校园艺术节活动总结十篇精编.docx

校园艺术节活动总结十篇校内艺术节活动总结1 20_年12月底，“万州二中第_届校内文化艺术节”在精彩纷呈的活动中落下了帷幕。由德育处主办的本届校内文化艺术节，得到了学校领导的倾情关切和大力支持，得到了各处室、各年级组的细心组织和亲密协作。虽然校内文化艺术节在一片欢歌载舞中圆满结束了，可充满了两个月的艺术之花依旧香溢校内，久久没有散去。本届校内文化艺术节以“奏响二中新年乐章，激扬师生青春步伐”为主题，体现了我校学子主动向上的精神面貌和热忱奋勉的青春气息，演奏了一曲曲精彩炫目的人生华彩。现就本届校内文化艺术节的全过程作如下小结： 一、领导高度重视，活动细心策划 领导重视是加强艺术教化，构建和谐校内的前提和保证。本届校内文化艺术节从思路构想到文案筹划，从细微环节修订到分步实施，从物品选购到人员支配都得到了校领导的鼎力支持。学校成立了以党委书记、校长汪建德同志为组长的校内文化艺术节活动领导小组，分管德育副校长李吉海同志亲自挂帅，下设以德育处谭军同志为主任，任艺同志等为副主任的校内文化艺术节活动办公室，各处室、各部门、各年级组及各班齐抓共管。为了进一步组织好本次校内文化艺术节活动，德育处进行了细心的策划、打算，制定了艺术节活动方案，对整个艺术节的活动设想，每个单项目的落实都经过了几次例会，商讨、修订、完善，把每项活动都落实到人，并将相关状况上报活动领导小组审定。同时充分利用国旗下讲话、橱窗、展板、会议等宣扬手段扩大宣扬力度，增加了艺术节的影响力。德育处对每项活动都做到了细心支配、仔细实施，各个部门主动协作，使得每一项活动都开展得有始有终、绘声绘色，达到了预期的效果，极大地丰富了学生的校内文化生活，并使他们在活动中都受到了教化和启发，得到了家长及社会各界的一样好评。 二、内容丰富，形式新奇，注意实效 本次活动从筹备到结束历时近两个月，广阔师生投入了极大的热忱。参与活动的师生多达五千余人，共评出优秀集体奖339个，优秀个人奖111名，优秀组织奖21个。内容丰富、形式多样的艺术活动充分体现了我校学生的文化素养和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。依据活动方案本届艺术节分三个阶段进行： 第一阶段(20_年11月12日11月23日)为宣扬发动和打算阶段。 第七届校内文化艺术节从征集节目起先，同学们就踊跃参与，主动响应。领导小组经过一个月左右的细心筹备和策划，把艺术节分成了插花或水果拼盘现场竞赛、书画现场竞赛、校内科技制作展示、爱心义卖活动、励志或感恩故事演讲竞赛、校内辩论赛、班级文化展示、器乐、声乐、舞蹈竞赛、环保服装审美创意展示和闭幕式文艺汇演几大板块，并于11月19日分别在高、初中部召开了艺术节宣扬发动大会。 其次阶段(11月26日12月25日)为组织实施阶段。 我校于12月4日下午分别在中学部中心广场、初中部运动场拉开了序幕，11月26日12月25日分三个阶段在两校区进行文艺节目选拔。 1、插花或水果拼盘现场竞赛，共展出作品100件左右，共有11个班获得一等奖，16个班获得二等奖，18个班获得三等奖。选手们利用各种花卉或水果，充分发挥自己的想象力和创建力，用灵活的双手、奇妙的构思创作出了一件件精致的艺术作品，深受广阔师生的宠爱。 2、书画现场竞赛，作品近200幅，分绘画、软笔、硬笔进行评比，共有12人获得一等奖，21人获得二等奖，34人获得三等奖。参与绘画竞赛的同学细心勾画，一幅幅画生动好玩，色调明丽;书法参赛选手挥笔泼墨，整个赛场墨色飘香。 3、校内科技制作展示，共制作近90件作品，有6个班获得一等奖，12个班获得二等奖，16个班获得三等奖。选手们心灵手巧，各种废旧物品在一双双巧手下变成了精致的手工作品他们的创意新奇独特，形象生动，充分显示出二中学生的想象力、创建力，也展示了我校素养教化的优秀成果。 