学校志愿者活动总结精品.docx

学校志愿者活动总结学校志愿者活动总结1 我校非常重视开展志愿者活动。在校长的干脆领导下，本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，本着“立足校内、奉献社会”的目的，开展了一系列志愿服务活动。现将活动状况总结如下： 一、立足校内，开展“爱心”服务大行动 为宏扬中华民族“乐善好施”的传统美德，广泛动员全校师生的力气，切实解决我校留守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力、上学困难等实际，赐予留守儿童在生活、教化、亲情等方面的帮助和关爱，为我校留守儿童，倾情关爱，播撒爱心，营造有利于他们健康成长的良好社会环境。 我校开展了“留守儿童心理健康教化”“为留守儿童过集体生日”“留守儿童亲情闲聊”等活动。为了防止学校平安事故发生，学校成立了男老师护校志愿小队，学校男老师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务，安护学生高兴奋兴地来，安平安全地回。 二、走进社区，走进家庭，开展“义工”服务大行动 1、以教化进家庭为主题，开展家庭教化指导活动。针对学生家庭教化引发的一些问题，学校审时度势，组建了以校长为首的家庭教化指导服务小队，进行家庭教化专题讲座，指导家长科学施爱，艺术施教。我校开展了“志愿者们走村入户宣扬控挫保学法律法规活动”老师的付出并没有白费，通过他们的培训，各位家长知道了义务教化的相关内容。 他们最终明白了孩子受教化是社会、学校、家庭的共同体，明确了自己应当履行的职责。使他们相识到上学受教化的重要性，受教化是公正的权利和义务，让孩子辍学去打工是目光短浅，不让孩子完成义务教化是违法行为。 2、组织学校与村组共建，开展“献爱心、送暖和”活动。志愿队在李校长组织带领下，给村里的老年人赠送了粮油慰问品，和老人们闲聊谈心，活动受到了村民的高度好评。在这一次的慰问中加强了老师与学生、家长之间的感情，同时也从小在这些留守儿童的心中埋下了服务他人的种子。另外，志愿者们还走村入户分发“创文倡议书”，呼吁人民“从小处做起，从自我做起，争做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水，为创文工作添砖加瓦。 三、面对社会，开展服务村民大行动 一方面我校开展了“学生志愿者走出校内，向雷锋学习”的活动。向雷锋叔叔一样从我做起，从现在做起，从小事做起，从点点滴滴做起。通过活动深化弘扬雷锋精神，进一步发扬中华民族传统美德，激发我校少先队员学习雷锋，关爱他人奉献社会的服务热忱。我校少先队大队部组织少先队员开展学雷锋志愿服务活动。师生走出校内在大街上进行卫生大扫除，在劳动过程中，同学们主动参加，不怕脏、不怕累。尽管天气不好，但同学们志愿服务的热忱一浪高过一浪。即使雷锋已成为历史，但雷锋精神依旧在我校的每个角落绽放光线 另一方面又组织老师志愿队加入进村入户马路的修筑。一缕缕寒风从他们的脸上吹过，一股股热气从他们的口里呼出，一滴滴汗水从他们的脸上流下。但是他们没有说一声冷，没叫一声累。这就是我校一个个志愿服务者脚踏实地，服务他人的形象。 志愿者活动为广阔师生供应了一个新的发展舞台，为满腔热忱、乐于奉献的老师和学生们供应了沟通的桥梁;因此受到了大家的一样好评。在今后的日子中，我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神，主动开展形式多样的有特色的志愿者活动。 学校志愿者活动总结2 近几年来，我校的青年志愿者工作以群众需求为导向，以“共建、互助、共享”为主题，围绕扶贫帮困、社会服务、文化教化、美化环境等方面，开展了多种形式的青年志愿服务活动。 一、建立健全志愿服务组织体系，为青年志愿者行动长久健康发展供应组织保障。 几年来，坚持因地制宜、因需制宜、因人制宜的组织设置原则，合理设置青年志愿服务组织机构，努力形成青年志愿服务组织正规化、多元化的新格局。一方面，依托团支部和团总支层层建立青年志愿者服务组，志愿者的组织培训和日常活动的开展由各团支部和我校青年志愿者协会统一负责管理，面对校内外广泛开展各种志愿服务活动。