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2022小学第六单元作文精选小学第六单元作文汇总七篇 在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培育人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我整理的小学第六单元作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学第六单元作文 篇1有一种职业最漂亮，那就是老师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。我们拥有同一颗炙热的太阳，我们拥有同一片广袤的天空，在同一片天空下，我们用爱播撒着希望。题记她，有着一双光明的眼睛，双眸时常的放射出天真与活泼，三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质，是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴，又将她渲染的更加精彩。无论遇见谁，她都会对他甜甜的一笑，笑得人心里有一种说不出的舒适。她的声音很好听，优美、清爽，一串串的语言从她嘴里滑出来，犹如美味的果冻滑过喉咙时那么轻快、润泽。一句句看似平凡的话，经她那巧嘴一修饰，就变得美丽好听起来。听她讲课，真是一种享受，很满意。她做任何事情都追求完备，“要么就不做，要做就做最好”，这是我对她的评价。她总能用一颗平常心去面对繁忙的工作，去把握每一个机会，在展示自己的大舞台上充分的张扬自己的特性。其实她的生活中也不仅仅只有鲜花和掌声，有时她也会遇到困难。无论遇到什么困难，在我们面前她始终都表现的那么坚毅，蜡黄的脸上笑容照旧。或许岁月的风雨会洗掉她的记忆，历史的车轮会碾掉很多她与我们在一起的往事。但有一种温情，却恒久不会被岁月的流水冲淡那就是师生情！仔细、踏实，漂亮、真诚得像个小孩子，这就是我的班主任*小学第六单元作文 篇2双休日，我和妈妈、外公、外婆一起去乡下二姨家玩一路上，到处都是绿油油的庄稼、可爱的小鸟，和匆忙的人们不一会儿，二姨家到了，我们一下车，二姨家的小灰狗就跑来，摇着大尾巴，似乎在说：“欢迎你们光临”妈妈给我和小灰狗照了一张相这时，爸爸喊了我一声，顺着爸爸的喊声，我回头一看，哦，原来那边有两头牛在吃草一头花牛，一头黄牛我欣喜若狂，连蹦带跳跑过去，走到花牛旁边，想摸摸它毛茸茸的身子，不料它后腿一伸，想踹我一脚，吓得我后退不及，摔了个屁股蹲儿，把洁白的新衣裳也给弄得脏兮兮的，真是乐极生悲！一转瞬，两头牛不知为什么打起架来，它们头顶着头，角对着角，四脚叉开，一副摔跤手的模样，你不让我，我不让你我便赶忙大喊：“黄牛，加油！黄牛，必胜！”果真，黄牛在我的呼喊助威之下，把花牛赶得老远黄牛赢了！这次乡村之行，真是趣味多多，笑话多多啊小学第六单元作文 篇3这地方的水真是多得稀奇，只要你站在某个空旷的地方，必有一条或大或小的河湾流入你的眼睛。早晨，人们还没有等到河里的鱼儿醒来，便纷纷用竹篙戳碎它们的梦。雾正浓，对面不见人影，等两条船相互靠近了，才惊出一身的冷汗，连连说好险好险，船却已错开一丈有余。这地方有个打鱼的老翁，七十八岁，鹤发童颜，声如洪钟。“小鱼小虾卖哟”，虽是普一般通的一声叫卖，却让人好像沉醉醒来饱饮一杯酽茶，遍体安逸，浑身生津。偶有船上懒汉，昨晚喝多了，模模糊糊爬出船舱，看天色未明，站在船尾扬下一线浑浊的臊尿。少不得挨老婆一顿臭骂，煮饭的水还得从这河里拎呢！常常有两只可爱的小鸟，捉住河边柳树的梢头，四目相对，鸣鸣啾啾，无限柔情，相依相偎。一对早晨出来透气的鲤鱼，趁着雾气迷漫，尽情游戏，全不管老渔翁艳羡又无奈的目光。天色渐亮，阳光四射，驱散原来就无根的雾气。整个村子突然就活了过来。农人早起，无非两件事，倒夜香，烧早饭。