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    学校教学个人工作计划汇总.docx

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    学校教学个人工作计划汇总.docx

    学校教学个人工作计划学校教学个人工作安排1 一、指导思想 首先还是以20_年学校工作安排中一向贯彻的:以新课改启动为主要契机,以提高自我的师德水平、教化教学效果为主要目标,全面贯彻学校的各项任务,透过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素养。 二、奋斗目标 1、师德考核到达良好以上。 2、使全班学生的考试成果全部合格。 3、基本功验收合格。 4、仔细完成接着教化任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,渐渐变更教化教学模式。 5、努力更改校内网的建设,提高自身的综合素养,尽快使校内网建成为“绿网校内”。 三、重点工作 1、透过对老师法义务教化法校规、校纪的学习,用自检、自查的方式提高师德水平。 2、提高课堂教学质量,提高教学效率。 3、专心进行基本功的训练,提高基本功的水平。 4、仔细学习、结合新课改的理论,进行资源包的学习。 5、抽时间进行校内网的建设,争取评出先进。 四、详细措施 1、利用业务学习等时机,深化学习规范,常常向师德先进的老师,比照先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平。 2、到处严格要求自我,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。 3、课前仔细钻研教材、学生,深刻领悟教材内涵,精确把握教材的深浅度 4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上45分钟还给学生。 5、坚持用标准音、规范字教学,仔细搞好基本功训练。 6、参与学习时仔细记录,仔细完成随感,案例等书面材料。 7、改善教化教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。 8、抢时间大力推动校内网的建设,尽早实现绿网工程。 以上四点是我所制定的年度个人工作安排,请校领导过目,在本学期的工作中,我将接着努力,以德育人,以理服人。 学校教学个人工作安排2 一、思想政治工作安排 始终如一地酷爱祖国,拥护党的领导,酷爱本职工作,关切国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注意个人道德修养,为人师表,严于律己,关切学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作开心,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。 二、老师个人业务工作安排 作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还须要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野,订阅专业杂志,阅读音乐网页,随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天支配肯定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。 三、课堂教学中国雨田天空 课堂是老师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生强壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包涵性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟识教学软件的操作过程,保证课前的打算工作刚好、充分。课中聚精会神。到处体现音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们动身的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并依据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松开心的氛围中学习。开心的心情是产生学习爱好的重要因素,所以我将从激发学生的学习爱好入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐嬉戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习主动性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,爱好成为了学生学习的动力。课后刚好反馈。登记教学中的胜利点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注意培育学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松开心、快乐活泼的状态下进行主动地学习。 四、文艺汇演 每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢?因为音乐学科这“小三门”,随着素养教化的提出、教化体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的老师,要求也越来越高。今年学校支配了“六一文艺演出“和”元旦“鸿雁杯”歌舞大展台,为我、学生也为学校的艺术教化供应了展示的平台,这演出代表的是我们这个大家庭毕家疃小学的形象。我想我只能为学校、为大家填采。所以,我压力很大,但我将变压力为动力,工作中保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。所以开学年初我就选择“苗子”,带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出,为的就是那短短的瞬间。 仔细安排20_,希望收获20_。我将努力,再努力! 学校教学个人工作安排3 状况分析 本班共有学生_人,其中男生_人,女生_人。他们分别来_。本班学生基础良好,班级学风浓、班风正。但学生之间发展还很不平衡,参差不齐,一部分学生学习目的不明确,学习方法不科学,有待提高,为此特做班级工作安排 工作目标 1、依据学生的实际,加强学生的思想品德教化,坚持以新时期党的路途、方针为重点教化学生。 