4、爱心义卖，热火朝天。活动分别在中学部中心广场、初中部运动场进行，86个班级参加了本项活动。每个班级的义卖商品琳琅满目，叫喊声此起彼伏，师生频频在各摊点前驻足，纷纷选择自己宠爱的义卖品，献出自己的爱心，有的老师还一同响应义卖活动，随到之处慷慨解囊。本次义卖所得善款将全部存入学校的爱心基金账户，做为留守儿童、贫困生资助金专项运用。 5、初中部实行的励志、感恩故事演讲竞赛中，共有31人参与，获得一等奖7人，二等奖10人，三等奖14人，参与演讲竞赛的选手以饱满的热忱，生动的语言，慷慨激扬抒发心中的豪情壮志，精彩的演讲博得了全部评委和同学的阵阵掌声。本次活动不但丰富了学生校内生活，熬炼了学生的语言表达实力，而且让大家学会了感恩，学会用感恩的心对待生活，去看世界。 6、校内辩论赛。经面试、年级选拔等环节，高一、二年级各四位辩手脱颖而出，他们就“中学生上网利大于弊还是弊大于利”的辩题上演了一场精彩、胜利的对决。辩论现场，正方围绕“中学生上网利大于弊”，反方围绕“中学生上网弊大于利”绽开了激烈地辩论，在整个辩论过程中，正反双方充溢激情，观点显明，思维灵敏，有理有据，赢得了现场观看的领导、评委、学生及家长的阵阵掌声，充分展示了我校学子团结协作、胆识睿智的精神风貌，使在场的学生们深刻相识到网络是一把“双刃剑”，假如运用得当，将有益学习和生活;反之，将危害一生。经评委团仔细评比，本场辩论赛胜者为反方高二年级代表队，同时评出最佳辩手为高一年级代表队一辩谭楚怡同学，高二年级代表队四辩桑嗣洋同学。周易副校长亲自为辩手们颁发了获奖证书。 7、文艺节目选拔竞赛。分为器乐、声乐、舞蹈竞赛、环保服装审美创意展示竞赛项目，参赛年级学生踊跃报名，共有126个节目参与，获得一等奖38个，二等奖61个，三等奖87个，选手们穿着自己细心打算的服装，配上奇妙的音乐，舞诞生命的活力，参赛节目各具特色、精彩纷呈，不仅展示了同学们的才能，体现了我校师生的风采，同时也体现出了同学们对校内文化的理解与诠释，对艺术的坚持与追求。 第三阶段(12月27日)为艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演。 12月27日下午，我校师生员工团聚在中学部运动场，隆重实行了以“魅力二中，走向卓越”为主题的20_年第七届校内文化艺术节闭幕式暨20_年迎新春文艺汇演。本次汇演节目共24个，是艺术组老师们经过一个月仔细的组织、评比、培训，筛选出来的优秀节目组合而成，其中老师精彩的联唱将汇演氛围推向高潮，我校师生用歌声和舞姿来表达心中的快乐，用热忱与激情传达对新一年的美妙向往。 三、践行素养教化，丰富校内文化 本届艺术节注意思想教化和艺术性的统一，充分挖掘学生潜力，调动广阔同学主动投身到文化艺术节活动中，努力营造良好的育人环境和文化氛围，力求推动我校精神文明建设上升到一个新的层次和水平。 1、本届校内文化艺术节开展了一系列形式活泼、内容健康、主题显明、情趣高雅的活动，并胜利举办了第七届校内文化艺术节闭幕式暨20_年元旦文艺汇演，是我校素养教化成果的一次大展示。 2、本届艺术节充分利用学生的课余时间，开展了一系列有意义的文化活动，并充分利用会议、校内广播等宣扬工具扩大宣扬力度，增加艺术节的影响力，丰富了校内文化生活，活跃校内艺术氛围。艺术节既为学生们供应了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为学生供应了一个施展才华，张扬特性的舞台，同时也让他们受到了一次极好的艺术教化和美的熏陶。在活动中，学生既培育了爱好，陶冶了情操，又开阔了视野，熬炼了实力。此外，在一些集体活动中，还培育了团队精神，增加了集体荣誉感。全部这些，为他们成为新世纪合格的学生奠定了坚实的基础。 