2022小学生国旗下的演讲稿范本1.docx

2022小学生国旗下的演讲稿小学生国旗下的演讲稿集锦八篇演讲稿是在肯定的场合，面对肯定的听众，演讲人围围着主题讲话的文稿。在生活中，须要运用演讲稿的事情愈发增多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是我整理的小学生国旗下的演讲稿8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。小学生国旗下的演讲稿 篇11992年9月25日，天津医科高校眼科教授王延华与流行病学教授耿贯一首次向全国倡议，在国内设立爱眼日，并在天津召开了全国爱眼日第一次研讨会。1996年，国家卫生部、国家教化部、团中心、中国残联等12个部委联合发出通知，将爱眼日活动列为国家节日之一，并重新确定每年6月6日为“全国爱眼日”。学生的近视眼是怎样形成的呢？据有关资料报道，青少年近视眼以长期用眼距离过近引起者为多见。青少年眼睛的调整力很强，当书本与眼睛的距离达710厘米时仍能看清物体，但假如常常以此距离看书，写字就会使眼睛的调整异样惊慌，从而可形成屈折性（调整性）近视，所谓的假性近视。要想有健康的视力，应做到以下几点：1、阅读姿态要正确。在阅读时，书本与眼的距离应保持在3035厘米。阅读时最好实行坐姿，不要躺着看书。因为躺着看书时，不易保持两眼与书本的距离相等，致使两侧眼肌发育不平衡。走路、坐车、乘船和乘飞机时不要看书，因为此时身体的摇摆使眼睛与书本的距离不定，加重了眼肌的调整负担，简单导致近视眼的发生。2、书写姿态要正确。写字时两手臂要等长度地放在桌面，一长一短会使身子歪斜；胸部与书桌后缘保持一拳的距离。从而，使眼与书本或作业本保持1尺左右的距离。3、看电脑、玩电子嬉戏机和看电视的时间不宜过长，一小时左右就该暂停。4、定期检查视力，发觉有近视，刚好实行矫正措施。5、主动参与文体活动，增加体质，主动防止近视我们常常说眼睛是心灵的窗户，我们只有好好地爱护它、呵护它，才能利用它清楚地去了解、视察我们所生活、所酷爱的这个世界。所以，我们要时刻提示自己："我爱惜我的眼睛了吗？" 让我们行动起来，一起爱护视力、防治近视，还自己一个清楚世界，感悟美妙生活！感谢大家！小学生国旗下的演讲稿 篇2敬重的老师，敬爱的同学们：早上好!我是五年级七班的周诗妍。今日我在国旗下讲话的主题是好习惯成就优秀的你。生活中，我们仰慕优秀的人，渴望自己也能成为一个优秀的人，但又好像感觉优秀是那么遥不行及。同学们，其实，优秀离我们并不遥远，因为优秀就体现在你我的一言一行之中，体现在一件件不起眼的小事之中。我曾经读过一首名为钉子的小诗，诗人这样写道：丢失一个钉子，坏了一只铁蹄;坏了一只铁蹄，折了一匹战马;折了一匹战马，伤了一位骑士;伤了一位骑士，输了一场战斗;输了一场战斗，亡了一个国家。刚刚读到这首小诗，我怀疑不解：一个钉子与一个国家能有什么关联呢?细细品尝，才发觉诗里蕴含着一个宏大的哲理，那就是：防微杜渐，至关重要。的确，要想胜利，必需从小事做起，从良好习惯的养成做起。那么，怎样培育自己的好习惯呢?首先须要检查反省一下自己。例如，你是否留意到我们的校内里、楼梯上、桌子下的垃圾?这里面有你的责任吗?你是否留意过四周同学的言语?那自以为很酷的脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?对同学友善吗?你今日按时交作业了吗?你上学的路上遵守交通规则了吗?你今日读书了吗?千万不要以为这些都是寻常小事，因为正是这些寻常的小事才体现出你的个人素养。勿以恶小而为之，勿以善小而不为，这句话我们应当牢记在心。同学们，假如以上种种你都做得很好了，你还有责任用自己的优秀行为去感染四周的人。比如，出入教室时，轻轻地带上门;放学了，顺手关上教室的灯;见到老师，礼貌问候;上下楼梯靠右行等等。这些都应成为每一个人的习惯。同学们，从现在起，让我们习惯性地去独立思索，习惯性地去仔细做每一件事，习惯性地对别人友好，习惯性地去观赏别人身上的优点。当你养成这些好习惯时，在人们的眼中，你就是优秀的人了。信任我，好习惯肯定能成就优秀的你!小学生国旗下的演讲稿 篇3尊敬的老师、敬爱的同学们：大家好!今日我演讲的题目是：老师，您辛苦了，我们感谢您!在这收获喜悦和华蜜的季节里，我们兴奋地迎来了第三十一个老师节。这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!尊敬的老师阿在这个特别的日子里，我只想对您说：老师、您辛苦了!我们感谢您!记得那年我们初入校内时，同学们年幼的心灵几乎是一片空白。