美丽校园活动总结范文模板范例.docx

美丽校园活动总结范文模板漂亮校内活动总结范文1 进入高校一年多了，同学们对高校生活已经适应了，为了更好的增加班级的凝集力、巩固友情，我们公共事务管理班实行了心理活动，让同学们一起在活动中感受到自己的成长，感受到成长的欢乐，增进彼此的感情。 一、活动目的 高校同窗好友的友情，是每个人人生中最珍贵的财宝，通过这次活动希望能将心理健康学问普及到每个同学身上，通过大家的参加以增进彼此的了解，相识彼此，相识到自己身上的一份责任，要擅长发觉别人的心理状况，有效地帮助别人走出心理问题的阴影，把笑脸带给每个人。 二、活动内容 活动在同学们热情的掌声中起先，主持人用简洁明白的语言向同学们介绍了本次心理活动的主题，活动背景以及活动流程。分别为人际关系对心理的影响，彼此进行优点的点评，对高校生几个心理问题的探讨，针对问题进行角色扮演和活动感想进行总结环节。 1、人际关系对心理的影响 本坏节主要由主持人首先向参与活动的同学进行高校生人际交往实力培育的重要性分析，定势效应，晕轮效应，蝴蝶效应等人际交往中常见的心理现象，好玩的演示以及人际交往中解决人际冲突等策略的内容“人际交往时维护高校生身心健康的重要途径，之所以这么说，是因为人际关系影响高校生的生理和心理状况也影响高校生的心情和情感改变，精神生活。另一方面，人际关系是高校生成长和成才的重要保证正常的人际交往才会有正常的心理坏境所以进行这场教化是必要的，进入高校后，学校也很少有系统的课程培训，所以导致许多学生智商很高情商却很低，往往处理不好与他人相处、沟通、沟通。” 2、彼此进行优点点评坏节 本次活动主持人要求每一位同学坐在同学中间接受大家的点评，通过大家的点评，知道了原来自己子别人心中的位置。 3、对高校生心理问题的探讨 为了紧扣心理活动主题，主要由同学进行了分组探讨主要的心理问题。 4、嬉戏互动 本坏节由主持人向每一个小组的同学确定一个命题，让每个同学进行复分析后进行角色扮演。 5、活动感想环节 主持人谈了对此次活动的看法和对高校生心理问题的一些相识，至此活动给了大家一个很深的启迪，我个人认为在生活中使人感到轻松、自由、激发乐趣，具备开朗、活泼的特性，让对方觉得和你在一起时开心的。培育幽默风趣的言行，幽默而不失分寸，风趣而不显轻浮，给人与美的享受，与人交往要虚心，待人要和气，敬重他人。 对于生活中遇到的问题与挫折要主动正确的对待，要憎爱生命，提高面对危机的应对实力，增加志气和信念，学会与主动乐观的看法面对逆境。 三、活动意义 通过本次心理活动进班级，同学们增进了彼此间的沟通和利专心理学学问解决实际问题的实力，整个活动中同学们都主动参加并主动踊跃的发表了自己对这次活动的感言，感受都较为深刻，让大家都从活动中受益。信任在这次活动后的大家不此拉近了同学们的距离，而更精确的说是拉近了一颗心、两颗心，乃至更多心的距离，心灵的距离进了，自然就感受到了成长中的欢乐，在愉悦欢乐胡气氛中拉近同学间的距离，建立更坚实的友情，与主动的看法看待人生。 漂亮校内活动总结范文2 此次主题团日活动由我支部团干在班干协作下策划和开展，工作内容围绕预先策划进行，活动为期一周，分阶段开展各项活动组成系列活动周。主要包括： 一、班风设计大赛。 各位团员针对目前班风的优点和不足，就怎样建设、建设怎样的班级写一份班风设计书并投入班级看法箱。 二、召开主题团会。 1.团会上将收集齐的班风设计书向支部全体团员宣读，由团员代表组成的评委评出“班风设计奖”，会后将各优秀提议综合整理为班级公约。 2.举办“广工知多少爱多少”探讨会，大家说出自己对广工过去的了解、现在的酷爱和将来的向往并共同探讨。 3.班内以男女匀称搭配和成果互补为原则成立了学习小组，各组成员以后在小组长带领下定期一起学习、探讨问题，相互监督，相互帮助，提高学习效率。 4.制定了较完善的夜修、早读和相应考勤制度。 三、宿舍评比。 以整齐，体现宿舍和谐、温馨和深厚校庆气氛为主要评比，由各宿舍派代表进行互评，在男女宿舍各评出一个宿舍作为模范。 