歌唱比赛策划方案模板优质.docx

歌唱比赛策划方案模板歌颂竞赛策划方案模板1 一、策划前言 唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热忱，决心用最质朴最真诚的方式去歌颂. 竞赛也为同学们供应了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热忱与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。 为了全面提高协会会员的综合素养，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了呈现新一代高校生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清爽文明的校内文化氛围。因此策划“商协k歌校内行”活动。 二、策划总纲 (一) 活动主题：商协k歌校内行 (二) 活动宗旨：深化素养教化，旺盛校内文化 (三) 活动时间：12月21号(18:0021:00) (四) 活动地点：老干中心 (五) 主办单位：商务协会 (六) 活动对象：全院学生 三、策划意义 1.为学生供应一个呈现自己才艺的舞台,秀出自己完备的人生 2.体现电院学生的全面素养的发展，呈现学生音乐方面的青春活力 3.k歌赛面对其他社团和学生会部门,促进团队发展 4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步 5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离 6.让欢乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬 7.促进商协内部成员的沟通, 熬炼商协成员的团队协作精神 四、活动流程 1. 前期策划(负责:歌舞组) 1) 策划书要具体 2) 支配细微环节要责任到人 2. 前期宣扬(负责:宣扬组) 1) 校内宣扬板宣扬-2块(策划前言 总纲 意义等相关内容) 2) 校内海报宣扬-10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣扬栏) 3) 人工口头宣扬-到各系班级及宿舍 3. 前期动员(负责:高校界) 1) 与其他部门沟通 2) 与会员讲解活动的重要性及意义 4. 前期支配(见人员安排) 5. 现场环节(见竞赛流程) 6. 后期支配(负责:编辑组和记录组) 1) 院报 校风 记者站(写文章) 2) 整理大家活动心得体会 3) 活动记录 五、 选手要求 1. 每名选手各自打算歌曲一首 2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行竞赛 3. 参寒服装及伴奏道具自打算 4. 竞赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人 5. 上报后不得随意取消 六、 奖项设置 一等奖：一名 (颁发荣誉证书及物质嘉奖) 二等奖：三名 (颁发荣誉证书及物质嘉奖) 三等奖：五名 (颁发荣誉证书及物质嘉奖) 优秀奖：四名 (颁发荣誉证书及物质嘉奖) 七、评委支配 电力系文艺部部长 动力系文艺部部长 建设系文艺部部长 信息系文艺部部长 经管系文艺部部长 机电系文艺部部长 商协理事会的会长 商协理事会副会长 商协理事会副会长 歌手大赛一等奖者 八、参赛名额 按部门总人数的20%报名 九、经费预算(见后面附录) 十、留意事项 1. 主持人留意把握整个活动流程时间支配 2. 主持人在互动沟通环节要留意会场气氛，使其轻松愉悦 3. 主持人方面不要出现冷场 4. 主持人擅长见机行事，穿着得体，谈吐幽默和谐 5. 座位摆放整齐有序，不能有空座 6. 留意嬉戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象 7. 各协会成员佩带工作证，尽量统一服装 8. 协会成员要起到领头作用，帮助调整会场气氛 9. 会场布置简洁、细致、高雅 10. 选手在活动起先前15分钟就座抽签 11. 活动当天,协会人提前半小时入场就位 12. 起先前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众 歌颂竞赛策划方案模板2 一、活动名称：中学部“歌颂祖国”庆祝建国_周年歌咏竞赛 二、活动主题：献唱祖国，飞扬青春 三、活动主旨 以庆祝建国_周年及党的十_大召开为契机，唱响红色歌曲，传承红色文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校内文化环境。在激扬的歌声中，燃起广阔学生的爱国热忱，发扬爱国精神，尽展学子的青春风采。同时充溢丰富同学们的课余生活，加强同学之间的沟通，利于情感沟通，增加班级凝合力和集体荣誉感。 