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    幼儿教师转正申请书范文1500字范文.docx

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    幼儿教师转正申请书范文1500字范文.docx

    幼儿教师转正申请书范文1500字幼儿老师转正申请书范文1500字1 敬重的领导: “滴答滴答”随着那时钟的转动,转瞬间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。但是无论怎么样,我总是以“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的思想无怨无悔的在教化这片热土上奉献这我的青春。我喜爱那纯真的笑脸,我喜爱那稚嫩的话语,我喜爱那淘气的动作,喜爱那一声声老师的叫唤声。时间总是那样匆忙不经意间步入了生命的又一个年头,开学初劳碌的身影还在眼前出现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品尝,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感。本学期,我担当幼儿园大班班主任及教学工作。在工作中,我仔细贯彻“以学生为主体,以老师为指导”等各项教学原则,主动参与教化教学实践,不断更新教化教学观念,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。现将主要工作总结如下: 一、思想政治方面 作为一名共产党员,本学期我更加严于律己为人师表,主动主动参与各种政治学习,利用业余时间学习党和国家的大政方针,关切国家时事,努力提高自己的政治业务水平。听从学校的工作支配,主动协作领导和同事们做好学校的各项工作。面对激烈的竞争和教化的不断改革,我将接着努力,主动进取,刻苦钻研业务,努力提高自身业务水平,为山区的教化事业竭心尽力。 二、教化教学方面 大部分人认为幼儿教化时期就是玩,教学方面不重要,但我不认同。我觉得幼儿时期是一个人一辈子的基础,不仅要“玩”好,也要学好。“玩”是为了培育孩子交挚友,培育学生的社会交往实力。学习是为了让幼儿园的孩子能够和小学一年级无缝隙接轨,以免孩子们不适应一年级的教学节奏。 我在这学期的收获是相识了25个可爱的孩子。我是这学期才到这里的,对这里的一切都那么生疏,孩子们更是觉得我生疏,一副副不屈不挠的样子。但是通过我们这学期的相处,从他们一起先对我不服不依,到现在能把自己的心里话偷偷说给我听,感到自己终是“付出得到了回报”。我们班孩子都是农村的,好多孩子没有上过幼儿园中班,开学初面对生疏的老师,面对没来过的幼儿园,面对家长的离开,有好多幼儿忍不住掉下眼泪,“哇哇”大哭起来,他们对家长的依靠性很大。但是别看小挚友小,脾气很倔,一有不顺心的事情就哭鼻子,而且哭起来可厉害了,但是我决心用爱感化孩子,耐性说教,细心照看,现在我们的小挚友懂事多了,也坚毅多了,不再乱发脾气或不愿来幼儿园了。还有我们班的石_小挚友,它本应是上中班的年纪,可是性格孤僻,挚友特殊少,只和我们班张_一个人玩,所以家长和我沟通后留在我班,在我的引领和指导下,从一起先挚友很少到现在拥有了很多挚友,而且还慢慢变得开朗起来了。为大幅提高自己的教学水平,让幼儿园的学生更好的适应小学的教学,我仔细备课,奋力钻研教材,努力备好、上好每一节课。虚心向身边的前辈学习、请教,并主动参与总校及中心广播电视高校的培训学习,不断完善提高在教化教学、学问储备、文化修养等方面的老师素养。 三、班级工作方面 良好习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,幼儿班则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培育良好的习惯关键是要培育学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。假如一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。对于这一点,我始终在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点,真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题。在工作中,我最深的体会是“只要你一心一意地爱孩子,孩子们就会爱你,只要心中充溢爱就肯定能教化好孩子们”。对待孩子要细心耐性有爱心,每个班都有那么几个比较淘气的孩子,我们班也是如此,刘明杰便是一个让我头痛的孩子,他很活泼好动,留意力很难集中,而且不善和同伴相处,常常给我惹“麻烦”,有时真的很生气,但是孩子终归还是孩子啊,所以我总是耐下性子,跟他讲道理,用爱感化孩子,我想孩子会明白老师的专心的,我会接着下去。 本学期,我坚持在下课休息期间和孩子们一起闲聊,这样不仅可以接近孩子们,还可以从闲聊中了解他们每天学习、生活的信息,真正做到爱护和关切他们,和他们进行密切的思想沟通,让他们真正感受到我对他们的亲近和“爱”。我觉得这是我开展一切工作的基础。经过一学期,我和孩子们成了无话不谈的挚友。 我对学生的评价讲究策略,尤其是幼儿班的学生,对他们来说,老师的一句“你最棒”会使他们从心里觉得甜蜜,学习也更有主动性。所以在日常工作中,我总是告知我的学生:你又进步了”,“你的字越写越美丽了”;课堂上常常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!当我和家长沟通时,常常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,然后那几天表现就会特殊好。让学生“在激励中发扬成果,在微笑中相识不足,”在轻松开心的氛围中受到爱的熏陶,情的感染。 四、今后的工作安排 虽然农村的条件差,教学器材短缺,我在外面学到的先进的教化教学方式无法施展,但我会利用有限的教学器材让他们拥有欢乐并充溢的幼儿园生活。他们那一双双求知的眼神,就是我的动力。一学期以来,在各位领导的关怀和同事们的帮助下,我圆满的完成了各项工作,取得了肯定的成果,但也存在不足,下学期,我将一如既往,接着努力,争取更大的进步。 以上是我的工作基本状况,经过实习期的熬炼,我已经达到了转刚要求,在此我提出转正申请,请求领导给我一个为_效力的机会。 