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美德少年个人先进事迹材料精选美德少年个人先进事迹材料精选1 方紫薇，女，12岁，高甸子中心小学的大队长，六年四班中队长，英语课代表。在五年的学习生活中，她勤奋好学，主动进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿，老师心目中得才兼备的好学生，也是同学们学习的好榜样。几年来，她连续被学校评为“优秀少先队员”“三好学生”“优秀大队长”“优秀学生干部”。 一、勤奋学习 ，酷爱读书，同学们学习的好榜样。 她刻苦好学，勤于动脑，从一年级到现在，各科成果始终在年级名列前茅，在学好书本学问的同时，她还阅读了大量的课外书籍，读书成为了她课余的一大乐趣，因此她的写作实力不断提高，在今年的小天鹅征文竞赛中获得了二等奖的优异成果。 二、敬重师长，关切集体，老师心目中的好班干部 三、乐于助人，敬重长辈，父母乡亲眼中的好孩子。 四、心系灾区，热心公益，大家心目中的爱心小天使。 五、多才多艺，综合素养全面发展。 她不但学习优秀，而且喜爱绘画、唱歌、跳舞、练书法等，她的毛笔字如今已经小有成果，在学校里无人能比，在今年的县艺术节书法大赛中代表学校获得了优异的成果。在第八届华夏幻想中国魅力风采书法大赛中获硬笔书法少年组一等奖。 她正在以德、智、体、美、劳全面发展的标准来要求自己,始终都在向着这个目标努力，她用言行昭示着一个新时代少先队员的道德风尚。她将不断努力，全面发展迎接将来的挑战。 美德少年个人先进事迹材料精选2 吴艺芳，女，2000年10月诞生，云霄县东厦白塔小学五年级学生。 老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使她一每天强壮成长为一名得才兼备的好学生。在家里，她是个敬重长辈，孝敬父母,，独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习，心系集体，敬重师长，团结同学的优秀少先队员;在社会,是位诚恳守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。她的品德修养深受老师、同学和四周人的一样好评。 对同学有一颗真诚和善的心。吴艺芳同学心地和善。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班级有一个让全部老师都感到头疼的学生，他不仅学习不好，还不讲卫生，还常常迟到，同学们大多不愿与他同桌。艺芳同学主动要求和他同桌，每当他犯毛病时，她就耐性开导，没想到，没过多久该同学的毛病还真改掉不少，学习有了进步、也不常常迟到了，还讲究卫生了。老师同学们都觉得惊奇。后来艺芳同学说出了一句让大家都佩服的话：“我始终把同桌当作好伙伴，只有同桌把我当成他的挚友后，我讲的话他才听得进去。现在我们是好挚友了，他当然听话了，自然有进步了”。没想到，艺芳同学小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充溢才智。 对同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。于是，她不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，他们班受到了校领导的好评。有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很洪亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!”作为一班之长，她深知肩上的责任重，一方面，对老师交给的任务总是主动仔细地完成，如每天的收发登记作业，检查学生作业。检查纪律卫生等状况忙得不行开交。但是她任劳任怨，常常是“早出晚归”。 在学校里，每位同学都是她的好挚友，她喜爱望见同学们绚丽漂亮的笑容，于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，都会找她帮忙，她也尽力帮助，在班里她的书包是最沉的，为什么呢?因为她不仅把全部的课本和练习册都带上， 还要多带些练习本，笔，橡皮，甚至素描纸，宣纸她也把家里全部的都带在身边，她可以尽可能的去帮助同学们，妈妈老是心疼的让她不要拿那么多东西了，可是她想自己离家比较近，把学习用具全了就可以便利其他同学运用了。 她还是班级事务的热心人。教室的笤帚坏了，她会用自己攒的零花钱买新的给大家运用。班级图书角的图书陈旧了，她会主动将自己的图书静静拿来供同学阅读。班内的消遣器材缺乏，她坚决果断的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平常值日她总是抢着干，第一个起先，最终一个离开。她拾金不昧，受到同学们的表扬。在她的带领下，班级同学之间互帮互助，团结友爱;好人好事，层出不穷;助人为乐，蔚然成风。 每逢节假日，在社区的各个角落，常常能看到她捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前，擦窗扫地更是习以为常。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时，她坚决果断的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震，她无私奉献爱心，先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。 