另一方面，充分调动和组织各团支部的志愿者队伍立足校内，面对社会开展服务，进一步增加了各团支部青年志愿服务组织间的沟通和合作，扩大了志愿服务的效果和影响，加大了参加社区服务的力度，保证了各项服务活动有的放矢，不走过场。 二、逐步发展壮大志愿服务队伍，为青年志愿者行动的顺当开展供应人员保障。 我们通过实施“注册志愿者制度”，严把“两关一统一”，进一步壮大了志愿者队伍。“两关”：一是，青年志愿者关。在青年志愿者招募中严格执行青年志愿者章程，以志愿为前提，确保每一个青年志愿者都具有较高的思想觉悟。从事技术服务的青年志愿者还必需执技术资格证明和具有相关工作阅历。二是组织管理者关。在志愿服务活动管理人的任用上，重点选用有较强的组织协调实力和精力充足的团干部或志愿者担当。在一些专业性较强的服务队负责人的任用上，还必需是精通相关行业的青年团员。把严“两关”，确保了志愿人员具有较高素养，增加了青年志愿服务组织的战斗力，志愿服务的质量得到了较大提高。“一统一”是指队伍管理的统一。我们严格执行“四有”标准，即志愿服务队和学校团委有志愿者的档案，有特地负责人，每次活动有明确的主题，活动有具体的活动记录，制订了活动后赐予团支部及志愿者个人加分标准。这一标准的执行对于加强队伍的管理、提高服务质量、以及进行工作考核和评比表彰供应了保障和依据。目前，我校青年志愿者服务小组达70多个，青年志愿者达1500多人。 三、立足校内开展服务。学校是学生学习和生活的场所，从学生的平安着想，青年志愿者活动主要立足于校内， 1、长期性地开展校内卫生维持和督导工作，我校由团委统一支配，每天由四个班的青年志愿者同学佩戴志愿者标记利用下课时间进行校内卫生维持和督导工作，使我校的校内卫生每天、时时保持干净和整齐; 2、每周五由团委统一支配对教学楼和宿舍楼的走廊和楼梯进行冲洗， 3、结合节假日支配青年志愿者开展服务，如老师节前支配志愿者到老老师家进行清洁卫生和扶家人到校内逛逛等活动，感恩节组织05新大陆同学到新大陆公司清洁卫生等，06机电1、2班同学到省军区第九干休所搞卫生等， 4、建立校内“一助一”送暖和工程制度，学校把“一助一”的拓展，建立一所学校帮助一个学生：如今年9月份我校学生江信杰同学得了重病，我校组织全校师生员工实行爱心捐助，共捐助4156元帮助度过难关，目前江信杰已出院在家休息。建立一个支部帮助一个学生、建立老生支部帮助一个新生支部：帮助新生尽快度过“想家关、生活自理关、学习方法关”，各班分别从生活上、学习上、经济上建立一助一制度，除了从经济上一助一外，更多从精神上、心理上开展一助一活动。 5、学生自我服务中心长期在校内开展服务，协作总务部门修理学校宿舍和教室的灯、帮助学校师生修理家电等活动深受全校师生欢迎。 学校志愿者活动总结3 校志愿者服务队是由各班志愿者代表组成，5月召开会议，正式开展活动。每周三下午第一节课间，申负责组织负责人例会。每周五上午大课间迟源负责组织当周和下周志愿者轮换例会。各班志愿者主要分工： 一班、三班志愿者负责一楼正厅课间礼仪站岗。要求佩戴袖标，对遇见老师客人行礼问好。打其次遍铃快速回教室上课。有事情可以找本班级其他志愿者佩戴袖标顶替。 二班志愿者负责楼内、本学年教学楼周边柏油路范围内学生平安问题检查。内容：是否有同学做危急动作，是否有打架现象，是否有同学在楼内快跑，疯闹等，是否有人群拥堵现象。每天检查一次，情节严峻的第一时间到四周办公室找老师汇报，适合当时制止的可以出面制止。一般现象出现要增加视察次数，对出现时间、地点、典型人物收集更多信息，做好相应记录。 四班、十班志愿者负责大课间检查班级内物品摆放。每天用一个大课间时间进行检查工作，两人同时检查。四班志愿者负责记录，十班志愿者负责对扣分的班级联系组长填写扣分条。 五班志愿者负责课间、大课间和中午(11：4012：30)节电状况检查。要求每天巡察一次，每次巡察对未节电班级、详细时间记录。 六班志愿者负责楼内走廊、楼梯物品平安隐患检查，详细内容包括：平安指示灯、门窗等玻璃、墙皮是否脱落、楼梯扶手是否弯折、损坏、棚顶灯具是否松动、墙壁悬挂物是否稳定或松动。检查每天进行一次，同时对检查时间、问题作出记录。 