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    学校开学典礼创意方案设计汇编.docx

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    学校开学典礼创意方案设计汇编.docx

    学校开学典礼创意方案设计学校开学典礼创意方案设计1 一、时间 3月2日上午9点40正式起先 二、地点 学校操场 三、要求 1、师生统一穿校服,少先队员佩带红领巾。 2、集合地点和班级所在位置(体育组、班主任等负责)。 3、摄影:昂格勒玛 四、主持人 娜仁 五、流程 敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们: 大家好! 在这充溢希望,充溢祥和的日子里,我们兴安路民族小学全体师生团聚在这里,实行本学期第一次盛大聚会开学典礼。 1.下面进行大会第一项:让我们以热情的掌声有请校长宣布开学典礼起先。 2.大会其次项:升旗仪式 (全体师生向后转,立正,摘帽,敬礼,向后转) 3.答会第三项:校长致新学期开幕词。 4.大会第四项:学生代表讲话。(6.1李晓玮、5.3良琴) 主持人:尊敬的老师们、同学们: 我们刚刚度过了一个“平安、健康、欢乐”的假期,又迎来了一个充溢希寄的新学期。新学期,迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。“千里之行,始于足下”,同学们,睁大你们求知的眼睛,打开你们探究的心灵,张开你们翱翔的翅膀,在科学和学问的领域里遨游,在少先队的每一次活动中进步,在_小学这个漂亮的大家庭中欢乐成长!最终,预祝全体老师、全体同学度过一个欢乐的新学期! 6、主持人总结并宣布开学典礼结束。 7、学生按序退场回各班教室。 学校开学典礼创意方案设计2 一、活动意义: 通过开学典礼,让学生明确新学期的奋斗目标,营造深厚的开学气氛,为新学期创建一个华蜜欢乐的开端。 二、活动主题:“回味欢乐假期展望美妙将来” 三、活动时间:20_年9月1日上午一节课下 四、活动地点:学校塑胶操场。 五、参与人员:全体师生 六、主持人:刘歆瑶 升旗手:单章林 护旗手:陈莹莹李琪尹天钰戚文雅 七、活动过程: 1、主持人宣布开学典礼起先 尊敬的老师、敬爱的同学们: 大家早上好!我是红领巾广播站的广播员,四(1)班的刘歆瑶。 金秋季节,丹桂飘香,告辞一个开心的暑假,怀着激烈的心情,我们精神饱满地重新回到漂亮的校内,拉开了新学期的序幕。 我宣布盐城市解放路学校教化集团南苑校区20_年秋季开学典礼现在起先,首先实行升旗仪式。 2、升旗仪式 响亮的歌声激励我们勇往直前,殷切的希望鞭策我们每天向上。下面让我们以热情的掌声欢迎许校长致辞。 3、校长新学期致词 校长的亲切叮嘱我们要牢记心头,在这里我们慎重承诺:敬重的校长,请看我们的实际行动吧。 4、学生代表发言 新的一学期,你是否已经做好了新的准备。下面请六年级学生代表唐秀秀同学发言,大家欢迎。 5、主持人宣布开学典礼结束 新的学期,新的起先,新的机遇,新的挑战。就让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,鼓足干劲,努力争先,共同谱写南苑校区主动向上、不断进取的辉煌篇章!我宣布南苑校区20_20_学年第一学期开学典礼到此结束。开学典礼到此结束,请各班按秩序退场。 八、留意事项 1、老师、学生心情饱满、精神激昂,学生一律佩戴好红领巾。 2、学生按班级依次入场,遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。一年级提前非常钟整队。 3、典礼结束有秩序退场。 学校开学典礼创意方案设计3 一、活动目的 新学期,新气象,新挑战,为增加师生责任感和使命感,明确新学期的奋斗目标,营造深厚的开学气氛,为新学期创建一个良好的开端,并以此激励全校师生激昂精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。 二、活动时间:20_年_月_日上午8:00 三、活动地点:操场 四、参与人员:全体师生及家长代表 五、详细分工: 1、少先队:负责开学典礼的统筹支配、仪式掌控,制定活动方案,组织活动实施,师生宣誓誓词的打印分发,制作“弘扬雷锋精神,争做合格_人”条幅(6米长,白底红字),打算8张桌子,照相和稿件宣扬。 2、学工处:支配本周工作(其他处室有工作支配可提前告知滕主任)。 3、行政办公室:打算好雷校长讲话稿、石校长主持词及录像。 4、督导室:负责老师签到。 5、刘_、张_、刘_:各班场地位置的支配,有序入场、退场,签名学生代表(36年级,每班10人)队伍秩序管理。 6、音响:张_主任、刘_。 7、崔_主任:带领全体老师宣誓;李_(大队长):带领学生宣誓。 8、班主任:学生早上到校后,组织学生在教室内熟识学生誓词内容,并进行演练(举起右拳,放在耳边,一起宣誓)。提前做好本班学生在开学典礼期间的平安、纪律、文明礼貌等的教化。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音嘹亮、富有_。支配10名学生在典礼最终“弘扬雷锋精神,争做合格_人”横幅上签名。全体学生7:50准时到达升旗场地。 