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    2022小学校长竞聘上岗演讲稿优质.docx

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    2022小学校长竞聘上岗演讲稿优质.docx

    2022小学校长竞聘上岗演讲稿有关小学校长竞聘上岗演讲稿3篇演讲稿可以根据用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的打算工作。在不断进步的社会中,接触并运用演讲稿的人越来越多,来参考自己须要的演讲稿吧!下面是我收集整理的小学校长竞聘上岗演讲稿3篇,希望能够帮助到大家。小学校长竞聘上岗演讲稿 篇1敬重的各位领导、评委、同志们:大家好!我叫(),来自()学校,现任总务主任职务,首先感谢区教委能够给我们青年老师供应这样一个公允竞争的机会,让我走上舞台与各位领导汇报一点我的工作感想,也感谢()校长,是您的悉心指导,让我在()学校这个大家庭里得到充溢的提高,使得今日有志气、有信念走上舞台,参加竞争。今日,我竞聘的岗位是行政副校长,我的竞聘发言分为三大部分:岗位理解、个人描述、工作设想。我的竞聘优势是:一、长期工作在×××,拥有天时地利与人和。因从事小学教化工作×年,我对×××的历史和现状都特别的了解,熟识小学教化,与现任校长关系良好,有较好的群众基础,对将来开展工作有了强有力的保证。二、长期担当学校多个中层领导职务,管理阅历丰富。自从事小学教化以来,我有×年的大队辅导员经验,×年的德育主任经验。所负责的少先队工作和现在负责的德育工作,始终是学校工作的亮点,为学校争来了很多荣誉。多年的学校中层干部工作经验,培育了良好的决策实力、实施实力、交往实力、组织实力、相识实力。三、担当教学一线工作多年,教学阅历丰富,教学成果突出。进入×××以来,我始终担语文教学工作,担当过多年的毕业班教学,成果优秀,得到上级领导的认可和学生家长的赞扬。这使我了解学生,熟识教学,能够让我校的教学质量更上一层楼。四、踏实肯干,求真务实。我酷爱老师工校长竞聘面试题作,甘愿做蜡烛和园丁。这份职业,不仅仅是职业荣耀被人称颂,更重要的是我始终把工作当作事业来看,正因为如此,我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨!工作中,凡事领先垂范,以自己的人格魅力影响着老师,在老师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴,让同事喜爱,让家长认可”始终是我工作的目标。校长作为×××的最高领导,全面主抓学校各项工作,职位高,担子重,责任大。面对竞聘的岗位,我深感责任重大,也做了主动充分的打算。假如我当选,我将做好以下几方面的工作:一、抓好领导班子建设,向管理要质量。一流的学校在于一流的领导班子。一流的领导班子,其成员一方面要有较高的思想素养,另一方面要有过硬的业务素养和管理水平。×××整个领导班子要形成一种共识,即要坚持德育为首,教学为中心,科研为先导,更新教化理念,深化教化教学改革,改进教学方法,全面推动素养教化,提高教化教学质量。领导班子成员要加强学习、统一相识、分工合作,领先垂范,造就观念新、实力强、习惯好、善创新的干部团队。要强化管理,从制度建设入手,规范办学行为,向管理要质量,要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫,建立以人为本、科学高效的学校管理模式。二、唯才是举,全面调动老师工作主动性。首先,今后老师工作支配要彻底打破原有模式,论才运用,唯才是举,能者上,平者让,庸者下。同时,老师岗位要与奖金、福利待遇挂钩,以此激发老师工作主动性。其次,不但要求老师对事业做出贡献,还要为老师的成长发展铺路搭桥。每年选派老师参与各级各类的培训学习,到名校跟踪学习,尽量为他们创建提高的条件和机遇。再次,建立嘉奖机制,设立“先进人物奖”、“教化科研奖”、“老师技能竞赛奖”、“教学达标奖”等嘉奖项目,激励广阔老师钻研业务学问,提高教学水平,真正体现“多劳多得,优质多得”。三、敬重差异发展特性,全面提高教化质量。实施素养教化的根本落脚点就是学生全面素养的提高和德智体美劳全面发展。要提校长竞聘试题高学校的办学水平与教学质量,就必需关注每个学生的个体差异和特性发展,满意每个学生的发展需求,尽最大可能支配好适合个体发展的学习和活动。