简短的2022年教师年终述职报告范文最新.docx

简短的2022年教师年终述职报告范文老师年终述职报告范文 敬重的各位领导、各位老师： 大家好! 古语有云“以铜为镜，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。”伴着岁月的匆忙脚步，我和全部老师在_这充溢希望的地方共同生活、共同学习、共同工作。回首顾望，感动、收获、欣慰、感慨都在一路相伴，在即将迎接20_年的时刻，让我们共同回顾共同走过的路。现将一年的工作述职如下： 一、注意党性修养，牢牢把握坚决的政治方向 仔细学习党的路途、方针、政策及决议，学习党的基本学问，学习科学、文化和专业学问，努力提高自身的领导素养和领导水平。能够贯彻执行党的基本路途和各项方针、政策，特殊是仔细贯彻党的教化方针，能够为_幼儿教化的改革和发展献计献策，并主动实施改革措施。在工作中与时俱进，开拓进取。主动调动广阔教职工的工作主动性，使广阔教职工紧紧围绕在园内领导班子四周，带领全体教职员工仔细贯彻执行党的方针、政策及纲领，并时刻牢记党员的义务和责任，为党的教化事业的发展和进步毫无保留的奉献。为_幼儿教化贡献自己的力气。 二、加强自身建设，努力提高自身修养 俗话说：“身教重于言教”。时刻做好学生的榜样，树立自身的行为规范!进一步提升自己的师德师风，提高了自己的道德品质，仔细开展指责与自我指责，做事从大处着眼，从小事做起，按部就班，“积小善成大善”。 多年的工作实践也使我切身地体会到德、能、勤、绩、廉的深刻涵义，它就像一把尺子、一杆称、上上下下眼睛，在看着你、量着你、称着你，作为园长约束自我、改造自我、熬炼自我、提高自我的思想武器。我把这五个字概括为五句话，那就是：德是领导干部的政治品德，立业的基础;能是领导干部的铁背脊梁，建业的本事;勤是领导干部的奉献精神，创业的基石;绩领导干部的良知民意，敬业的天秤;廉是领导干部的高尚情操，为业的美德。 的威望取决于他的人格、品德和思想修养，取决于他的学问、阅历、胆略、才能和实力，取决于他是否严于律己、领先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去，更取决于他能否公允、公正待人。从上任的第一天起，我就以园为家，每天最早上班，最终下班，晚上、周六、周日只要不外出，都会在办公室处理来电来访等。凡事以身作则、领先垂范，公允、公正地对待每一位员工，视员工为家人和挚友。做到在思想上引导他们，在业务上指导他们，在工作上确定他们，在生活上关切他们。用自身的影响力来凝合全体教职员工的心，带动他们的工作主动性，逐步扭转工作作风，建立和谐的人际关系，培育互帮互助的团队精神。 三、艰苦奋斗，不怕吃苦，兢兢业业 在担当_幼园长期间，做好分管工作。在先进的办园理念引导下，不断的探究和积累，提高师资的水平，壮大老师队伍，“坚持一切为了孩子”宗旨，主动探究早教指导的新思路、新方法，不断提高幼儿教化水平质量。 在平常的工作中，我时刻严格要求自己，能主动参与各种培训，自觉遵守园内的各项规章制度，工作中做到不迟到、不早退，对园内工作仔细负责，工作中努力求真、求实、求新，以主动热忱的心态去完成园里的各项工作，强化校内平安管理，形成“和谐、平安”的校内环境;美化校内环境，形成“和谐、活泼”的校内文化;开展丰富活动，形成“和谐、主动”校内文化氛围。 主动参与园内各项活动，虚心向有阅历丰富的幼儿园的园长请教和学习，勇于解剖自己、分析自己、正视自己，仔细查找自己的缺点和不足。 四、改进领导作风，深化调查探讨，亲密联系幼儿学生的状况 幼儿进入小学的一个重要过度阶段，在活动中严格抓好老师班级常规工作的同时，指导老师做到对幼儿学习习惯有良好的培育，让幼儿养成正确的坐姿、倾听、大胆举手发言的习惯，对幼儿的要求有正确的示范并时刻提示。在语言活动中采纳多种教学方式激发幼儿学习和沟通的欲望，在活动中仔细倾听他人的回答，对老师的问题及同伴的问题都主动思索、倾听，在嬉戏中激励幼儿大胆自如的参加嬉戏，让幼儿知道在不同的活动中有不同的活动规则，增加幼儿的自我意识，从而培育良好的学习习惯。 