2、重视爱国主义教化,激昂民族精神,树立民族自尊心和骄傲感。 3、寓思想教化与各科教化于一体,努力提高学生的思想道德素养、心理素养。使思想教化渗透于各科教学中去。 4、建立健全三教一体,借助社会、家庭对学生进行有效地思想教化,重视和加强家访工作,勾通学校与家庭的联系。 5、有效运用重大节日如:老师节、国庆节、元旦等对学生进行尊师重教的教化,爱国主义的教化,传统教化。 6、加强管理,向管理要效益,加强养成教化,使学生讲文明、懂礼貌。爱惜学校的一草一木。 7、抓好学生的学习,调动学生的主动性和主动性,为此老师要不断学习,探讨心理学、教化学,驾驭新的教化观念,促进学生自主发展,全面提高教化质量。 8、加强深化开展好科技活动和创新活动,培育学生广泛的爱好。 9、切实搞好体育卫生工作,全面保证学生的身心健康,促进学生身体素养的提高。 10、加强劳动观念的教化和劳动技术的教化,全面推行素养教化。 主要措施 1、接着巩固以德育为首的教化成果,抓好教学这一中心任务,组织好各种各样的活动,将德育寓于各项活动中去。 2、加强法制教化,教化学生做一个遵纪遵守法律的公民。 3、抓紧抓好规范教化,成立日常行为规范监督小组,监督学生的行为。 4、抓好后进生的转化工作,找准焦点,有的放矢地进行引导教化。 5、抓好班委会的建设,发挥班委会的管理作用,努力把班级建设成为先进班集体。 学校教学个人工作安排4 随着实习的绽开,各项工作突如其来,面临着最头疼最具挑战力的就是班主任工作,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢?那就要看这个班的指挥官班主任工作是怎样进行的,有人说:一个好的班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽,最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下: 一、常规教化方面 由于我实习的班级今年刚换班主任,我们的到来使他们快乐了许多,由于各种客观条件所以我们班主任工作任务更重了,为了使学生能够及适应更换班主任的事实,适应小学高段的.生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,因此,我确定从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间学习,把一个老师的风范表现出来,一切从自己做起,让学生跟着老师做。 2、合理利用升旗仪式,加强学生的德育教化。实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教化作用,采纳“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提示与帮助。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。(加减分制)这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式。 学校教学个人工作安排5 为了更好的完成学校的教学任务,在教学中能够有的放矢的实施教学,我特将本学期的工作安排支配如下: 一、加强教化教学理论学习。 随着工作的不断深化,自感学问的匮乏,而在阅读之后,心灵与思想总能得到升华,特殊是能学习和借鉴到教化教学名家的很多方法,受益匪浅,也就更加宠爱读书。年初又买了魏书生的教学工作漫谈好学生好学法,李镇西做最好的班主任做最好的老师。还想着读完这些书之后,再读心理教化中小学生心理学等心理学方面的书,为了增加学生爱好,想着找寻一些国外教学方式、励志故事、学习方法方面的内容。 二、教化教学工作方面: 1、情感教化是实现我教学目标的基础。告知学生我的教化教学目标,我将要实行的教学思路,虚心检讨自己教学方法存在不足,恳切提出想得到学生的建议,获得学生的支持,学生就会渐渐放下戒备心,放开心扉,打快乐门,我才会慢慢得到大家的认同。同时从内心深处去敬重学生,课堂上,不发怒,不纵容,遇到特别状况,给自己也给学生时间,给自己时间压住怒火,给学生时间接着犯错,告诫其抓紧时间闹,过期我会严惩,这样才会镇住大家,即便有特殊冒尖的,也以敬重其人格的方式惩治,保证课堂教学秩序。 2、课堂上以培育学生实力为主。有阅读分析实力、概括实力、解决问题的实力、理解实力,并且让学生明确我的教学过程就是在激发他们的实力,不能急于求成,要有一个按部就班的过程,在起初就要辛苦些,把学生盯紧点,督促更多的人完成阅读工作,许多学生不屑于读书,认为老师会讲的,可老师讲时,他的留意力有很难集中,效果很不志向,所以最好的方法就是教会学生自学,并能在自学中深化思索,老师应做的就是引导学生留意思索点在哪,学生找到思索点就会自学了。 3、培育学生行为习惯。课前整理课桌、爱惜书本、大声讲话(从全班声音最低者抓起)、课后收集整理试卷的习惯,不贪多,坚持每节课强调,课下谈心,榜样示范,相互帮助督促的方式。 4、课前辅导找帮手。班容量大,一个人监管不过来,调查班里有威信、用功的同学(主要从小组长、课代表中找),课前辅导他们读教材,引导分析解决教材小字中的有难度的问题,使其增加信念成为课堂展示的主力军,调动更多同学的主动性。 5、与同事探讨提高竞争合作意识和实力的方法。在这里想说,辅导小组长,给其吃“偏食”后,他们就会把这种帮助的形式延长下去,去帮扶小组成员。 6、留时间关注互助学生。无论我的互助对象问题再大,我也要克服困难,想方法,实现心理沟通,并在沟通中向其请教如何管理学生的方法,让他日渐感到自己的重要,感到自己的价值,给其介绍励志故事、学习方法,把他喜爱的读给全班学生听,让他成为老师工作的小助手,但也要有心理打算,不行能短时间内完全按我的意志变更他,容许他有反复的时候,向家长、班主任、班委成员、其他科任老师了解他的表现,帮他找自己的优点,树立信念。 7、有思想有感悟,刚好动手,反复实践,不断改进,积累素材,撰写论文。 8、抓住教研室工作重点,在阐明科室工作思路后,也要敬重教研组长、备课组长的想法,促进其工作的开展落实。确定权在组长手里,组长才会主动主动投入工作。 9、起好带头示范作用,仔细备课,主动担当公开课,主动接受老师门店监督。 10、做好老师们的后勤,服务于老师的需求,同时也要坚持原则,监管老师们的工作,在看法保持虚心,管理中接纳老师们的建设性看法。 尽管工作项目多,但工作本身是相同的,保证每项工作都做好,思路就会越来畅通,身心越来越轻松,越来越喜爱老师这个行业。 学校教学个人工作安排

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