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最新图书馆个人工作计划范文最新图书馆个人工作安排范文1 依据校党委的统一支配，根据图书馆整改方案，为加强读者服务改进工作作风、提高工作效率，切实做好本单位的建章立制工作，经仔细梳理，对原有的规章制度进行立改废工作，现将制度建设安排制定如下： 一、拟新建制度的规章制度 1、 “图书馆(档案馆)专业技术人员考核方法”; 2、 “图书馆工作人员职业规范”; 3、“校内一卡通管理方法”; 二、拟修改的规章制度 1、“图书馆(档案馆)教职工考勤制度”; 2、“陕西科技高校图书馆馆际互借管理方法”; 3、“陕西科技高校图书馆捐赠管理方法”; 4、“陕西科技高校图书借阅制度”; 5、“陕西科技高校期刊借阅制度”; 6、“陕西科技高校图书馆自动化设备及局域网管理制度”; 7、“教化部科技查新服务项目及收费规定”; 三、拟修改的工作细则 1、“陕西科技高校图书馆中外文图书选购细则”; 2、“陕西科技高校图书馆技术部工作细则”; 3、“陕西科技高校图书馆现刊分编记到细则”; 4、“陕西科技高校阅览室管理工作细则”; 5、“陕西科技高校读者教化及培训工作细则”。 拟修改的制度将于_年1月10日以前完成，新建制度将于_年3月1日以前完成。 一学期中，我们音乐教研组全体老师要在学校的指导下，坚持以教化科研为先导，致力于教化教学改革的探讨，更好地落实素养教化精神，开展创新教化，克服工作中遇到的困难，在做好音乐教学工作的同时，提高学生音乐素养，协作学校做好相关的工作。 一、指导思想 实施素养教化，依据本学期的办学思想，结合信息技术学科教学的特点，以及计算机特长兴校发展须要，面对全体学生，整体提高教学质量。通过教研组的活动，使每一位老师的教学水平都有相应的提高。 二、工作目标及详细要求 1、按教学安排上好每一节课，上课率达100%，其中观赏课不少于50%，技能课不超过50%，争取实现每节课都在音乐教室完成。要注意培育学生倾听、观赏音乐实力，让每位学生都会利用各种资源进行学习，利用小乐器开展音乐探讨性学习。 2、加强课堂教学，注意培育学生音乐素养。依据课程标准要求主动有效地参加课程改革，主动开展好教研活动，在教学过程中要做到“七仔细”，在备课中依据音乐课的特点，既要备内容，更要备学生，充分利用40分钟时间，仔细组织好学生课堂参加，让学生有比较多的表现实践。仔细做好学生的考核工作，充分利用已有教学资源，组织好学生音乐考核评价工作。 3、大力开展教学研讨活动及音乐创新教化教研活动，教研活动开展率为100%，苦练教学基本功，争当业务骨干，任课老师岗位合格率达100%。努力创建学习氛围，接着通过各种媒体向国内外的同行或娴熟相关技术的专家的学习，提高我们的业务素养。 4、探讨音乐学科如何渗透到生活与学习中的方法，培育学生学习音乐、享受音乐，体现素养教化。 5、主动组织老师参与学校献课活动，发挥集体备课的作用，体现集体教学探讨的水平。争取在本次献课活动中让每一位老师上出一节让学校满足，自己认同的好课。也可以一此次献课活动为契机，整体提高信息技术组全体老师的教学水平。 6、主动参与学校浪花杯教学比武、_市区音乐教研活动、北海小学教化集团首届“校内亲子音乐盛典”暨“20_迎新年音乐会”等大型活动。发挥中青年老师模范带头作用，培育青年老师成长成才，争取好的成果，为北海争光加油。 7、做好音乐教室设备与音乐器材的日常维护与管理工作。随着我校办学规模的不断扩大和教化教学的须要，音乐设备的数量还会增加，音乐设备的日常维护的工作量特别大。我们将通过培训、讲座等形式，逐步提高全校老师的操作实力和系统的维护实力，降低设备的故障率。对于出现故障的设备，要刚好修理，尽量不耽搁教学运用。 一、指导思想 医务室以对学生高度负责的看法，把“健康平安第一，责任重于泰山”作为工作指导思想，为了更好地执行各项学校卫生、防疫、监督管理工作，保障师生的身体健康，实行学校卫生工作条例和预防为主，防治结合的卫生工作方针，进一步做好学生常见病的防治工作，加强健康教化，不断增加学生卫生学问，培育学生养成良好的卫生习惯，提高学生自我保健实力，依据校医岗位职责制定2009年医务室工作安排。 二、工作支配： (一)、建立健全各种规章制度。 根据健康教化的要求，制定各种工作安排、制度，做到年初有工作安排、年末有工作总结。按规章制度办事，使工作更加规范、系统。 (二)、开展心理健康教化。 现在学生都是独生子女，由于学业的负担和背负着家庭的希望，心理承受的压力都很大，因此简单出现各种心理问题。为了解决这些问题，学校始终非常重视，实行一系列措施。 1、学校非常重视学生的心理问题，每年在健康课程教学中对学生渗透心理健康教化。为心理问题学生建立心理健康档案。为学生的健康成长创建了良好的、必要的条件。 2、接着开展学生心理辅导，学校在教学楼四楼特地设立阳光心理询问室，为学生解决实际问题。 