转瞬间几年飞过，如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌，自然、科技、打球和做操;几年来，同学们在您为我们开启的学问殿堂里吸取养分、强壮成长。在阳光下，是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中，又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。日复一日、年复一年，您就像勤劳的园丁一样静默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获，我们坚信：不久的将来，在您辛勤劳作的土地上肯定会硕果累累、桃李飘香。尊敬的老师啊，在老师节这个神圣特别的日子里，即使千言万语也难以表达我们对您的感谢之情。为了不辜负您对我们的深情寄予，在新学年里，我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度，以百倍的求知热忱、空前的刻苦精神完成学业，用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成果向老师、向学校、向祖国献上厚礼。尊敬的老师啊，您辛苦了，我们真诚地感谢您!站在艳丽的红旗下，我们又迎来了一个难忘的老师节，在这华蜜、温馨而又激烈的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热情的心，祝关切、爱惜我们成长的全体老师们节日欢乐、华蜜安康!我们甚至希望我们的问候和祝愿能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那才智的双眸永放光线!当老师是辛苦的，可塑造灵魂的工作是宏大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以宏大，不仅仅在于传授我们的科学文化学问，更在于给我们树立了一个做人的典范。感谢您老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究，去找寻和发觉，让生活充溢惊喜!感谢您老师，您是一个我们能恒久信任的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们情愿，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。感谢您老师，是您让我明白：我们能从失败中吸取教训，在困难中积聚力气，在黑暗中找寻光明。您给我们志气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们训诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建立什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细微环节随着时间的消逝会被我们渐忘，但您的热忱、志气和慈祥会恒久保留。感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微乎其微，也总是让我们明白您已看到了我们的成果。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样宽阔，而我们必需自己做出选择。您带领我们所经验的每个问题，每个发觉，们中体验都令我们着迷，让我们看到了才智在学问海洋中的闪耀。突然有一天我们却发觉您老了，倦了，累了。你又何尝不须要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此缄默、安静、刚毅而令人肃穆。红烛啊，你摇曳的烛焰就像您乏累、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚决：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完备的雕塑。敬爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光线!最终，再次祝全体老师们节日欢乐!小学生国旗下的演讲稿 篇4尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好!今日我竞选的岗位是升旗手。我认为和同学一起升国旗是祖国的光荣，也是我们的光荣。所以我从四年级就想当升旗手，但因为没能主动告知老师，所以落选了。今年，我上了五年级，我更想当这个升旗手。