七班志愿者负责课间教室、办公室门开关状况检查。各班级要求有专人负责课间走廊分担区内门的开关，或者全关、或者全开。检查时看到有半开的状况要求记录，每天检查一次。 八班志愿者负责课间楼内分担区保洁状况检查工作。每天检查一次，楼内巡察分担区地面，发觉有杂物却无保洁员保洁即可形成扣分。同时对巡察中看到的保洁员进行班级和时间的记录。 九班志愿者负责课间楼内分担区保洁状况检查工作。每天检查一次，室外巡察分担区地面，发觉有杂物却无保洁员保洁即可形成扣分。同时对巡察中看到的保洁员进行班级和时间的记录。 十一班志愿者负责午间读报收听状况检查工作。逢读报都要进行检查。要求教室桌面除桌布不能有其他物品，同学坐好收听。班级有半数以上未按要求扣5分，记全班未按要求收听读报。 十二班志愿者负责午间12：30-1：00各班午休时间纪律检查工作。每周检查两次，对期间教室声音大，下地同学多等纪律不好状况进行记录。 6月25日八年级换到学校主楼，志愿者服务队又新填了一项工作，课间走廊文明劝导活动。 一个学期的志愿者服务工作即将结束，同学们既要一丝不苟地完成每天任务和定期活动，还要在期末考试前仔细地搞好复习，可谓时间紧，压力大。 学校志愿者活动总结4 通过这次志愿者服务平台，我们的眼界更加开阔，心灵更加纯洁透彻，对奉献过程中得到的欢乐感受也更加深刻。正如志愿者服务口号“助人助己，乐人乐己”，服务了别人欢乐了自己，即使累了也是值得的。 参与志愿者短短的10天时间里，让我学习到了许多，感受到了许多，领悟到了许多，也成长了许多。假如要我逐一去描述的话，唯恐真是几个小时也未必能够说完!作为志愿者我们不过是在尽一份自己的真心，假如你有着水一般玲珑剔透又充溢灵性的灵魂，就让四周的一切都因你的光彩而变得漂亮;假如你有一颗犹似水晶的心肝，经常在笑着，你的气质会不经意间感染身旁的人。有时候一些小小的动作也会有巨大的感染力，并不是肯定要做一些轰轰烈烈的事才有意义。这十天里我们同微笑、同服务，共吃苦、共华蜜，相互帮助、团结协作，这是多么宝贵友情。 从志愿者的服务工作中，我学到了很多人生的阅历。通过这次志愿者活动不仅让我自身得到熬炼，也得到许多的欢乐与心灵的满意，这一切都是珍贵的财宝，是书本上学习不到的。在志愿者服务活动中，我体会到工作的成效很大程度上都取决于个人的主动性。只要主动地投入、热忱地参加、耐性地引导、不厌其烦地说明说明，即使再麻烦的问题也可以迎刃而解。我们互学习，互努力，共付出，共奉献，原本没有的阅历，现在都已装得满满的。所以我觉得志愿者不止是奉献者，也是受益者。工作熬炼了我们的思维，更磨练我们的意志。使我们更有实力，去实现人生的价值，从而回报于社会。 学校志愿者活动总结5 去之前也上网看过松堂的介绍。只知道是作临终关怀的医院。对于临终关怀的事情，因为以前看到一些关于佛教徒临终，有法师去助念，会让人的身体从僵硬到松软，走了之后的人身体竟然还是温润的。感觉很奇妙，所以这次去参访，是抱着猎奇的看法去的。 到了医院以后，先看到的是院里面坐不少老人，在乘凉。随后在工作人员带领之下，参观了二层和三层的病房。没走几个病房，大家就起先跟老人聊上了。有的老人是完全瘫痪在床，有的是身体状况很差，有的是能自理的。状况各异。但是统一有一点是一样的，他们都很孤独。整个医院充满着的气息就是等待死亡。许多老人眼睛不好使耳朵不好使腿脚不好使，没有牙齿也没有什么思想。基本上人能用的六识都属于瘫痪状态。我不禁想到，这样的活着和死去有区分吗? 有的老人思想意识还是有的。他们都很思念家人。每天就是在等待和思念中度过。听孙奶奶说，她一早就和同屋的李奶奶说，你大儿子中午确定来看你，到日子了。她们不仅自己孩子探望的日子记得，连别人的孩子也记得。思念在他们内心深处是多么的强大。我们每天忙东忙西，忙工作忙家务忙孩子，闲下来还玩玩电脑看看电视，我们的生活是多么丰富呀。我们不知道，我们的父母，老了的时候，他们的生活只剩下了思念。我们的出现就是他们唯一的生活。可是我们能给他们的是这么少这么少。 这点文字从动手到写到这里，经验了2个周末了，不知道怎么写，也不知道写什么。脑子里面全是那些干枯的双手，模糊的眼神。老了，死了。我们的老年生活会是怎么样。 学校志愿者活动总结