中学生阅读书的心得体会汇总.docx
中学生阅读书的心得体会中学生阅读书的心得体会1 三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕.最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静静静地没有声音.然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:'人都到那里去了?!' 细读鲁迅先生的朝花夕拾·从百草园到三味书屋,享受着时常从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画. 油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有 ,倘如用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾 我读鲁迅先生的这篇充溢对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份酷爱自然,憧憬自由的童真童趣.突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅.趁大人不留意,钻进了百草园.他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到许多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而特别胆怯百草园中的那条赤练蛇.在三味书屋,虽然有寿先生严厉的训诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发觉他的学生正在干着各种各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正全神贯注地在画画 一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,或许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么宠爱朝花夕拾中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充溢激情. 中学生阅读书的心得体会2 讲的是有一位母亲,因为家里贫困买不起闹钟,为了早晨能按时叫醒孩子,不让孩子上学迟到而自己采纳把双手压在胸前俯卧在床板上睡觉的故事。 这位可敬的母亲,她知道用这种不自然的姿态睡觉,自己会感到不舒适,会感到压抑,胸闷咳嗽而且会做恶梦,不能熟睡。 她就用这种姿态强迫自己整夜处于半睡半醒的状态,这样她就不会睡过头,就可以刚好在早晨把孩子叫醒了。 母亲这样“善待”自己,是为了每天早晨能准时叫醒孩子上学,培育孩子良好的时间观念。 母亲用这种独特的睡姿始终陪伴了孩子在家上学的整整九年。 到后来,孩子长大离家了,但母亲的这种睡姿却成了习惯,再也无法变更了,这意味着母亲的一生都得彻夜咳嗽不止、恶梦连连,在半醒半睡中度过每一个夜晚!试想,劳碌了一天的母亲,到了夜晚也不能安睡,活得有多累!但这位可敬的母亲却从不埋怨,从不懊悔! 在百花的生命中只有一个目标,那就是要开放出最绚丽的花朵;母亲生了孩子后也只有一个目标,那就是要尽自己的实力爱惜孩子,让他健康成长,拥有有一个华蜜的童年。 是啊,在我们的生命中,有一种最珍贵的东西叫母爱,是每个人一生下来就自然拥有的珍贵财宝。 有时,我们会因习以为常而不懂得珍惜,在不经意中失落了这份与生俱来的珍贵财宝。 而只有在自己长大了,而且往往在母亲离开了我们时才知道这份财宝的珍贵,但却再也追不回来了! 拥有母爱有人生是完备的,没有母爱的人生是残缺的,而拥有了母爱却不懂得珍爱的人生是缺憾的,更是可悲的。 母爱无价,让我们每个人都珍惜母爱吧! 中学生阅读书的心得体会3 作为华人界最有影响力的一枝笔,龙应台所创作的孩子你渐渐来犹为我宠爱。大文学家莎士比亚说:“书是全世界的养分品,生活中没有书籍就似乎天空中没有阳光;才智里没有书籍就似乎鸟儿没有翅膀。”在书中让我感受到一位母亲的华蜜与快乐。让我回忆期我儿时的童稚和喜悦,一次次阅读,一次次拥有的悟。 我喜爱龙应台的文字,拥有着万丈豪气却不失温情;带有着女性的美与善却有令人倾慕的大智。在序中,龙应台写下这样一段文字:“我,坐在阳光斜照的石阶上,情愿等上一辈子的时间,让他从从容容地把蝴蝶结扎好,用他五岁的手指,孩子你渐渐来,渐渐来。”我不知怎的,在读这段话时,心中荡漾着阵阵的微感动。或许是因为“渐渐来”这三个字其中所包含的宽容和爱所让我感动;或许是因为生疏人间的格外包涵所让我感动;或许是因为龙应台对孩子根深蒂固的敬重和友好所让我感动。我一时半会也得不出我想要的答案来。不仅仅是这些,在这母爱的光泽与孩童谐趣洋溢的生活散文中,有很多看似平凡却感人至深的情节在里面。 孩子们的世界中有着各种各样,千姿百态的事物。所以在这奥妙的世界中,孩子们须要去了解和探究他们所宠爱的,深化和探讨他们所不懂的。这个过程是漫长的,须要孩子们渐渐来。 我在生活中是个比较慢的人,可我的家人生活节奏很快。我每天的生活就像被编辑好的电脑程序一样,在规定的时间干规定的事情。