我认为做一个合格的升旗手要爱惜国旗，这一点我很自信：因为我平常很爱惜我的东西，不会让它们沾上一点脏东西;还要比同学来得早，争取每一名同学到校时都能看到飘扬的五星经旗，这一点我也不担忧：因为我的家离学校远，所以我每天六点钟起床，到七点的时候我就整理好书包可以走了，在路上也紧赶慢赶的，生怕迟到了，到校了也才七点十多分。我觉得这个岗位我很合适。假如我竞选胜利了，我会让同学们到校的时候每天都能望见在旗台上那面令人骄傲的五星红旗，开启美妙的一天。当每一个星期一，我会骄傲的迈着有规律的步伐，让人们一看就觉得我们很威严，这时就会想到我们自己的班级，就会在人们心里留下好的记忆。让同学们一想到五年级二班就知道他们班的升旗手很好，很合格。总之，我会管理好关于国旗的每一件事，尽我所能的爱惜它。同学们，把手中珍贵的一票投给我吧!我不会让你们悲观的，我会根据我在这里说的这样做：要爱惜国旗，要比平常的同学早来，让同学们看到国旗。我是不会懈怠的，为我加油吧!总结：希望xx年小学生升国旗演讲稿一文能为老师们带来帮助。小学生国旗下的演讲稿 篇5敬重的各位老师、敬爱的同学们：大家上午好!今日，能站在国旗下讲话，我很荣幸，感谢学校给我这个机会。每当我看到国旗缓缓升起，国歌奏响的那一刻，我心中沸腾，我说不出为什么。“站在国旗下，不许说假话”。06年高校毕业，我被“世外桃源”坝美深深吸引，结果，心中的桃花园地变成了几乎与世隔绝、与志向差距很大的边远贫困山区。步行7余小时才到学校，石木结构的校舍，3位老师3个班。破旧的校舍没有一块水泥地板，潮湿的老师宿舍会长草。一到雨天，操场上的泥被学生踩得跟水田一样可以插上秧。冬天特殊冷，教室里的窗户没有一块玻璃，飕飕的寒风刺骨颤抖，稚嫩的孩子哪能承受得住。学校没有电视，没有手机信号，喝的水要到山脚的积水塘里去挑，吃的菜要自己去种，头发长了自己剪。面对这样的工作环境，心里很郁闷，感觉很凄凉。记得我的第一堂课，大多数孩子听不懂我说什么。当教科书发到孩子们手里时，他们是那么快乐，眼里流露出了很强的求知欲望。新书发到一半时，突然，三个同学坐在一块的课桌倒了，我把课桌扶了起来，刚转身，又有两位同学摔倒了，凳子坏了。同学们哈哈大笑，摔倒在地的两位同学连忙把凳子扶起来，胆怯被老师责骂的神情至今难以遗忘。至此，我的讲桌上除了粉笔和黑板擦还摆放着小锤和钉子。每个人都有自己的梦，我也不例外。我不甘心，我不想堕落，我要努力，我要活得有意义。“孩子们把小嘴伸进装着冷玉米饭的塑料袋”的情景在我的脑海里经常出现，我忘不了那些求知的眼神。于是我去过每一位孩子的家里，了解每一位孩子的状况。通过“双语教学”我们班取得了全乡第一的成果。09年我调入中学，教学中我发觉有许多单亲子女、孤儿和特困学生特殊须要帮助，于是我联系了基金会和社会各界爱心人士主动助学，资助了近300名从小学到高校的困难学生，补给了3所边远贫困小学，资助20多万元。助学的路上有辛酸、有困惑，但也有感动和华蜜。因为照看母亲的原因，我有幸走进了高良中学。同样，这里也有须要帮助的同学，教学之余我努力找寻爱心人士，目前只资助了31位同学，我信任会有更多须要帮助的同学得到资助。小时候在爷爷和父亲的熏陶下，心中有了个“老师梦”，希望长大了能当上一名老师;求学的路上得到过好心人的帮助，心中有了个“助学梦”，希望将来有一天也能帮助到须要帮助的人。如今我实现了心中的梦，我华蜜，我欢乐。虽然青春在大山里度过，但我并不落幕。处于青春期的各位中学生，你们正值年华，你们是祖国的将来，你们是祖国的希望。你想过自己心中的梦吗?你想过你这一粒种子能长成参天大树吗?假如你没想过，没关系，从现在起先做回一个正真的中学生。每天“找个小目标，做点小事情，体验小胜利，感受小欢乐”;不乱扔垃圾，不说脏话，不欺压同学，不奢侈粮食争做文明人，我信任你会养成好习惯，将来会有所成就的。假如我们每天只会拿你违纪的事来当作自己的荣誉，那你错了。就拿我们男生宿舍来探讨，宿舍背后那一袋袋的垃圾和一瓶瓶的尿瓶有你的一份吗?请你扪心自问，这是你文明的表现吗?有的同学甚至有意把尿瓶扔下，看能否砸到初一的小同学，其行为可耻。你多走几步路上厕所能比得上你父母含辛茹苦地供你上学吗?你们扔尿瓶，老师帮你捡没关系，可我看到60多岁的老奶奶去帮你捡的时候，我很生气。老奶奶带着孙女，孙女没有了父母，每次来捡垃圾，孙女都在垃圾堆旁玩耍，而老奶奶却把你们尿瓶里的尿倒了然后把瓶装入口袋里拿去卖，这只为了生活。让老奶奶帮你倒尿，你承受得起吗?我们都懂事了，都知道什么事该做什么事不该做了。我们有些同学的父母外出打工，身边没人约束你，你就翅膀硬了，想飞了。其实不然，你要做的是学会自制、独立、自信，你才会自强。只有让自己的人生路少一点污迹，我们实现心中的梦才会多一点希望。只要同学们做好每一件小事，专心去对待，我信任你将来肯定能做成一件大事。