民族高中二年级语文作文范例.docx

民族高中二年级语文作文民族中学二年级语文作文1 记忆像烧断的胶片，蒙尘、划痕。在闭上眼后渐渐拼贴出忘却已久的画轴。 题记 绚丽的阳光穿过树叶的空隙，透过早雾，一缕缕的洒满了校内，今日必定是一个好天气。我满怀希望的走进教室。谁知，厄运正向我渐渐走近。第一节课是数学课，老师竟然发了一张试卷，说是随堂检测，下课交上，试卷不多，只有两面。但在我这个数学“学困生”看来，简直就是世界末日来临啊!没方法了，只好硬着头皮“上阵”了。 好不简单做完了，下课铃也适时地响了起来。我无奈地走上去交了卷，然后回到自己的座位发呆 直到下午第一节课，老师才发卷子，老师虽然没说什么，但我分明看到他头上那把“隐身”的火苗。我不禁打了个寒颤。发到我的试卷的时候，我惊呆了，仿佛头顶有片乌云在下雨，有闪电在雷鸣。怎么会考成这样呢!天哪!我一下子摔进了谷底，正值我想“爬”上来的时候，老师的一句话又把我“轰”了下去。他说，回家让家长签字! 我把卷子摊在课桌上，恨不得敲一阵锣，叫大家都来看看我这“光彩”的分数。正值我发呆时，隔壁班和我同级同岁，但比我大一个月的表姐来叫我放学回家了。她怀疑地问我：“你在这儿干嘛呢!都放学了，还不快走!”我看着她那对光明眼睛，脑袋一转，嘿!有方法了! 没错，我的方法就是让她帮我签字，都说是家长了，只要是亲戚。都是我的家长，又没说肯定是要父母。我让她帮我，她一起先死活不同意，说是不能和我“同流合污”。我当然知道她想什么了，于是，我买了一大袋子的零食给她，将她给“收买”了，要知道买零食的钱都是我的“血汗钱”啊!不过有舍有得，终于找到解决问题的“方法”了。 其次天，因为心虚，没吃早饭就来到了学校，立马把卷子交给了老师，老师端详了一会儿，吓得我心里似乎有几百只小鹿在乱撞。不过，幸亏没有发觉异样，要不然我就惨了，确定会判我一个“无期徒刑”的! 就这样，这件事终于是告一段落了。 随着时间的推移，记忆散落成沙，当你重新积累起来的时候，脑海中又会出现出熟识的那时、那日、那景 民族中学二年级语文作文2 一个人的一生就像悠然地走在沙滩上，当这个人越走越远，越走越远留下的只有这些小脚印，只有这些奋斗过的踪迹罢了。 我来到校内中，找寻我奋斗的踪迹。 不知不觉间，我驻足在了一个教室门前：教室里的几个小同学正在出黑板报呢!我心情愉悦地看着他们，嘴角微微上扬，会心地笑了，脑子里出现的是我们原先的身影。原先我们每次都趁星期六来出黑板报，每次都是我负责描色的。虽然每次因用力过度食指都回会凹下去，难受无比，手指上的彩色粉笔都洗不掉，有时粉笔会突然断掉，粉笔陷入指甲中，不仅手指疼，还受了惊吓。记得有一次我还从凳子上摔了下来，腿都擦破了。虽然要花上一成天，但我们每次都嘻嘻哈哈，无忧无虑，从不埋怨，看到白色的图画在自己的描绘下变得丰富多彩，色调艳丽起来时，那种感受是无与伦比的!我知道我是在为班级的荣誉而奋斗，这里有我奋斗的踪迹。 脚步缓缓地移动着，突然一阵朗朗的读书声传入我的耳畔。这清爽的读书声，这群仔细的学生又勾起了我的回想。每节课上我都用心致志地听老师滔滔不绝的讲课，每次我都特别仔细，弦时刻紧绷着，一有问题就提问，阳光照在我的身上，是那么明媚，那么刺眼。我是时为我的学习而奋斗，为我自己而奋斗，这里有我奋斗的踪迹。 时间缓缓地流淌着，啊!又到了这个熟识的大操场。操场旁的那棵大榕树已经有几百岁了吧，他见证了学校的历史，也见证了我的奋斗。他是这个校内最忠诚的保卫者守护着我们的校内，他在夏天给大地投下了一大片绿荫。