本届艺术节的胜利举办是全校师生共同努力的结果，是学校领导班子细心打算和策划，加上全校师生的大力支持与协作，才使每一项活动都取得了圆满的胜利，才使艺术节得以顺当有序地开展。 校内艺术节活动总结2 开展此次校内文化艺术节，目的是为了进一步推动我院校内文化的建设，进一步适应教化改革和素养教化的新形势，拓展高校生的文化素养，呈现高校生朝气蓬勃的时代风貌，挖掘高校生的创新潜能，使我院学生在丰富多彩的校内生活中不断相识自我，锐意进取，奋勇图强。就艺术节的活动做如下总结： 一、内容丰富 本届校内文化艺术节除了保留传统的舍标竞赛、辩论赛等活动项目以外，新增了如校内游园活动、第三届校内辩论赛、摄影大赛、首届非专业模特大赛、舞台剧公演等一系列丰富多彩的文化活动。 二、参加面广 为更好的让广阔同学参加到活动中来，真正落实让每一位同学能参与一次活动，院团委，联合各部门开展了各级各类的活动、竞赛。据不完全统计，全院有600多人次参加各项活动，参加面达到60%以上。 本届艺术节，除保留了传统的辩论赛、十佳歌手、足球赛外，还组织了首次非职业模特大赛、首次舞台剧公演、首次校内flash大赛等活动。为同学们供应了更广袤的舞台，也让同学们得到了较全面呈现自我的机会。 辩论赛在同学中引起了广泛的影响，特殊是总决赛，到场观众坐满了整个六楼礼堂，辩手们打算充分，神采奕奕。竞赛取得了良好的效果。 此次活动中，非职业模特大赛是一次特别有意义的创新，非常切合我校的特长，同时也为同学们展示自我供应了良好的舞台。经过预赛、决赛两次激烈的角逐。 舞台剧公演是我院历史上首次胜利的话剧演出。此次演出又团委组织，艺术、动画部分同学参加演出。演出取得良好的效果，为学院开创了话剧演出的先河。丰富了同学们的课余生活。 三、结果丰硕 在为期一个月的艺术节活动中，开展了辩论赛、十佳歌手、足球赛等二十余项活动，本着公允、公正的原则评出摄影大赛一等奖一名，二等奖二名。非职业模特大赛冠军两名(男女)，亚军四名(男女)，辩论赛冠、亚、季军等。 6月15日第三届校内文化艺术节在一片喝彩声中落下了帷幕。本届校内文化艺术节的圆满胜利，离不开学院领导的细心组织、老师的关怀和学生的支持。而广阔学生在参加此次活动的过程中，也领会到了高校校内文化的风采。此次活动旺盛了我院的校内文化，丰富了我院学生的校内文化生活，开阔了我院学生的文化视野，增加了我院学生在当今社会的竞争意识，使我院学生在丰富多彩的校内文化生活中找到自己的身影，并不断相识自己，塑造自身，完善自我。 愿我院伴随着第三届校内文化艺术节的东风，在新的学年里腾飞! 校内艺术节活动总结3 在各班级的仔细参加，各位筹备老师的辛勤努力下，我校第28届艺术节圆满落下了帷幕，本次艺术节通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，发展学生的艺术特长，发觉人才，培育人才。通过开展六年级合唱竞赛、七年级“多彩花季文艺汇演”、手工艺作品、班级小报展等多项活动，激发学生对生活、对学校、对社会的酷爱。以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教化的育人功能，健康校内文化生活。 本届校内文化艺术节的活动坚持“人人参加，人人受益”原则。让每一位同学都能参加进来，每位学生都能呈现特长，挖掘自身潜力，提高艺术素养。活动贴近校内生活，有益学生身心健康，形式力求多样化，艺术活动项目丰富而精彩，学生主动参加，精彩纷呈。活动时间实行相对集中与分散实行相结合的方法，以课外时间为主进行组织训练活动再统一进行展示。 活动期间各年级学生主动参加，参与竞赛的同学们在惊慌的学习之余，挤出自己的休息时间排练节目;相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力，相互协作，以精彩的表现完成了各项工作，保证了艺术节的顺当开展。