通过这次主题团日活动，广泛听取和收集支部团员的看法和建议，其中的观点对日后班团运行和发展具有重要参考作用，班风设计成果(如班级公约和相关制度)在班内起先实施，班级管理得到整顿和优化，班风、学风、生活作风都有所改善。由于大家共同参加活动，团体意识明显增加，使团支部的凝合力和战斗力得以提高。同时，树立和发扬了支部团员青年的良好精神风貌，激发了支部团员青年的爱班、爱校热忱，用饱满的精神迎接校庆的到来。从这次活动中我们也看到了在组织团日活动中的一些不足之处。比如策划时考虑不够细致，致使在实际活动中遇到了一些问题：因客观缘由临时改活动地点，因活动内容多耗时长导致部分活动影响了学习，部分活动中对于活动气氛和同学们主动性没有充分调动起来等等。这些都是在以后的团日活动中亟待解决的，我们将会在活动策划时更全面地考虑预期效果、可行性和应急方案，活动开展中也会着重加强执行实力，避开同样问题的发生。 漂亮校内活动总结范文3 经过半个月的探讨、策划到最终实行，万圣节活动最终在周四下午顺当实行。之前预想的种种混乱，在各工作人员，特殊是体育老师的给力支持下，并没有发生，而且现场的嬉戏井然有序进行着。因此，即使“奋战”了一天后很累，也还是很快乐。晚上，看到学生DIY的面具，更是佩服他们的创意和绘画实力。 一个活动的胜利实行，靠的不仅仅是一个人的力气，更重要的是全体工作人员的主动协作。从各个嬉戏环节的人员安排，到各班主任、英语老师对本班学生进行活动的状况落实，中间经验了一些摩擦和延误，也少不了大部分工作人员的仔细投入。 在活动过程中，我主要进行嬉戏负责人员的安排和部分物资的购买。最初的策划方案并没有人员的详细支配，导致实习组长超额的工作量和其他人员的无事可干。当把各嬉戏负责人确定下来后，大家各司其职，组长只需进行提示和统筹，工作过程显得更加有序。物资购买方面，由于预算比较迟批下来，购买时显得很仓促。不过卖家和快递都很尽力帮忙，没有对活动的进行造成很大影响。不过，假如时间能提前些会更好。 活动中遇到比较大的摩擦是大一的万圣节活动实行，也是我们须要进行反思、改进的问题。作为宝一外的实习老师，我们有义务和初一的实习老师合作策划万圣节活动。但作为大一的实习老师，我们没有提前和指导老师沟通，知会她们初一举办万圣节活动这件事。结果是活动举办前两天，指导老师偶然和我提起万圣节准备在班里举办活动，我才和她说起初一即将举办万圣节活动的事。出乎我意料的是，大一的英语老师不仅不担忧课时紧的问题，还很乐意举办活动。她们认为，大一学生成天学习，比较少活动，难得有这个机会放松一下。 总之，老师们很希望学生能参与这次万圣节的活动。但由于场地和时间打算等问题，和学生一起到体育馆实行活动不大现实。于是，我们商讨能不能在各个班级实行，在第七八节课之前由实习老师负责嬉戏的组织，指导老师帮助维持秩序。另外，老师们利用中午英语练字的时间，教会学生唱一首有关圣诞节的歌曲;下午最终一节社团活动课，为留在教室的学生播放影片;周六日回去做有关圣诞节的手抄报。 万圣节活动结束了，不过各种反思、财政总结、资料整理的工作还得接着一段时间。希望以后的活动能借鉴这次的优缺点，越办越好! 漂亮校内活动总结范文4 我制药工程系为实行河北省人民政府关于进一步加强我省高校毕业生就业工作的看法、关于举办河北省首届高校生创新创业大赛暨高校生创业高峰论坛的通知精神，实施“高校高校生生创业行动”，增加高校生的创新意识与创业实力，激励高校生走自主创业之路，促进以创业带动就业，探究高等学校与科研院所、社会生产部门、高校生个体三方联动的创业发展机制，加快学问、技术向现实生产力的转化进程，响应学院的号召由我实践部主动的高校生创业规划大赛的制药工程系宣扬和举办等一系列的工作，并取得了圆满的胜利。 本次高校生创业规划大赛的举办得到了我系广阔学生的主动响应和支持。在遵循“原创性、先进性、好用性”的原则及参赛者自主选题，独立设计完成；项目不限类别，创业者及其项目组的创新成果要具有独立学问产权，创业项目要具有可行性；项目要具有好用价值，有肯定市场前景和商业开发潜力。众多的作品中我实践部经过层层的选拔最终选出六件作品递交到我院就业办公室。 在学院的实行的高校生创业规划大赛的决赛中，我们系的参赛作品获得了优异的成果。