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    高中计划书范文3篇汇总.docx

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    高中计划书范文3篇汇总.docx

    高中计划书范文3篇中学安排书范文篇一: 以前读初中的时候,会觉得比较轻松。因为初中学的学问都比较浅,除了间或对某些问题须要深化探讨之外,基本不会遇到很深的问题。但要知道,上了中学,我们面临的问题不再是那么简洁和详细,中学是我们在思维上的一个飞跃,我们必需要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度相识和解决问题。起其根本所在就是:相对初中的学习,中学的学习跨越了学问和实力两大台阶。中学的学问内容与学问结构与初中相比出现了两个飞跃:从详细到抽象,从特别到一般,在学问的广度和深度上都大大提高。在实力方面,中学的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维实力、逻辑推理思维实力、分析综合实力、自学实力等等都要求有较大的发展和提高。 从初中阶段进入到中学阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺当地跨越这一台阶,要有足够的思想打算,要以新的、不同于初中的学习方法,学好中学的课程。一个人确立自己的志向并不难,难得是有一个为实现志向而攀登的规划和决心。为此,制定一个中学三年的规划是特别重要的。所以我写下了这份 中学三年学习安排书 (一)中学六个学期的分析和自我目标 为实现以下规划必需做到:树立信念,满怀激情,走好胜利第一步。切忌盲目激情,要有安排分步骤的学习,养成踏实仔细的学习看法。 1、高一上半学期是一个初中走入中学的过渡时期。这个时期最主要的目标是:主动适应各科老师的教学方法,快速汲取新学问,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简洁来说就是四个字:适应、稳定。 2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习看法、方法、实力有了一个比较客观的相识,因此对各学科特点有了肯定驾驭。这个时期的主要目标是:重点培育良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到按部就班地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简洁来说就是:养成、规律。 3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,中学生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要起先有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。 4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要起先稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,终归“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。 5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要留意调整心态,摆正主观看法。时刻保持簇新的自信念、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的安排,做到步步为营。 6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素养也很重要。时刻摆正心态,留意心情的改变,做到自我刚好调整,自我激励和认定。就如爱迪生所说:“自行是胜利的第一秘诀”。 (二)我要驾驭科学的学习方法。 1、预习 预习最重要的是能发展我们学生的自学实力,削减对老师的依靠,增加独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,变更学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学实力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并登记来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解学问点。这样既提高了自学实力,又为听课“铺”平了道路,形成期盼老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热忱和高度集中的留意力。 2、听课 听老师讲课是获得学问的最佳捷径,老师传授的是阅历证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点: A) 做好课前打算,即预习。精神上的打算非常重要,保持课内精力旺盛,头脑醒悟,以及对探求学问的极大爱好,是学好学问的前提条件。 B) 集中留意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己用心听讲,靠意志来解除干扰。 C) 仔细视察、主动思索。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参加者,要充分调动自己的主动性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解主动思索。