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幼儿园学生三八节活动方案策划幼儿园学生三八节活动方案策划1 活动目标： 1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。 2、通过亲子活动，萌发关切长辈的情感，增进与长辈之间的感情。 活动打算： 1、音乐磁带世上只有妈妈好的音乐。 2、6个呼啦圈和若干糖果。 活动过程： 一、播放音乐世上只有妈妈好世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝 1、(师)小挚友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。 2、小挚友，今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参与活动，你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢? 幼：是妈妈的节日? 师：今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。 3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言) 妈妈、奶奶这么辛苦，我们应当给她做些什么呢?(幼儿发言) 4、妈妈每天为我们做许多事情，除了干活还要照看我们，妈妈真辛苦!今日啊，我们就和妈妈一起过一个欢乐的“三.八”节，OK? 二、互动环节 心心相印嬉戏打算：呼啦圈6个 嬉戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，接着跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品) 三、我喂妈妈吃糖果 师：妈妈平常很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗? 今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日，快乐吗?我们宝宝以后要做让妈妈每天快乐的宝宝，最终我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲，祝全部妈妈们青春永驻、华蜜永存! 幼儿园学生三八节活动方案策划2 一、活动目标 知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。 通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的庆贺。 二、重点和难点 知道三八节，并向妈妈表示庆贺。 三、材料打算 一些歌曲音带，如我的好妈妈、小乌鸦爱妈妈、世上只有妈妈好等。 妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。 在家视察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事(老师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”)。 老师创设环境：“妈妈喜爱”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。 打算好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。 通知妈妈参与活动。 四、设计思路 本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培育实力激发幼儿主动活动。 中班幼儿很依靠妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的实力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。 五、活动流程 探讨表演的节目搭建大舞台庆祝活动送礼物 (一)探讨表演的节目 探讨表演节目的内容，确定节目单。 1、说说三月八日是什么节。 2、探讨表演节目的内容。 说明：告知幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，情愿为妈妈表演什么节目”。 3、制定节目单。 说明：老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明：座位支配，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在四周。 活动进行。 (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 (2)按节目单表演节目。 说明：幼儿在表现自己时，感受到欢乐的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表现在兴奋。主持人的语言应依据节目内容有所设计。 (3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。 说明：录像将平常幼儿熟视无睹的内容显的直观真实。因而能产生较大的感染力。录像可以是老师设计录制的，也可以是班上某一家长的。 (4)妈妈说心声。 说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。 (5)集体表演我的好妈妈。 说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人充溢激情地组织表演。如，当幼儿说完静静话，老师可以说：“我们的静静话，是我们的心声，妈妈，感谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。 (四)送礼物 说明“幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，主动性都会增加，所以，这时制作礼物，送礼物都是心情的持续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。 和妈妈一起欣赏展览会。和妈妈一起说说喜爱什么。 说明：展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也可以是学习用品、范围广一些为好，以免引起误导。 制作礼品 (1)老师制作，幼儿视察争论制作方法。 先在粉红色的纸上画上妈妈最喜爱的东西。选择妈妈喜爱的色纸，做一朵花，粘在画的一角。 说明(1)：由于幼儿在表现实力上的差异，所以，老师在示范“礼物”之后，还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时激励幼儿主动想象。 (2)“花”的制作方法，可让幼儿边探讨边明确方法。如。老师可出现预料中的错误，让幼儿辨别。 (2)庆贺，送礼物 说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。老师可一道幼儿说些庆贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈恒久美丽。 (五)建议 本设计可分多次进行。 