管理中,除了制定纪律管理的打分方法和奖惩措施外,管理员还对宿舍进行一日早、中、晚至少三次的深化巡查。特殊是下晚自习后,管理员对寄宿生在小吃部吃晚餐的状况、在宿舍洗漱的状况,及熄灯后上床入睡的状况都进行常见的全方位的巡查。发觉问题就刚好的当场处理,从而保证了寄宿生在校住宿的睡眠质量,为其次天的课堂学习供应有效的保障。寄宿生的纪律好了,他们的平安隐患自然就少了。现在,寄宿生已经养成了按时作息的生活习惯。 三、经过晓之以理,动之以情的情感教化,协作学校做好寄宿生的思想工作。 经过近一年的宿舍管理,使我感悟最深的就是,宿舍管理并不像许多不知情的老师想象的那样简洁。只是开关宿舍门,清点一下寄宿生的人数,督促寄宿生打扫一下卫生就能搞定的表面事。其实,它和搞班务管理一样,重在育人。也就是要做好寄宿生的思想工作,管住寄宿生的心。 在这一学年中,我遇到过寄宿生偷钱的,乱拿别人生活物品的,打架的,骂人的,甚至是以大欺小敲诈钱财的等等不良的现象。面对寄宿生这些不良的行为,宿舍管理员的处理方式与方法是否得当?是否刚好?它都会影响到宿舍的风气,影响到寄宿生生活的人文环境是否稳定,甚至会无形地影响到寄宿生在课堂中的学习效果。 为此,我总是实行晓之以理,动之以情的情感教化方法,利用课余休息时间进行个别谈话,或集中寄宿生实行集体教化等方式教化寄宿生。 通过因人而异,因事不同的教化,现在宿舍中偷钱的,打架的,骂人的等等不良现象基本没有了,宿舍风气也好多了。 四、以一颗慈母之爱心,关切寄宿生的身心健康。 由于寄宿生大半的时间都是在学校度过的,他们又远离父母,缺乏父爱、母爱的呵护,在学校生活中难免会遇到这样那样的生活问题或者心理困惑。因此,当寄宿生在生活中遇到这些的问题时,我就以一颗慈母之爱心,去关切寄宿生的身心健康。比如: 五六年级女生,她们第一次遇到月经来潮不知所措,感到很茫然的哭泣时,我就像她们的母亲一般教她们怎样去处理。同时还亲自深化各个女生宿舍,亲切地向她们介绍这方面的生理卫生学问。另外,还向她们细致的讲解并描述了在经期要如何的留意经期卫生。经过我的一番耐性细致的引导,她们不再因为此事的发生而恐慌了。 当个别寄宿生在晚上想家了,或者思念在外打工的父母了,静静哭泣时。我就会像母亲一样与他们亲切的谈心,劝慰他们要学会坚毅。当看到个别寄宿生的衣服或裤子破了,我就拿来针线,给他们缝补,或者教他们学着自己缝补。 当有的寄宿生洗了衣服,遇到下雨,我还会用洗衣机帮他们脱水。每天晚上十点半左右,在实行最终一次巡查宿舍时,假如天气冷,发觉那个同学在熟睡中掀翻了被子,我总会不由自主地去为他们盖好。 通过这一系列犹如母亲做的小事,暖和着每一个寄宿生的心,营造出一个充溢爱意,温馨如家的宿舍。 五、尽职尽责,刚好处理宿舍中的突发事务。 在这一年的宿舍管理中,遇到了一些无法预知的突发事务。比如:遇到寄宿生晚上生病了,就一边面电话联系其家长,一边刚好的请保安送其去医院救治。遇到个别寄宿生的床架或床板坏了,就刚好的向吴校长汇报,支配保安给帮忙修理,或者更换。遇到个别寄宿生由于一时冲动,打坏了同宿舍的舍友,就赶在第一时间让肇事者送受害者去医院救治,还要通知双方家长协商解决医药费用。特殊是102宿舍的刘万卢因吃坏了,将屎拉倒裤裆里后,悄然回家,多亏了吴校长和李辉老师的帮忙,最终才将他找回来一事。在此我要特殊感谢他们! 在这一年的宿舍管理中,我虽然是尽职尽责,但是由于阅历不足,工作中还是出现了一些难以预料的失误,内心感到内疚与担心。希望学校领导与家长能赐予理解与宽恕。信任我会在今后的管理中不断总结教训,完善管理措施,尽量削减失误。将宿舍管得更好。 学校宿舍管理员工作总结3 时间荏苒,回首这半年的工作,短暂但充溢。作为一名管理员,我主要负责7号楼的公共卫生、平安、纪律等方面,现总结如下: 一、勤工助学 我楼勤工助学的同学共22名,主要负责本楼立体卫生,为确保每人各司其职,我对他他们进行了明确分工,责任到人。