大学新生才艺展活动策划书最新.docx
大学新生才艺展活动策划书高校新生才艺展活动策划书1 一、活动主题: 高雅和谐共勉“宿舍成员才艺展示大赛” 二、主办单位: 院学生会权益部 策划承办: 院学生会文艺部、宣扬部 三、评委组成: 总顾问:孙光远 顾 问:韩国君 刘君娣 王 珍 组 员:竺姜波 郭 勇 梁瑞云 陈积功 马承恩 王 薇 王 喜 刘 展 贡 江 白翔斌 四、活动目的: 通过举办以宿舍为单位的才艺展示活动,在宿舍成员全体设计活动、参加活动的合作中,塑造文明礼让、团结友爱、虚心豁达等良好特性品德,增加学生的集体荣誉感和骄傲感。 五、活动范围: 全院学生宿舍 六、实施要求: (1)以宿舍为单位,以舞蹈、小品、快板、歌曲创作演唱、朗诵等形式现场展示丰富多彩的学生宿舍文化生活和高校生健康向上的精神风貌及和谐、团结友爱的宿舍情怀,宿舍全员参与,表演时间在5分钟之内。 (2)才艺展示前需介绍宿舍名、宿舍铭等基本状况。 (3)宿舍成员才艺展示大赛,定于11月8日和10日在高校生活动中心进行预决赛,现在正式起先报名,报名截至日期11月7日,各班先在班长团支书处预报名,整理后将最终名单于11月7日晚7:30上报院办。 (4)宿舍才艺展示大赛,按原则是每个宿舍独立报名,但为了提高节目质量及照看种种客观状况,适当时侯宿舍间可略作整合,不过要事前商议好是代表哪个宿舍最终参赛,以便处理获奖后的加分问题。(如获奖,加分以宿舍为单位加分) (5)我院初评后按本学院宿舍数目的2%举荐优秀节目参与全校性才艺展示大赛,并于11月21日前将举荐表上报校学生会办公室,校学生会负责组织全校性宿舍成员才艺展示大赛的复赛和决赛。 团总支 资源与环境学院 高校新生才艺展活动策划书2 一、主题:我的舞台让我秀 通过这个活动展示我校学生的文艺才能,选拔在文艺方面有特长的人才,丰富同学们的课余文化生活,让更多的同学展示自己的才艺,表现高校生特性魅力和独特的校内文化。 二、活动口号:魅力你我,活力无限 三、主办单位:广东海洋高校校团委学生会文娱部 四、策划人员:广东海洋高校校团委学生会文娱部11新生 五、活动对象:全校师生 六、活动时间:待定 七、节目类型:舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、仿照秀、绘画作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民间艺术、杂技、身体的特别功能秀。参赛作品主动向上、文明健康。 八、大赛形式:初赛由于人数较多,实行院进校制,先在院里选拔,院组织各个班级参与竞赛,由各班文体委员负责本班报名,由院推优进入校竞赛,校竞赛分三段式,第一阶段,实行分组竞赛形式,每一组由不同节目类型组成,由评委选出晋级人,其次、三阶段为半决赛和决赛,采纳轮番上场形式。 九、报名方式:先在各班文体委员报名,院选时由各院负责,再由各院确定晋级的名单。 十、活动流程: 1、前期宣扬 2、各院主持报名和海选 3、复赛 4、半决赛 5、决赛 十一、前期打算: 1、院打算: 2、复赛打算: 3、半决赛打算: 4、决赛打算: 十二、奖项设置: 1、院级:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名(证书和奖金) 2、校级:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名(证书、奖金和奖杯) 十三、留意事项: 十四、经费预算: 高校新生才艺展活动策划书3 一、大赛主题:放飞幻想,绽放似水年华。 为丰富校内生活,提倡先进校内文化,提高学生艺术气质,呈现我院高校生的青春特性与风采;同时让大一新生更好的融入丰富多彩的高校生活,感受学院大家庭的暖和,营造和谐华蜜的校内文化氛围,我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。 二、大赛目的: 三、大赛内容: 1、报名对象:全院大一新生。 2、参赛形式: (1)声乐组 竞赛内容:通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式,自带服装、伴奏带。 (2)器乐组:各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带。 (3)舞蹈组 竞赛内容:民族舞、现代舞、街舞等(各种舞蹈内容、类型不限),参赛选手自备服装、伴奏带。 (4)曲艺组 竞赛内容:相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具。 (5)主持人组 竞赛内容:脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。 