下宣布两项竞赛结果： “奋飞之鹰”六年级合唱竞赛 一等奖：六年级七班六年级一班 二等奖：六年级六班六年级三班六年级九班 三等奖：六年级十班六年级二班六年级四班六年级八班六年级五班 本届艺术节综合优胜班名单： 六年级1班六年级7班六年级9班六年级10班 七年级1班七年级2班七年级9班七年级10班 本次艺术节不仅为学生张扬特性、表现自我、展示艺术才华供应了一个平台，也成为了我校德育工作的一个重要部分。 本次艺术节活动影响并未结束，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远。 校内艺术节活动总结4 盘山道小学20_年“勤思杯”校内艺术节缓缓落下帷幕，可艺术之花依旧香溢校内，久久没有散去。 本次艺术节我们以“迎全运讲文明做乐学向上的小学生”为主题，以各种形式的艺术表演活动为载体，展示了同学们的艺术天赋。15年级学生参与的声乐、讲故事、舞蹈、环保小制作以及现场参赛的电脑绘画、儿童画的个人项目和朗诵、小合唱、课本剧、舞蹈的集体项目就像五彩缤纷的风筝在空中自由地翱翔。 每一个参赛项目都有亮点，每一个参赛节目都让老师们激烈不已，从节目质量、服装头饰到动作要领、神态表情无一不透露出同学们仔细参赛、刻苦训练的成果。在整个竞赛过程中，我们看到了同学们仔细做事，敢于拼搏的精神风貌，被同学们健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的精神所打动。在这次竞赛中共有二十二个班级分获集体项目的一、二、三等奖，有近四百人在七个不同的个人项目中取得优异成果。 本次艺术节已经结束，然而很多精彩的片段犹然历历在目，很多动人歌乐照旧余音绕梁。艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。今后我们肯定会再接再厉，接着开展具有我校特色的校内文化艺术节活动，为把学生培育成与时俱进的新时代少年而奋勇前进! 校内艺术节活动总结5 在全校师生热切的期盼下，我们欣喜的迎来了以“亮艺术风采，显三中品尝”为主题的首届校内文化艺术节。本次校内文化艺术节是全体师生展示才华、彰显特性、发挥潜能、书写人生、美化生活的一次盛会。启动仪式在学校操场隆重实行。开幕式上，卫校长作了热忱洋溢的讲话，为开幕式致辞，宣布首届艺术节开幕，并祝本届艺术节圆满胜利。在校领导的高度重视和师生们的细心组织筹备下，文化艺术节的活动内容丰富精彩，有如一道异彩纷呈的文化大餐。 1、强身健体争第一 我校运动场喧闹非凡，这里正在进行初三年级冬季跳长绳团体赛。这次竞赛以班为单位，当长长的绳索载过一支支默契的队伍，擦过地板发出啪啪啪啪的声响，那嘹亮的声音伴着洪亮的计数声和热情的掌声、欢呼声，把现场气氛一次又一次推向高潮。经过激烈的比拼，最终决出了跳绳团体赛的前六名：第一名286班，其次名282班，第三名285班，第四名293班，第五名291班，第六名294班。 2、演绎传统经典之美 我校校内里充满着浓浓的书香味，同学们期盼已久的“传承经典古诗文诵读”竞赛正在实行。竞赛中，师生们兴致昂扬，演绎古典诗词歌赋。大家以表演诵、诗配乐、演唱、情境朗诵等多种形式，或声情并茂、或慷慨激扬地演绎了精彩的静夜思、水调歌头、少年中国说、长歌行等很多喜闻乐见的千古名篇。那深情的诵读，激情的表演，把一段段美丽的文字化为一幅幅生动的画，一曲曲悠扬的歌，一幕幕感人的景。孩子们在诵读古诗词中陶冶着情操，吸取着丰富的中国传统文化养分。 3、舞动阳光的活力 我校七年级各班在大操场实行了迎新年广播体操竞赛。经过两个多月时间的刻苦训练，同学们都娴熟地驾驭了这套广播体操的要领。