为此,我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的:一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下,得到充分的发展,让全部学生在原有的基础上得到提高。二是通过教化方法、手段的改革,创建宽松、激励、竞争、创新的学习氛围,使每个学生的潜力得到充分发挥,从而培育学生的创建精神与创新实力。四、抓学校文化建设,营造和谐校内。建设一个以“和”为主题的学校组织文化,是学校发展进程中的文化积淀,是学校接着进步,学生成长的重要条件。营造“敬重人、理解人、关切人、帮助人”的和谐大家庭氛围,选拔那些更能敬重学生,理解学生,擅长引导学生去感受学习之乐,成长之美的同志充入教学第一线。全面落实“以学生发展为本”。一方面强化行为习惯养成教化,培育学生成为“守纪、明礼的人”,另一方面努力扩大教化时空,与村委、社区、企业加强联系,形成教化合力,为学生全面发展和终身发展奠定坚固的基础。开展内容生动、形式丰富的文化活动,如体育竞赛,野外炊事、诗歌朗诵等。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,假如竞选胜利,我将尽自己所学,和全体同仁一道,同心协力,共同迎来我校的美妙明天。同时也请大家信任,假如落选,我也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、组织的决策是正确的、有道理的。我将一如既往地做好本职工作,为×××的发展和壮大发挥应有的力气!小学校长竞聘上岗演讲稿 篇2敬重的各位领导、各位评委:大家好!秋高气爽,春华秋实。在这丰收的'季节里,我要感谢在座的各位领导,使我有一个展示自我、熬炼自我的机会;也感谢各位领导、同事多年来对我的关切和支持。今日我竞聘的是竞聘中学副校长演讲稿一职。成果的取得并不是我一个人努力的结果,而是与领导的帮助、各位同事的精诚团结是分不开的。在此,我向领导和同事们表示真诚的感谢。经过综合权衡,我认为自己在这次竞聘中有如下优势:1、政治素养过硬,事业心、责任感强。参与工作以来,怀着对教化事业的崇敬和挚爱,做一行爱一行,教一科爱一科,无论担当什么科目,都潜心探讨,勤奋工作,把岗位变动当做考验和机会,把困难当做机遇和挑战,较好完成不同时期的教学任务,并取得优异成果。20xx年小学毕业检测,我果真不负众望,所带的六(2)班数学科获全乡均分第一名,有三位同学得满分。20xx年初考,有2人得满分。2、业务突出,作风务实,工作阅历丰富。我今年39岁,精力充足,年轻有为,具有开拓意识和敬业精神,正值人生中最美妙的年华。十五年的老师生涯,培育了我爱岗敬业,求真务实的工作作风,养成了遇事不模糊,办事不拖拉的工作习惯,这为学校的不断更新发展创建了更为有利的条件。十五年来,我不断总结阅历,探究创新,积累了比较丰富的管理阅历。3、严于律己,宽以待人,自身形象好。工作中无论对待同事还是对待学生,我都是看法亲善,平易近人,决不抬高架子来说话,时刻提示自己要晓之以理动之以情。我刚起先任教时,教学水平差,但我的看法一级地好,我虚心请教,看法恳切,老老师才乐意将珍贵的阅历传授与我。所以我的学问和管理实力也随着看法好而不断得到丰富的提高。4、讲究方法,因势利导,擅长打造一个不怕吃苦、团结协作的团队。我所带的班级都特别精彩,都能获得学校的文明班级,重活、苦活、脏活支配到我们班级,首先没有任何怨言,我总是这样告知学生:机会来了,这是熬炼我们的最好机会,其他班想做都没有机会呢,我们肯定要把它做好!所以,我们的班级了深得领导和老师们的赞扬。5、以身作则,擅长团结,具有良好的沟通协调实力。初到把荷中心小学,感到人心隔肚皮,难沟通,各顾各的,老师之间分派别,一放学就走人,与周边环境及当地政府关系不太好。我一到任,立刻与老师开座谈会,找个别老师谈心,主动找书记、乡长汇报学校工作状况,争取得到政府的信任与支持。在把荷中心小学,我们每学期都分组进行气排球竞赛,做到人人参加,人人熬炼。“七一”我们还实行了全乡老师气排球竞赛,增进了友情,加强了团结。我具有相当的对内、对外、对上、对下,纵向横向的协调实力和指挥、调度实力。一是抓班子严作风,努力建设高素养领导班子。坚持“任人唯贤,唯才是举”的原则,所用之人,无论是思想、业务,还是工作水同等方面都是过硬的。注意到班子的结构合理。