啊，这操场，这熟识的大操场，这熟识的跑道，这熟识的胶质地板，每天早晨我们都在这做操。我又望见了运动会上每个队员都努力拼搏，坚韧斗争，为自己班的荣誉奋斗。虽然我体育不好，但在班级方阵队中我也是那个口号喊得最洪亮，步伐最矫捷，最坚决的那个人。这里有着我挥洒的汗水，有着我坚决的步伐，有着我奋斗的踪迹。 看着这些，我感慨了。我知道在不久的将来，我还要奔赴考场，用心致志地做着人生的每一道题，那才是我最重要的一次奋斗踪迹。 沙滩上的踪迹，在一个大浪花之后就会被淹没，就不复存在，不在有丝毫的痕迹。但只要我们记得那些踪迹曾存在过，我们曾奋斗过，那也就无憾了 民族中学二年级语文作文3 话说诚信被那个“聪慧”的年轻人投弃到水里以后，他舍命地游着，最终来到了一个小岛上。“诚信”就躺在沙滩上休息，心里安排着等待哪位路过的挚友允许他搭船，救他一命。 突然，“诚信”听到远处传来一阵阵快乐轻松的音乐。他于是立刻站起来，向着音乐传来的方向望去：他望见一只小船正向这边驶来。船上有面小旗，上面写着“欢乐”二字，原来是欢乐的小船。“诚信”忙喊道：“欢乐欢乐，我是诚信，你拉我回岸可以吗?”“欢乐”一听，笑着对“诚信”说：“不行不行，我一有了诚信就不欢乐了，你看这社会上有多少人因为说实话而不欢乐，对不起，我无能为力。”说罢，“欢乐”走了。 过了一会儿，“地位”又来了，诚信忙喊到：“地位地位，我是诚信，我想搭你的船回家可以吗?”“地位”忙把船划远了，回头对“诚信”说：“不行不行，诚信可不能搭我的船，我的地位来之不易啊!有了你这个诚信我岂不倒霉，并且连地位也难以保住啊!”诚信很悲观地看着“地位”的背影，眼里充溢了不解和怀疑，他又接着等。 随着一片有节奏的却不和谐的声音传来，“竞争”们乘着小船来了，“诚信”喊道：“竞争，竞争，我能不能搭你的小船一程?”竞争们问道：“你是谁，你能给我们多少好处?”“诚信”不想说，怕说了又没人理，但“诚信”终归是诚信，他说：“我是诚信”“你是诚信啊，你这不成心给我们添麻烦吗?如今竞争这么激烈，我们不正值竞争怎么敢要你诚信?”言罢，扬长而去。 正值诚信感到近乎无望的时候，一个慈爱的声音从远处传来：“孩子，上船吧!”一个白发苍苍的老者在船上掌着舵道：“我是时间老人。”“那您为什么要救我呢?”老人微笑着说：“只有时间才知道诚信有多么重要!” 在回去的路上，时间老人指着因翻船而落水的“欢乐”、“地位”、“竞争”意味深长地说道：“没有诚信，欢乐不许久，地位是虚假的，竞争也是失败的。” 民族中学二年级语文作文4 俗话说的好，“三分天注定，七分靠打拼”。我们从这句话中除了品尝除了“打拼”二字的以为，我想我们更应当去深究支撑它的支柱之一“不倒” 何为“不倒”?是“打不倒”亦或者是“被_”后再靠自己站起来?我认为应当是被_后靠自己站气力啊，英勇地挑战人生中的困难，把自己塑造成为一个“打不倒”的不倒翁。 拥有“北大才女”之称的刘媛媛曾经在超级演说家这个舞台删讲解并描述自己的一段经验。她曾经是班上一名倒数的差等生，在众人“谛视”的目光下早已经成为了他们眼中的“边缘人”，他们都认为她是一个自己心甘情愿倒下的，谁也扶不起的人。但是她自己不服气啊，她也不甘心啊，正是这种不甘心成了她想考高校的念头，她竟然还想考北大!这一个想法或许对于别人来说已经是异想天开了，但是她已经“扶起了”自己而且在她站起来后仍旧坚决自己的幻想。她对于那一段时间，她调侃道“我就像个神经病一样去努力。”我们由此可以看出她的内心是“不倒”的。