此致 敬礼! 申请人: _年_月_日 幼儿老师转正申请书范文1500字2 敬重的领导: 时间是一为永不知疲乏的老人,转瞬间一个惊慌而又充溢的学期就要过去了,回顾这一学期,劳碌而又开心。在各位领导老师的关切指导下,我仔细做好各项本职工作,主动完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的实力在提高,我感到极大的欢乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的实力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结: 一、政治思想: 本人在政治思想方面忠诚于党的教化事业,能仔细贯彻执行党的教化方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,仔细学习幼儿园教化指导纲要,爱岗敬业,对班级工作仔细负责,主动接受领导和年级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热忱,与同事友好相处,时时到处以一个老师的身份严格要求自己。 二、业务学习: 主动参与园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会并作记录,并仔细写好听课评析,吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。我还仔细阅读早期教化等幼教专业书籍,巡游幼教网站,领会其中的精华,吸取别人的阅历,努力提高自身的文化水平和业务素养,争取做一名合格的幼儿老师。 三、教化教学工作: 开学初,我们依据本班幼儿的实际状况、幼儿园教化工作安排、幼儿园教化指导纲要仔细制定了本班的班务安排,设计好每月的主题活动,细心支配好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注意渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素养。在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间,每月依据制定好的嬉戏安排开展各类嬉戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、等区域嬉戏,并不段的更新丰富嬉戏材料。为了协作主题教化活动和节日活动的开展,我主动创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月写教化随笔,以提高自身的保教水平。 四、家长工作: 幼儿须要老师的确定才能建立自信,家长工作亦如此。我把每一位家长当成是自己的挚友,专心去和他们沟通。我爱我的孩子们,但不会放纵,该爱的时候爱,该严的时候严,我也常与家长聊幼儿期的挫折教化,我常常利用家长接送孩子的时间与家长沟通孩子的一日在园的状况以及询问孩子在家的状况,在家长园地里我们写出了每周我们的活动内容,而家长们对我们的活动则赐予了极大的支持和帮助,所以我和家长之间真是沟通无限,家长也非常协作我们教学工作。 五、不足与努力方向: 一学期下来收获自然不小。但也存在着很多不足,特殊是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也须要进一步加强,要增加幼儿的平安意识,增进幼儿平安学问,努力做到幼儿在园的人身平安,使家长满足。 以上是我的工作基本状况,经过实习期的熬炼,我已经达到了转刚要求,在此我提出转正申请,请求领导给我一个为_效力的机会。 此致 敬礼! 申请人: _年_月_日 幼儿老师转正申请书范文1500字3 敬重的领导: 岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬。回顾这一年来所经验的事,工作虽然很忙,但忙得很充溢。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己的努力,倾注的热忱,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下: 一、政治思想方面 我酷爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;敬重领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;主动参与园里组织的各项活动;履行老师职责,帮助班里老师仔细负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过平安、欢乐的一天。在教学中,我敬重幼儿,营造同等、和谐暖和的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯,我帮助幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的爱好。 二、仔细备课教学 按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教学玩具。 三、坚持学玩结合 在工作中,自己努力增加上课技能,力求讲解清楚化、条理化、精确化、情感化、生动化,做到线索清楚,层次分明,深化浅出。在活动中特殊留意调动幼儿的主动性,加强师幼沟通,充分体现幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得简单,学得轻松,学得开心。 四、虚心虚心请教 在教学上,有疑必问。教学中主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的看法,改进工作我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美妙的。 五、家长工作 孩子的强壮成长须要幼儿园与家长共同的协作,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。