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    教师评优评选申请书5篇汇编.docx

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    教师评优评选申请书5篇汇编.docx

    教师评优评选申请书5篇老师评优评比申请书1 敬重的领导: “做一名好老师”是很多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教化这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作,以“师德”规范自己的教化教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。 一、在思想上,主动上进。 我主动参与各种学习培训考试,仔细参与政治学习,学习教化教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教化好学生,老师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜爱我。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。因为我深信良好的品德是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我主动、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注意文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。 二、在教化教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。 把学生教好,让学生胜利,是每位老师的心愿、的荣誉。对于课程改革环境下的老师,光有一桶水是不够的,老师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会仔细学习,在学习实践中不断提高自己的教化教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校支配校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,刚好消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅在业务实力上,还是在教化教学上都有了肯定的提高。但我平常工作中出现需改进的地方也较多:如理论学问不够,论文精品意识不强;电脑学问进步不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 三、听从支配,主动主动。 在每周_节课的状况下,要支配好自己的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理安排,实施过程抓落实,刚好反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推动新的教学课程,主动和本组、本年段老师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,根据安排,刚好与老师探讨、沟通。作业作到面批面改。使学生的成果都有不同程度的提高。能做到顾全大局,听从支配,相互关切,相互帮助,相互沟通。 四、提高素养,努力工作。 在各位领导和老师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经验用在教化教学上。这学期本人圆满地完成教化教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地相识到,课程的改革须要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教化教学工作中也暴露出不足,如何做到科学安排、科学落实、科学管理教化教学,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出指责指正。 仔细倾听了学校领导所宣读的评比条件后,再结合我的工作表现,我在此申报_这一荣誉称号。 此致 敬礼! 申请人: _年_月_日 老师评优评比申请书2 敬重的领导: 入职以来,我始终忠诚于党和人民的教化事业,在极其平凡的岗位上辛勤耕耘,静默奉献。在各级领导的关切和帮助下,我在教学和教化工作方面,取得了可喜的成果。 一、教学工作方面 1、加强政治学习,提高思想觉悟和职业道德水平。 老师是人类文明的工程师,要肩负起教书育人的神圣使命,不仅要有渊博的学问,而且要具备高尚的职业道德修养。为此,我非常注意政治学习。在重要思想的指引下,我深化学习了党的路途、方针政策及各种法律法规。此外,我还主动参与学校和科组的政治学习,这大大提高了自身的思想觉悟和道德水平,更加坚固地树立了为人民教化事业奋斗终身的职业志向,为培育一代新人奠定了坚实的思想基础。 2、重视理论的探讨和创新,快速提高了业务实力和教学质量。 从事语文教学工作多年来,我总是脚踏实地、主动进取。在教学实践中,我反复探究,主动创新。如在进行语文教学时,我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上,定时开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵竞赛等,有效地调动了学生的主动性,提高了学生的听说实力。