那整齐的队形、洪亮的口号、规范的动作博得了评委老师及在场师生的一样好评。 4、绽放青春“艺”彩 我校餐厅的大舞台上张灯结彩，校内“个人才艺展示”竞赛在这里火热进行着。来自年级各班几十名小小艺术家们通过歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、萨克斯、古筝、钢琴及表演小品等形式，将自己的才艺带给了在场的观众，他们精湛的表演也时常激起大家的阵阵喝彩。这次活动使孩子们在学好文化学问的同时，也限度地开发自己的爱好潜能。 5、八年级英语合唱竞赛 我校八年级16个班级的学生在餐厅实行校内文化艺术节英语歌曲合唱竞赛。参赛队演唱的歌曲内容健康，具有时代性与艺术性，他们昂扬的激情，嘹亮的声音，整齐而美丽的动作，彰显了师生的合作与团结精神。通过角逐，311班获得本次竞赛一等奖;296班、299班、306班获得二等奖;297班、298班、302班、303班级获得三等奖。 在学生们丰富多彩的活动的同时，老师们也开展了内容丰富、形式多样的活动。25日30日，老师们分别参与了猜谜语、象棋、围棋、跳棋对弈、卡拉OK赛以及元旦职工联欢会。这些活动从多角度展示了我们老师的综合素养，也增加了团队的凝合了。卫校长举起手为我们的老师点赞。 本次校内文化艺术节丰富了校内文化生活，营造了深厚的校内文化艺术氛围，呈现了我校师生朝气蓬勃、主动向上的精神风貌。师生们表现出来的热忱和艺术的美感给大家留下了恒久漂亮的烙印。愿艺术之花香满校内。 校内艺术节活动总结6 6月1日，z学校第四届校内文化艺术节在师生的载歌载舞中顺当闭幕。 5月4至6月1日，我校隆重地举办了第四届校内艺术节。在这一月里校内披上了节日的盛装，到处彩旗飘舞、鼓乐喧天，洋溢着欢歌笑语。当艺术节的第一个音符在校内的上空飘起来时，艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活，激荡在校内的每一个角落，融入我们学习生活的每一天。 一、领导重视，主题显明 本届艺术节,学校领导高度重视,少先队大队部和团支部的细心筹划与组织,广阔师生的主动参加,举办得特别胜利。本次艺术节以“在阳光下成长”为主题，以培育学生的综合素养为核心，以普及性、自主性、发展性、综合性、特性化为原则，以各种形式的艺术表演活动为载体，以培育学生的创新精神和实践实力为目标，开展了丰富多彩的艺术实践活动，充分展示了同学们的艺术天赋。 二、内容丰富，异彩纷呈 本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中，同学们充分发挥了主动性和创建性，激发了竞争意识，展示了才艺，展示了特性，活跃了校内文化，提高了综合素养，促进了沟通，增加了友情，推动了学校素养教化和精神文明的发展。同学们细心打算的歌曲、舞蹈、演讲、书法、绘画、黑板报作品，就像五彩缤纷的风筝在空中翱翔，充分呈现了同学们的多才多艺。 最值得称道的是二年级的手语表演感恩的心，师生同台表演，把我们带入了一个无声的世界，简洁的手语动作表达了他们对社会、对他人、特殊是对孤残孩子的关爱;同学们的小品聘请、免费电话等，融消遣、观赏与教化为一体，令人回味无穷。“鱼水深情”绘画竞赛中，一幅幅作品让我们感受到了孩子们歌颂祖国的热忱。各班的黑板报各有千秋，张扬了特性，呈现了自我。最难得的是全校学生全员参加，体现了自主性，体现了创新教化的思想。 三、氛围深厚，放飞激情 本届艺术节，充分利用学生的课余时间，开展了一系列有意义的文化活动，并充分利用海报、广播等宣扬工具扩大宣扬力度，增加艺术节的影响力，丰富了校内文化生活，营造了深厚的校内艺术氛围。