尽量做到人员组合合理,专业结构合理,年龄结构合理及特性素养结构合理。在行政分工中,把相应的权力下放到每一个行政领导。实行科学、民主管理。在行驶校长职责过程中,主动主动接受群众的监督,不定期召开民主生活会,让全体员工主动参加学校管理工作。二是坚持依章治校,依德治校,树立学习从严管理、开拓奋进新形象。依据教化有关法律、法规,结合学校实际制定出详细的实施细则和学校规章制度,使全校师生员工有共同遵守的规范,做到管理目标系统化、制度化,提高管理效应。如老师岗位责任制老师工作量化评定方案、老师评先评优制度、师德师风建设、教学嘉奖制度等,使工作有章可循,并逐步使学校各项工作纳入制度化管理轨道,以实现学校管理的科学化。三是努力建设高素养老师队伍,想方设法提高教学质量。主动地为老师的成长和事业的胜利,创建一个良好的环境平台。在详细的教化教学工作中充分确定,发挥老师工作主动性,敬重老师的特性,敬重老师的人格。我在任期内承诺:“狠抓教学质量不放松,牢牢把握住学校这条生命线,教学指数目标在原来的基础上稳中求进,教学质量高于本县同类学校,向最好的一类学校迈进!”加强老师培训学习与沟通。选派部分优秀老师到南宁、上海、北京等省市出名的学校进行跟班学习,学习先进地区、先进学校的先进做法,借鉴他们胜利的阅历。四是突出抓好校风建设和平安教化,营造良好教化教学环境。在领导作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教化教学工作,按教化规律办事,关切教职工生活,多为教职工办实事,努力使教职工得到实惠。在教风方面,要求对学生全面负责,教书育人,钻研业务,相互听课、相互学习,扬长避短,形成不断改革教法的风气,以适应新课标的发展。在学风方面,要求学生仔细踏实、勤奋、刻苦地学习,注意学生日常规范养成教化,通过主动开展各种达标创优评比活动,在学校中形成竞赛风气,促进“三风”建设。常常对师生进行平安教化,最大限度保障全体师生员工的生命平安和财产平安。五是坚持以人为本,素养优先,和谐发展。建立心理询问室,解决留守儿童心理障碍问题。使之安心在校学习,感受到学校大家庭的暖和。把握时机,把握政策,抓特色教化。在敬重人的特性、敬重人的自由,敬重人的学问,敬重人的教化的基础上,办好特色班教化,开展课外爱好活动,组建学校文艺队、蓝球队,抓好体育、音乐、美术教化,促进“两条腿走路”的教学方向,努力提升特色教化。各位领导、老师们,我有信念、更有决心做好学校各项工作,愿与各位同事一道同舟共济,携手共进,共创民族小学更辉煌的明天。不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅的小学生,这次参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家相识我、了解我、帮助我、喜爱我、支持我。也正因为如此,我才更醒悟地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作。最终一首对联来结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是:“与时俱进”。感谢大家!小学校长竞聘上岗演讲稿 篇3敬重的各位领导、老师们:大家好!今日再次站到这个熟识的校长竞聘的演讲平台,心里依旧惶恐和激烈。因为,我知道,这个机会是组织、老师们赐予的,承载的是一份沉甸甸的责任、使命,还有众多的等待和期望。今日,我的竞聘演讲从以下三个方面对各位领导、老师们作沟通和汇报,敬请大家指责指正。一、个人状况简介袁*,男,现年41岁,小学高级老师,省级骨干,从教23年。期间代课7年,脱产学习进修2年,任村小校长8年,任中心校校长6年。从一名代课老师,一路风雨兼程,走到现在,积淀在心里的感受是许多的。23年的从教经验,始终凭借着幻想的支撑,老师梦、校长梦、人生梦,一次次的幻想的实现,让我更加的成熟和自信。走在农村教化23年的漫漫长路上,我始终在不断的思索、求解-什么是教化?教化是什么?做代课老师的7年里,我的结论是“恪尽职守”,有了付出,必有回报;再后来成为一名光荣的人民老师的10年间,我的感受是“要想做好教化,自己必需通过学习提高自己”;任校长六年,渐渐明白了做教化它须要一个有志向有才智的老师团队,它须要环境作依托、教化情怀作支撑、教化华蜜和尊严作保障。23年,对于我自己来讲,因为幸运,所以常怀感恩,因为感恩,爱学生、爱老师、爱学校、爱教化也就成了习惯,所以能始终坚守和前行!