艺芳同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想看法，体现了一名学生的良好素养。在学生心目中，她无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。 美德少年个人先进事迹材料精选3 张琴同学是个德才兼备、得才兼备的好学生，她敬重师长，团结同学，诚恳守信，乐于助人。工作中，她讲究方法，敬重同学，博取众长，不仅主动完成老师交给的工作，而且能出谋献策，主动带领班干做好班务，精彩完成学校交赋的各项任务。学习中，她勤奋刻苦，善思好问，精益求精。她总能热心的帮助学习有困难的同学，耐性地讲解辅导，常常督促同学的学习，在她的带领和帮助下，班级的成果取得明显的提高。生活中，张琴同学更是一位“温心”的好“姐姐”，同学病了，她即刻上前，嘘寒问暖，细心照看，急同学所急，想同学所想。 一点一滴，同学们都看在眼里，感恩在心头，在班级的评比中她以最高票当选为“我身边的好同学”，更被学校评比为“优秀班干部”。在家里，她打扫卫生，洗衣做饭，样样帮忙，她总说：“父母太辛苦了!”。而我们看到的是她那金子般的心灵，她就像同学们心中的小太阳，时刻用真诚的爱去暖和着身边的每一个人。 美德少年个人先进事迹材料精选4 -是一个得才兼备、多才多艺、全面发展的好学生，她的脸上总挂着自信的微笑。她在班里担当着班长、中队长、英语美术课代表等职务，是区三好学生，除了各科文化成果突出外，生活中好多方面她都表现的异样突出，既是老师的得力小助手，也是同学们学习的榜样。经过家庭和学校的长期教化，如今在刘苏仪身上，勤俭节俭已经成为一种习惯、一种精神。 一是爱护父母，从不提非份之求。刘苏仪明白父母工作挣钱很辛苦，在吃穿用上从不提过分要求，不与人攀比。父母给做什么就吃什么，米饭咸菜也吃得兴致勃勃;父母给什么就穿什么，表哥的旧衣服穿上也满心高兴;父母买什么就用什么，比同学的差一些也毫不在意。有时她取得了好成果，父母要嘉奖到饭店吃“大餐”，她也不一样意，要求在家自我动手包饺子。在家里，她还做一些力所能及的家务，如刷锅洗碗、叠衣服等。 二是俭以养德，常念他人之困。穿小的衣服，刘苏仪一件都不让扔掉，让大人洗干净收起来。去年11月份，在合肥市慈善协会举办“暖冬行动”时，她把这些衣服全部捐给了山区贫困儿童，刘苏仪也领到了一张爱心捐赠证书。肥西县烧脉岗一位远亲3岁的孩子得了白血病，听到我们谈论，刘苏仪主动把自我攒的卖废品收入200元钱捐了出来，在她的感召下，全家共资助了患病女孩两万元。 三是崇尚环保，力行低碳生活。家里虽然有车，但刘苏仪从不主动要求开车接送。书法爱好班距家约有1000米，她每次都要求走着过去，骑电瓶车都不让，时间惊慌就自我跑步上学。去外婆家约有7公里，她要求骑电瓶车过去，也不让开车送。听说废旧电池会对环境造成破坏，她特地做了一个回收盒，不让我们乱扔，此刻已经收集了五六十节电池，打算集中送往和平路合肥市家用废旧电池集中回收点。家里的废旧纸箱、矿泉水瓶，刘苏仪不让扔到垃圾箱，她总是打包收集好，卖给回收人员，这样既不污染环境，又能循环利用。 古人云：“俭，德之共也;侈，恶之大也”。刘苏仪同学小小年纪便懂得珍惜父母和他人的劳动成果，不奢侈一度电、一粒粮、一滴水、一张纸，不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比。她身上这些勤俭节俭的中华美德是值得我们每个人学习和推崇的。 美德少年个人先进事迹材料精选5 她学习成果优异，但一如既往地努力，力争上游;她在班内但任班干，但总能做到虚心、团结同学;她活泼开朗，在班级活动中勇挑重担;她家庭条件优越，却总是班内最节俭的那一个她，就是三二中队的文娱委员邓乐涵同学。 透视小事，树立品质 还记得孩子们刚上一年级时，每一天总是有许多“小铅笔头”被同学们遗弃，时间一久，也就忘在脑后。一天，突然发觉“小铅笔头”都不见了，正在我心生怀疑时，一双稚嫩的小手举起一大把小铅笔，那些从前的“小铅笔头”已被擦得干干净净，削得整整齐齐，每两根之间还用胶布粘上，看上去像一支完整的大铅笔。看着这些花花绿绿的小铅笔，好像一个个跳动的音符，正为小女孩的惊人之举奏出赞美之歌。这个女孩就是邓乐涵。 我被一个六岁女孩的惊人之举震惊了，我明白她不缺铅笔，她家庭很富有，但她却用自我的行动践行着“节俭”二字的内涵。 乐于助人，勤俭节俭 生活中的邓乐涵人源极好，她把每个同学都当作自我的挚友，从不因自我学习成果好而卑视成果差的同学;从不因自我家庭条件优越而瞧不起那些家庭条件差的同学，相反却总是向他们伸出救济之手。以往她向每月的零花钱中省出几元钱，积攒起来就为了给那些条件差的同学买几本作文书;以往她很久不让父母为她增加新衣，却让父母多给点零用钱给贫困山区的孩子添一些学习用品是她，一个小学生，却用无声的行动向大家诠释“节俭”二字的含义。 记得她曾在日记中写到：我觉得勤俭节俭是一点一点积累下来的。不论在任何时候，我都会节俭利用资源。在任何方面都要秉着仔细负责的看法，勤劳致富。“多做事，少说话”尽自我最大的努力传承着勤俭节俭的美德。 一个小学生，一个女孩子，她选择了一条其他孩子做不到、难以坚持的“节俭”之路，她秉承了中华民族的传统美德，也体会着生活的快乐。 美德少年个人先进事迹材料精选