幼儿园重阳节主题活动教案汇总.docx

幼儿园重阳节主题活动教案幼儿园重阳节主题活动教案一 活动目标： 1、在相互探讨中了解礼物的好处明白礼物能够表达对他人的祝愿之意和送礼的礼仪。 2、能选取适当的材料把礼物包装好，表达对长辈的尊敬之意。 3、能在相互的沟通中体验赠送和理解礼物的乐趣。 活动打算： 各种小盒子、小袋子、毛根、丝带、胶带、包装纸、剪刀、礼品、心形祝愿语、音乐磁带“好娃娃” 幼儿前期打算： 参观礼品包装，了解包装的过程，相识一些常用的祝愿语。 活动过程： 一、组织幼儿探讨礼物的话题 1、小挚友，你们收到过礼物吗? 2、你们为什么会收到礼物的? 3、当你收到礼物的时候你的心情怎样样呀? 二、神奇礼物diy 九月初九是重阳节，是爷爷奶奶、外公外婆的节日。在这天我们都要对长辈说一句祝愿的话语。祝他们节日欢乐! 1、我们能够对爷爷奶奶、外公外婆说一句什么话，让他们在节日里快乐呢? 2、老师想在重阳节这天给长辈包装一份礼物(老师示范礼物包装方法) 3、幼儿自选材料进行礼物包装。 三、沟通共享欢乐 老师播放音乐好娃娃，让幼儿拿着包装好的礼物相互沟通自己想要对爷爷奶奶、外公外婆说的甜甜话。 幼儿园重阳节主题活动教案二 活动目的： 1、让孩子明白重阳节是中国民间传统节假日之一，有其奇妙的教学与习俗习惯。 2、明白重阳节的来源。 3、让孩子明白敬老爱老是祖国的光荣传统，要尊敬长辈。 4、体验人们相互关切的美妙情感。 5、情愿主动参与活动，感受节日的欢乐。 教学预备： 1、音乐常回家看看 2、剪辑中心电台夕阳红栏目里，百岁长辈美妙生活的绝妙片断。 3、古诗九月九日忆山东兄弟 教学过程： 一、请孩子听歌曲常回家瞅瞅 沟通： 1、你们刚听到的是什么歌曲? 2、歌曲中表现的是啥内容? (小孩与大人一块儿探望长辈，回家团聚的场景) 3、导出长辈节：我们孩子有自个儿的节假日，长辈亦有自个儿的节?日，举荐(农历九月九日)即是长辈节。 4、你们明白长辈节是怎样来的吗? 二、举荐重阳节的来历： 1、长辈节也称重阳节，相传在中国古时候有一个叫恒景的名士，九月九日那一天，全家一块儿登高，插茱萸，饮菊花酒。那时听说這樣可避邪。所以，重阳节登高之后就慢慢构成一种习俗。打那之后，在九九重阳这一日有许多诗人都做诗来纪念。 2、播放古诗九月九日忆山东兄弟 3、幼儿学习这首诗。 三、自制礼物送给家中的长辈。 幼儿园重阳节主题活动教案三 感恩，是一种美德，是一种境界。 感恩，是值得你用一生去等待的一次珍贵机会。 感恩，是发自内心的无言的永恒回报。 感恩，让生活充溢阳光，让世界充溢温馨。 活动主题： 让生活充溢阳光让世界充溢温馨 活动地点： _敬老院 活动时间： 活动人员： 中班组全体幼儿 前期打算： 1、让幼儿知道农历的九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，是爷爷奶奶的节日，了解一些重阳节的风俗习惯。 2、知道尊老、敬老是中华民族的传统美德，因此我们小挚友要懂得敬重老人，情愿为老人献爱心。 3、提前与敬老院做好联系，做好场地、老人的支配工作。 活动打算： 1、幼儿：带好小书包、水果、祝愿的话。 2、老师：录音机、照相机、餐巾纸、垃圾袋等。 3、平安打算：活动前培育幼儿外出平安规则。 活动流程： 一、8:309:00打算外出活动需用品，对幼儿进行平安规则教化 二、9：009：20从幼儿园动身，到_敬老院。 三、敬老院参观，与老人沟通，了解老人，亲近老人。 师：“每年的农历九月初九是重阳节，是我们中国的传统节日，也是我们爷爷、奶奶的节日，今日我们和桥中心幼儿园的全体中班组小挚友提前来和你们过这个重阳节，现在我们小挚友们一起送上好听的话：祝爷爷、奶奶身体健康、重阳节欢乐!” 四、“集体大联欢”幼儿表演环节。 师：“我们小挚友上幼儿园也有很长时间了，也学会了许多本事，今日我们和爷爷、奶奶们共同庆祝“重阳节”，让我们一起来表演节目给爷爷、奶奶们看，好吗?” 歌表演小小一粒沙 歌表演请、感谢、您好 韵律操小猫操 歌表演小小蛋儿把门开 律动表演我是最棒的' 五、感恩真情送温情：给爷爷、奶奶捶捶背、捏捏腿，说些贴心的话、祝愿的话、给爷爷、奶奶送水果。 师：“小挚友们都知道爷爷、奶奶年轻的时候都很辛苦，现在年纪大了更须要关切，小挚友们现在你就可以去给爷爷、奶奶捏捏腿、捶捶背，让他们放松一下了，在这个时候小挚友们还可以和爷爷奶奶说说静静话呢，去吧，孩子们，找一个爷爷或奶奶，给他们捶捶背、捏捏腿。” 六、和老人拍照留念，和爷爷、奶奶再见。 师：“快乐的时间总那么短暂，今日的活动到这里就全部结束了，我们小挚友和爷爷、奶奶们再见吧!” 七、10：00返回幼儿园，活动结束。 幼儿园重阳节主题活动教案四 设计意图： 敬重长辈、孝敬老人是中华民族的传统美德，更是中华文明的一枚珍宝。如何将此文化精髓传承下去，让每个孩子心里都种下一颗敬老的种子，促进幼儿身心健康发展，我选择了利用重阳节进行了爱的教化活动。