2022小学生期末优秀自我评价.docx

2022小学生期末优秀自我评价小学生期末优秀自我评价无论是身处学校还是步入社会，我们常常遇到须要写自我评价的状况，自我评价是自我诊断、自我调整、自我完善的过程。你知道自我评价怎样写才规范吗？下面是我收集整理的小学生期末优秀自我评价，仅供参考，欢迎大家阅读。小学生期末优秀自我评价1时间转瞬即逝，我已经是小学五年级下期的学生了，回顾五年，我在各方面都受益匪浅：自从踏入校内的第一天起，老师和父母就教育我们都应当争当“新三好学生”。所以，我到处根据“新三好学生”的标准严格要求自己，在德、智、体三方面全面发展。在老师的辛勤培育和父母的严格要求下，加之自己的不懈努力，这五年来我在各方面最终不负众望，取得了一些可喜的成果。在行为道德上。我相识到个人形象代表班级形象的道理，到处为班级着想。因此，我严格要求自己的一言一行，遵守各项规章制度，品德优良，尽力做好同学们的榜样，并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。当同学们遇到困难，我总是尽力相助，与同学们的关系特别好，并在同学们中有肯定威信。同时，在思想上，我主动要求进步，始终以“新三好学生”的标准要求自己，并主动参与学校组织的各项活动，比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等竞赛，多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。小学生期末优秀自我评价2这个学期，我的成果语文下降许多，严峻的偏科，但是回家后我会努力完成作业。我能做到敬重师长，团结同学们，和同学们相互帮助。每次的值周我都仔细完成自己的事情，不推卸责任从不逃跑。每天都按时到校，没有旷课迟到的现象。但是我的书写不够仔细，上课爱说小话，看法不够端正，但是我是一个自尊心很强的人，或许在有的同学们面前我不是个好的男孩，但从下学期起先，我会努力的变更学习看法，找到适合的学习方法。假期加强练字，提高书写实力。在新学期我会努力完成学业，提高自己的自觉性，争取改掉平常的坏毛病。平常我与同学们能和谐相处，相互帮助。可以主动参与学校、班级的一些活动。另因为我刻苦学习的精神不够，所以我的学习成果不够志向，因此，我要下决心勤奋学习，取得好成果。最终我希望以后能做一个身体健康，有志向，有理想，有文化的人。当然我也相识到自己的不足，学习上有些马虎，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。小学生期末优秀自我评价3光阴似箭，日月如梭。一挤眼的工夫，一个学期就很快就过去了，又迎来了新的一年，新的学期，又有新的工作等着我们来学，等我们来消化，经过一学期的努力，我对自己的自我鉴定如下：我是一特性格内向的孩子。在学习当中，我不爱发言，争取在下学期能够做到主动举手发言。品德还不错，下学期再接再厉。纪律不是很好，在课堂上会讲小话，下学期肯定改正。卫生能够做到讲究卫生，我会接着保持。以上是我自己对本学期的自我签定。我要改掉全部的缺点，争取下学斯做个好学生。我还想参与评书写之星呢!这个学期，我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成果。敬重老师，团结同学，仔细完成老师布置的作业和任务，上课仔细听讲，主动发言，生活中能帮助同学，酷爱劳动。但是我的缺点也不少，写字不仔细，做作业马虎大意，学习不主动。以后我要发扬优点，克服缺点，成为一个优秀的.好学生。小学生期末优秀自我评价4惊慌了一个学期的校内生活结束了，在这一年里我从一名幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生，在这一年里我学到了许多也懂得了许多。首先在校我仔细做到了和同学们和谐相处，敬重师长，遵守纪律，关切集体，主动参与学校组织的各项活动，坚持坐好每节课，课上仔细听讲，课下按时完成作业等好习惯。其次在家我懂得尊老爱幼，关切父母，常常帮爸爸妈妈做家务，还主动整理自己的小屋。我的优点是记忆力比较好，认字多，加减法也会一些;性格比较温柔、开朗，可以和同伴和谐相处;敢于发言，上课时主动举手回答问题;在学校里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有，有时候会犯倔，间或有点小气。