结论由自己的视察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。 D) 在听取公式定理的同时充分理解、驾驭老师的解题方法,学习思路。 E) 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清晰。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要留意老师反复强调的部分。 F)做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必需记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。 G) 留意和老师的沟通,听课要与老师有目光的沟通,提问式沟通,都可以促进学习。 3、作业 作业是提高思维实力,复习驾驭学问,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,肯定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。 4、复习 刚好复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。依据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后渐渐缓慢下来。学过即习,方为刚好。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的学问能得到许多新的收获。这个“新”主要指的是学问达到了系统化的水平,达到了融会贯穿的新水平。我安排的复习要求是一下几点: A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。 B)精读教材。对教材理解的越透,驾驭得越牢,效率也就自然提高了。 C)整理笔记。对课堂笔记刚好的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。 D)看参考书。增加学问的深度和广度。提高应考实力。 E)单元复习的要求: a) 本单元(章)的学问网络; b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来); c)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有记载,分析其缘由及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。 (三)总结 中学三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年。在这充溢挑战的三年间,我将在学习和做人两大方面做出努力,熬炼自身的意志品质。虽然这份规划书好像有点泛泛而谈,但是,在写这份安排书的过程中我真的学到了很多,对中学有了一些相识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。我信任这责任感将有助于我今后的学习,我个人认为中学的学习正是须要自主,正是须要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长。 中学安排书范文篇二: 三年的初中生活已经结束了,我步入了中学。在起先中学生活前,我对自己今后三年的学习生活做以下规划 。 一、学业和发展目标 进入了一中这个优秀的学校,我对自己有了较高的要求。有句名言说得好:“做出规划,今日所做的事情是为了我们有更好的明天。将来属于那些在今日做出艰难决策的人们。”中学三年我要努力做到均衡发展,各科成果达到班级前十,考上志向的高校,学习生活中同老师同学和谐相处,同时努力提升思想道德水平,培育各种实力,规范自己的的言行,正视错误,努力改正;主动参与学校的活动,培育各种不同的实力,为以后的学习、工作和生活打下基础。 二、自我评估 走过三年的初中生活,我慢慢清晰的相识自己,初中生活磨砺了我,是我走向成熟,我是一个较为内向的人,这使我做事谨慎,但也是我显得比较沉闷。而我意识到现在培育的是全面的素养型人才,而我们来到一中,不只是要增长学识,还要提高素养,培育良好的人生观,为前途而努力。因此我会主动参与学校、社会活动,丰富自己,提升实力,为日后的学习、工作和生活做下铺垫。 在日常生活中,我有着广泛的爱好爱好,酷爱生活,在初中的三年中与同学关系非常融洽,常常帮助老师,常常组织同学活动,在同学和老师中人缘较好。为人处事的实力较强,学问基础比较坚固,学习上常常帮助他人,自己有不会的问题能刚好请教老师同学。道德水准和行为习惯较好,有些方面仍有待提高,我会在学习生活中努力改掉坏习惯,提升道德水准,全面发展。 三、制定方案 开学后,我会结合结合学习进度与学校支配,刚好制定符合自身的安排,初期安排如下: 1、 课上听讲做好课前打算,即预习,精神上保持头脑醒悟,精力旺盛,仔细听讲,不开小差,主动思索,做好课堂笔记,课下刚好与老师沟通。 2、 课下作业 独立完成作业,仔细审题,分析解决问题,达到巩固学问的目的。 3、 复习巩固结合课后回忆,整理笔记,细读教材等复习巩固。 4、 课外练习 四、仔细执行 安排没有实行就相当于一张废纸,我会仔细的落实安排,让它的价值得到体现,帮助我学习,使我得到提高。 五、刚好调整反思 六、接着执行 你不相识我, 你会相识我 中学安排书范文篇三: 首先,我要说的是这个安排我是瞄准高考的,所以我对英语和数学是很重视的,假如从高一起先英语和数学基础就打好了,以后学起来会很轻松。因为你要学文科,下学期就分科,所以对理科像物理化学,生物给你支配的时间不是许多,只要平常上课仔细听讲,做好笔记就差不多了。