内容丰富，形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素养和艺术修养，展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节既为学生们供应了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为学生供应了一个施展才华，塑造形象的舞台，同时也让他们受到了一次极好的艺术教化和美的熏陶。在活动中，学生既培育了爱好，陶冶了情操，又开阔了视野，熬炼了实力。此外，在一些集体活动中，他们还培育了团队精神，增加了集体荣誉感。全部这些，为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。 艺术节是体现素养教化的一个重要方面，是学校文化建设的一项战略工程。可以说，本届文化艺术节广阔学生以自己的才情，弘扬和创建了艺术文化，体现了当代小学生酷爱艺术，追求真善美的精神风貌，为全校师生送上了一套丰富的文化艺术大餐，为旺盛发展校内文化作出了贡献。 校内艺术节活动总结7 历时一个多月的第18届校内文化艺术节落下了帷幕，本次艺术节活动以“不忘初心，砥砺前行”为主题，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，发展学生的艺术特长，充分展示了学校社团成果。 本届校内文化艺术节的活动原则是“人人参加，人人受益”，立足培育学生的核心素养，让每位学生都能呈现特长，挖掘自身潜力，提高艺术素养。艺术节活动内容涵盖文学、艺术等方面，活动贴近校内生活，有益学生身心健康。活动形式力求多样化，包括大合唱竞赛、手抄报课本剧、小品、软硬笔书法、绘画、征文、校内歌手、个人才艺、朗诵、摄影竞赛等项目。 20_年，是我校社团取得丰硕成果的一年。在20_年少儿经典学习系列活动中获团体“二等奖”，我校胡然、王璐瑶等14名同学分获崇州市、成都市诵经典、写经典个人一、二、三等奖。成都市20_年“环球杯”青少年空竹锦标赛上，我校7年级14班赵紫鑫同学获得两枚金牌。特殊值得一提的是，20_年12月，由国家体育总局，教化部，团中心等多委联合举办的“共筑家园”全国青少年建筑模型教化竞赛总决赛中，我校“建模”社团15名学生组队，代表成都市参与了该项赛事，斩获金牌4枚，银牌3枚，铜牌1枚。我校代表队在团体项目“最美家乡”的竞赛中，王豪、乐庭恺、倪欣悦小组的作品获得金牌;毛宇涵、徐闵馨、巍萧瑶小组的作品获得银牌。在个人竞赛项目中，王振豪获得金牌;乐庭恺、周志玉、王力伟获得铜牌;何志灏、唐梦馨获三等奖;赵思蓉、文俊豪、罗政熙、陈美琪、李冉获优胜奖。 丰富多彩的试验中学第18届校内文化艺术节，在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕。 校内艺术节活动总结8 本次艺术节活动以“阳光与我同在，书香伴我成长”为主题，亮出了新时代老师的形象，展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素养,培育学生实践实力,进一步推动我校艺术教化的发展。从整体来看艺术的组织是很胜利的，达到了预期的目的。详细表现在以下几个方面： 一、学生主体，全员参加。 本学期一开学，音乐美术两组便比照工作安排，仔细学习、研讨，制订了切实可行的活动方案，经学校领导班子探讨论证，多次调整修改，于3月中旬定好方案。 活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培育，要求编排的节目必需能展示出专业老师的水平。 从活动状况来看，本次艺术节活动学生都能主动参加。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练，使得大部分同学都参加到活动中来。 二、隆重喜庆，展示技艺。 