在进行阅读教学时,我大胆尝试,变“读一讲练”的教学模式为“练读讲”,刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时,我又推陈出新,实行速战速决的策略,提高学生的写作实力。在我的扶植下,一些文学新秀脱颖而出,一批优秀作品见诸报端。 由于理论联系实际,我提高了教学艺术,逐步形成了自己独特的教学风格。_学年度,我所任教的班级,以平均70多分的好成果,获得了初一_竞赛第一名。 3、勇于钻研,大大提高了教学科研实力。 几年来,我始终严格遵守学校的各项规章制度,脚踏实地,埋头苦干。我时常早出晚归,以校为家,把有限的时间和精力用于教书育人。另外,我还常常利用课余及节假日休息时间钻研业务,加强基本功训练,力求使自己成为一名专业思想坚固、专业学问扎实、基本功过硬的好老师。 一滴水,只有放到大海中,才不会一下子干枯。我总是把自己置身于集体这个大熔炉中,不断锻造自己。身为政文组长,我时刻以身作则、领先垂范,带头实行公开课,开展听评课和说课活动,使全组形成了浓郁的科研气氛。在我的影响下,政文组全体老师外树形象,内强素养,教学科研水平更上一层楼。近年来,文珍、章树老师的教学论文在县镇多次获奖。在镇性统考中,我校的语文成果也始终遥遥于同类学校。20_年,我也因成果突出,被评为优秀老师。 二、教化工作方面 1、班主任工作有条不紊地开展。 踏上教坛,我总是以教书育人为己任,不断更新观念,解放思想,荡涤灵魂,把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的校内之中。担当班主任以来,我极其注意学生的思想道德教化。我不断对学生进行爱国主义教化、集体主义和道德教化、法制教化、平安教化等,增加学生的纪律观念和群体意识、道德意识和平安防范意识。在我的教育下,许多人成为了有志向、有道德、有文化、有纪律的四有新人。历年来,我所带的班级也以纪律好、学风好而著称。 2、转化后进生卓有成效。 后进生是荆棘,更是带刺的花。为了转化后进生,我仔细研读了教化学和心理学,不断把握学生的心理特点,探究教化差生的捷径。在转化后进生时,我总是想方设法发觉学生的闪光点,刚好对症下药,相机诱导,胜利地挽救和教化了一批又一批学生。_原是违纪的专业户,也是班里的大毒瘤。为了教化他,我多次进行了家访。经深化调查,我发觉_的篮球打得真棒。于是,我多次和他谈心,使其亲其师信其道,深切体会到集体的暖和。在班际篮球竞赛时,我让他代表301班参与竞赛。结果他凯旋而归,为班争得了光。我抓住时机,在班里表扬了他。从今,他再也不捣乱了,还成了班里的一名好学生。 几年来,我风雨兼程,在漫漫的人生路上艰难跋涉。虽没有惊天地、泣鬼神的动人事迹,虽没有立下丰功伟绩,但我愿为蜡烛,燃烧的是自己,照亮的是别人;我愿为春蚕,吐尽蚕丝,织出万丈绸缎。在今后,我将不断完善和超越自我,为教化事业增色添辉。 仔细倾听了学校领导所宣读的评比条件后,再结合我的工作表现,我在此申报_这一荣誉称号。 此致 敬礼! 申请人: _年_月_日 老师评优评比申请书3 敬重的领导: 转瞬一学期结束了,回顾走过的日子,似乎很劳碌,但是却感到很充溢而有意义。特殊是这学期对我来说很特别,有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,现在一学期结束了,回头看看,也不免有一些感慨。 一、政治思想方面 本人能主动参与政治学习,拥护党的正确领导,酷爱人民,酷爱社会主义祖国,忠诚于党的教化事业。坚持保育和教化并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。坚固树立专业思想,不断学习专业理论学问和提高技巧技能水平。仔细学习学校下达的上级文件,关切国内外大事,注意政治理论的学习。能作到不迟到不早退。 二、和孩子的相处,看孩子的成长: 这学期的收获是相识了32个可爱的孩子,我们通过一个学期的相处,从他们一起先对你不服不依,到现在能把自己的心里话偷偷说给你听,感到自己终是付出得到了回报。我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子,开学初面对生疏的老师,面对没来过的幼儿园,面对家长的离开,有好多幼儿忍不住掉下眼泪,哇哇大哭起来,对家长的依靠性很大,但是别看小挚友小,脾气很倔,一有不顺心的事情就哭鼻子,而且哭起来可蛮了,但是我们老师决心用爱感化孩子,耐性说教,细心照看,现在我们的小挚友懂事多了,也坚毅多了,不再乱发脾气或不愿来园了。还有我们班的柳王程从一起先挚友很少到现在拥有了很多自己的挚友,而且还慢慢喜爱了上幼儿园;以前文雅内向的袁青慧也变活泼开朗了好多。 对待孩子要细心耐性有爱心,每个班都有那么几个比较淘气的孩子,我们班也是如此,刘志鑫便是一个让我头痛的孩子,他很活泼好动,留意力很难集中,而且不善和同伴相处,常常给我惹麻烦,有时真的很生气,但是孩子终归还是孩子啊,所以我总是耐下性子,跟他讲道理,用爱感化孩子。我想孩子会明白老师的专心的,我会接着下去 三、真诚相待,家长将心比心: 32位孩子与其有关的却不止32位家长,如何处理好家长的关系很重要,我是比较年轻的老师。起先接触家长是在孩子报名时,那时从家长的眼神我感觉到了他们的担忧和不信任,于是我和其他老师便确定用行动证明自己对工作的热忱,对孩子的爱。慢慢家长的眼神变了,送幼儿来时吩咐少了,信任多了。我们班的孩子都很小,每天放学时,我和其他老师都要帮助幼儿一个一个的整理衣服裤子。