3、按安排开设心理健康教化讲座。 (三)、青春期健康教化 青春期是少年儿童到成年的过渡时期，也是人一生发育的一个急剧转变和突飞猛进的时期。人的身体各器官的发育渐渐成熟也都在这个时期。青春期对于人类的意义重大，因此加强青春期的'教化对于人的一生是很重要的。 1、组织学生学习青春期的卫生学问。 2、协作德育处在班主任工作者，利用班团会形式，使学生解决青春期一些困惑，端正同学之间的正确交往，相识同学中交往过密的不利现象。 (四)、学生常见病及传染病的预防宣扬教化。培育学生良好的卫生习惯，促进身体健康和提高生活质量。 1、加强预防视力不良的教化 由于视力不良发病率很高，近几年有逐年增高的趋势，因此加强视力不良的教化很有必要。 (1)学校保证每天两次眼保健操时间。学校政教处组织值周队加强对眼保健操的检查工作，保证眼保健操的质量。 (2)校医加强对卫生员的培训，要求卫生员对班级眼保健操负责，做到穴位精确，手法适当，达到效果。校医对眼操不定时检查，到各班刚好指导眼保健操确保眼操质量。 (3)爱护视力，要求学生做到：两要和两不要。 (4)班级对前排座位有肯定要求，第一排座位距离黑板要求两米远，定期进行座位轮换。写字时留意左侧采光。 2、加强对沙眼、龋齿、贫血、养分不良、肠道蠕虫病等进行相关的防治宣扬教化。刚好指导患有疾病的同学进行治疗。 3、接着落实对学生因病缺课的检测以及学生因病缺课网络直报工作。对传染病做到早期发觉、刚好隔离治疗，环境消毒，并向上级有关部门通报疫情。 加强对传染病防治的宣扬教化。依据传染病的好发季节进行预防宣扬，提高学生对预防传染病的相识和实力，养成良好的卫生习惯。 4、围绕各种卫生宣扬日，出版报，发放各种宣扬材料,普及艾滋病及预防传染性疾病防治学问。如结核病宣扬日(3月24日)、世界卫生日(4月7日)、碘缺乏病日(5月15日)、世界无烟日(5月31日)、爱眼日(6月6日)、爱牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等进行宣扬，每次活动做好记录。 5、留意宣扬材料的整理、积累、装订、备查。 最新图书馆个人工作安排范文2 一、指导思想： 以教化部中小学图书馆(室)规程为依据，以“为孩子将来奠基，为学生发展服务”为指导，结合学校的工作支配及学校对图书馆工作的详细要求，进一步提升图书馆在教学科研和素养教化中的作用，提高图书资源的运用价值。坚持以学生欢乐成长为基础，以为广阔师生服务为宗旨，全面开展各种类型的读书活动，拓展图书馆的育人功能，让孩子们在“书香”的浸润中欢乐成长，实现“书香校内”的总目标小学图书馆工作安排工作安排。 二、主要目标任务： 接着加强学习，提高馆员的政治思想素养和业务素养。规范借阅服务，提高服务质量。加强阵地建设，进一步做好“图书馆网页”建设，使之成为固定的学问宣扬阵地。依据区教技中心的有关规定完善相关硬件、软件设施，进一步推动学校图书馆的现代化进程，适时对图书进行补充更新，使图书馆真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。 三、详细工作支配： 1、图书馆工作人员充分利用图书馆自身的优势，多读书多读报，主动学习业务学问，主动参与上级组织的专业培训，促使馆员的业务素养不断提高。 2、整理好寒假积累的各类报刊杂志，刚好登到、分发、上架。 最新图书馆个人工作安排范文3 一、指导思想 主动实施目标管理、更新教化观念，加大配备力度，强化图书管理工作，充分发挥图书的育人效益。严格根据什邡市图书代办站20_年工作安排开展工作，接着努力工作，加强图书管理工作创新、不断改善内部设施、为素养教化和提高教化教学水平服务。 二、工作目标与措施。 1、保证资金投入，搞好图书室建设 加强图书室建设和内部设施的管理。学校实行现场办公、现场指导、现场解决问题的方法对图书室每月进行一次大检查。接着加大图书配备力度，超额完成优质图书生均增加一册和征订一套超过本校图书室藏书量的电子图书及报刊50种以上的安排。主动征订教化印刷品，完成生均11元的征订任务，按时结清书款。学校要克服资金困难，确保征订安排的顺当完成。 2、强化管理措施，充分发挥图书的育人功能 管理员要仔细学习什邡市图书代办站20_年工作安排、参照市站考评细则，驾驭标准、明确责任，增加图书管理工作的创新意识。图书室要管好七本帐，做到帐帐相符、帐物卡相符。图书分类要精确，做到刚好分类、上架、借阅。著录卡、书袋卡、图书章齐全，书标成一条直线，图书要刚好回收、回位，破旧图书要刚好修补，刚好做好新书介绍工作。 图书室要刚好开放、工作到位。加强管理工作。报刊要刚好回收、装订、登记。装订要规范，编号要正确，主动与有关人员联系，索取、收集、积累有关教学参考资料，为教化教学服务。 进一步提高图书的利用率，充分发挥图书的社会效益和育人效益。每学期要完成生均借书3次以上的任务。