为了增加艺术节的喜庆气氛，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节项目的设置和活动的组织形式上，充分敬重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。 项目设计新奇。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等，大大激发了同学们的热忱。尤其是老师节目，老师一上场，台下的小观众个个都是热忱洋溢、激情高涨。 氛围营造得好。学校特地租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队，各有各得标记，有的挥动着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五彩缤纷的花束;还有的手执国旗，不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员，还带了自己的亲友团，拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念. 艺术的功能原来就是消遣身心的，但艺术的表现却必需一丝不苟、勇于创建。舞台上演员们的表现都特别的投入，个个吸引你的眼球，连老师都惊羡学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来观赏艺术节展露孩子们创建的天性和自信的品质，成为他们表现自我风采的大舞台。 三、项目丰富，精彩无比。 本次艺术节虽然打算时间很短，但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分：白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。 单看28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞蹈举手发言表现了学生在课堂上用心听讲、仔细思索、争先发言的情景;音乐剧欢乐大扫除的孩子，表演的惟妙惟肖;古诗新唱奇妙地将唐诗与歌曲进行了有机结合;音乐快板校内常规记心间不仅舞姿美丽，词也写的特别好，唱出了我们是自信、阳光、健康、欢乐的一小人.更让孩子们激烈的还有老师的节目舞蹈扎西德勒天路情闪亮登场，孩子们激烈的都站了起来;孩子们群体雀跃，掌声、欢呼声响成一片，孩子们把最热情的掌声送给了最富有活力的老师们，祝愿老师越活越年轻。 感谢赵校长，因为他的亲历亲为，大家思想更重视，节目更上档次;感谢音乐组的老师，正是他们极具创意的设计，节目才充溢了灵动;感谢全部的男老师，因为他们，保障了后勤工作的周到细致;更感谢一线的语文数学老师们，正是他们，协调好课堂与课外的关系，理顺了教学与活动的关系，才保证了在不影响正常教学的状况下，高质量组织好这次活动。 我们的老师潜力无穷，我们的团队合作有序，我们这个集体了不得! 四、一点不足，几点建议。 本次艺术节前期，忙于迎接国检;中期教学活动极为频繁，老师外出学习的活动相对集中，外派学习人员多;后期，又是一年一届的体育节，在时间支配上存在肯定的惊慌和冲突，至使艺术节展示活动之前的很多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的，都还有很大的提高空间。由于音乐老师精力有限，虽然本次晚会每位老师都担当了5、6个节目的排练工作，但老师们实在有些吃不消了。为了今后更好地发挥艺术节活动的教化效果，建议在以下几方面有所改进。 1、制订切实可行的活动方案。方案肯定要四平八稳，详细化、明确化，各负其责。又减小对学科教学的冲击，同时也有利于活动质量和水平的提高。 