题材、图片源于幼儿生活，易于幼儿理解，从幼儿爱好动身，力求通过幼儿身边的小事假发幼儿孝亲敬老的愿望。 活动目标： 1.学问目标：知道老人对我们的爱。 2.实力目标：能够从身边小事做起，表达对老人的爱。 3.情感目标：情愿主动行动起来，加入孝敬老人的队伍中来。 4.通过参与节日环境创设，感受参加节日庆祝活动的乐趣。 5.体验人们相互关切的美妙情感。 活动打算： 老人劳动的照片、自己成长的照片、歌曲把爱传出去、PPT 活动过程： (一)照片导入 1.老师通过照片，使幼儿体会成长的阶段过程 老师珍宝们，你们瞧，这是一个小宝宝刚诞生的样子，大屏幕接着播放幼儿成长的阶段。那这么小的宝宝渐渐会怎样，妈妈始终照看他，假如妈妈上班去了，谁来照看她?都为他做些什么，让他能够快快长大呢? 幼儿;幼儿进行揣测并分组探讨。 2.老师小结 老师：对的!妈妈不在的时候，爷爷奶奶、姥姥、姥爷喂宝宝吃饭，给珍宝洗澡、洗衣服。你瞧，这个珍宝怎么啦?出现宝宝生病的照片，宝宝生病了，这个时候老人们又会宝宝做什么呢? 幼儿：做饭、为宝宝们喂水喝药! 老师：他们很辛苦，虽然年纪大了，也不怕苦和累，照看我们长大，爷爷奶奶为了我们做了这么多的事情很辛苦，但他们却很情愿这样做!为什么? 幼儿：因为他很爱我们! (二)请幼儿结合自己说说 1.老师结合生活提问 老师：那我们生病的时候，爷爷奶奶、姥姥姥爷照看我们，去药店给我们买药、带我们去医院、喂药、给我们林一块儿凉毛巾敷在头上，那他们生病了，你会照看他们吗?你情愿为他们做些什么? 幼儿探讨：分组探讨，为他唱歌、讲故事让爷爷奶奶姥姥姥爷快乐! 2.老师小结： 你们都很孝顺老人!是我们学习榜样! (三)、幼儿视察图片，讲讲图片里的孩子都为妈妈做了什么 1.看图片，讲故事 老师：珍宝们，你们看看这些孩子们，他们都为妈妈做了什么事。 幼儿：依据图片回答问题! 2.老师小结： 老师：不错!他们有的为爷爷奶奶姥姥姥爷捶背，有的为他们唱歌，有的洗碗，都是孝敬老人的好孩子! (四)制作贺卡 1.送祝愿 老师：孩子们，重阳节就要到了，那是全天下老人们的节日，来，你来说说你情愿在这一天对爷爷奶奶姥姥姥爷说什么，送上一句甜甜的祝愿吧!幼儿：祝妈妈身体健康，祝妈妈恒久漂亮，祝爷爷奶奶姥姥姥爷恒久年轻、快欢乐乐，健健康康! 2.集体制作 老师：珍宝们，重阳节就要到了，下面我们就为爷爷奶奶，姥姥姥爷做一张贺卡，送给他们，代表我们对他们的祝愿吧。(播放音乐把爱传出去，活动结束) 幼儿园重阳节主题活动教案五 活动地点：敬老院 预先打算：请敬老院的爷爷奶奶入座 参与对象：幼儿园全体幼儿及老师 活动目标： 1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问 2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱 3.培育孩子从小敬老爱老的美德- 4.通过社区活动，熬炼孩子的社会交往实力和口语表达。 5.知道节日时人们主要的庆祝活动。 6.体验人们相互关切的美妙情感。 活动打算： 1.打出横幅，打出_幼儿园敬老院感恩活动 2.事先联系好敬老院并告知我们有此活动。 3.各班小挚友打算一些零食或是不穿的衣物等送给敬老院的小挚友们和爷爷奶奶们 4：园内打算好重阳糕 5.小挚友亲自制作寿星卡，爱心卡片送给爷爷奶奶传递爱心 6.小挚友们和老师一起在敬老院跳操用我们的活力感染他们 7.学习歌曲感恩的心 8：学习童谣给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿 活动过程： 1：主持人上台致词 2：小挚友们和老师一起跳活力早操 3：发放小挚友自己带来的零食 互动环节： 1：爷爷奶奶辛苦了，小挚友们表达自己的敬重之情，与爷爷奶奶们互动表演童谣给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿。 2：我喂爷爷奶奶吃块重阳糕通过活动，帮助幼儿丰富以下阅历：农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节。爷爷、奶奶特别关切我们，我们也应当敬重爷爷、奶奶。每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 3：小挚友们献上自己的份儿礼物爱心贺卡。 教学反思： 农历九月九日，为传统的重阳节。因为九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，从很早就起先过此节日。今日的重阳节，被给予了新的含义，在1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代奇妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。通过对重阳节的价值分析，我们发觉此节日有很大的教化价值。