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    大学生的有趣活动策划方案精选.docx

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    大学生的有趣活动策划方案精选.docx

    大学生的有趣活动策划方案高校生的好玩活动策划方案1 “家乡秀”活动策划书 活动简介:“家乡秀”是中国海洋高校旅游学社的金牌活动之一。到今年已经胜利举办了两届,活动一般在每年的春季实行。活动主要内容有“香飘海大”、“风土民情秀”、“快乐一家亲”等等。此活动有很强的参加性和互动性,同时培育了高校生的创新实力和实践实力,所以举办以来始终很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。 活动目的 此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,呈现祖国的地大物博,秀丽江川以及多彩的民族文化。增加大家的爱国热忱和民族骄傲感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开拓其次课堂,达到促进我们海大校内文化发展的目的。 本届活动流程 策划宣扬阶段 时间:20_年12月8日20_年12月14日 地点:浮山校区、崂山校区 项目:1.海报共三张 浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张 负责部门:宣扬部,负责人:蔡露璐。 2.宣扬单发放 12月11、12日,负责部门:活动部 宣扬单草拟:杨卓 宣扬单发放负责人:纪国辉。 3.旅游学概论课上宣扬 负责人:白雪芳 4.海大之声广播 宣扬部负责联系以及草拟广播稿 报名阶段 时间:20_年12月1519日 参加方式:可以是个人、也可以组队参赛(每组不超过5人,一般23人为宜。) 报名方式:1.现场报名 于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点 2.手机短信报名:于12月15日19日编辑选手姓名、联系方式以及家乡(详细到地级市)发到以下任何一个负责人: 报名名单汇总:12月21日 负责部门:活动部(在假期末由活动部再次提示选手做好赛前打算) 竞赛阶段 一.香飘海大美食街 时间:20_年开学后其次星期 地点:浮山校区新苑餐厅门前 内容:参赛选手将自己打算的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示,参赛选手提前打算好展示卡片、相关的文字说明材料或者干脆现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、观赏各地工艺品;对自己喜爱的食物或物品投票(作为家乡秀竞赛的加分项目),可现场和选手沟通!订购! 二.风土民情秀(即初赛) 时间:20_年开学后其次个星期 地点:一个100人左右的多媒体教室。详细待定(由秘书处负责,在第一星期落实好教室申请工作) 内容:选手给观众介绍自己的家乡,展示的方式可以是PPT、电子杂志、DV等等。展示的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史活动中间穿插观众互动嬉戏。嬉戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委,前十名选手进入决赛。 三.快乐一家亲(即总决赛) 时间:开学后第三星期 地点:一间100人左右的多媒体教室详细待定(由秘书处负责,在其次星期落实好教室申请工作) 内容:1.赞乡之音:用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感,以及自己对家乡将来发展的美妙的祝福,邀请大家到自己的家乡游玩。2.参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容,把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以PPT、电子杂志、DV等等)3.参赛选手才艺展示;4.方言秀剧本由主办方打算,各个参赛选手之间PK;5.活动穿插观众互动嬉戏。 奖项设置 香飘海大美食街:参观者投票数最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。 风土民情秀:前十名进入总决赛,凡参赛均有中国海洋高校旅游学社精致笔记本赠送。 总决赛大奖:特等奖一名 获中国海洋高校旅游学社名誉社员称号 颁发证书。奖品。 一等奖一名 获中国海洋高校旅游学社名誉社员称号 颁发证书。奖品。 二等奖二名 获中国海洋高校旅游学社名誉社员称号 颁发证书。奖品。 三等奖三名 获中国海洋高校旅游学社名誉社员称号 颁发证书。奖品。 其余优胜奖 小纪念品。 中国海洋高校旅游学社活动部制 20_年12月5日 高校生的好玩活动策划方案2 一、活动背景及目的 随着金融危机的不断扩散,我国就业创业的形势日趋惊慌。青年就业创业问题,在正召开的“两会”上成了探讨最激烈的问题之一。高校生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。 我院自建校以来,始终注意人才培育质量,并在培育复合型人才方面,独具一格。