有一部分幼儿有较强的依靠性，做事拖拉没有较强时间观念和责任心，在日常活动中我不仅让幼儿明白自己要做什么，还有意识引导幼儿看时间，在肯定的时间做完自己的事情，改掉拖拉的习惯，同时还在班里选了小老师和小组长，让幼儿在竞争中养成自主学习实力，不仅提高幼儿的自我意识和责随意识，还能培育幼儿的良好品德和参加的主动性，通过不断的学习和努力，班里幼儿在这方面都取得了许多进步。 在幼儿保教工作中，常常利用晨间和餐后时间对幼儿进行平安教化，进餐时向幼儿介绍菜谱，激发幼儿食欲，养成不偏食不挑食的习惯，时刻提示幼儿养成良好的坐姿和文明进餐习惯。在区角设置“我是值日生”，让每个幼儿都有劳动的机会，又培育了幼儿的责随意识和做事的主动性。 细心照看幼儿是我们老师的责任。班级是一个大集体，幼儿之间很简单疾病传染，每天坚持教室开窗通风，现在班里的幼儿都养成了良好的自觉饭前便后洗手的好习惯，以防病从口入，冬每天气寒冷，在户外活动时，为幼儿刚好的增加衣服，以防感冒，并在生活中培育幼儿的独立性与自理实力，幼儿都能做到自己的事情自己做，如独立吃完自己的一份饭菜、自觉整理餐具、学习整齐的摆放玩具、书籍、学会取放有序，起床后能整齐的叠放整理床铺等这些力所能及的事。通过不断的加强与培育，幼儿有了较强的自理实力和责随意识，并初步有了肯定的组织实力。 此致 敬礼! 述职人：_ _年_月_日 老师年终述职报告范文 敬重的领导： 您好! 初为人师的一年转瞬即逝。回头望望自己留下的踪迹，或深或浅，但这也印证着我这学期的付出与收获。 一、思想端正，酷爱教化 一年来，我酷爱党的教化事业，遵纪遵守法律，遵守学校的各项规章制度，不断提高自己的政治思想觉悟。作为老师党员，在日常工作中，我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好学校的各项工作，在创先争优工作中更是立足自身，真抓实干。 二、语文教学，踏踏实实 这学期我主要担当三年级一班的语文教学和班主任工作。在语文教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，努力改进课堂教学，做到以下几点： 1、仔细备好课，做好课前打算，上好每一节课。 2、做好课后的常规工作，如听写、作业批改、评讲等。 3、留意培育学生良好的阅读习惯，提高学生的阅读实力。平常规定学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读，这样他们就可以扩大视野，丰富词汇，增长学问，并要求他们摘录好词好句，概括主要内容及写出自己的感受。 4、勤写日记。熬炼学生多练笔，隔天一个话题，让学生或多或少地写出自己的见解，让他们有话多说无话少说。 三、教化工作，不断学习 作为一名班主任，每天回到学校，都会担忧班里会出现大大小小的问题，因此，为了削减这种现象的发生，我的管理方式都比较军事化，在学生面前我都会表现得很肃穆。每天有会严格地要求学生做好，比如仪容仪表、集队、做操等，因此，在学校的广播体操竞赛中，获得了三个一等奖。有时，为了让学生对学习有一种你追我赶的学风，我和我们班的何老师都会实行古诗和单词默写小竞赛，但从几次结果来看，班里还是未能形成一种主动向上，你追我赶的好学风，学生的各种实力还是比较差，学习看法不自觉。因此，如何建立一种和谐的班级环境，这是我以后学习的方向。 四、学习生活，丰富多彩 1、实实在在的培训。学校为了提高老师的教化教学实力，都有针对性的派出去烈面学校观摩，武胜“百师讲坛”学习，武胜教研学习，新老师培训。这些培训都让我获益匪浅，如拾珠宝，对我的教化教学都有肯定的指引。 2、紧扣重点的语文科研活动。每一次科研活动，都像一次座谈会。都有针对性的提出我们语文教学常常出现的问题来进行研讨，每个老师都会说出自己的观点，相互沟通，相互学习。 3、精彩的课外阅读。为了和学生有一个沟通的桥梁，我恶补了一些儿童文学作品：如林海音的城南旧事、曹文轩的根鸟。 五、反思才有进步 平凡的教学中，不断地出现出自己在教化教学上的缺点： 1、在教化学生的时候，必需走进他们的世界，理解学生的心理。 2、面对特别事例的时候，必需寻求可取的方法。 3、落实好培优辅差的工作。 4、多看心理学、班级管理和语文教学的书籍。 