除了我会不定期检查外,我还建立了一套由楼层长协助监督考核的量化制度,比如: 1、我们每隔一段时间会统一要求进行彻底的卫生大扫除。 2、每周由各楼层长自发组织定时对各岗进行年终评优,不合格的将以口头劝告,扣发工资等多种形式进行合理处理。 3、每周通过卫生检查对各层的总体卫生指标进行比较排名,以激发楼层长的干劲,层层竞争,争当先进。 主要是协作学校的方针政策帮助安排到本楼劳动实践课学生顺当完成任务。主要包括楼内平面卫生、外围卫生和值班室,并对它们的成果进行客观考核评价。 主要是协作学校的方针政策帮助安排到本楼劳动实践课学生顺当完成任务。主要包括楼内平面卫生、外围卫生和值班室,并对它们的成果进行客观考核评价。 二、纪律 在一楼大厅值班处每天7:00-22:00每天支配2-3名同学值班: 1、非本楼人员要进行具体登记,禁止外来人员及行为可疑者入内。 2、本楼的公物如凳子、等物搬出要凭学生证具体登记。 3、对可能出现的偶然状况刚好上报处理。 三、平安 1、白天我和各楼层同学不定时在各楼进行巡查,杜绝长流水、长明灯现象,确保各宿舍人走门锁。 2、支配值班同学一天三查房,对本楼宿舍人数、在宿舍活动状况进行检查记录。 3、晚上,有我成立的以楼层长为成员的巡查小组,在熄灯后在各楼层巡察,对一些妨害同学们正常休息的行为和点蜡烛等担心全现象进行刚好制止。 四、公物及宿舍内设施 公共设施有各层长随时检查,刚好上报给我,宿舍设施的保修可在值班处报修本上登记,可便利同学们随时报修。 五、宣扬 作为管理员,我很重视建立一个我们自己特色的宿舍文化,我会定期组织楼层长利用一楼大厅黑板报向同学们进行一些文化宣扬,如时事新闻、学校政策口号、平安文明、养生保健、美丽文章、小倡议等,深受同学们的好评。 回首这一年的工作历程,是无比充溢和精彩的,特殊是四月份迎评促建那段日子让人记忆犹新,我们对卫生、平安、秩序等各个方面努力做到精益求精,力争上游,付出了许多的努力,最终顺当完成了学校交给的各项任务。 当然,我也深知我的工作还有诸多不足,有待改进,比如: 1、宿舍楼内特殊是楼梯处小广告泛滥成灾,严峻影响本楼的整齐美观,我们应当想方法彻底杜绝。 2、本楼的卫生等整体较好,但还有很多小问题,难以长期保持好。知不足而后进,我对本学期的工作有一点小的展望: 1、对勤工助学、劳动实践课的同学要高标准、严要求,争取使我们楼的卫生成果稳定在女生宿舍楼的前三名。 2、保证本楼秩序、平安等各方面井井有条,和谐正常,争取为同学们创建一个更温馨舒心的宿舍环境。 学校宿舍管理员工作总结4 你们好。我是5#宿舍楼的管理员。回首之间20_年度已经离我们而去了20_年是个不平凡的一年,这一年中发生了许很多多的事情,同样在宿舍搂这一块也发生了很多事情,现在我想各位领导简要介绍一下20_年度的工作状况。 从进入20_年从前,全年就起先了迎接4月份的学校评估起先的打算了,可以这样说,全校的人都在为评估走,作为在校学生的家宿舍楼那可是一大重点考察对象,那对于宿舍楼的卫生,包括楼梯、楼四周的墙面、窗台、玻璃等等,那可是几乎的三天一小查,五天一大查,每天都可能被抽查,时时都可能被指责,很多勤工助学的同学慢慢的起先产生了厌烦的心情,尤其在2、3月份,天气又较冷,同学们每天干活,手都冻得通红通红,我看着了心疼呀,但是我也没有方法呀,作为一名楼管人员,我的责任就是起承接的作用,对上级要协作有关领导的工作,把上级的指示刚好的传达到位;对下要激励安抚同学,让他们尽职尽责,能够尽时精确的完成领导的要求,虽然有不少的同学都产生了厌倦心情,但我仍旧坚持上级的要求。 但在完了之后,常常找他们谈一谈,说明特别时期,特别对待,让大家都坚持一下,并且常常在细微环节方面为同学们供应方面,例如为防止手在冷水中冻着,我让他们用温水去洗抹布,每次干完活后,用热水洗手,用毛巾擦干后再走等等,不管怎么说吧,我们楼上最终还是精彩完成了上级指派的任务,在评估中没 有托学校的后腿。除去特别时期,作为一名合格的楼管员,主要有一下几项工作:首先能够保证上岗率,这一点我做的还行吧,没有无故缺岗或离岗过,也没有长时间的请假缺岗过。