在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的相识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进行仔细的分析与探讨。 二、活动时间及地点 _年3月中旬至4月初,在合肥学院内绽开。 三、承办单位 合肥学院共青团理论探讨会 四、调查对象 合肥学院在读的全部学生 五、调查方式 原则上,采纳抽样问卷调查方式,必要时,采纳访问调查方式。 六、活动资金 1)调查问卷打印费约50.00元; 2)相关资料收集与整理费约10.00元; 3)展板、海报等宣扬材料制作费用约10.00元; 4)问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为10.00元。 七、详细支配 1)前期打算阶段3月9日3月15日 a、3月9日3月14日监管部监管制作500份调查问卷,并上交至会长批阅。 b、3月9日3月12日组织部负责动员会员踊跃参与,外联部帮助动员,并于12日将详细开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。 c、3月11日3月13日通过展板、海报等形式进行前期宣扬。在此之前,由宣扬部打算宣扬材料;宣扬过后,保存好宣扬材料,以备上交社联。 2)问卷调查阶段3月16日3月20日 a、成立临时问卷调查小组: 大一组组长:尹小委(外联部部长) 大二组组长:陈雷(副会长) 大三组组长:李红(副会长) 大四组组长:郭方(会长) b、工作人员分组后,在各组长的组织带领下,有针对性的采纳敏捷的方式和途径,对校内同学进行随机调查。(如:走访宿舍与教室,在校门口设访问点等) c、与各系学生会进行沟通,并利用部分会员学生会干部的身份,争取得到他们的支持与协作。(详细细微环节协商中) 3)统计分析阶段3月21日3月27日 a、3月21日3月22日由监管部负责收集、整理问卷,并进行初步的数据比例统计。 b、3月23日3月25日由社团理论学习小组初步解析统计状况,绽开探讨并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。 c、3月26日3月27日请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。 4)后期宣扬阶段3月28日4月3日 a、3月30日4月1日通过展板、海报等形式进行活动及成果宣扬。在此之前,由宣扬部打算宣扬材料;宣扬过后,保存好宣扬材料,以备上交社联。 b、争取将调查报告刊登在校刊上,同时利用校内广播扩大影响。 c、争取在院团委网站和学院网站上宣扬本次活动及成果。 d、激励参加此次活动的会员,将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。 5)总结阅历阶段4月4日4月6日 a、总结活动中好的阅历和方法,分析找出不足之处,并探讨解决方法。 b、将优秀报告、队员心得、活动记录及各种材料整理存档。 c、4月6日,召开会员大会,汇报近期工作。 注:各项工作负责人,在当日工作结束后,要刚好向干脆负责人汇报工作进展,以便得到刚好的工作指示。 此次活动中的全部经费流淌与管理由财务部负责。 八、留意事项 1)在受访人员填写问卷的过程中,原则上要求工作人员必需在场。 2)在问卷过程中,对方不理解或对术语、概念不清晰之处,必需具体说明,同时务必做到深化浅出和和说明的通俗易懂。(如:通过举例来做到将抽象概念详细化) 3)在调查过程中,问卷调查方式与访问调查方式的选择可由工作人员敏捷确定,视被调查人的实际状况来确定最适合的调查方式。(如:有的同学手中有物品,建议采纳访问调查方式) 4)未在策划留意事项内的状况,工作人员及其负责人应敏捷处理,以有利于调查为原则。 高校生的好玩活动策划方案3 社团风采展策划书 一. 活动目的 为了营造良好河蟹的校内文化,全面提高高校生综合素养,调动广阔同学参加社团活动的主动性和主动性,使广阔学生在活动参加中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充溢,道德境界得到升华。 创建校内精神文明和促进学生素养全面发展,体现时代性、参加性、竞争性,活跃我院高校生社团文化生活,培育和提高我院高校生的文化品位和艺术修养,营造良好的校内社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院高校生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。 二.活动内容 1. 各社团的特色节目展示 2. 各社团的海报展示 3. 嬉戏互动 三.活动流程 活动前期打算: 1. 提起两天出海报及通知宣扬此次活动 2. 社团在11月23号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹支配 3. 社团在11月24号前将活动所需海报打算好,并打印巡礼月活动照片 4. 各社团负责供应一个互动嬉戏,并设置奖项,由社联统一供应奖品。相关道具必需在11月24号前打算好 活动当天: 1. 各社团将海报等放置在场地两侧 2. 由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等 3. 由各社团介绍嬉戏规则,邀请过往学生组队参加,优胜者可以参加抽奖活动,奖品到社联询问台处兑换 活动后期工作: 1. 由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示 2. 