3、大赛特色:不同于以往传统的竞赛晚会,节目多元化,激励多种表演形式,对单一的唱歌跳舞类节目要求严格,对其他类节目加以引导和编排,主持风格将改为活泼生动的方式,决赛的竞赛方式新奇独特,力求带给观众耳目一新的感受! 4、竞赛日程: (1)初赛:依据初选组委员会打分,算出平均分,选出前12名选手参与决赛。 (2)决赛:12名选手,和表演嘉宾等在决战之夜表演。 5、大赛时间: 初赛 _年10月30日18:30 决赛 _年11月20日18:30 大赛地点: 初赛 高校生活动中心五楼或老院办二楼 决赛 高校生活动中心五楼 6、嘉奖方案: (1)为12强中pk被淘汰的选手颁发“潜力奖”“创意奖”“气质奖”“才艺奖”“人气奖”,同时选出竞赛的冠亚季军。 (2)奖项评比: a.创意奖:表演形式独具匠心,表演内容详细生动。 b.气质奖:有良好的台风,形象,节目大气耐看。 c.人气奖:观众响应热情,与台下有良好沟通 d.才艺奖:多才多艺,全能型选手。 e.潜力奖:表演专心,最有提升潜力的选手。 说明:四个奖项与前三名名次奖不冲突,可叠加。 四、大赛流程: 1、初赛: (1)由主持人介绍大赛主题,评委团,以及帮助单位。(男:吴伟翔) (2)选手以班级为单位上台表演,自带伴奏。 (3)评委打分,算出平均分并选出12强,考虑节目的质量和多元化。 (4)宣布12强名单。 2、决赛: (1)由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍,(决赛人员和主持人参与),完成决赛人员下,主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白,介绍大赛主题及帮助单位,评审团,嘉宾。 (2)在舞台上随机将选手分为四组,进行竞赛,评委选出各组中表现的进行其次轮竞赛,争夺冠亚季军。 (3)第一轮结束,上届才艺大赛冠军万宁演唱歌曲。 (4)其次轮结束,有塑身操队带来表演。 (5)嘉宾表演压轴 (6)有周书记作大赛总结 (7)现场颁奖 注:每名进入决赛的选手要有几名自己的亲友团,中途会插入互动环节,选手的亲友团可在互动环节表现优秀者可帮选手加分,从而为成果更好做出铺垫。 五、评分规则: 1、自我介绍(20%):因为参与的都是11级新生,参赛的主要目的也是熬炼自己和结交挚友,自我介绍可以看出他们性格,责任心,创新等许多方面; 2、服装外貌(20%):从这点可以看出选手对于竞赛的重视程度,可以体现出他对竞赛是否仔细对待; 3、才艺表现(45%):才艺各不相同,可以从创新等方面,给评委的感染力是得分关键; 4、人气(15%):评委依据现场反应打分。 六、节目应急方案: 1、台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台打算,前一个节目由于各种缘由无法按时出演时,下一个节目即时跟进。 2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺当进行的状况时,由节目的领演人员快速组织演员重演次节目;若重演仍出现问题,则该节目马上退场,视详细状况确定其再次重演或取消。 七、评委及嘉宾: 初赛评委:分团委副书记和学生会主席。 决赛评委:分团委书记周平良,校学生会分管副主席,上届学生会主席、分团委副书记;分团委副书记和学生会主席;分团委文体部部长。 决赛嘉宾:各兄弟院系文艺部部长 八、责任支配及工作安排: 1、文字宣扬 主要由分团委宣扬部负责,从拉到赞助即日起,起先与商家联系,协商横幅、展板与海报的制作及内容。 2、选择主持人 由筹备组全体成员共同确定,择优选拔现场气质佳,表达实力,组织实力,应变实力和责任心都强的主持;主持人数2-4人,男女各1-2名,主持风格以脱口秀形式,活泼生动,幽默风趣为主。主持人用语需在决赛前三天经过筹划组审查。 3、平安 由纪保部负责,以确保大赛的平安和治安工作,维护现场秩序。 4、会场布置 有文艺部、女生部、生活部、纪保部协调做好会场布置工作。会场布置人员需参与当晚的舞台摆设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关大赛的服务性工作。 5、节目编排 节目要在11月19日经过大赛筹划组策划组审核。彩排时,各节目带上与节目相关的伴奏带 6、通知领导 大赛总负责人负责联系学院领导准时参与晚会。学会主要领导周平良老师需打算好大赛总结的总结稿。 7、电脑操作 由信督部负责当晚电脑的安置,调试,限制。保证大赛有关电脑的运作顺畅有效。 8、大赛现场摄影 大赛前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映大赛的各方面工作。 9、协调工作(由纪保部负责) 大赛的人员调动,人员调动要合理,保证大赛每一项工作都要有人管,都有负责人,都按要求完成。 10、选择礼仪小姐 负责礼仪礼仪小姐的选择。择优选拔现象气质佳,亲和力强的本院女同学。礼仪小姐数量6人。 11、组成应急小组 由体育部组成应急小组负责大赛当晚的紧急状况处理。 