2022小学生教师节演讲稿精品92.docx

2022小学生教师节演讲稿精选小学生老师节演讲稿范文汇总五篇演讲稿可以根据用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的打算工作。在社会发展不断提速的今日，能够利用到演讲稿的场合越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是我帮大家整理的小学生老师节演讲稿5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。小学生老师节演讲稿 篇1敬爱的老师、同学们：幼儿园时教我的张春玲老师，是我的启蒙老师。她当时只有十七八岁，长得很美丽，能歌善舞。是张春玲老师为了打开了学语文爱语文之门当时学校条件很差，教室由一间饲养室改造成的，最初里面总是充满着驴屎马尿的味道。但记忆中那里就是欢乐的殿堂。在马棚教室里我第一次听到了 白雪公主的故事，从挂图里看到了漂亮的公主，可爱的小矮人;第一次知道有拇指姑娘，长得只有拇指那么大，也可以很聪慧。我为丑小鸭难过，也为白天鹅兴奋;神笔马良卖火柴的 小女孩我最爱听她讲故事，我常常想老师的心里装了多少漂亮的故事。我们课下也常常缠着老师讲故事。老师就拿出一本书，她说叫童话故事集，故事都在那里面，等你们认字多了自己就能 看故事了。从那以后我做梦都想有一本那样的书，努力认字，要学会自己看故事。周末还常常去老师家找她，看到老师在河沟洗衣服，便不再摸鱼，非要给老师洗衣服。给老师端洗衣盆。老师当时在我 眼里就是神，女神。是张春玲老师给了我自信。清晰记得有一次老师拿了一张卡片上面画着一只平面的蝴蝶，翅膀上涂了各种颜色。她让我们记住蝴蝶翅膀的颜色，然后拿出一只白描的蝴蝶让我们说颜色。当时全班只有我 一个人，全说对了。老师让我到讲台上，她笑着把我抱起来，放到讲桌上，摸着我的头，无限爱怜的说：“你咋这聪慧!”当时站在讲桌上的我，有种眩晕的感觉。“老师说我是聪慧的!”我心里那个 美啊!从那以后我始终认为我是最聪慧的，我什么都能做好，也必需做好。惋惜，因为是代课老师，张春玲老师后来不教学了，可她在我心中是最好的老师，恒久是。小学生老师节演讲稿 篇2为人师表，领先垂范。这是对身为老师的全部教化工作者的基本要求和期盼。同时，这也是人们对老师的一种褒奖。教书先育人，老师不仅在学问和言行上是学生效仿的对象，而且老师更为学生、为我们大家树立了良好的品德样板。老师的优秀品行令每一位学生终生受益，老师的高尚道德让全部人为之感动。教授的心一惊：“可能是地震。”然而，当他开口时却说：“同学们有序离开教室，到教学楼前的空地集合。”学生好像明白了一点什么，鱼贯而出。在另一所自习教室里，随着一声大喊：“地震啦！”乱作一团的学生在一股强大的推力下向外奔去当全部的人都集中到楼前的空地上时，学校领导清点人数发觉：只有老教授未下来。正在这时，老教授出现在楼门口，同学们一齐欢呼冲上去围住了他。细心的人发觉：他手里还提着一双女生跑丢的高跟鞋。地震给学生们上了一课，让他们学到了高校四年乃至一生都不易学到的东西：危难时刻，彰显人格。在生命最紧急关头，老教授为他们树立了“先人后己”的品德典范。在北京师范高校的校内里铭刻着这样的校训“学为人师，行为世范”。这既是对将来的准老师们的训诲和要求，也是对老师品德的高度概括。老师的品德不仅仅在于自己拥有真才实学和高尚品德，更珍贵的是成为人世和社会的楷模：“以令率人，不如身先”，“知行合一，行胜于言”。小学生老师节演讲稿 篇3尊敬的老师、敬爱的同学：大家好!这些年来，老师就像辛勤的园丁，整日的照看我们，让我们强壮的成长;老师就像太阳我们就像正在发芽的小树，在阳关的照射下长，长成国家的栋梁;老师就像我们的母亲，呵护我们，不让我们受过损害;老师就像我们的父亲，我们做错了事，就要接受严格的教化。但是我们还会得到激励不在做这样事。老师为我们付出了他的全部。我们的老师常常加班，加到深夜，不管是冷还是热。我以为这是校长叫他们做的。可我错了。一件事让我知道了为什么。原来，老师不止是为了校长的任务才常常加班的，还有为了我们的作业。后来，我留意的视察了老师，发觉皱纹日夜的爬上了老师的眼角。老师在深夜中呕心沥血的写教案。为我们批该作业。莫非我们不应当用优异的成果回报辛苦的老师吗?在这里我想对全部的老师说：“老师你辛苦了!您为我们做出怎么多，我们肯定会用优异的成果回报您的专心良苦的!”感谢大家，我讲完了!小学生老师节演讲稿 篇4敬重的各位领导，尊敬的老师：大家好！金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美妙时刻，我们共同迎来了第25个老师节。能在这样一个特殊的日子里，作为老师代表发言，我感到非常荣幸。在这里我谨代表全体老师，向始终关切、支持教化事业的各位领导表示忠心的感谢，同时祝教职员工节日欢乐、华蜜安康！从第一个老师节至今，二十五年的时间匆忙而过，也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期盼交织在一起的老师节，使更多的人把热忱与敬重，理解与关怀的目光投向了我们，使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。选择老师这一职业，我无怨无悔，记得童年时代，我最钦佩的人是老师，记得最牢的一句话是：老师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润。今日我也成为了一名老师，我明白了教好书，是我的天职；育好人，才是我追求的目标！