其次是在每次例会上的出勤状况,我也是每次都提前到达,并且对于领导的支配也能刚好的支配传达下去,没有发生过大的失误或差错。最终就是在平常管理好劳动周的同学和勤工助学同学的工作,通过抓好这两项工作,把宿舍楼的卫生工作、平安工作和其他必要工作做好。 对于劳动周的同学,首先对他们的工作进行合理地分工,使他们明确自己的职责;其次提前告知他们中将有一部分为优秀、一部分为良好以及及格的区分,调动他们的工作主动性,促使他们在一周时间内能仔细工作,防止他们有“作一天和尚,敲一天钟”的想法;最终,对他们一周的工作进行客观综合的评价,让同学体会到信任、做人、工作的艰辛。 对于勤工助学的同学,可分出一名楼长,对于楼长要用于放手去让他干,把权力和责任要让他担当起来,让他负责整个楼的平安工作,一方面指导干活的同学能够明白自己该干什么,该管什么,该怎么干,使得各项工作都责任到个人,个个单元都有人负责,并且每星期对卫生进行系统的检查,并且在每次例会上作出排名,指出不足;另一方面督促他们坚持每天都对自己的区域清洁一次,并刚好的指出不足;最终要做好签到工作,坚持每日必签。 除了这些主要的工作外作为一名楼管员,还有许多琐碎的事情。例如,每天都有许都同学丢钥匙或被同学索到屋外,每次我都会具体的问明状况后,在做处理,并且很多时候都是让劳动周的同学去核实一下。再次,由于我们楼的特别状况,人员流淌较大,有许多不确定因素,我实行让劳动周的同学每天三次检查,勤工助学同学随时抽查实住人数等方法,努力做到楼内人数基本清晰。 总之,作为一名优秀的楼管员,同时处理好同上级以及同学的关系,使两者之间能够连接起来,尽好的努力让领导对我的工作放心,让同学们在我所管理的楼上住的安心。 学校宿舍管理员工作总结5 学生宿舍的管理,始终是一个困扰我校学生管理的的重点工作,而宿舍卫生工作的管理,更是重中之重。今日我就把自己对学生宿舍管理的一些详细想法和做法,和在座的各位领导和各位班主任作一下简要的汇报,以期达到抛砖引玉,促进我校宿舍管理的进一步发展,不足之处,恳请指责指正。 一、治标治本,要从思想根源上引起学生的重视。 一个人有什么样的思想,就确定会付出什么样的行动。所以一些学生的不良习惯,就要治标治本,先从思想入手,刨根寻源,对症下药。 中学生,正处于思想的成型期。考虑问题不成熟,简单形成懒散、拖拉、不为别人着想的的坏习惯。而这些坏习惯正是制约着我们学生管理和宿舍管理的症结所在。但每一个学生的内心深处,更渴望自己的被承认和自我价值的体现,他们也想做得好些,获得别人的表扬。于是,结合学生的实际,我适时开展以下教化: 1、做人教化,常抓不懈 从思想教化起先,大讲特讲如何在今日做一个好学生、如何在今日做一个让家长放心的好孩子,如何加强自己的思想水准,建立正确的道德观和价值观。我告知他们:“今日你做好了,就有许多同龄人,也就是你明天的竞争对手就被远远的甩在了身后,你也就增加了胜利的几率。只有打造过硬的个人素养才能在将来的社会竞争中立于不败之地。”这里的个人素养,除了思想不落后,不行缺少的另一部分就是养成良好的个人学习、生活习惯。对于成果好的学生,我要求先成人、再做双优秀生;对于成果差的,我启示他们:学习方面,由于种种缘由,有差距,那么生活习惯等非智力的方面,我们还要再甘心落后吗? 对于学生的思想疑问,如卫生和成果的关系上,我细心的赐予了说明,这是互补的两个方面。通过卫生活动,培育了自己的细心和仔细的看法,体现在学习上,不也可以获益吗?由于打扫得好,就不怕各种检查,甚至不用再花时间去应付各种检查,学习的时间不也节约出来了吗。对学习负责了,把对学习的看法拿出来,卫生的打扫和保持也会做得更好,最至少不会拖拉,能少用时间做好,获得效率的提高不更好吗。 所以,抓一抓做人教化,我们可能会有意想不到的收获。 2、尽可能熟识每一个学生的生活习惯,刚好有针对性地提出改进看法。 可能无论我们怎样要求,总有学生不能按时完成任务,或做得不尽如人意。