四、活动时间：9月29日中午12：30-15：00 五、活动地点：中学部篮球场 六、参与形式：初中以班级为单位，中学以年级为单位参赛，要求全部学生都要参与。 七、活动步骤 (1)打算阶段：(9.109.25) 1、班主任对大赛做好宣扬，保证同学们充分的参加。 2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委，上交组委会批准，定下后不行更改。 3、9月23日晚班主任会议抽取参赛依次。 4、各参赛单位自行组织排练，9月24日前学部组织验收。 (2)竞赛阶段： 1、竞赛形式：以“大合唱”为主要形式，每班必备一名“指挥”，可辅以领唱、朗诵，自备伴奏。 2、竞赛：竞赛总用时在8分钟之内。 八、评分标准： 满分100分，以下6个方面为评分标准。由评委当场评分，计算成果时，去掉一个分，去掉一个最低分后，取平均分为最终得分。 1、歌曲内容健康向上，反映当代中学生精神风貌，体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分) 2、唱词清楚，音调精确。(30分) 3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、协作默契。(30分) 4、服装整齐，演唱者表情自然、大方，上台整齐、有序，台风良好。(10分) 5、形式新奇，创新力强。(10分) 6、参赛人数为班级人数，每少一人扣1分。(10分) 九、奖项设置： 此次大赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。 十、活动流程： 1、按节目单依次竞赛。 2、请领导宣布班级竞赛成果并颁奖。 十一、活动要求 1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证竞赛按时进行。 2、各班应谨记平安第一，留意维持会场秩序。 3、竞赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。 4、敬重评委的评比结果。 歌颂竞赛策划方案模板3 活动主题：“_歌手” 大赛对象：_学院美术学院全体学生 活动时间：3月(待定) 活动地点：_学院大礼堂 活动的内容与形式：弘扬我院的艺术特色，树立新世纪文明新风，展示当代高校生的青春活力，突显我院学生的特点。此次竞赛采纳晚会的形式进行，时间在一个半小时左右，选手可佩带乐器进行竞赛，要求选手打算至少两到三首歌曲，以便竞赛时评委对选手的考验，歌曲风格不限。此次竞赛是15进10.，最终选出10位选手成为我院“_歌手”。(在赛前我们将会对15位选手进行号码的编排，以便竞赛的进行。) 一、大赛前期打算 初赛： 时间：20_年11月 地点：_学院美术学院博物馆 复赛： 时间：20_年12月 地点：_学院大礼堂 决赛： 时间：20_年3月(待定) 地点：_学院大礼堂 参赛选手打算：彩排前一星期让15名选手进行抽签，签上标有歌曲名及演唱依次，抽到相同签的为一组。(注：选手服装道具等自备。) 主持人选择：主持人能依据整个晚会的基调，节目内容等详细状况，较完备的主持晚会，主持人气质良好，一般话标准。1男1女作为晚会主持人。 备注： 1、此次_歌手晚会选手由艺术团骨干参加审查。 2、晚会举办时间及地点如有特别缘由须要更变，艺术团会另行通知。 二、大赛工作工作人员要求及其事项支配 1、凡工作人员一律要佩带工作证。 2、各工作人员都要求发挥出自己的最大作用，对突发事务坚决的处理。如自己没有把握处理好，请马上和负责人联系。 3、要求各部门相互协作保证活动各环节顺当进行。 4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。 5、晚会打算期间，艺术团会在系里选出礼仪小姐，担当晚会当天的礼仪项目，如邀请嘉宾，颁发奖品等。各个帮助单位、各工作人员和全部演出参加者必需接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，细心实施。组织者与参加者之间应相互协作、相互支持，保障活动各环节顺当完成。 6、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。 7、晚会筹备组成员应仔细对待自己所担当的每一项任务，耐性处理面临的工作，帮助晚会筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应当负责的项目。 8、晚会当天各环节责任分清，全部演职人员必需提前一小时到场。 9、假如活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。 三、大赛操作方案 1、场地与物品打算 A晚会前一日所需舞台设备(灯光，扩音设备，话筒)，全部节目所需道具，全部到位。 B 灯光，音响等器械布置由艺术团设备部负责(熟识灯光，音响限制)，在活动起先前将器械布置，并调好。