这地方人家的茅厕往往就在河边，男女主子各行其事，并行不悖，倒也不觉任何不妥。稍后，村里鸡飞狗跳，学生上学，农人下地，工人做工。真幸运，碰巧今日村里鱼塘收网。几十个人拉着一张大网，鱼类无处遁形。捕鱼人就像波浪一样向前推动，有浅有深，有主有次，有缓有急。头网的人穿着长筒套鞋，低头弓腰，浑身气力系于腰腹，豆大的汗珠跌落浑水，无声无息。收网的情形是壮丽面鼓舞人心的。鲢鱼，鲤鱼，鲫鱼，青鲲，草鲲混杂一处，大大小小，在世界末日苦苦挣扎。一季的等待，渔人不就盼着今日吗？捕鱼结束，河面停止热闹。夕阳西沉，从小垛子上的土地庙旁斜斜射下夕阳的余晖，点染整个孤独狭长的小河。走了渔人，小河一下子寂静，水突然变得不会翻跟头，一个劲地原地打滚。天就这样突然暗了下去，星星一颗两颗三颗，渐渐地引出满天星光。小孩望望天，看看黑黑的门外，间或的犬吠，令他不知所措。八岁的他，在恐惊中英勇起来，提起父亲送给他的小灯笼，走出门，毅然投入曾经熟识如今在夜色中又觉得生疏的旷野。经过一段漫长的路，他颤颤地打断正在扬稻的父亲，一头扎进愣在一边的母亲。父亲把他的梦安置在浸润着青草味的草垛旁。小孩头一歪，沉沉睡下，一线亮亮的睡涎在昨星光中时隐时现。夜深人静，小孩被父母抱到船上。船划开夜的肌肤，在水的胸脯上荡开一道又一又道浅浅的口子。潺潺的水声，孤独的秋虫，一片流萤飞进乱草丛中。由于丰收的沉甸，船吃水很深，竹篙紧紧地贴着船舷，发出吱吱的华蜜呻吟。哗哗的水声，把刚刚聚在一起的夜色震得七零八落。家不远，就在河的西头，然而却要穿过整个弯弯的小河。一家人最终将船靠到了自己的码头，粮食入仓。女主子煮几碗稠稠的米粥，权当夜宵。男主子熄掉家中的最终一盏灯。小学第六单元作文 篇4主题：田园生活要求：在口语交际的基础上，写对田园风光的感受、体验，也可以写自己搜集到的图片和文字资料，或者写活动中的见闻、趣事。提示：1围绕主题把自己最想写的内容（ 经验的、听到的、看到的或想到的，也可以是景物、人或事）写下来。2把写的内容表达清晰，留意运用积累的美丽词句。3写完后先仔细读一读，再和同学沟通，相互改一改。乡下美景我喜爱乡下美景，乡下的小路、小桥、树林的景物令我至今难忘。假期去乡下时望见一条泥泞的小路曲曲折折地伸向远方。路面上留下的脚印有大有小，有深有浅，不知有多少人从这里走过。路旁知名的和不知名五彩缤纷的小花在微风中欢乐地摆着手，招引着蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花丛中嗡嗡地闹着，好象在说静静话。花蝴蝶在花间翩翩起舞。它们把这条小路点缀得更加漂亮。沿着小路始终往前走，是一座小小的拱桥。桥下，澄澈见底的溪水缓缓向前流淌。活泼可爱的鱼儿摆着尾巴，悠然自由地游戏玩耍。过了桥，闯进眼帘的是一片绿树林，林中时时常地传来一声声鸟鸣。这里还是孩子们的乐园哩！孩子们在这里捉迷藏，跳绳，讲故事一片片欢声笑语在树林上空回荡。啊，可爱的小乡村，这里蓝天白云、青山碧波、红花绿树，这里空气清爽，气候宜人，环境美丽，胜似世外桃园，叫我留恋忘返。文章简评：以清爽的文笔描绘了乡下小路、小桥、树林的景物特点，作文有条不紊，语言简洁美丽，收尾富有诗情画意。乡下美景读后给人以“美”的享受。小学第六单元作文 篇5在一个苗族的村寨里，住着几十户苗族人家。村里有一个汉族姑娘，随妈妈来到这里。她身穿这褐色围裙，那红扑扑的小脸蛋，像熟透的苹果！头上还带着一个粉色的小花。可美丽了！这个汉族姑娘名字叫小小。她隔壁住着一位年过八旬的老奶奶，她的儿女都外出工作很少回家。老奶奶经常戴着黑色头巾，皮肤乌黑，耳朵上戴着银耳环，身穿苗族人民特有的服装。小小是个热心肠的女孩。常常帮助老奶奶扫地、拖地、洗衣服小小不但热心肠，成果也很好。每次考试都名列前茅，有一次，小小考了90分，哭得眼圈都红了。在下一次的考试中，她得了第一。你瞧，这个阳光明媚的星期天，小小又来帮助老奶奶做家务了。她把老奶奶放在椅子上的脏衣服，不慌不忙地拿起来放在围裙里。