5、勤动笔，写反思。 给自己在教化教学工作上的忠告： 少点烦躁，多点耐性;少点懒散，多点反思;少点死板，多点创新。 此致 敬礼! _ _年_月_日 老师年终述职报告范文 敬重的领导： 您好! 本学期，我主要担当的是六年级班的语文教学工作。光阴似箭，日月如梭，一转瞬一个学期的工作即将结束。回顾这一学期以来，我的语文教学工作以坚持仔细备课、上课、刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，在教学中严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，注意培育学生各方面的实力，使课堂成为他们尽情呈现自己才能的舞台，使学生学有所得，不断提高，让他们在这里找到自己的自信，找到自己的爱好，学到自己的学问，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。经过一个学期的努力，基本完成了教化教学工作任务，现将本学期的工作述职如下： 一、坚持了课前仔细备课 我在本学期以来始终坚持了课前仔细钻研教材，驾驭教材体系、基本内容及其内在联系，注意抓住主线、明确重点难点，搞清要点，驾驭学问的逻辑，把握教材的关键，依据本班学生的特点，了解学生原有的学问技能的质量;了解他们的爱好、须要、方法、习惯;了解他们学习新学问可能会有哪些困难。 并争对学生实际仔细选择教法，实行相应的预防措施解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动，如何支配每一个教学环节，注意每一个教学重点的突出和每一个难点的突破，细心地进行备课，保证了课堂教学的正常、有序的进行。 二、坚持仔细上课，向课堂要质量 课堂是学生获得学问与培育实力的主要阵地，这一学期，我在课堂教学中，努力体现教化新理念，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养，提高课堂教学效率。 为了上好每一节课，我仔细组织课堂教学，关注全体学生，以学生为主体，采纳生动活泼的教学形式，想方设法创设教学情景，激发学生的爱好和情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛。在教学中注意课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体学生，激励学生踊跃发言，留意引发学生学习的爱好，在课堂上注意讲练结合，使学生喜爱上语文课。 三、坚持以读为主，重视朗读品评感悟 小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的奇妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处往往没有可能引导学生去感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我在阅读教学中重视抓住重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生对课文进行品评，在品评中深化理解。 四、严格要求学生，做好学生的辅导工作 本班学生存在着差异，学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业。为了更好地完成教化教学工作任务，促使每位学生能在原有的基础上都有所发展，大面积提高学生的学习效率，本学期以来我仍旧坚持加强学生的培优辅差工作。在学生的辅导工作中，我主要采纳“抓两头，扶中间”的方法，注意培育优生的特长，同时，在班中成立“互助”小组，利用结对子形式，以优生来带动差生，对学困生的学习进行辅导和帮助。 老师也在课外加强辅导工作，在教化教学活动中对后进生努力做到从友善起先，从赞美着手，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，注意激励他们，供应更多的机会给他们，使他们在学习上、品德上也能取得进步，让他们渐渐对学习产生深厚的爱好。并在课堂中主动为他们创设机会，赐予激励，树立信念。