对于政治,历史,地理这些课程支配时间可能也不是许多,因为这些都是一些记忆性的。上课听讲理解了,记忆也就好了。我建议你,有自己的纠错本,对于平常做错的数学题,考试做错的数学题,都写在这个本上,以后进行复习,对于这种同类型的错误你也就不会犯了。你可能犯一次,犯两次,犯三次。但对于你看了你以前做错的,你要是还犯第四次错我会说你没救了。呵呵,开玩笑了。还有英语,在这个另一个本上记上你平常和考试做的题遇到语法上的错误,还有一些固定搭配的,还有你平常阅读遇到的新词,就是会常常在你阅读中遇到的,而你一次次不知道意思的。还有就是你阅读感觉一些好的句子,你以后会在考试作文中能用到的。还有听力你遇到一些新词。等等、这个安排可能对于你来说这学期不会有很大的提高,但你始终坚持的话,以后成果的提升是很快的。我坚信! 下来,我给你制定详细的学习安排: 早上:我不知道你们为什么没有早读,我们以前都是有一个小时的早读的。我希望你能在早上起来后到上课前抽出一些时间来,读读英语,这是对语感的提升,也会对听力有肯定的帮助。有时候做英语题是就没有缘由,但一读答案就自然出来了,这就是一种感觉。感觉你懂?我不知道你什么时候一般背语文呢。早上早起背背课文效果也会很好!上课时间必需仔细听讲。做好笔记,登记老师讲的重点。 中午:中午休息时间不分星期几,我希望你能抽出40分钟就好了,因为你睡的时间越长就会越困,我也是经验过的、有时你要洗澡什么的。可以抽出30分钟就好了,做事情要快一些不要拖拖拉拉渐渐腾腾,从现在就做好,等你高三了,在惊慌的时间里你也能从容应对了。在40分钟里,你花20分钟记记单词吧,这些单词可以是你最近学的,也可以是你上学期学了但是没有记住的。上学期的单词必需重新记一遍,我认为你好多都忘了。记住,记单词必需是反复的,今日记住了,明天可能就忘了,所以又得反过来再记。记上几次以后,它就会扎入你的脑子里了。再剩余20分钟听听力吧。在听力中入眠吧。高校中听力很重要的,这种重要是至关重要。 晚上:(针对周六周日上课的安排支配) 星期一:首先你先做完作业,不知道你得用多长时间。下来对今日学的数学进行复习,(一般就是花40-50分钟)弄懂老师讲的全部,要是还有不懂得,画出来,问同学或者老师。然后,做一些关于今日学习的相关例题,加深理解。下来起先做英语做两篇阅读(时间不够的话就做一篇吧),再做一篇完形填空。我不知道你做的速度是怎么样的,一般高考的话,也就是一篇阅读5分钟左右吧。不要做阅读时,遇到一个生词查一下,这很影响速度。做完后再对做的阅读进行答案比照,一般的阅读书都有答案的详解呢。对于完形填空找出那些词语的固定搭配,记到你本上。以后复习看。最终花15分钟重新回忆你今日记的单词。一般你就12:00睡觉吧。 星期二:还是写完成作业。下来复习下这两天学的物理化学生物。对比你记的笔记看着书。进行学问点的复习。花5分钟调整下、走走。喝口水,下来起先复习英语。花20分钟将你学的一些语法,看看,再找几道题在那种场景下,去理解这个语法点!接下来进行一篇阅读,和完形填空。和星期一样。还是那样做。 星期三:先作业吧!下来进行数学,还是和星期一一样,下来是英语还是和星期一样。 星期四:作业作业!政治地理历史,进行复习。下来还是数学和周一的数学安排一样。 星期五:作业吧!下来用一小时时间玩玩吧,忙了一周了,休息一小时。用剩下的时间学习英语! 星期六:作业!支配和周一一样!(也就是数学和英语)。 星期天:星期天下午你们不上课,就放松放松吧,累了一周了,晚上10:00起先,前一小时物理化学生物的总复习、后一小时还是英语,对本周学到的语法进行归纳总结。并对这周学到的一些用于搭配进行复习,最终看下单词。 晚上:(针对周六周日不上课的安排支配) 星期一:和周末上课的支配一样! 星期二:也和周末上课时周二的支配一样。 周三:作业啦!政治地理历史,进行复习。下来还是数学和周一的数学安排一样。 周四:数学和英语。 周五:据我所知你应当今日放学早。放学后也不用上课和画画,那你就玩玩吧。玩到晚上10点,接着起先接着学习。数学英语不说明的!怎样学你懂得的! 星期六:允许你睡懒觉吧,10点起床吧,已经算很迟了。10:30起先对你的政治历史地理进行总结这一周学的。进行这一周的全面复习。始终到你吃饭时间!吃完饭还是一样,40分钟时间你知道做什么的。下来就休息吧。起床4:00 ?对你的物理化学生物进行总复习,将这周学的全面学习。该吃饭了把。吃完饭玩玩吧,玩到11点,学一小时英语就好了。 星期天:还是10点起床吧,你能坚持一周也是会累的,你又很喜爱睡。起来了背背语文吧,我学习是对语文很不重视,很少花时间在语文上。那你就记一小时吧。下来再做做作业。吃完饭,玩会吧,只能一小时哦。下午,将数学好好好好学习哦。学两小时差不多要吃饭了,吃完饭,就再玩会吧。、玩到10:30吧,学一小时英语,记着要对你以前学的单词也进行记哦。遇到的固定搭配也必需记得。还有作文的,别人写的好句子学会摘录。以后你自己就能用了、11:30休息,迎接新的一周的到来! 最终吧!我想说,做什么事情都贵在坚持,要持之以恒,不能三天打鱼两天晒网,不能觉得学习很枯燥乏味还不如你去玩。你要知道你是学生,你现在的重要任务还是学习,其他事情都不是你要做的,你要想着你玩时别人可是再学习的哦。你面临的是全国的考生,你喜爱服装设计,莫非你不要为你始终以来的幻想做些什么东西吗?任何阻挡你好好学习的事情,奢侈你时间的事情,都要去摒弃,我想你会的,你只要能坚持你也就能做到的。任何事情都是你试着去做你才知道你自己能做到,你才会觉得你能适应一个人的生活去好好的学习。还有人要是连自己的目标都没有,活着有什么意思呢。努力你懂得!祝你考到一个好的成果,我信任你的将来是美妙的。加油哦! 中学安排书范文3篇

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