将活动总结交至学院报社,由报社帮助宣扬 四.活动当天支配 1. 所需桌凳在早晨9点前打算到位 2. 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前打算到位,并调试好 3. 嬉戏道具在早晨9:30分前打算到位,由社联统一支配各社团的活动场地 4. 在10:00-10:30、 15:30-16:00之间播放各社团录音的简介 5. 在12:00-13:50之间支配各社团的节目展示,在12:40前关闭全部音响设施 6. 在12:50-14:00、 17:30-18:30之间支配各社团的互动嬉戏,18:30结束全部活动 五.活动时间 打算工作:11月22-24日 开展活动:11月25或26日 六.活动地点 北门广场或篮球场 七.活动人员 全院学生 社联成员 各社团成员 八.留意事项 1. 提前完成对各个社团节目以及互动嬉戏等的审核,以确保活动顺当开展 2. 活动当天支配人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的平安问题 3. 活动当天至少支配一名社联干事以上成员值班负责处理突发事务 4. 活动当天支配专人拍照 5. 如遇天气因素可适当推迟本次活动 九.可行性分析 1. 活动场地能否申请到位 2. 活动所需音箱等能否申请到位 3. 活动经费能否到位 十.经费预算 活动当天所需照片打印:12个社团15张照片/每个社团0.6元/每张=108元 胶带、线绳等:6元 其他:50元 共计:164元 高校生社团联合会 20_-10-20 高校生的好玩活动策划方案4 一、活动背景 人与人之间不行能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台呈现自我,将那属于自己的特色呈现出来,呈现自己的特色呈现自己的别出心裁。 二、活动目的、意义和目标 熬炼每个学生的自我呈现实力,增大每个学生的胆识;挖掘校内人才,丰富校内特色;也为了响应学校激励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特殊的一个,让同学们知道自己有自己的别出心裁,让同学知道切合自己本身特点的特出名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地相互了解,加深同学之间的友情;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的挚友,不要自命不凡,大胆炫出自己。 三、活动时间 _年月日至月日 四、活动地点 镇科技艺术学院大礼堂内 五、活动内容 (一)竞赛前期打算 活动调查:调查学院内对本次活动是否有爱好参加及观看。 活动宣扬:调度宣扬部用海报、横幅的形式宣扬此次活动,网络部在校内网上发布消息。依据活动的不同时期,制定了分类宣扬。 初期: 此时期为打算期,也为选手的征集期,为了征集广阔的有才能的学生,宣扬将以海报的形式为主,在校内宣扬栏处、学生宿舍楼下、校内教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广阔学生踊跃主动地报名参与。 中期: 此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛。 后期: 此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣扬栏处、学生宿舍处、校内教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣扬栏处。目的是为了让大家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣扬。 活动报名: 1.报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括、级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参与。 2.报名时间:_年月号-_年月号,为期3天报名时间。 3.报名时间段:中午12点-13点30分;下午16点-17点30分。 联系工作: 1.参赛选手的支配。 2.主持人的选择、联系。 3.评委的选定、联系。 其他工作: 1.参赛选手的出场排序。 2.号码牌的制作。 3.决赛时期的评分表制作,卡的制作。 (二)工作流程、竞赛进程: 工作流程: 做好选手及评委的通知工作,现场的布置工作及赛后会场清理工作,赛场的纪律维持工作。 赛场布置: 悬挂横幅、整理桌椅、布置评委席和主持台、选手席、观众席。(由体育部负责) 节目布置: 支配选手出场依次,演出的曲目及表演的道具。 评判规则(初赛): 赛场有三名评判,三名评判的桌前各有一个按铃,在表演者表演途中,假如评判不想让表演者接着的话评判可随时按下按钮。当三名评判皆按下按钮后,表演者需马上停止表演且表示该表演者已经出局。表演时间为5分钟,5分钟过后仍未响起三个铃铛这表示该表演者进入5人选制(每留下5个人,5个人上台进行一次小的评比,评判会对这5个表演者进行点评。)在表演者表演过程中,若三名评判一样通过则可派发一张pass卡,表示该表演者进入决赛。全部表演完成后由评委团(评委团:有20名学生代表组成)与评判一起协商并选出20名选手(包括获得pass卡的人)进入决赛。 