课后布置作业也力求少而精，努力做到既减轻学生的过重课业负担，又能提高学习的学习质量和老师的教化教学效率。 总之，在本学期的教学工作中，我力争严格要求自己，做到为人师表，语言健康得体，举止文明礼貌，以身作则，注意身教。然而，教化教学工作是一项常做常新、永无止境的工作，社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。 作为有责任感的教化工作者，今后，我必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命，为全面提高学生的语文成果而努力奋斗! 此致 敬礼! _ _年_月_日 老师年终述职报告范文 敬重的领导： 您好! 匆忙忙忙又过了一个学期，好像繁忙的日子时间过得特殊飞速。回想一段与孩子在一起的求学之路，虽然劳碌，但却充溢着。因为从孩子身上我真实地感受到了成长的欢乐，也深刻地体会到了付出辛苦过后，满意与不尽的华蜜感。现将一学期我在班级管理和学科教学上的一点做法，进行总结： 一、班干部岗位细化 每周进行一次评点，把孩子在各个岗位上的详细表现进行评价，评出相应的等级，并进行积分。然后上传微 信群，让家长与孩子共同了解，并按季份进行表彰，期末评比岗位优秀主动分子。 二、重视互评的行为调整 每四个同学支配为一个小组，期初对互评组进步行培训，在学校原有的基础上，依据班级实际状况增加了“出勤、班干部、学习用品带齐”等项目。每周五评完后，进行统一评价，并评出相应的等级进行积分，同时也上传到家长群中，让家长与孩子进行二次盘点，再教化。把这项德育工作的效益化，本学期共评出五期优秀模范生，期末统计分数评为校级模范生。 三、重视人文环境的建设 1、激励同学上传博文，丰富班级博客。每个同学上传的博文，老师都会抽空进行阅读，并评论，也会利用时间在课堂上进行共享。期末评比“优秀小博主”。 2、坚持写班级博文。每天写的博文都会刚好上传到群中，家长也孩子共同阅读，既了解孩子的在校生活，也学习写作的方法。 四、制订班级自己的评优方案 本班依据学校的评优条例，再制订班级评优方案。模范生的评比依据是：互评分数、各师举荐得分、参与活动(获奖)得分等。 五、重视孩子在校的学习生活点滴 每个学期末，都会将孩子一学期以来在校生活的点滴，制作成活动剪影(PPT)，然后在闭学式和家长会上，让孩子和家长一起来回顾。共同为孩子的童年珍藏点滴的回忆。以后，这方面还将做得更成熟一些，比如写上“寄语”，录上孩子的“自我希望”等等。 六、重视语文学科的学习 1、让早读课堂书声琅琅。始终以来都重视孩子的早读时间，将经典古文引入课堂，本学期读完千字文后，再读增广贤文，并在课前由中队进步行带读。 2、重视作业习惯的养成。每周日记都会集中点评，让孩子写下评语。 3、作业积分竞赛。既有个人竞赛，又设了小组竞赛，借竞赛的形式激励也促进并形成孩子良好的作业看法和习惯。 七、下学期的工作设想 1、期初制订具体的班级安排，多开展学科活动。 2、班干部岗位的设制支配得再具体些，培育骨干力气。 3、多给喜爱写作的孩子供应发表各类刊物的机会。 此致 敬礼! 述职人：_ _年_月_日 老师年终述职报告范文 敬重的领导： 您好! 在这一年里，在校领导和同事们的热心帮忙和指导下，政治思想和业务本领都取得了很大的提升。下头我将从德、能、勤、绩四个方面做以下述职： 德。品德是确定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚是个人在老师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力坚持的必备风范。一年来，我始终牢记自我在岗前培训中所领悟到的师德建设要求，严格遵守中小学老师职业道德规范要求，在爱岗敬业总思想的指引下，秉承学校优良作风，在详细的教学实践中比照每一条师德建设要求，努力提升自我的师德品行。教学思想端正，工作看法好，作风正派，听从领导的工作支配，进取参与各种会议，办事仔细负责。能够顾全大局，仔细执行学校的各项规章制度，做到爱校如家，爱生如子。一心一意搞好教学，言传身教，教书育人。