以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿如何削减妈妈的辛苦。 幼儿园学生三八节活动方案策划3 一、活动目标 1、观赏歌曲小乌鸦爱妈妈，进一步培育幼儿酷爱，敬重妈妈的情感。 2、理解每段歌曲中所表达的不怜悯感和意义，发展幼儿感受音乐的实力，激起幼儿在活动中进步对音乐观赏的爱好。 3、理解每段歌曲中所表达的不怜悯感和意义，发展幼儿感受音乐的实力。 二、活动过程 (一)发声练习：世上只有妈妈好 (二)谈话引题 孩子们，你们爱自己的妈妈吗?森林里有一只小乌鸦，也非常爱自己的妈妈，让我们一起来听歌曲小乌鸦爱妈妈。 三、完全观赏歌曲，理解歌曲内容 1、完全观赏第一遍(老师读念) 提问：歌曲的题目是什么?你听到了什么? 2、完全观赏其次遍(老师清唱) 提问：你最喜爱哪一句? 四、结合多媒体课件分段观赏，理解每段歌曲中所表达的不怜悯感和意义，感受音乐的实力 老师：“瞧!谁来了?”，出示图片。 1、观赏第一段 提问：小乌鸦要往哪里?回家的路上它是怎样样的?它的心情怎样样?谁来学学小乌鸦急连忙忙飞回家的样子!假设你很焦急的时候，你会做什么动作? 2、观赏其次段 老师：“小乌鸦赶回家干什么呢?” 提问：它的妈妈怎样了?小乌鸦心里会觉得怎样?它是怎样照看妈妈的?你觉得这个时候妈妈会跟小乌鸦说些什么?小乌鸦又会对妈妈说什么? 3、观赏第三段 老师：“让我们来听听” 提问：你喜爱小乌鸦吗?为什么? 幼儿探讨：你们是怎样关切自己的妈妈，爱自己的妈妈? 五、迁移生活，进一步培育幼儿酷爱，敬重妈妈的情感 今日，老师带来了几张小挚友爱妈妈的照片，看看他们为妈妈做了些什么? 六、活动延长 请孩子们回家以后多帮妈妈做一些自己能做的事。 幼儿园学生三八节活动方案策划4 活动名称：采访大肚子妈妈(远足活动) 适合主题：三八妇女节活动 适合年龄：中班 活动背景：一年一度的三八国际妇女节又到了，为了能让孩子更了解这个节日的缘由与意义，大致了解自己小时候的情形，知道妈妈的辛苦与不易，我们组织中班幼儿来到卢湾区妇幼保健院探望大肚子妈妈和小宝宝，让他们通过与大肚子妈妈的近距离接触，提问等来增加了解。在这之前，我们也给每个孩子下发了 “我的好妈妈”的调查表，让幼儿通过与妈妈的沟通沟通，了解自己的妈妈，体会妈妈对自己的关切和爱惜。 活动目标： 1、去妇婴院探望大肚子妈妈，初步了解大肚子妈妈和小宝宝。 2、通过说说讲讲做做，进一步激发对妈妈的爱。 活动打算： 1.已有阅历：“我的好妈妈”调查表。 2.材料打算：各自打算的送给大肚子妈妈的小礼物。 活动过程： 2、 谈话活动： 3、 引入3.8妇女节 师：今日是几月几号呢?(3月8号) 谁知道是什么节日?(3.8妇女节) 是谁的节日呢?(妈妈、奶奶、外婆、阿姨等女性的节日) 4、 说说自己想和大肚子妈妈说什么? 师：等会呀，我们就要去保健院探望大肚子妈妈和小宝宝，除了给他们送上我们自己打算的小礼物和祝愿，我们还可以问问自己想问的问题。 你们对大肚子妈妈有是什么话要说，有什么问题要问么? 大家一起来说说，都可以向大肚子妈妈问什么问题。 5、 去保健院的提示 前往探望大肚子妈妈要留意不奔跑、不喧哗吵闹。 (驱车前往妇幼保健院) 二、采访大肚子妈妈。 6、 探望大肚子妈妈 引导幼儿视察大肚子妈妈的特征?(肚子鼓鼓的) 激发幼儿为大肚子妈妈说上一句祝愿的话，并将自己的小礼物送给大肚子妈妈。 激发幼儿大胆的提出自己的疑问，采访大肚子妈妈。 三、探望新妈妈和小宝宝。 引导幼儿视察新妈妈和大肚子妈妈有什么不同的特征。 引导幼儿视察小宝宝的特征。 激励幼儿采访新妈妈，为新妈妈送上自己的祝愿。 看医生妈妈给小宝宝洗澡 7、 返园谈话活动。 8、 引导幼儿讲一讲自己的感受。 师：刚刚我们去保健院探望了大肚子妈妈和小宝宝们，你看到的哪些让你感觉特殊难忘，特殊奇妙呢? 师：你们刚刚从妈妈肚子里面生出来的时候也和刚刚我们看到的小宝宝一样大，现在你们长的这么大了。你们觉的谁最辛苦，为什么? 师：你们打算用什么方法来感谢自己的妈妈，我们都可以为妈妈做哪些事情呢?(拿拖鞋、挂包、分餐具、晾衣服等) 活动反思： 这次活动很受孩子们的欢迎与宠爱，来到妇保院，孩子们都一个个聚精会神、全神贯注地听着护士讲解，俨然一副爱好十足的样子，完全没了在教室里的顽皮与任性。起先老师还特别担忧在医院里对孩子们的纪律掌控，生怕孩子大声热闹影响到大肚子妈妈和小宝宝的正常作息，但是孩子们都特别懂事地相互用手势提示，千万要小声说话，不能影响妈妈和宝宝，这让老师非常欣慰。 在护士的带领下，我们分两批先后探望、采访了大肚子妈妈，并送上礼物与祝愿，还参观了婴儿洗护中心，了解到了一些关于新生儿护理的学问。 孩子们通过这样的活动了解到了大肚子妈妈的辛苦以及日常的饮食等学问，从而激发了他们对自己妈妈的感恩之情。后续活动中，我们将开展“为妈妈服务周”的活动，通过这样的互动增进了亲子之间的感情，让孩子从小学会感恩，学会关爱自己的父母，表达对家人的关爱之情。 幼儿园学生三八节活动方案策划5 一、活动名称 我给妈妈做发型 二、活动目标 1、知道三月八日是国际妇女节，是全部妇女的节日。 2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型，提高动手实力。 3、学会敬重、关切妈妈、奶奶、外婆······向她们表达自己的爱。 三、活动打算 报纸、固体胶、已画好的妈妈图像 四、活动过程 (一)活动一：介绍三八妇女节 1、老师向幼儿介绍今日是三月八日国际妇女节。 2、提问：妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。 3、老师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，其次要是大人。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。 4、妈妈爱我们，我们应当怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋······)，对幼儿爱妈妈的行为设想赐予确定。 (二)活动二：我给妈妈做发型 1、讲讲妈妈的发型。 2、老师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黄色、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美，都很美丽。 3、老师展示自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分视察。 老师：这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最好玩的地方在哪里? 4、引导幼儿视察制作材料及制作方法。 老师：看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的? 5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型 (三)活动三：真情告白 1、今日，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝愿的话? 2、老师启发幼儿说出不同的祝愿的话。如：妈妈，你辛苦了!妈妈，节日欢乐!妈妈，祝你越来越美丽等。 老师小结：妈妈帮宝宝做了那么多的事，我们应当学会照看妈妈，要乖一点，听妈妈的话，学习自己的事情自己做，这样妈妈肯定会很快乐。 幼儿园学生三八节活动方案策划