回想四年前，我刚从师范学校毕业到港沟镇试验小学时，我担当了数学、英语及美术教学工作，面对教学中的种种困难和沉重的压力，我迟疑过，也彷徨过，但每当看到学生童真的笑颜和取得优异的成果时，我都感到无比的欣慰，我全部艰苦的付出都得到了回报。失败总有缘由，胜利会有方法，成果的取得没有侥幸，没有偶然，从来都是汗水浇灌的，我在日常教学实践中，时常告诫自己，时刻不能放松自己，特殊是作为一名青年老师，须要学的东西太多太多，因此，我无时无刻地不在努力着，虽然工作中取得了一点成果，但仍旧存在着很多不足之处，尚需努力改进。因此，在这四年的教学事务中，我真实地感受到：孩子们的心灵是纯净的，孩子们的情感是真挚的！孩子们的天空是浩瀚的！老师始终是他们的仿照的榜样！老师始终是他们敬重的楷模！老师始终是他们成才的基石！老师恒久是他们人生的明灯！老师其实是平凡的，一般的，就如一颗小小的铺路石，他也只是社会中的沧海一栗。老师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人仰慕；老师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传，流芳千古；老师不是明星，不能像明星一样光线四射，妇孺皆知相比之下，我们老师所做的一切，是那么一般，那么平凡，那么琐碎！大多数的老师，都只是静默地在自己的岗位上，耗尽了自身全部的光和热，再静静地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。然而，无论是在过去还是现在或是将来，无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月，始终都有数不清的老师们在无怨无悔的坚守着这个岗位，用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣！也正是他们，坚决了我酷爱这个职业的决心。四年光阴，弹指一挥间，自毕业后选择老师这一职业，我在时间的雕刻下已消逝了从前那分明的棱角，溶解了往日几许青春的冲动。现在我渐渐明白“燃烧自己，照亮别人”的真正含义，老师这一职业实为一种奉献，一种牺牲，奉献我们的青春，牺牲我们宏大的志向。然而这四年我也懂得什么是责任和使命。敬重的各位领导：再长的话语也诉不完我们对教化事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教化事业的酷爱，为人师，须要我们用真心去爱孩子们，须要我们用宽大的心胸去宽恕孩子们的错误，须要我们用细心去发觉孩子的需求。请各位领导放心，民族复兴，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！最终我再次祝福老师们节日欢乐，恒久年轻！感谢大家！小学生老师节演讲稿 篇5首先，请允许我向在座各位教化界的同仁们致以节日的问候！向对我们龙小以及我个人赐予亲切关怀、无私帮助、辛勤培育的领导和老师们，表达最真诚的感谢和最诚心的祝愿！今日，我能同我们片区的优秀老师、优秀班主任和领导同志们在一起，共同庆祝其次十二个老师节，我感到非常荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互沟通的机会。人生如梦。和我同龄的老师们，二十一年前的今日，我们大多还是作为小学生，和老师们一起，迎来了第一个老师节，九月的金秋，空气中充满着感念师恩的气息，老师们脸上华蜜绚丽的笑容至今映在脑海里；十一年前的今日，我们是作为“准”老师，在为老师们奉上鲜花与掌声的同时，对将来的九月，我们多少有些向往与期许，或许揣着忐忑与猜疑；而十一年后的今日，我们已经作为光荣的人民老师站在这里，经过近十一年教坛的磨砺，站在这里的，还有一颗颗平和、坚决而充溢的心！沿着近十年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业，到把老师当作一种志向与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们纯洁的眼眸给了我们力气，是领导关切的话语给了我们力气，是同事们的微笑给了我们激励，是家长的信任给了我们信念。让我们英勇的去战胜一切困难，去体验教化生命的真谛。我想，作为一种职业，教化，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经验的从无趣到渐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与快乐，真正体会到老师是光荣的、教书是肃穆的、讲台是神圣的；教化情感的投入、教化观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新？不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教化教学的领域，我们捕获到新的时尚与流行。于是，教化改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充溢而愈发坚决！我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定！我们将接着为打造“高素养、有特色”的片区教化模式而奉献自己的力气，为早日把铜梁建成文化教化大县而挥洒无悔的激情！“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，全部的老师都应当享受祝愿与崇敬。再次祝福老师们节日欢乐，恒久年轻！感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页