从各方面严格要求自我，结合本校的实际条件和学生的实际情景，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。争做一个令学校满足，学生满足，家长满足的好老师。经过有效的学习途径，不断提高自我的师德修养和职业观念。 能。为了能尽快适应并提高自我教化教学水平，参与工作以来，常常向老老师们请教，听他们的课，学习他们的课堂组织思路、处理各种教学问题的教化方法。有不懂之处，就虚心请教。多次外出听课，学习优秀老师的教学新方法。课余时间仔细学习教化理论学问和专业学问，仔细探讨教学思想，在教学中，仔细钻研课程标准、吃透教材，全面备课，进取开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段大胆敏捷地运用于课堂教学中，拓展小组合作的新形式，提高学生学习和合作的效率。课前仔细备课、制作课件、领悟教材中的重点、难点，进取查找与教材有关的资料，帮忙学生理解每一个问题和难点。在课堂上，采纳多提问，多检查，刚好疏导，刚好反馈的形式，努力提高后进生的基础水平。上课时仔细授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的学问水平动身，力求培育学生的学习爱好，调动学生学习的进取性，最大限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生开心思索，主动探究、大胆质疑。课下对个别的差生，悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，刚好进行补漏，做到面对每一个学生的发展与成长。 勤。这一年里，工作劳碌而又充溢，每一天准时到校上班。从不无故旷工、旷课。进取参与学校各种大小会议，参与听课与外出学习活动，进取协作同事完成相关任务，帮助有关领导做好各种工作。仔细参与每一次的业务学习、教研活动，并做详尽的记录，平常参考优秀老师教案结合本班特点创建性地备课，仔细开展教化活动，多次讲公开课和磨课。学生的大演草以及试卷刚好批改，做不完的工作带回家中，学生出现错误刚好找学生进行指导改正。充分备课，在上课之前，把教参、教材、综训、配套上的题充分做一遍，多处充分搜集资料，细心制作课件和编制导学案，向同事们请教考点与难点以及这节课的设计思路，勤于学习和积累，勤于调查和探讨，勤于思索，并能进取投入到教改中。日积月累，自我的业务和专业学问都得到很大变更，学生的成果也得到了提高。 绩。这一年我担当七年级三四班数学教学工作，由刚起先对教学工作的懵懵懂懂到如今的渐渐上手，经过自我的摸索探究与同事的热忱指导，业务本领有了很大提高，编制导学案、设计组织课堂、处理学生问题也慢慢找到了方法。学生由当时的抄袭答案到现如今的做完题能够刚好更正答案，经验了一个与学生磨砺周旋的过程，起初我将答案收起来保管，但仍旧有学生去借别班答案，并且利用自习时间更正答案耽搁学习时间与效率，于是放手将答案留在学生手里，让他们写下不抄袭答案的保证书，每一天不定时抽查学生作业，发觉有抄袭的进行相应的教化，严厉把好练习题答案这一关，保证学生作业的真实性。学生由当时的前后四人一小组探讨演化到此刻的下位请教探讨，能够寻求班内任何同学的帮忙，由一起先的散漫到现如今的实效，严格限制好纪律，禁止有些同学利用探讨的时间说闲谈。实行后进生职责制，每组1号负责4号，2号3号共同提高。经过这一年的不断摸索与创新，在第一学期任教的两个班级数学，在片区41个班级排行中，取得了21和23，这一学期我将会取长补短，争取更大的提高。 在这短短的一年，有着太多太多的感动与收获。教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。尤其是一名新老师，在各方面还有许多的不足之处，我会以此为契机，尽快地成长为一名合格的人民老师，踏踏实实地做好每一件事情，一步一个脚印地走好以后的路。信任经过自我不懈的努力，用自我的真诚和爱心去对待每一个学生，我会在教化事业中做出更好的成果，信任在春天花开的季节，我会有更大的收获。 此致 敬礼! 述职人：_ _年_月_日 简短的2022年老师年终述职报告范文