评判规则(决赛): 仍有三名评判作为主评委,评委团参加决赛的评判,20位晋级表演者进行表演,每位表演者的表演时间不限,20位选手表演完后,依次上台进行拉票,展示自己在同学中的人气,然后在每次上5名选手由评判综合评判团及自己的看法对选手进行点评;最终再由评判、评判团及老师进行评定,选出此次达人秀的冠、亚、季军。 现场秩序: 维持现场秩序(尤其是在选手表演时),保证竞赛过程井然有序。(由体育部及文艺部负责) 竞赛进程: 时间: 中午点-点分; 阶段:宣扬及报名。 地点:学生宿舍楼下、办公室、班级报名点。 工作内容:做好相应的宣扬,整理报名名单。 时间:下午4点30分 阶段:初赛 地点:学院大礼堂。 工作内容:做好初赛的打算工作,保证初赛的有序进行,选出达人20强。 时间:中午12点-13点30分;下午16点-17点30分。 阶段:宣扬及决赛名单的公布。 地点:学院内各个宣扬栏处,学生宿舍楼下。 工作内容:更好的宣扬活动内容,让大家知道此次竞赛;以海报形式宣布决赛名单及选手信息照片,让大家更加了解选手。 时间:下午4点30分。 阶段:决赛 地点:学院大礼堂 工作内容:做好决赛打算工作,保持决赛有序进行,选出此次校内达人秀的冠、亚、季军。 高校生的好玩活动策划方案5 一、活动引言: 趣味运动是一项将传统的体育运动竞赛和引起人爱好的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味嬉戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。 二、活动意义: 一方面丰富学生的课余活动,加强体质熬炼,增加集体意识和团结意识,训练大家的反应实力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培育团队协作的精神。 三、活动打算: 报名。以班级为单位,各项竞赛项目参与人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。 四、活动流程 领导致辞起先8:509:00,竞赛时间9:0011:30,颁奖典礼11:3011:40 五、活动时间:2012年12月28日(可依据实际状况更改) 六、活动地点:学校操场 七、竞赛项目及规则策划书: (1)跳绳竞赛 竞赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间,最终将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。 时间支配:9:009:25 (2)背部运球竞赛 竞赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组起先运球。需返回原地重新起先,赛道长50米。竞赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的竞赛资格。最终根据运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行竞赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。 时间支配:9:4010:10 (3)二人三组竞赛 竞赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举12名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行竞赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以起先。由工作人员支配好后,听口令起先竞赛,抢口令者加时5秒。根据完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。 时间支配:10:2510:45 (4)拔河竞赛 竞赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行竞赛,每次竞赛一局确定输赢。大二以抽签形式选出一个干脆晋级班级,剩余两个班进行竞赛,胜出班级与晋级班级再进行竞赛。大三两班干脆进行竞赛。 时间支配:11:0011:30 八、活动器材:跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。 九、人员支配: 场地布置:杨继平、蔡林现、宋玉芳、贺志艳、张雪静、刘美利、代晓琳、尹会强 会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。 突发事务处理:校领导人员 照相、摄影:尹会强 广播台负责人:谢琳婧 高校生趣味运动会策划书策划书策划方案总负责人:杨继平(各项竞赛成果统计,赛场支配,器具打算) 大一组由刘美利(裁判员和统计员)、黄书云(裁判员和统计员)、李丽平(维持纪律)、代晓琳(维持纪律)负责; 大二组由张雪静(裁判员和统计员)、崔晓伟(裁判员和统计员)、张宏现(维持纪律和计时)、牛平月(维持纪律)负责; 大三组由宋玉芳(裁判员和统计员)、蔡林现(维持纪律)、贺志艳(维持纪律和计时) 十、奖项设置 每项竞赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在全部班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。 高校生的好玩活动策划方案

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