整个活动期间还负责灯光，音响的调控以及爱护，活动结束后负责将器械运回原处。 C 舞台设计与布置由专人负责(待定)有设计才能 D所须要的物品到位(庆祝品/纪念品等)有专人负责打算，于晚会前一天到位。 2、确定人员邀请名单，确定晚会邀请嘉宾名单，领导，学院代表等。(前五天发出请柬)。 3、晚会前肯定要有人负责跟各部门，从流程，音乐，服装，时间，搭台，出场方式，对白，不能马虎，要让主持人熟识整个晚会的流程，每部分的内容如何操作 4、晚会座位席支配。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区) 5、彩排问题。留意每部分的时间，计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，登记每部分的问题，彩排后要汇总和解决 6、礼品的安排，奖状的安排等都要考虑周到。 四、晚会打算 1.制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。 2.选主持人，嘉宾等。 3.购买礼物/礼品等。 4.打算好幕布等。 5.与老师联系嘉宾出席事宜。 6.外联部主动拉节目赞助商，支配节目当晚所须要的花费。 各部门职责： 1、曲艺部：主要负责筛选节目，保证晚会节目质量，晚会当天负责现场各部门协调。 2、设备部：帮助艺术团在晚会前的打算，晚会当天的现场布置及舞台灯光。 3、礼仪队：主要负责晚会礼仪颁奖方面。 5、外联部：晚会的资金筹划，争取赞助费 6、秘书部：制作邀请函、节目单、后幕。秘书部以书面邀请函的形式，邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明晚会的时间地点等。 五、活动宣扬 1、通过书面通知，在博物馆、美术楼、三角塘美术楼下面的张贴栏张贴大赛活动详细通知。 2、进行校内活动宣扬传单： A.在开展本次活动期间，分派几名工作人员负责赞助商在学校宣扬及活动现场宣扬。 B.横幅：横幅放在校内内帮助赞助商作标语广告宣扬(横幅由赞助商供应)在校内人流流淌集中位置，强力举荐赞助商的名称、标记及开展的活动标语。 3、在工作例会中，通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。 六、活动主要事项 1、本次活动举办各环节必需遵纪遵守法律，内容要健康向上，达到主题要求。 2、帮助单位、各工作人员和全部演出参加者必需接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，细心实施。 3、组织者与参加者之间应相互协作、相互支持，保障活动各环节顺当完成。 4、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。 5、晚会筹备组成员应仔细对待自己所担当的每一项任务，耐性处理面临的工作，帮助晚会筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应当负责的项目。 6、会当天各环节责任分清，全部演职人员必需提前一小时到场。 7、假如活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。 特殊留意事项： 1、 事前肯定要有人负责跟各部门，从流程，音乐，服装，时间，搭台，出场方式，对白，不能马虎 2、 要让主持人熟识整个晚会的流程，每部分的内容如何操作 3、 场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区) 4、彩排问题。留意每部分的时间，计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，登记每部分的问题，彩排后要汇总和解决 七、大赛详细流程 晚上六点整(待定)在大礼堂准时开演，主持人在后台宣布大赛起先。 1、 开场舞 2、 主持人致开幕词并介绍莅临本次晚会的嘉宾，邀请老师讲话 第一轮 ：闪亮登场 15名选手分为四组进场表演并做自我介绍。由评委对整体打分。 3、 爵士舞 其次轮：实力比拼 15选手进入个人演唱，1-5，6-10,10-15，由评委评出个人成果。 4、 中场嬉戏 麦霸争夺战 时间：四分钟左右工作人员会随意选择电脑中的歌曲进行播放，由主持人和观众互动，进行抢答，每首歌曲最多播放三十秒，三十秒之内没人回答就算跳过。中场嬉戏结束后，由主持人宣布前两轮竞赛分数，分数排名最末的2名选手将干脆淘汰，分数排名最前5位选手干脆晋级，其余8位选手待定并进入下一轮竞赛。 第三轮：巅峰对决 由8位待定选手进行最终的比拼，最终淘汰三名选手，其他人晋级十佳。 第四轮：完备谢幕 5、 晚会尾声，主持人宣布“_歌手”名单并进行颁奖仪式，最终主持人致晚会谢幕词。 八、后期工作 1.团总支及学生会负责清场工作，包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。 