肯定会给你的家人、你的学校，甚至是你的家乡带来光彩。只要你心中有爱，懂得感恩，信任你肯定会给身边的人带来暖和、欢乐和华蜜。感谢大家!小学生国旗下的演讲稿 篇6敬爱的老师们，同学们：早上好！我讲话的题目是遵守课间礼仪，做文明学生。同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标记，是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动，目的就是培育我们良好的行为习惯，成为有志向、守纪律、勤学习、勇创建的一代新人。今日我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心，以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜爱的书等，但是少数同学没有平安意识，文明意识淡薄，他们在草丛里玩嬉戏，践踏草坪，在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫，有时还会撞到老师和同学；还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪，这些种种表现是和我们提倡的文明新风相悖的。同学们，你们既是校内文明的创建者，更是校内文化的受益者。从现在做起！让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种欢乐！不学礼无以立。让我们牢记校内课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起，让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧！我的讲话就到这里，感谢大家！小学生国旗下的演讲稿 篇7敬重的老师们、敬爱的同学们：大家早上好！今日，我在国旗下讲话的题目是好习惯成就将来。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应当努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。习惯又如一把雕刻刀，人的很多品性都是它的作品。习惯不是一时的心血来潮，也不是几天几月的短期行为，它一旦形成就具有旺盛的生命力和长久性，经常会与人相随一生。习惯有好坏之分，好习惯让我们终身受益，坏习惯则贻害无穷；习惯还有大小之别，对于很多大的习惯，我们可能时时留意，可对于小习惯，我们往往不以为然。然而，小时偷针，大时偷金。对小习惯的漠视，却可能招致大的恶果。文学泰斗托尔斯泰六七岁起先，就养成了记日记的习惯，把每天好玩的事情登记来。9岁的时候，他特地记了一本外祖父的故事，里面记满了外祖父打仗时的非凡经验和好玩故事。他还喜爱搜集激励自己的格言警句，记了满满一本子，后来收集格言警句也成了他一生的习惯，渐渐地发展为把自己关在书房里，每天与书为伴，聚精会神地阅读大量的文学名著，最终，他自己起先了创作，丰富而深厚的积淀，使他的文学作品传到世界各地，震撼、感动了一代又一代人。因此说，好习惯成就将来无可置疑，良好的习惯是一生享用不尽的财宝。同学们，好习惯会帮助我们获得学问和才智，成为开启学问大门的金钥匙。而坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上的志向之轮里的老鼠，早晚有一天会把船底啃光，使其在不知不觉中沉没。有这样一个故事，北京有一家外资企业招工，一些学历水平、身高、相貌等客观条件都很不错的年轻人进入了最终的面试。可是，未曾想到短短10分钟，他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟，这些年轻人便得意非凡，围着总经理的大写字台，看看这个材料，翻翻那个资料。10分钟后，总经理回来了，却说：“面试已经结束了，很缺憾，你们没有一个被录用，因为公司从来不录用那些乱翻东西的人。”这些年轻人却还认为他们长这么大，从没觉得乱翻别人的东西是个错。学问、实力当然重要，但好的习惯也往往能为你插上胜利的翅膀，不经意间助你一臂之力。当然一个坏习惯也经常能让你从悬崖上重重地摔下。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。所以，我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。而哪些是我们中学生要养成的好习惯呢？下面我略讲几点。