有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子,提高他们的自理实力。现在,我们班的孩子大部分都学会了自己穿鞋子。看着他们的改变我是心里很有成就感。现在家长很放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心,我们苦点、累点算什么呢?值得! 四、严格要求自己,争取更多收获: 古话有云:学海无涯苦做舟,对呀,老师更应当如此,中心幼儿园有许多教学阅历丰富的老师,有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。因为年轻,所以许多事情都得从头起先学,我虚心向别的老师请教班级管理的心得,仔细对待每次的教学活动,仔细写好活动设计,争取上好每节活动课。 为了更新自己的观念,我还利用休息时间看一些幼教杂志,如幼儿教化、学前教化等等,把别人好的方法摘录下来,并且仔细学习新纲要,并以此来要求自己,尽量把理论转化成实际,提高活动质量,争取更多的收获。 迎接我的也将是新的学期,我信任自己本着对这份职业的爱和执着,会有更多的希望等着我的。 仔细倾听了学校领导所宣读的评比条件后,再结合我的工作表现,我在此申报_这一荣誉称号。 此致 敬礼! 申请人: _年_月_日 老师评优评比申请书4 敬重的领导: 时间是一为永不知疲乏的老人,转瞬间一个惊慌而又充溢的学期就要过去了,回顾这一学期,劳碌而又开心。在各位领导老师的关切指导下,我仔细做好各项本职工作,主动完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的实力在提高,我感到极大的欢乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的实力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结: 一、政治思想 原来在政治思想方面忠诚于党的教化事业,能仔细贯彻执行党的教化方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,仔细学习幼儿园教化指导纲要,爱岗敬业,对班级工作仔细负责,主动接受领导和年级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热忱,与同事友好相处,时时到处以一个老师的身份严格要求自己。 二、业务学习 1、主动参与园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,仔细学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。 2、我还仔细阅读早期教化等幼教专业书籍,巡游幼教网站,领会其中的精华,吸取别人的阅历。 3、本人在本学期报名参与学前教化专业的大专远程教化学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素养,争取做一名合格的幼儿老师。 三、教化保育 1、开学初,我依据本班幼儿的实际状况、幼儿园教化工作安排、幼儿园教化指导纲要仔细制定了本班的班务安排,设计好每月的主题活动,细心支配好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注意渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素养。 2、在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间,每月依据制定好的嬉戏安排开展各类嬉戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域嬉戏,并不段的更新丰富嬉戏材料。 3、为了协作主题教化活动和节日活动的开展,我主动创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教化随笔,以提高自身的保教水平。 4、在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注意培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务实力。坚持每天让幼儿记录天气,学习依据天气的改变添减衣物。 四、家长工作 1、仔细填写家园联系册,刚好向家长反映幼儿在园的状况。利用一切机会与家长沟通幼儿在家、在园的表现状况,与家长共同探讨教化孩子的方法,仔细听取家长提出的各种要求和看法。 2、利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小连接”主题活动时,请家长来园开家长会,听取小学老师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教化教学工作,受到了家长们的一样欢迎。 仔细倾听了学校领导所宣读的评比条件后,再结合我的工作表现,我在此申报_这一荣誉称号。 此致 敬礼! 申请人: _年_月_日 老师评优评比申请书5 敬重的领导: 不经意间,20_已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们经验了一次又一次的成长。在收获的喜庆中,我们不忘总结自己的不足之处,现在就让我们一同来回顾吧! 一、行政人事工作 1、协作学校搞好国庆活动。舞蹈青苹果在_老师的细心指导下,在大家的齐心帮助下,在各位领导的鼎力支持下,于本月x号,最终顺当演出完毕。