9、总务处:签字笔,两盒 六、活动程序 整队(大队委:李_) 第一项:石校长宣布开学典礼起先。 其次项:升旗仪式。升国旗、校旗、班旗,唱国歌,全体少先队员敬礼,全体老师和家长行注目礼。 第三项:让我们以热情的掌声欢迎雷校长致辞新学期寄语。 第四项:请崔_主任带领全体老师宣誓。 老师誓言 忠于人民的教化事业,履行老师神圣职责,贯彻国家教化方针,全面落实素养教化,全面推动新课程改革。为人师表,以爱育爱,追求真理,崇尚科学,依法执教,教书育人,勤勉敬业,严谨治学,团结协作,甘于奉献,终身学习,勇于创新。做学生的良师益友,铸老师高尚人格,为中华民族的宏大复兴,为人类社会的科学发展、文明和谐,我愿献出全部力气! 第五项:请少先队大队长李_同学带领全体学生宣誓。 学生誓词 父母给我血肉之躯,党和人民把我哺育,爱祖国、守校规、乐学习、保平安、守诚信、会节约、尊师长、讲团结、爱环境是我的义务。“我自信、我独立”是我的信念,立志成为现代人才,全力以赴报效社会,绝不辜负祖_亲,是我的崇高追求。 第六项:今日升的是一年级二班的班旗,请_同学宣读班级宣言。 第七项:请滕主任支配本周工作。 第八项:学生在“弘扬雷锋精神,争做合格的青年人”条幅上签名。 第九项:宣布开学典礼结束,各班有秩序退场。 学校开学典礼创意方案设计4 一、活动意义 开学典礼是进行学校教化的重要组成部分,标记着新学年生活的起先,实行开学典礼旨在增加师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造深厚的开学气氛,为新学期创建一个良好的开端。并以争当百佳激励全校师生激昂精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。 二、活动时间 20_年2月15日下午2:50-4:00(第一节课后起先) 三、活动地点 白水囝演绎广场 四、参与人员 全体师生部分家长邀请嘉宾 五、活动要求 1.政教处负责开学典礼的统筹支配,制定活动方案,组织活动实施; 2.老师、学生心情饱满、精神激昂,学生一律穿校服(天气冷要多穿内衣); 3.学生按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的平安、纪律、文明礼貌等教化。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音嘹亮、豪迈而富有激情。 4、2月14号中午各班班主任通知本班百佳学生12:20到广场进行彩排(班主任);礼仪队颁奖训练(郑春蓓);组织领奖学生训练(季佳璇曾洁琼)。 六、议程 1、鼓号队、礼仪队列门口迎接,入场。(14:2514:50) 2、主持人宣布开学典礼起先。全体起立,奏唱国歌、升国旗。(14:5015:00) 3、介绍出席的嘉宾。(15:0015:02) 4、副校长宣读表彰“百佳”学生名单。(15:0315:10) 5、颁奖。音乐背景:颁奖曲(15:1015:40) 6、学生代表发言(五(2)班朱安阳)。(15:4015:43) 7、厉校长致辞。(15:4315:55) 8、典礼结束。(音乐起四好少年之歌)(15:5516:00) 七、详细事项 1、摄影:徐梁锋 2、场地支配:郑武 3、礼仪队:郑春蓓 4、组织领奖学生:季佳璇曾洁琼 5、主持人:倪爱弟 6、会场纪律:政教处、各班主任、值周老师、值日老师、值周班级 7、策划:倪爱弟王海敏陈海兵 8、奖品打算:麻茂崇金小容(硬壳荣誉证书、粉红色信封与书券,托盘与红方巾,大红领巾200条,发言台鲜花) 9、席位牌与邀请函打算:王海敏陈海兵 10、升国旗:陈海兵(旗手:葛政杰章子欣) 11、音乐:邵燕南章倍毓(六<1>)葛叶凡(五<3>) 12、主席台桌凳布置:麻茂崇 13、会场布置(背景):王海敏 14、学生代表训练:郑哲青 15、鼓号队:陈王忠 16、家长位置:一楼教学楼走廊 17、主席台就座人员(暨颁奖嘉宾)10人:教化局领导1人(杨文宾)、瓯北学区领导2人(吴陈明与余强锋),红黄蓝领导1人(金文龙)、厉珠香校长、陈建约副校长、袁伟梅办公室主任、金衍尧教务主任、王海敏政教主任、陈海兵大队辅导员。 学校开学典礼创意方案设计5 一、主题:放飞幻想 二、时间:9月6日早上8点 三、地点:学校操场 四、参与人员:学校领导、全体师生 五、活动打算: (1)主持人: (2)布置会场:横幅标题“_小学开学典礼” 六、活动目的: 1、以核心价值观及小学生学生守则为依据,让孩子们不但学习有目标,心中更要有幻想。通过开学典礼领导讲话和学生倡议,激发学生学习的主动性,让学生为自己的幻想而学生和生活。 2、通过开学典礼,对学生进行习惯培育和新学期日常行为要求,让学生不但要会学习,而且养成一生受用的好习惯。 3、通过开学典礼迎接新调入的领导、老师及一年级新生,让全体师生有一家人意识。 七、活动过程: (一)音乐响起主持人走上台。 (二)主持人宣布:中国梦,我的梦,_小学“放飞幻想”20_年开学典礼现在起先。 (三)奏国歌升国旗。 (四)学生代表发言 (五)领导代表讲话。 (六)主持人宣布:_小学开学典礼到此结束。 八、其他支配 1、大队辅导员训练学生,打算音响及国歌的播放。 2、总务_主任负责挂横幅。 3、_老师负责影像。 4、学校领导和学生操场集合。

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