这样的生活就好比鸟儿折断了却被迫翱翔,鱼儿没有了水源却被迫生存,让人窒息。太多繁杂的事情使我泯灭生活中的一丝一毫好玩的带有簇新感的事物。我想慢一点,再慢一点,这样,在我匆忙消逝的童年时间中就不再会有我因匆忙而错失的美妙,更多的会是回忆童年时的阵阵欢呼雀跃和甜甜的流连忘返。我不想要做强人,想复原温顺的本性,想让生命复原它原来的漂亮面目。万物都有自然规律,何不顺其自然?我们早早的进入早教班,起先机械的学习之旅,我们要上各种五花八门的课程。那么急干什么,过早的学习未必是一件好的事情。看过孩子你渐渐来我深刻地感悟到应当学会宽容与等待,渐渐地,等待那些生命的必定的到来,等待生命的渐渐成长。 龙应台所写的这本书不仅仅是表现了母亲深厚和理智的爱,也想表达“渐渐来”的重要性。不要那么焦急,人生原来就很短暂,渐渐的去感受生活的奇妙,渐渐的去品尝身边的“风景”。这也就是龙应台的独特教化,慢与爱。 中学生阅读书的心得体会4 第一次看到这本书的我,是中招前的最终一个寒假。回想起那时的自己,焦躁、迷茫、恐惊、孤独,但那淡蓝色的封皮短暂替我遮住了眼前的纷乱,或许是急于知道刘同会以怎样的方式,将他的经验多数个你我一样的面对迷茫的人。我带着被治愈的渴望,每晚翻上两页。 刘同以他自己的33段经验以及经验后的成长给了我无尽的暖和和感怀。 “可缘分已尽,有些人就只能化为相片、文字,或只留下一个名字。他们心有余、力不济,却也能相伴到老。”我第一次感受离别,是小学毕业。那时,天真的我以为再也遇不到比他们更爱护、更了解我的同学了。于是,在那个曲终人散的盛夏,十二岁的我时常沉醉在对将来孤独生活的幻想当中。现在,初中毕业,十五岁的我却不会再因一场已经散去的宴席而感到惋惜。作者说的对,那些人已经离你而去,而你也不必惆怅将来一段时间的孤独,因为能陪你究竟的人会静默的淤泥相伴究竟,而那些缘分已尽的人会化作酸甜苦辣的回忆与你相伴,时刻激励着你、警醒着你,同样一路究竟。 “放任飘洒,终成无畏。”初中三年,二十六场考试,我的排名至少有四次是从下往上找到的,后来的心情我不记得,只记得第一次失利时“啊!天要塌了.”,经过后来的奋勉图强,在另一次考试中进步了十五个名次。可能连我自己都遗忘了那次失利后,我经验了怎样的属于自己的黑暗和无人理解的孤独,但那以后我渐渐明白,失败之后的孤独是留给自己与自己对话的空间,也是找寻失败缘由的时机。现在的我,面对失败可以波澜不惊,进而可以冷静地总结失败的缘由,我想这是孤独的力气吧。 我们时常感慨自己有多孤独,但从未想过享受孤独、善用孤独,这也是这本书对我的启迪之一。你无法逃离孤独,因为它一起先就是你的一部分,既然无法躲避,何不好好面对?现在的我,习惯了孤独,因为没有人可以真正走进你的内心,甚至是自己。我渐渐起先享受孤独,时间到了回头望望,看看自己来时的路,每一个脚印都是自己专心踩出来的,每一段都有孤独的成果。原来孤独并不行怕,与孤独对话,感受孤独带给我的美妙,我喜爱那样宁静的自己。 “孤独之前是迷茫,孤独之后是成长”,感谢作者用亲切的话语写下了这部心灵之作。愿我再回首时,傲慢地说:“我的孤独,虽败犹荣!”。 中学生阅读书的心得体会5 秦文金所著的一诺千金,是我特别喜爱的一本书。诚恳守信,是很多人少有的,我们许诺是为了让大家信任自己,或者劝慰别人。诺言,本该将它化为现实,绝不行违反。 一诺千金讲解并描述了作者在一个大雨倾盆的傍晚,约定去车站接一个挚友,等待许久也未见挚友露面。望见了一个少年没带伞,也在雨中等一个挚友。多辆车驶过,最终等到了他的伙伴,两人热情击掌,搭着肩走远了,而作者却未能等到挚友,悲观而归。 我观赏雨中少年的挚友,观赏他对自己的付出和仔细对待,观赏他对友情的仔细,更观赏他对诺言的坚守以及风雨无阻的坚持。 在大千世界,有太多随意许下的诺言,从未实现。 那时是一个烈日炎炎的夏日,我与一个最要好的挚友,相约周日到图书馆去借书。 周日,太阳照得人火辣辣的,没有一丝风,蝉也反抗不住夏日的燥热,“知了知了“地叫个不停。大地犹如一个大蒸笼,毫不留情的炙烤着万物。我顶着炎炎烈日坐公交车去图书馆。下了车,内心的激烈和迫不及待更加剧烈了。我走到图书馆门口,四处找了找,见她还没来,便在门口左右徘徊。一辆又辆公交车驶,始终都不及她的踪影。可能因为天气的原因,我越来越着急,但是为了“她肯定会来”这一丝希望,我还是坚持等待。时间一秒、二秒、三秒慢慢的消逝,颗颗珍宝般大的汗珠从身上快速落下,直至地面,汗水早已浸湿了我的衣服,四周散发出令人厌恶的汗臭,她照旧没有来。于是我确定再等她最终一会儿。三非常钟、六非常钟、九非常钟过去了,四处都不见他的身影,心里既懊丧,又生气,于是我便转身独自进入图书馆,借完宠爱的书,丧着脸,乘车离开了。 回到家,书还没拿出来,就听见一阵刺耳的电话铃,电话对面传来结结巴巴的话语:“那个······我今日下午因为······天气实在太热······嗯······所以没来······你能······“我什么也没说,这是轻轻地挂断了电话。这种不重视的人,总会为自己找出千万种理由来辩解。多年的友情,也就此断了。 这一件件事例,我切身体会到诚恳守信的重要性,这是交友做事最基本的准则。否则没有人会相你的一言一行,更谈不上有开诚布公的挚友,也没有情愿一起合作同行的同伴。失信者只能在孤独中独自前行,而得不到别人的帮助。所以我们应当坚守良好的信用,假如信用毁于一旦,将会很难复原如初。 中学生阅读书的心得体会