我制药工程系实践部部长兼学生会常委高尚真的作品获的了三等奖的成果以及获的了一等奖的不菲成果。 本次创业大赛为我系的同学们供应一种全新的社会实践形式。通过创业大赛这一广袤的平台，让同学们在参赛的过程中进一步去挖掘自己的潜能，发挥自己的潜力，施展自己的才华，让自己的闪光点更加发扬光大。制订创业安排，更须要同学们加深专业学习，因为这是创业活动的根本源泉，是创业的基点所在，这将使同学们在课业学习和实践这两种课内与课外的学习中相得益彰。同时打算创业方案的同时，也是一个彼此学习团队精神、协作意识和加强对团队责任感的过程。 通过主办本次活动将有利于引导和解决我院部分高校生将来的就业、择业问题，同时通过本次活动将为促进石家庄高校生的创新、创业活动的开展，拓展素养教化，提高学生的综合素养，在校内形成良好的学习氛围，推动石家庄高校生社会实践活动的发展。而且本次创业大赛活动充分的调动我系学生对自主创业、就业的主动性，以及提高我系学生就业与自主创业的相识从而使的其在学院的学习中更加努力！ 漂亮校内活动总结范文5 这次团日活动是入学以来的第一次由全班同学参与的一次别开生面的课外活动，事实上这是高校教化的一项重要内容，是辅导员对学生进行思想品德教化的重要途径之一，是促进学生全面发展的有效手段。因此，通过本次活动的开展，既表现出了好的一面，但也存在着不少问题。详细问题如下： 一、好的方面 1、活动的广泛性是吸引学生主动参与的重要缘由 所以这次，总体而言，大多数同学都能主动的参加进来，这一点是值得确定的，通过这一点完全可以看出我们班的同学是团结的，有责任心。由于，本次活动的形式生动活泼，活动的内容丰富多彩，使得每个学生都可从自身的实际动身选择和参加到各种各样的活动中去，使同学们都能各尽其能，使得活动呈现多样化。由于，活动作为一种社会活动，其本质是实践的，在活动中同学们通过自己创建条件或环境，设计、组织或实施活动内容以达到本次活动的目的，即同学们通过自己动手，通过体验，通过活动去丰富自我。这是本次活动的一大亮点。 2、活动能够充溢和丰富学生的精神生活 由于高校生的身体正处于快速成长的时期，心理发展和改变很大、很快，他们在集体中、在社会中，有着对友情、情感、消遣、审美、志向情操、伦理道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋剧烈的精神追求。精神生活，是一种高层次的生活。课堂活动也是一种精神生活。毫无疑问，辅导员要抓学生的学习，但辅导员更应当重视学生思想素养、文化素养、心理素养、身体素养和劳动素养等的全面发展和提高。这次活动以上所述基本体现，这是值得确定的。 3、课外活动能促进学生良好特性的发展 从这次活动，使得课堂教化与课外教化的同步进行。因此，现代的教化要面对将来，要使同学们学会生存，学会做人，重视同学们特性的培育和发展。这次活动也基本体现。 二、不足的方面 由于，在本次活动中，时间紧急，但凡有点不足之处。比如：多少有些同学没有参加进来，在通知后的详细时间和详细地点后，仍旧有同学没有按时过来，在环保座谈的前提之下，仍有同学乱扔垃圾的状况。 三、以后需改正的地方 依据学生的特点，主动组织同学们广袤开展课外活动，促进同学们良好特性的发展。这一作用的机制在于，对于同学们共同参与的课外活动，要求大家共同遵守其活动规则，要求参与者具有肯定的实力和素养，加强每一成员的协作、协调和互补，因此，在以后课外活动中，要重点强调的一点。比如，某同学由于学习基础较差，平常缄默寡语，心灰意懒，了解状况后，激励他们去参与课外活动，慢慢地复原了他们对学习的信念。课外活动作为教化的其次渠道，在充分发挥学生的才智和才能的前提下，可以全面发展特性。比如，以后的集体活动须要友爱、关爱和敬重，辩论须要理智和幽默，演讲要有激情，文艺活动能使人大方、活跃，等等。 实践还表明，本次活动以班级为主，使得有专长的同学的以表现和发挥。总之，主动组织学生广泛开展课外活动，对于增长学生的学问和实力，丰富学生的精神生活和全面发展学生的良好特性都有着重要的作用。同时，对于辅导员进行班级管理和集体教化以及学生进行自我教化也都有着极其重要的意义。 漂亮校内活动总结范文