这时,我们不能只顾劈头盖脸的指责,要和他细致分析产生这种状况的缘由,如因贪玩,应付心理还是特别缘由。然后抽丝剥茧,分清利害关系,让他们自己觉得做好每一件事情尤其是宿舍卫生工作的重要性。 3、开展“你就是别人的环境”主题活动。 对于学生生活环境的重要组成部分,宿舍环境的建设,也是特别重要的。可能学生无意识的一些动作,就影响了整个宿舍的大环境的卫生。我和学生说:换位思索吧,你,就是别人的环境。你要打扫卫生,为别人服务,须要别人的珍惜与维护;别人也要打扫卫生,为你服务,你也要学会维护和珍惜。这样,就可以节约许多的“其次遍打扫”的时间。环境好了,心情愉悦,又保证了正常的休息,进一步就会在学习上产生良好的效率。活动开展以来,宿舍的卫生环境发生了很大的改变。 二、多进行纵横的比较,激发学生争强好胜的意识。 学生的这个年龄阶段,完全可以通过和本班宿舍或其他班级的对比,确定特长,指出不足,提出期望,激发他们争强好胜的意识。有时,个别宿舍整理的不尽人意,我就让舍长领着其他同学参观整理的很好的宿舍,并告知他们,一样是学生,一样的集体宿舍,为什么别人可以做好我们就不行呢?我们应当做得更好!参观回来,不用我再多说什么,学生自己的要求与进步就非常明显了。 三、对学生作好的一方面,要刚好赐予确定和表扬。 “好学生是夸出来的”,对于做得好的学生、宿舍要刚好赐予充分的表扬和确定,还要适当的指出不足,也就是今后努力的方向。让学生即受到激励,乐于付出努力,又不会轻易产生傲慢的心情。几个适合表扬的时间:早操结束,课间操集合,准自习之前,班会,查午晚休的时候详细到个别宿舍,个别床铺等等。真的,你可以看出,被表扬过的学生数天之内无论学习、精神、自我要求都会上一个层次;被表扬过的宿舍能达到整个月都做得非常好。 四、我和学生所做的一些详细工作。 1、明确打扫依次,防止短时间的重复打扫。 由上到下,由阳台到门口,先床铺后地面的依次。 2、支配值日,分工明确 舍长全权负责,我指导具体公允的进行分工,值日生对当天的宿舍工作要尽职尽责。 3、加强相互监督、相互帮助 结合:你就是别人的环境主题教化,形成良好的舆论环境,做好相互监督工作,刚好提示;或针对一些特别的状况,让其他同学刚好对值日生赐予帮助。树立良好的整体意识,加强了集体荣誉感的培育。 4、从严要求,重在落实 5、不定期抽查 如早饭后下午第一节课时间抽查结果要刚好分状况面对全体或单独对个人通知,让学生知道你很负责。并责令他们限期整改。 6、加大精神和物质投入 让学生感到你实实在在的是为了他们好如举例:早饭空,你去了,和他们一起整理,就是很简洁的整整床铺,也会给他们动力的。 另外,做的工作要让他们知道,如被锁在学生宿舍,我开玩笑似的说过以后,学生就记住了,“以后不能再让老师被锁在里面了。”刚好打扫做得越来越好。再如用坏的物品,自备了修理包,以便刚好修理等。 此次打扫,为学生打算好刷厕所的必需品等,学生自己就刷的非常干净了。要让学生感觉:“我们的确非常重视”他们自然也就非常重视了,一重视,就会出效果。 五、非常重要的接着保持活动 在此次学校治理的大环境下,我们的宿舍卫生工作上了一个新台阶,可以说,面貌一新。那么,如何把这种局面维持下去呢?须要我们每一个人,尤其是班主任来思索、安排、付诸实施。最重要的,仍旧是重视。 六、宿舍管理工作的几点建议 1、接着提倡生活环境对于学习的重要性。 2、刚好修理宿舍损坏部位,上报了,修理的不刚好,学生、领导会对班主任产生误会。 3、解决宿舍晾晒衣服的难题。 总之,通过对各宿舍的参观学习,我们更看到了很多宿舍的优点,这些正是我们以后所要学习的地方。我们也信任,只要我们思想重视、付出努力、常抓不懈,我们四中的宿舍管理工作会再上一个新台阶,我们_中的学生管理的各项工作,也会因此次活动的胜利开展而做得更好。信任四中的明天会更好! 学校宿舍管理员工作总结

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