是她自己英勇地站起来挑战自己的人生，是她把自己塑造成了一个“打不倒”的不倒翁。 或许这是一个校内内的传奇但是却不是一个的场景，例如消遣圈中也不乏此类的“不倒翁”就像周秀波。他是一个不久前在电视剧中火起的演员。或许许多人知道他唱歌演戏都不差，但是却极少人知道他年轻的时候的“沉沦”。他在年轻的时候凭借着自己不错的歌颂天赋在一堆酒吧中驻场并且站稳了脚跟。自傲的他以自己的天赋“睥睨”同行。他的小日子过得无比滋润，也使他更加享受当时被众星捧月般的感觉。突然有一天，他发觉“经商”这条路很有赚头，于是马上下海经商。但是因为他还涉世未深，误以为经商很简单，不料现实却恨恨地给了他一巴掌，“亏空”，“负债”这些东西把他这位已经成了掂肚子的大叔的人刮回了原地。最终，他发觉那些曾经属于自己的歌台早已经“换代”了。人们的冷漠让他心寒，正如“痛打落水狗”般，他缩进了自己的心房，痛恨，沉沦，挣扎当别人以为他“倒下去”的时，认为他再也掀不起风浪了。同时他也想明白了，他起先脚踏实地了，他起先仔细专注的从低做起。他也起先了塑造自己的人生没成就了自己的事业，成为了自己人生的不倒翁。 或许你会想着人生很如意，“不倒”很简洁，但它真的如你自己所想的那般简单吗?反观现在社会中不少人自甘堕落。有的人有时候更如一些“小风雨”便喊“要生要死”，如：与父母吵架了便要去自杀，与同学争吵了便拔刀相向发生流血事务，当然其中不乏家庭，社会等因素存在，但也请你们仔细想想，就这样断绝了自己的后路，你们真的甘心吗?你们真的这么简单被_在地吗?假如是，那你们真的连“打拼”的资格都没有了。 “自己不倒，啥也能过去;自己倒了，谁也扶不起你。”如今的时代要成就人生只能靠自己，我们应当靠自己打拼出一片靓丽的天地，活在当下，做自己人生的“不倒翁”! 民族中学二年级语文作文5 几千年的风风雨雨，铸就了凤凰独有的安静与恬淡。这座埋掩在群山中的古城走过了盛世繁华，走过了岁月斑驳。一切的一切也只有脱落的红墙和青灰的陶瓦能够带我走进你的世界。 萧条惨败的护城墙与风骨照旧的檐脚在千年后以同样的时刻和方式呈现在我眼前。在那一刻，湖南潮湿的空气中充满出一股岁月扬尘，繁华不在的味道。让人只觉呼吸一窒，红了眼眶。在凤凰，群山在沉睡，草木在静静地倾听游人的快乐。或许，真正亘古不变的不是画像上“轻罗小扇扑流萤”的美人，也不是釉色斑驳的雕栏玉砌，而是凤凰的一山一草一木。伫立在这小小的凤凰城中，远望那一片碧青，只道心神安静，生亦自然。 俗话说山水有相逢。沱江就这样突兀地出现在群山之间，仿若遗世独立的游子，孤独寂寥地穿过一座富丽堂皇的宫殿，执拗地走向天际。泛舟江上，江岸两侧的古楼迷离了双眼。古楼下近水的阶石被岁月啃噬，早已失去了原有的古韵。江水汨汨，穿过细小的裂缝，润泽了那一方青石，一米阳光。 有人说，远古的图腾上，失去了神龙的凤凰就是今日的凤凰古城。空灵的苍穹下，凤凰城向人们昭昭地挺起胸膛，道:“我!凤凰!有龙脉相护，何人敢非议于我!”君主帝王的铮铮傲骨在此刻被淋漓的呈现。那碧青的一片，真真像一条巨龙盘卧在凤凰城外，恒久守护在凤凰身边。只不过，这是一条被斩断的龙脉，那个出类拔萃、青史留名的帝王听不见凤凰的悲泣，看不到凤凰的凄凉。时间的蹉跎带走了凤凰的明丽与繁华，它像一个白发须髯的老者，向匆忙的行人淡淡地诉说着，自己或迤逦或萧条的过往。 沧桑与辉煌随风而逝，在这片古朴的土地上原委有多少旧事风尘被散落在风中?有多少喃喃低语被时间遗忘?凤凰、凤凰。即使岁月消磨了你的容颜，你仍是我心中最美的古城。 凤凰、凤凰。 民族中学二年级语文作文