演出获得了领导的激励,家长的赞许。 2、进行幼儿园“立德树人”演讲竞赛。为扩展老师们的阅历沟通同时更好地贯彻学校下发的有关“关爱学生立德树人”的教化精神,_月_日,我园在会议室开展了以“关爱学生立德树人”为主题的演讲竞赛。全部的幼儿园教职工分为老师组和后勤组,两组各选取两组中的高分晋级;其中老师组参与人数13人,取分数高的前6名晋级,后勤组参与人数13人,取分数高的前3名晋级。晋级人员均参与学校的复赛。竞赛中,老师们发挥了各自的优势,呈现了自我的特性,老师结合自身的工作经验来和大家共享了自己的阅历,依据幼儿园的发展来阐述“关爱学生立德树人”的重要意义。 3、起先筹划幼儿园开放日节目。幼儿园的开放日,是呈现这一学期来老师和孩子们共同创建的成果。为了在那收获的季节能有硕果累累的收获,我园老师于本月中旬选定班级节目,并上报到幼儿园进行审核。爱好班的节目在学期初,就已定好题材,现排练已基本成型。 4、接着加强红眼病的预防工作。红眼病的爆发,把整个局面都拉到了一个危急的边缘。在这危急的关头,我园立马实行了防范措施,除卫生消毒工作的必要保证之外,我园还切除了不必要的人口流淌,拒绝家长在此期间来探望小孩。经过这几个月的坚韧斗争,我们最终战胜了红眼病的传播,保持了幼儿园大局的稳定,削减了家长们的担忧。 二、政教教务工作 1、做好班级每天的交接班工作。为了使班级的交接班工作有效进行,本月我园全部抽查了各班的交接本。对写得好的,赐予了确定,对不足的赐予指责指正,并要求肯定要整改。其中中二班的交接本写得很具体详细,我们提倡大家一起学习,小一班的班级交接本自编表格,进一步规范了交接本的格式。 2、做好九月份的各项考核工作。九月的工作繁重而困难,为了查看是否达到目标,本月对教学常规、班级管理、卫生状况等进行了全面的大检查,教学常规此次进行了严查,对有错字、格式不对、百字教案、迟交等都予以扣款惩罚。另中二班的班级管理优秀、小一班的礼仪教化优秀、大三班的卫生教化优秀,只有个别班级的班级管理及卫生状况须要加强。 3、定期查看家长园地栏。家长园地是班级活动中的窗口,前段时间因为一些客观的缘由无法完善,现已配备完善。本月初对家长园地提出了布置及填写要求,大家都已主动完成,月底抽查了个别班级,完成效果较好,内容较充溢。 4、接着进行蒙氏调研活动。本次的教研活动由中一班的帅萌老师执教,帅萌老师先给大家进行了说课。但由于说课的环节过于简洁,大家对内容了解的不是很清晰,效果有些受影响。因此通过此次活动,大家对教研会的整个环节提出了几条建议:1.説课的环节需做进一步规范。2.説课一遍,大家听得不是特殊明白,为做进一步调研,确定説课稿应给每位老师发一份细致探讨。3.蒙式的理论学习不够,对许多环节无法理解,多加强理论学习。 三、教化教学工作 1、国庆节目演出。国庆节给大家带来了喜悦,也给大家带来了繁忙,我园为演出做好打算,老师们始终在快马加鞭的排练。园领导也始终亲密关注节目的排练状况,时常到现场来亲临指导孩子们排练,这无疑给孩子和老师们莫大的鼓舞。孩子们是争气的,老师更是能吃苦耐劳的,孩子们的精彩表演见证了这全部的一切。 2、学习幼儿园“一日活动组织规范”。此次教研,重点总结了以下几点建议:1.早操必需两个老师同时出操,一个老师带操,一个老师管纪律。2.上午除教学活动以外,应多组织孩子们户外活动,户外活动拒绝放羊式,要求有组织有纪律。3.晚间活动,不能每天都支配看电视,应适当的支配玩一下桌面玩具,或者让孩子画画等。4.晚上孩子洗澡时间不得早于八点,孩子睡觉时间不得早于八点半。 3、加强户外体育熬炼。经过规范户外活动,本月老师的户外活动不单单是让孩子们玩滑滑梯了,老师们从书上、网上找来了一些新嬉戏,如拎小猪、袋鼠跳等。希望大家能始终保持下去,不要只是一阵风而已,吹过之后又成原样,两位组长也应在这方面多加强监督。 4、选好开放日节目。开放日的题材我们在月初已拟订好,要求节目有小品、童话剧、英语、儿歌、舞蹈等,并依据年龄的不同安排了不同难度的节目。节目的详细内容由各班老师任选,各班老师都已上报,并起先排练节目了。 四、保健卫生工作 1、平安事故,防患于未然。平安工作始终是全部工作中的核心内容,本月虽始终在强调平安,做平安的宣扬工作,但仍有一桩小小的事故。小小班于本月底,在带孩子外出玩耍时,由于孩子年龄太小,在玩耍中栽倒,不慎导致头部受伤,送往医院缝了三针。该班带班老师和保育员都予以扣款惩罚。 2、做好幼儿的防寒保暖工作。深秋已至,天气已经有些寒冷了,一早一晚的温度偏低。为此,幼儿园特申购了棉被,给孩子垫被添上了一床,打算再过些时日再添加盖被,保证幼儿的暖和,加深睡眠质量。 3、做好幼儿的护肤工作。本月巡察各班时,看到各班的小挚友都运用了脸霜,极少的小挚友出现去年的脸绷的现象。 4、做好物品消毒工作。近日,班上的保育员都给幼儿晾晒了被子,卫生检查时被子都很干净整齐。食堂的卫生消毒工作也得到了很好的改善,最近的饭菜里面已很久没有看到死苍蝇,吃饭的餐具也干净了。 5、做好晨检及全日视察与记录工作。月底常规大检查时,班上的晨检表每个班级都有填写,做到了事事有登记。下个月我们将进一步规范记录的内容,做到事事有登记,事事一目了然,便利查看。 6、保证幼儿的足够睡眠及睡眠质量。幼儿中午十二点二十午睡,晚上八点半睡,孩子睡觉期间,必需保证有工作人员照看幼儿睡觉,看管人员,不得在里面上网、看电视、干私活等,应维持好睡觉秩序,多帮幼儿盖被子。 仔细倾听了学校领导所宣读的评比条件后,再结合我的工作表现,我在此申报_这一荣誉称号。 此致 敬礼! 申请人: _年_月_日 老师评优评比申请书5篇

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