我的体育方面不是太好，在学校排练舞蹈时老师说我动作不太协调，登高爬低的时候有点胆小，不过我会加强熬炼的。最终就是我的业余爱好也增加了很多：看书、轮滑、钢琴、舞蹈、书法练习等等。同时也相识到自己的不足，学习不是很勤奋，做什么事只有三分钟热忱，上课小动作多，举手发言不主动等。希望通过自己的努力，发挥优点，改正不足，在校当好老师的小帮手，同学们的好挚友，在家做好父母的好孩子，小挚友们的好榜样。小学生期末优秀自我评价5在小学六年间，我在校酷爱祖国、关切集体、敬重师长、团结同学、乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友;我勤奋好学，主动向上，喜爱和同学探讨问题、解决问题，主动带领全班同学一起参与班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务，是家长的好孩子，邻居的好榜样。当然我也深刻相识到自己的不足，比如学习不够细心;学习之余，要学会与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。我信任只要克服自己的不足，就能做的更好。总之，我得才兼备、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力。我的目标是:将来要做一名有学问、对社会有用的人。这学期结束了，我对自己有一些总结评价，以便在以后的学习生活中做到不仅学习要好，品德卫生也要好。我的总结如下:1、上课能够仔细听讲，老师布置的作业能够仔细完成。2、遵守学校的规章制度。3、自己能够做到讲究卫生，勤洗澡、洗手，勤换衣。4、在家能帮妈妈做家务，是爸爸妈妈的好帮手。在学校主动参与各种课内外活动。5、懂礼貌，乐于助人为乐，团结同学。缺点是:上课不能主动举手发言，写字有时不仔细，易犯马虎的毛玻常常被老师、妈妈指责。小学生期末优秀自我评价61、在课堂里，我很少发言，可是我在自己分析课文，对什么课文、生字，我都有自己的看法，在语文上，我的理解和同学们的相像，有时心里有说不完的话想对老师同学说，在作文上，我好像文思如泉、笔走如飞，非常钟就能写出一篇作文。可在数学上，我马虎大意、马马虎虎，有时甚至自己都检查不出自己的错题，成果始终是八十多分，我对数学感到非常简洁，可有时连一些小小的加法题，都能让我错上好几道。英语对我说有点难，读音特别怪，妈妈还给我报了剑桥英语，让我对英语更深一步的了解。在科学课里，我视察不细致，对科学还是一窍不通，比如自然元素是什么，有机生成矿物是什么，含氧酸盐是什么好多的问题。我老想不通，为什么科学那么多结构，那么多的困难，假如科学老师能给我讲，那我还有多数个为什么想问问老师。在课间里，我玩得特别开心，和同学们一起跳皮筋、踢键子，和同学们相处比较好，各谁都能玩。现在我最入迷的就是跳皮筋，我发觉跳皮筋的乐趣特别多，在家里，我总妈妈和爸爸给我当“柱子”，帮我撑皮，我来跳，跳得我满头大汗的时候，我还是想跳。在家里，我不爱玩电脑，只爱看电视，有时一入迷就让我能看一两个小时，我学问对眼睛不好，就多出去滑旱冰等嬉戏。2、这学期我的成果起伏不定，考试成果也很少考高分，在学校的表现很差，在老师面前喜笑颜开，这也使薛老师对我有许很多多的看法，我不会看薛老师的眼色，而且还骗人。我目前的学习看法特别的恶劣。各方面做的都让人悲观，薛老师现在都有点不信任我了。本学期，我马虎大意，与老师说话时，大摇大摆，书写不整齐，做事也不像以前那么仔细。现在，我的身上有三个很大的毛病：一、急躁。无论干什么事，我都会干不好，因为我心里很想想。二、三天打鱼，两天晒网。刚好上几天，我就又起先不仔细了。三、爱傲慢。我的期中考试三门成果都在90分以上，我很兴奋，每当我考不好，就会对爸爸妈妈说：“没事，下一次我肯定考好。”3、在这一学期里，我的学习状态不够主动，有一点低落。而且，这学期我上课也不是特殊仔细了，这点应当改进。日记，前半学期并不仔细，幸好后半学期相识到了自己的错误，仔细一些了，书写好一点儿，但书写习惯不怎么好，以后应当留意了。我的语文成果不错，而作文却退步了。对数学呢，总是提不起爱好，当然也就学不好了。英语，考试成果还算过得去，但总是不能够很好地去理解，令我非常苦恼。在副科上，不够重视，应当予以改正。我想，我以后不能再偏科了。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页