2、编排节目的任务不应只是音乐老师的事，可以以竞赛的形式来选拔节目。 隆重喜庆的其次届校内文化艺术节，在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕，但她的影响并未结束，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教化者的思索并未结束，我们思索本届艺术节的胜利阅历和失误的教训。我们信任：艺术教化活动必将迎来新的希望新的辉煌。 校内艺术节活动总结9 这个星期，我们结束了开展得如火如荼的元旦系列活动，可我们还有些意犹未尽。 在活动中，我们曾经失误过，上个星期四，我和吴_、高_一起来到小商品市场买装饰教室用的材料，我们在这儿看看，那儿瞧瞧，最终选定了一些零零碎碎的小玩意和我们逛了很多家后敲定的“木纹纸”。到了学校后，我们这才发觉老师让我们买的是装饰墙的贴画和木纹纸，而我们买了中国结、假鞭炮、假植物和铺在地上的地板纸。还是老师亲自跑了一趟才解决了这个问题。 当然，胜利确定更多。在班级文化评比中，我们班的同学们众志成城，抓紧一切时间装饰教室，就连周末也有很多不是班委的同学们前来帮忙，班委们更是全部都到齐了。在校领导来前的一节体育课，还有很多同学们放弃了上课的机会来装扮教室。我们班的数学老师教育主任高老师都惊异地说：“我早上来上课的时候还不是这个样子。”校领导来检查时，伴着铿锵有力的音乐，同学们一个个都坐得笔直，把我们班最好的精神面貌呈现给了校领导。当天放学时，班主任告知了我们一个好消息：我们班在班级文化评比中获得了第一名! 在元旦文艺汇演中，各种精彩的表演层出不穷：青花瓷、正在进行着、映山红一支支舞蹈让我们纷繁芜杂。而我们班的节目虽然没有七(3)班独特的表演形式，没有七(5)班那么多的人数，也没有那些跳现代舞的华丽，但是我们班凭借着几个星期我们班演员的努力排练，其他同学的不懈支持，击败众多对手，获得了二等奖。 这次的活动让我们的班级更加团结，大家更有集体荣誉感了。同时我们也感受到了：现在每个班都在较劲，我们只有“更上一层楼”才能使我们的班级成为这众多班级中的佼佼者。俗话说“临阵磨枪，不快也光”让我们在这最终的十几天里好好复习“百尺竿头，更进一步”吧! 校内艺术节活动总结10 告辞了难忘的20_年，在新的一年来临之际，12月28日晚，_幼儿园全体教职工团聚一堂，热喧闹闹举办文艺汇演活动。 汇演活动在年味十足的新年乐陶陶开场舞中拉开帷幕。 喧闹的开场舞点燃了新年的气氛，就让我们在这个喧闹的气氛中观赏中班级部为大家带来了的小品上学那点事。活泼可爱的牟_老师带来舞蹈爱你，清爽、唯美的爱情，触动人心。小嬉戏抱团，音乐一结束，大家同心协力抱在一起，表现的是不是很激烈呢?热忱奔放的赵_老师表演的舞蹈串烧，时而俏皮，时而优雅，是不是让你有种意犹未尽的感觉呢?大班级部带来的歌曲感到华蜜你就拍拍手，大家一起嗨起来吧!王_、张_等老师表演小品甄嬛后传，老师们滑稽搞笑的装扮，加上惟妙惟肖的表演，惹得在场的每一位捧腹大笑。友情客串的高翔远同学，气场十足，为大家带来了深情款款的男孩，并现场飙了一把高音，引来全场喝彩声!嬉戏环节传递呼啦圈，嬉戏惊慌好玩，全体教职工玩的不亦乐乎。 我们的音乐专业素养领路人刘园长为大家带来美丽的南屏晚钟，大家都沉醉在美丽好听的歌声里。胡老师和尹老师即兴为大家带来了一首好听的歌曲为了谁。 汇演活动在全体老师的大合唱难忘今宵中落下尾声。 最终相园长对本次活动做了总结，祝愿大家用快乐送别20_年，用华蜜开启20_年。 本次庆元旦主题活动，体现了东郡分园老师们健康向上，团结奋进的精神风貌，表达了大家喜迎新年的美妙心声。不仅为冬日的幼儿园增加了一道漂亮的风景，也为老师们供应了一个展示自我的平台。祝福大家在新的一年里有更多的收获，更多的快乐! 校内艺术节活动总结十篇