图书室对师生全天开放，要上好阅览课。接着做好送书下班级工作，增加班级图书橱的图书数量，教化激励学生多读书、读好书，养成写阅读笔记的习惯。指导学生办好阅读专栏。 开展丰富多彩的图书活动。接着搞好图书征文竞赛活动，每学期举办两次阅读笔记展览评比活动、办好一期读书报，每学期举办一次读书演讲竞赛，两次读书感想沟通会，接着搞好“自己的书大家看”活动。 3、努力学习，提高自身素养 管理员要在管理上下功夫，创出自己的管理特色，要实行“请进来教、走出去学”的方法，虚心学习别人的管理阅历，不断提高自己的管理意识和服务质量。发扬任劳任怨、无私奉献的老黄牛精神，做好服务这篇文章。要协作学校有关处室和班级做好图书报刊借阅工作，搞好各种活动。管理员和图书代办员要自觉学习政治理论、学习法律法规和有关政策、学习管理业务，不断提高自己的政治素养、管理实力和业务水平，每学期的学习笔记要在3000字以上。 4、加强对分校图书工作的指导。每年组织两次工作研讨会、两次图书工作检查指导活动。 5、主动收集图书工作信息，按时完成什站布置的各项工作。 最新图书馆个人工作安排范文4 作为_省小学示范图书馆之一，我校图书馆具有突出的藏书特色，能够吸引到广泛师生借阅，并参加到各类学问竞赛、征文竞赛、宣扬活动中。为使我校图书馆再攀高峰，也为更好地让学生学会求知、学会审美、学会创建，图书馆工作担负着自我超越的艰难使命，故而在本学年，我制订了如下工作安排。 一、指导思想。 近年来学问和经济的迅猛发展，推动着教化的改革。在变“应试教化”为“素养教化”的过程中，学校、家庭、社会需共同参加。小学图书馆作为对少年儿童培育教化的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教化功能。图书馆历来被称为学问和志向的“其次课堂”，对于中小学生的身心健康、爱好、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素养的均衡发展和全面提高。由学问、观念、情感、意识多种因素构成的整体素养，在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素养形成和培育的重要场所。图书馆还是一个人终身教化的芳草地。学习是持续一生的事业，小学是人生学习的起先，也是终身教化的开端，从小学会从图书馆吸取新知、收获品质，将影响到他的整个人生历程。 二、工作目标。 1、进一步加强校图书室、阅览室的建设力度，增加图书数量，增加管理设备。 2、加强阅读的宣扬和引导，使孩子们宠爱阅读，并在阅读中培育情感，陶冶情操。 3、坚持做到读书活动与少儿实践相结合，培育学生的理智感，使他们学会学以致用。 4、进一步完善特色活动，仔细举办读书笔记、文摘卡、百科学问竞赛与展览、征文竞赛、朗诵竞赛、小型读书会和专题阅读讲座等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。 5、娴熟运用现代技术，优化流通管理。 6、加强自身进修学习，充溢自我。 7、图书馆还应协作学校各科室做好各项工作，为教学、教研服务。 三、详细实践。 1，管好用好图书资料，为教化教育服务。 (1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书，刚好进行分类编目与管理，为每位老师和三至六年级学生办好电脑借书证，利用电脑精彩地完成图书和资料的借出与归还状况，并定期进行汇报。 (2)培育优秀的管理队伍。对学校成立的图书管理员定期培训，建立他们的责随意识与服务精神，热心工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。 (3)加强新书的宣扬介绍。依据学生的爱好与阅读实力引进新书，并顺时大力举荐，指导如何阅读与写笔记。 (4)做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报、杂志资料，刚好修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。 (5)填写好各项登记表。为规范管理，便于查找，表格填写应仔细刚好，详细有以下表格： A、教职工借阅登记表。 B、各室报纸记载表。 C、各室报刊杂志记载表。 D、购书状况登记表。 E、图书修补记载表。 F、图书注销、剔除登记表。 G、图书馆学生管理员工作状况记录表。 H、老师借阅书刊预约登记表。 I、学生阅览、借书统计表。 2、开展“我学习，我欢乐”的活动。 (1)对学生的借还书实行“随借随还”的方法，但要求每位同学借两次书后，必需完成一篇“读书笔记”，并要求学生结合自己的实际行动，详细地写好读后感。月底，我们把这些读书笔记品尝筛选，评出获奖者。 (2)依据各班到阅览室进行阅览的编排依次进行阅览，激励学生记录所看到的美丽句段，刚好定下读后感想，月底老师行批阅，选拔出优胜者。 (3)每月实行一次学问竞赛，围绕肯定的主题，要求三至六年级的每位学生都参与，且在规定时间内交卷。收卷后老师同管理员一起批阅，依据成果选出获奖者。 (4)每月召开图书管理员会议，评比优秀管理员。完成上述工作的同时，我们会刚好展览优秀作品，并授予获奖者“小作家、小蜜蜂、小博士、小星星”等荣誉称号，以鼓动学生参加的主动性。 3、接着建立班级图书角，拓展校内图书馆空间。 (1)在每班建立图书角，充溢学校图书资料的流通率，扩高校生的阅览范围，便利学生随时阅览，这是校图书馆的延长和拓展。 (2)定期与同年段班级交换图书角图书。 (3)激励各班学生向图书角捐赠思想性、科学性和趣味性结合的图书，充溢图书角容量。 四、实施措施。 1，做到期初有安排，期末有总结，各项工作按上级要求和学生须要去做。使“省一级图书馆”再创佳绩。 2，图书馆阅览室的各项工作与活动状况定期向校领导汇报，并向全体师生放开，接受老师学生的监督，仔细听取他们的看法和建议。 3，各项活动的开展做到有始有终，有条不紊，活动结果刚好公布，对优胜者大力表扬。 4，不断总结反思，克服以前的不足，学习他校图书馆的管理阅历，以完善自我。 在现代社会高科技的进程中，不少学习形成已被淘汰，然而图书馆始终是人类学习需求的源泉。小学图书馆，只要驾驭现代化和管理技术，只要符号学生的成长规律，必需是学生学问体系和各方面素养形成的重要阵地。所以我们将不懈追求，使我校图书馆在本学年发挥出更大的作用，满意更多的需求。 最新图书馆个人工作安排范文5 学校图书室是利用书刊资料传播科学文化学问，培育有创新精神和独立见解人才的学问宝库。要使图书室发挥最大效益，就必需进行科学管理，使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。今年，学校图书室将接着在学校领导，老师的支持与协作下，仔细贯彻国家教委中小学图书馆(室)规程，主动主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素养教化的推动作用。 一、指导思想。 图书管理员应树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论探讨，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。 二、工作重心。 1、对图书进行科学管理，提高图书利用率。 2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热忱。 3、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。目前，书库中的部分老师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教化形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些低幼拼音读物，以满意低年级学生须要。 三、主要目标。 1、主动协作学校各项活动，做好服务工作。 2、开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书室资源。 3、做好新书整理工作，并将图书全部整理完毕。 4、改革图书借阅方式，调动学生读书主动性，确保本学期内人均借书2册以上。 5、仔细做好书目，为老师查找资料供应一切便利，并做好借阅的记录。 6、做好各项日常性工作。开放学生阅览室，开展读好书活动。 四、详细支配. 三月份： 1.整理图书制作书目，以便尽快便利师生借阅。 2.对新入学的学生进行图书借阅学问讲座，让其对学校图书室有初步相识。 3.图书室对老师全天开放，每天中午12：1013：00为学生借还图书时间。 四月份： 1.每天中午12：1013：00为学生借还图书时间。 2.老师图书室全天开放，为便利老师查阅资料，工具书一律不得外借，在阅览室里借阅，当日归还。 3.每周仔细作好老师进阅览室阅览的记载。 五月份： 1.图书室对老师全天开放，星期一、五中午12：1013：00为学生借还图书时间。 2.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文竞赛。 3.图书室将协作学校开展教化教学活动，刚好为老师学生供应所需材料。 六月份： 1.图书室对老师全天开放，星期一、五中午12：1013：00为图书借还时间。 2.以班级为单位由班主任或辅导老师组织学生阅览教化局捐赠新图书。 七月份： 1.总结本学期工作。 2.全校师生归还所借图书。 3.收回出借的各类图书杂志。 总之，本学期我们将以良好的心态，主动的工作看法，主动服务的精神做好图书室工作，努力使图书室在我校素养教化中焕发出它应有的光线。 最新图书馆个人工作安排范文