二、竞聘的理由陈述闻名教化家陶行知先生说:“做一个学校校长谈何简单?说得小些,他关系千百人的学业前途,说得大些,他关系国家与学术之兴衰。”由此可见,学校校长何等重要!今日,我没有承诺,只有自己在校长岗位工作实践中的几点切身体会和感受。1、校长是什么?校长是学校师生思想的引领者,学习工作上的带头人,是生活中的贴心人。如何将自己的办学理念、办学思想紧密联系学校实际,获得师生的理解和支持,形成共同的目标和愿景?如何不断的学习,大胆的实践,创建性开展工作?如何把对老师、学生视为亲人、挚友,把激励、关切做到看得见、摸得着的层面?我始终在思索、在实践、在努力!2、校长该做什么?我始终认为,校长应当着力抓好三件事:培育学生、成就老师、发展学校。作为校长,除了做好管理日常事务之外,更多的是去关注学生的成长,思索老师的培育,谋划学校的发展。3、什么才是好校长?做官不能一辈子,做校长也是同样的道理。一任校长下来,你为你的学生、老师、学校做了些什么,留下些什么?假如当你走下这个岗位或者离开这所学校的时候,你的学生,你的老师对你充溢深深的不舍和眷恋,我想,你就是一个优秀的校长了。这段时间,我始终在追问我自己:你以什么资格和优势去参加这次校长竞聘?资格审查是组织领导把关,至于个人优势,我费尽心机排列了几点请领导和老师们参考:(1)有一种对农村教化事业无限酷爱的情怀。在农村小学一线工作23年,深知农村小学的学生、老师真正须要的是什么,能够真实的感受到办好一所学校的意义,所以,为了我的学生、老师、学校,我可以不顾一切。(2)有一种酷爱学习和自我反思的习惯。从自己的成长经验,我深深的体会到,学习是我们做老师、做校长安家立命之根本。曾经在榨鼓小学创建书香校内启动仪式上,我语重心长地告诫全校师生,让我们一同,把书先读起来!(3)有一种敢于挑战和不畏艰险的性格。多年一线工作,经验了很多,因为经验过太多的艰辛与困苦,心也就简单静了,在名与利,得与失,功与过,是与非的纷纷扰扰中多了一份醒悟和坦然。三、任职后的思索去年在成都师范学院培训时,我刻意的记住了这样一句话:我们现在在哪里并不重要,重要的是我们将要走向何方!新民小学原委该走向何方?在今年3月22日的全镇老师教化教学工作会上,我曾经在做一个追梦的教化人里和大家作过些沟通。随着对新民小学的不断熟识和了解,也就多了一些思索。利用这个机会向领导、老师们汇报。1、秉承一种理念:“办充溢人性美的教化”(详细诠释为:“人性的养成须要人文的教化,须要教会学生怎样去做人,怎样与自然、他人、社会和谐相处。充溢人性美的教化不仅仅是定位于学问的简洁堆叠,必定是追求无限广袤的精神生活和人类的终极价值:真、善、美,使每一个受教化的对象成为有情感、有教养、有灵魂、有信念的人。),努力办出小学味(三声交融:朗朗的书声-学问积淀;美丽的歌声-艺术熏陶;欢快的笑声-童真回来)。2、确立四个目标:环境美丽、管理优良、质量优异、师生优秀。3、攻克四个难点:全镇学校的环境建设和条件改善;老师队伍的结构改善;教化教学质量的提升;办学特色的不断彰显。4、实现四大幻想:(1)、漂亮校内梦;用三年时间,统筹解决村小修理和中心校较高档次和品尝的校内文化建设,逐步改善办公条件,齐备教化教学设备设施。让新民小学以一种绿色、整齐、舒适、雅致的形态呈现。(2)、和谐校内梦;三年里,我们将提倡专心、用情、用爱去浇灌我们钟爱的事业,让我们的校内充溢人与人之间的同等、敬重、友爱、团结。(3)、质量提升梦;对于农村小学大班额的质量提升,我知道它的难度和艰辛,我们须要精诚团结,更须要真抓实干。必需从学生良好习惯的养成、老师素养的提升、有效课堂的探讨与构建、激励机制的健全这四个方面去突破。(4)特色彰显梦;学校特色其实就是一种办学特性的体现,它不是一蹴而就,须要时间,须要积淀。我们将紧紧围绕既定的办学理念、思想、目标,以学校发展的愿景规划作引领,主动地实践、探究,一步一个脚印的走下去。要想实现新民小学的高位求进和全面超越,离不开主管部门和地方党委政府的坚毅领导和大力支持,更须要的是我们新民小学老师团队的肝胆相照、荣辱与共;须要我们不离不弃、执着坚守!假如须要,我,情愿与之携手,用我们共同的才智和热血开创新民小学教化发展的新华章!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第16页 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