12、资金来源 为确保本次大赛更好的进行,由外联部为本次大赛拉赞助。 九、经费预算: 1.、场地布置:气球、彩带、彩纸、笔、彩纱 矿泉水、透亮胶、电池、请柬(预料:350元) 2、配置:音响,摄影(预料:100元) 3、奖品:荣誉证书(8本),影册,饮料,水杯,笔记本 (预料:180元) 4、院队化妆费,服装费等(预料150元) 预料总费用:850元 高校新生才艺展活动策划书4 青春是一道绚丽的彩虹,虽经验风雨方能出现,但也因此而壮美。青春更是一颗划破天际的流星,一去不回头,瞬间的绚烂,照亮人生的夜空。暖光倾城的九月,又一批怀着幻想茫然期盼忐忑的新生们步入了怀化学院的大门,起先了他们为期四年的高校生活。为丰富新生们的校内生活,遵从我校“三位一体”的育人方针,政法系文体生活部特此申报并开展此次舞动校内新生才艺大赛活动,旨在给全部新生们一个展示自我的舞台,一个充分发掘自己才艺的机会。 一、活动宗旨 提高学生综合素养,让学生真正在活动中得到熬炼、增长才能、提升和拓展实力素养。 二、活动对象 _级全体同学 三、培训流程 1、把本学期有关专业实力和发展实力的相关活动排列出来。 2、对专业实力和发展实力的相关活动内容、流程以及竞赛规则进行具体的讲解。 3、结合专业实力和发展实力相关学问,老师通过ppt讲解,让同学们明白通过参与专业实力和公共实力活动,不仅可以提高自身的'综合素养,真正在活动中得到熬炼、增长才能、提升和拓展自身实力和素养。 4、为更好的实行我校“一个中心,两个突破”的改革发展思路和“三位一体”的人才培育模式,我系也开展了富有我系特色的活动。并对我系所开展的发展实力活动进行了具体的介绍。 四、活动地点 综合楼b栋611 五、活动要求 1、高度重视、仔细落实 本次培训活动是我校本学期的重要活动,是为进一步实行我校“一个中心,两个突破”的发展战略,有效推动“三位一体”育人模式实施的重要举措。各班及相关组织单位要高度重视,仔细落实学校的各项活动支配。 2、组织有序、注意实效 要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参加活动有保证。要留意调动大多数学生的主动性、创建性、扩高校生的参加面,让学生真正在活动中得到熬炼、增长才能、提升和拓展实力素养。 3、突出主题、多出精品 在活动过程中必需紧紧围绕实现学生实力素养提升和拓展为目标实施活动,在活动的组织中要留意结合系(部)特色,突出重点和主题,力求精益求精,多出精品。 4、加强宣扬、扩大影响 要仔细做好本届校内文化艺术节各项活动的宣扬工作,刚好将各项活动的进程和结果在校内外进行宣扬报道,吸引广阔同学主动关注和参加活动,在校内内营造出高雅的文化艺术氛围。 六、活动预期困难及解决措施 由于培训时间不长,所以还是会有部分人员对某些环节会有不了解,这个须要我们同学们去更深一步的了解,可以通过电话等方式会后联系。 高校新生才艺展活动策划书5 一、活动宗旨 提高学生综合素养,让学生真正在活动中得到熬炼、增长才能、提升和拓展实力素养。 二、活动对象 _级全体同学 三、培训流程 1.把本学期有关专业实力和发展实力的相关活动排列出来。 2.对专业实力和发展实力的相关活动内容、流程以及竞赛规则进行具体的讲解 3.结合专业实力和发展实力相关学问,老师通过ppt讲解,让同学们明白通过参与专业实力和公共实力活动,不仅可以提高自身的综合素养,真正在活动中得到熬炼、增长才能、提升和拓展自身实力和素养。 4.为更好的实行我校“一个中心,两个突破”的改革发展思路和“三位一体”的人才培育模式,我系也开展了富有我系特色的活动。并对我系所开展的发展实力活动进行了具体的介绍。 四、活动地点 综合楼b栋611 五、活动要求 1.高度重视、仔细落实 本次培训活动是我校本学期的重要活动,是为进一步实行我校“一个中心,两个突破”的发展战略,有效推动“三位一体”育人模式实施的重要举措。各班及相关组织单位要高度重视,仔细落实学校的各项活动支配。 2.组织有序、注意实效 要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参加活动有保证。要留意调动大多数学生的主动性、创建性、扩高校生的参加面,让学生真正在活动中得到熬炼、增长才能、提升和拓展实力素养。 3.突出主题、多出精品 在活动过程中必需紧紧围绕实现学生实力素养提升和拓展为目标实施活动,在活动的组织中要留意结合系(部)特色,突出重点和主题,力求精益求精,多出精品。 4.加强宣扬、扩大影响 要仔细做好本届校内文化艺术节各项活动的宣扬工作,刚好将各项活动的进程和结果在校内外进行宣扬报道,吸引广阔同学主动关注和参加活动,在校内内营造出高雅的文化艺术氛围。 六、活动预期困难及解决措施 由于培训时间不长,所以还是会有部分人员对某些环节会有不了解,这个须要我们同学们去更深一步的了解,可以通过电话等方式会后联系。 高校新生才艺展活动策划书