小小渐渐地走向池边，仔细致细地把衣服搓了又搓。一团团污水顺流而下。衣服最终洗好了，真干净呀！可小小的手被搓得通红通红的。她却毫无怨言，利索地把洗干净的衣服，铺在竹竿上。这时老人从屋子里走出来，露出了欣慰的笑脸。老奶奶把小小拥在怀里，用手把她那红苹果似的脸蛋，摸了又摸，亲了又亲。小当心里暗暗想到：“老奶奶对我这么好，我肯定要好好孝顺老奶奶。老奶奶亲善可亲地对小小说：“不是亲人，胜似亲人啊！”小学第六单元作文 篇6问世间何为最贵？有人说是财宝，有人说是地位，有人说是美貌.我的答案是母爱。母爱是一道岸堤，在你心灵脆弱时，为你筑起坚毅的信念记的有一次，我的半期考成果不是很志向，拿着失败的考卷担忧地走到家里，母亲正在煮饭，我更加胆怯 了，但又不得不告知她当我刚要开口时，母亲笑着对我说：“饭立刻就好了，先洗个手吧！”就是因为这简洁而又暖和的一句话，让我感到愧疚，我无法再想开口 了，心里产生一个念头：下次考好了再告知她吧！到了晚上，等到我入睡的时候，母亲静静地来到我的房间，这时我已经快睡着了，但又想看看母亲在干什么，紧闭 的眼睛用劲让它露出一条空隙。蒙胧的眼睛只靠到母亲自上拿着一张考卷，仔细地看着。此时，我胆怯了，担忧她会责骂我。我躺在床上有种不详的预感，但是结果 让我出乎意料，母亲竟然又静静地走了。我担心地睁开双眼，脑子里浮想联篇，在床上翻来覆去，这样大约持续了半个小时，我才睡着其次天醒来时，发觉母亲早 就起床了，连饭都做好了，等到我刷洗完毕起先吃饭的时候，母亲走了过来并且手上拿着一本书，她把书递给我，说：“这是一本关于如何学习和提高成果的书，希 望你看完它之后，能有很大的进步”我兴奋地接过，并且说：“感谢！”我被母亲的行为感动了，我起先钦佩她的教化方式，在我最脆弱的时候，是她激励了我。母爱是一种预防针，在你傲慢自大的时，让你懂得虚心记得一次考试之后，考试成果出来了，老师站在讲台上大声地念成果，而我信念十足地坐在教室里，等到老 师念到我的成果是班级第三名的时候，我欣喜若狂，简直坐不住了，迫不及待地想回家告知母亲最终下课了，我第一个冲出教室，立刻跑回家，母亲见我上气不接 下气，就问：“怎么了，考的很好吧！不要太激烈，争取下次再考好”我一听觉得惊奇了，自己还没告知她，她怎么就知道了，原来母亲是从我的表情上看出来 的经过这一次，我懂得了如何虚心好学，这是母亲的教育有方啊！母爱是宏大的！它是甘甜的乳汁，培育我们成长；是光明的灯盏，照射我们前进；是温顺的话语，呵护我们的心灵我爱我的母亲！小学第六单元作文 篇7妈，我想对你说的话有许很多多。想对你说你爱我的成长；又想骂你严厉得不合情理。记得我上四年级时，您没有问我愿不情愿，也没经过我的允许，就亲自给我报了作文班、奥数班。等你给我报完之后，才给我打电话，问我愿不情愿。当时我听了之后，恨不得打你、骂你、踢你。没等你说完，我啪的一下把电话挂了。我想妈妈肯定很难过。我这时的心情很困难，觉得妈妈可能也不简单。但不管三七二十一的我却把好处往坏处想。晚上你一进门，我便骂你老巫婆，不问我愿不情愿，没经过我的允许，就给我报了两个班，你不知道累，你去学。妈妈刚想说一句话，我飞速地跑进房间哭了起来。那时，我想你不是我妈，我是你捡来的，正值我想到这里，妈妈进来了。说：“孩子，辛苦一点关什么事，衔苦后甜。”我哭着说你不是我妈。妈妈听了这句话以后，心灵受到了打击，或许妈妈可能会想孩子小，不懂事，长大就会明白了。吃饭时，妈妈夹一块肉给我，我也没要。这时的你，再也忍不住了。说：“给你报两个班，花我这么多钱，你以为我情愿。供你吃供你穿还供你学习，你以为我不累。听了妈妈的话，我心里像打翻了五味瓶一样难受。妈妈，你爱我，我知道。你的辛苦，我也能体会。每天，你早出晚归，真的很累很辛苦。或许是我没想过你的感受才会这样。爱你又恨你的女儿。作文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页