10个好的行为习惯：酷爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立；文明礼貌，微笑待人；学会敬重，耐性听他人说话；爱护隐私，别人的东西不乱动；利人利己，用过的东西放回原处；诚恳守信，说了就要努力做；待人友善，观看竞赛文明喝彩；遵守规则，上下楼梯靠右行；勤奋自强，每天熬炼身体；环保卫生，干干净净迎接每一天。10个好的学习习惯：1.主动提前预习 2.仔细听讲，做笔记 3.大胆提问 4.仔细审题 5.广泛查询资料 6.按时独立完成作业7.反复检查 8.刚好修改错误 9.勤于复习10.书写整齐。同学们，这些好习惯你养成了吗？好习惯的养成须要培育，探讨者们发觉，将某种不断重复的行为转变为习惯，大约须要21天的时间，也就是说，你必需在这21天内不断地重复某种行为，才能将其变成一种长久的好习惯，而一旦你坚持到了最终一天，那么你无疑已经进入了习惯养成的阶段，而这正是你所追求的目标。请信任，仅仅21天，你便可以变更你自己的生活！来吧，让我们一起行动起来，一起去领会好习惯给我们带来的风采。昨日的习惯，已经造就了今日的我们，而今日的习惯将确定我们的明天。让我们从现在做起，从今日做起，培育良好的行为习惯，做一个合格的中学生，共同创建辉煌的将来！我的讲话完毕，感谢大家！小学生国旗下的演讲稿 篇8敬重的老师、敬爱的同学们：早上好！今日我很荣幸有机会在此作国旗下的讲话，我演讲的题目是让文明之花开满校内内外。同学们，当五星红旗又一次冉冉升起的时候，你是否有一股新的冲动，是否有一个新的目标在心中涌起？你是否想到要将学校开展的“文明礼貌教化”活动推向一个高潮呢？我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史不仅创建了绚丽文化，而且形成了中华民族的优良传统美德。进入二十一世纪的中国人，更应具备礼仪修养，这不仅是现代文明人必备的基本素养，也是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、他人带来开心、和谐，也能创建充溢爱心的环境，给自己带来欢乐，带来温馨。走进校内，艳丽的五星红旗迎风飘扬，环顾四周，干净的校内一尘不染，整整齐齐，我们的身心也显得更加开心。你能改掉出口成脏的坏习惯吗？否则，你会污染我们的校内，甚至对他人造成损害；地面飘舞的纸片你能弯腰捡起吗？否则，大地会多了斑斑点点，失去色调；废旧无用的垃圾你能投入箱子吗？否则，环境又被我们抹黑一笔；卫生值日时你能仔细细致，为环保尽一份微小的力吗？看到谁有不文明卫生习惯你能帮助他改正吗当我们骂人的时候，我们是否想过，骂走了自己的尊严和信念。当我们打人的时候，我们是否想过，打走了自己的和善和人性。当我们吐痰的时候，我们是否想过，吐走了自己的清洁和风度。这些不良行为你曾经有过吗？假如有，那就让我们在国旗下暗暗下定决心，从今日起，争做一个讲文明、懂礼貌、有修养的中英文人。当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛，我们还有什么理由不把我们教室、宿舍、个人的卫生搞好呢？还有什么理由去破坏我们的环境呢？当我们看到动物们在严冬到来的时候紧紧的挨在一起用相互的体温御寒的时候，我们还有什么理由不搞好团结呢？还有什么理由动手打我们朝夕相处的同学呢？当很多动物都比我们文明的时候，作为二十一世纪的现代人的我们不值得很好的反思吗？不知大家是否听说过：播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品行。现代社会中，“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生，做“文明示范生”，须要大家有明确的目标：用我们的口，礼貌地问好、打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰；用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾；用我们轻轻的脚步，营造一个安静、有序、有着良好学习环境的校内，管住我们的脚，不横冲直撞，不踢墙壁和不锈钢防护栏。信任我们每个人都肯定能够做到，那么，遥望明天，我们仿佛看到：天更蓝了，水更清了，我们的校内更干净了。同学们，让我们在国旗下共同祝福，祝福我们的学习和生活到处开满文明之花！祝福我们自己一步步地迈向文明！做文明之人，恒久的呼喊！一生的追求！我的演讲完毕，感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 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