2.各部门活动后的书面总结。 3.后期宣扬部、通讯社负责后期报道。 4.VCD刻录，制作。 5.有关晚会结束后的材料收集。 活动全程协调监督与策划：_ 歌颂竞赛策划方案模板4 一、活动意义： 为了加强校内精神文明建设，进一步丰富校内生活，推动学校艺术教化发展，培育同学们的观赏美、展示美、创建美、创新精神和实践实力，以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌，打造阳光校内，为同学们供应更多呈现自我才华的机会和提高自身的艺术修养;促进学风建设，推动和加强校内文化建设，全面促进同学们的成长、成才;特此开展本次歌颂竞赛活动。 二、参赛类型： 独唱、组合; 三、参赛对象： 鹤峰职校全部高一、高二学生，有这方面爱好爱好者，均可报名参与。 四、形式和要求： 1、各班文艺委员在班上做好统计后，把名单上报到学生会宣扬部; 2、由学生自选歌曲，参与竞赛的同学要打算两首以上歌曲，演唱时间限制在3分钟以内，要求自备伴奏音乐，自行化妆，自备服装和道具; 3、本次竞赛分为预赛、复赛、决赛; 4、竞赛采纳现场评分制; 5、竞赛评出6名选手，设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。 五、活动时间: 预赛:五月份的每周周五下午班会课时间; 复赛:六月份的每周周五下午班会课时间; 决赛：七月一日(建党日)星期三晚上为决赛时间。 六、活动地点: 预赛、复赛在五楼报告厅实行，决赛在食堂二楼的礼堂内实行。 七、评分标准： 每个节目满分10分。其中表演状态5分;节目内容取材2分;节目时间限制1分;节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个分，再取五个评委的平均分为该节目最终得分。 附：歌颂竞赛评分细则： 表演状态：(5分) 1、嗓音条件好，声音自然、圆润，音量限制适中,气息流畅，在唱歌过程中不跑调,离调。 2、音准、节奏、音乐理解实力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现实力，能深化歌曲的内容。 3、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。 4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。 5、歌词吐字咬字清楚。 节目内容取材:(2分) 6、歌曲选择适当，能呈现当代中学生的精神风貌，演唱完整，娴熟，并有肯定的技能技巧。 7、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，在处理上有自己独到之处。创意新奇，有创建性和肯定的难度。 节目整体感觉：(2分) 8、着装整齐、大方，得体。 9、进退场能用独特形式给观众留下深刻印象。 节目时间限制：(1分) 八、奖项设置： 一等奖：一名：喜得龙夏装一套; 二等奖：二名：喜得龙裤子一条; 三等奖：三名：喜得龙衣服一件; 优胜奖：15名：喜得龙雨伞一把; 参加奖：30名：日记本一个; 组织奖：108班(按每个班级的报名人数来确定的) 九、活动小组成员组成： 1、指导老师： 2、组长： 3、副组长： 4、主持人： 5、评委组组成： 老师代表： 学生会代表： 6、统计员： 7、总分人员： 8、分数采集员： 9、维护持序人员： 10、后勤人员： 歌颂竞赛策划方案模板5 一、活动目的： 庆祝新中国成立_周年，激励全体师生的爱国热忱，感受祖国巨大的发展改变，在活动中渗透爱国主义思想教化，丰富校内文化生活，引导全体师生树立酷爱祖国、健康向上、主动进取的精神。 二、竞赛时间：定于9月28至9月30日(视天气状况) 三、竞赛地点：学校大操场 四、竞赛要求： 1、竞赛形式：以班为单位组织合唱 2、参赛曲目：各班合唱1首以“歌颂祖国”为主题，内容健康，主动向上的歌曲。可以是歌颂祖国或歌颂英雄人物的歌曲，也可以是反映少年儿童华蜜生活的校内歌曲。(举荐以百首爱国主义歌曲为参考) 3、参赛人员：各班全员参加(特别状况无法参与应提前给政教处说明缘由)。 五、留意事项： 1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定，音乐老师利用上课时间教唱，并由班主任老师详细编排。 2、各班必需要有一名指挥，做到上下场队列队形整齐有序，服装整齐，歌声响亮，学生整体精神面貌良好。 3、各班选定曲目后要抓紧排练，并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。 4、竞赛前10分钟，各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员，以免延误竞赛时间。 六、奖项设置和评分标准： 此次竞赛以年级组为单位，嘉奖年级指挥1名，年级组前2名。 评委组成员： 统分组： 歌颂竞赛策划方案模板