我刚好把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,主动与家长联系,刚好反应出现的问题,使家长了解状况,以便双方协作辅导,协作帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满足,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你敬重别人,别人敬重你,在与家长沟通时,我真心把他们当成自己的挚友,但他们遇到困难时,我很热忱的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的确定。 总之本学期特别忙也特别累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化,加强幼儿常规教化,注意幼儿自身实力的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与配班老师团结协作,共同确定教化活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教化。并努力提高自己的思想及业务素养,主动地进行专题探讨,主动地参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好! 以上是我的工作基本状况,经过实习期的熬炼,我已经达到了转刚要求,在此我提出转正申请,请求领导给我一个为_效力的机会。 此致 敬礼! 申请人: _年_月_日 幼儿老师转正申请书范文1500字4 敬重的领导: 一学期很快就要结束,回顾一学期所做的工作,现总结如下: 一、教化教学工作: 1、在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、发展须要投放活动材料,依据主题进展须要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有安排有目的地投放,并刚好增减活动材料。引导幼儿主动仔细参加区域活动,满意幼儿发展的须要。针对幼儿个别差异,爱好、实力投放了不同难度的活动材料。 2、在主题研习活动中,依据幼儿的爱好特点,我们设计了我是中国人和民间艺术两大主题,从孩子们主动参加程度可以看出,这是特别受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。我是中国人主题活动通过中秋节、国庆节引发出中国的名胜古迹,中国的邻国,中国的发展历史,中国的传统;中国的民族特色;中国之最等等。结合国庆节举办了“幼儿诗歌朗诵表演会”,主题结束开展了“我是中国人”学问竞赛活动,活动让孩子们变得更加大胆自信。家长也惊异孩子们的巨大进步。在民间艺术主题活动中孩子们到了民俗村,变成了小记者,每人都采访到了不同学问点的内容,回到幼儿园,孩子们将采访内容编辑成了“民间艺术报”;大家都成了“小老师”,给大家讲解自己采访到的学问。依据孩子们的爱好,我们开展了学剪窗花、学京剧、画国画、了解书法、探讨乐器等活动。最终,孩子们还和父母一起动手制作了乐器,举办了“自制乐器展”。获得大家一样好评。在这两个主题活动中,我们注意了依据孩子感爱好的事物去探究研习,调动了孩子各种感官参加,强调孩子在现实中发觉问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满意了孩子新奇心,孩子们在开心的探究活动中欢乐地收获,阅历得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了社会资源为主题顺当进行供应了更多的帮助。 3、加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班实力不断提高。本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。 4、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,提前做好幼小连接工作。为幼儿打算了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动,每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在“家园专栏”,幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的主动性越来越高。 二、家长工作: 本学期更加注意了和家长的沟通,刚好全面地了解每位幼儿的思想改变,并赐予刚好的建议和看法,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参加到活动中来,如:国庆节“我是中国人”的诗歌表演;和“我是中国人”学问竞赛活动;家长开放日;“幼儿自制乐器展”;新年运动会等。家长对班级工作支持度高,能主动参加园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。本学期还发放了班级电话联系表,成立了班级家长委员会5名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参加,我们本学期的教化教学活动真正做到了家园共育。 三、卫生保健工作: 本学学期我班更加注意幼儿的身体健康,严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质,对于有的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,主动协作保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率始终较高。在本次“迎新年、运动会”上,我班孩子在团体操表演以及单项运动竞赛中均获得较好成果。本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生教化,避开了幼儿平安事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿变更不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长快速。 四、老师协作: 班级老师在工作中能以班级利益为重,高老师在发觉自己怀孕了,身体不太好的状况下,仍旧坚持工作;在高老师请假,陈老师进班的变更中,大家能刚好调整,以致班级工作很快复原正常。针对班级出现的问题大家都能刚好沟通,定期开班会,老师间常常相互沟通,做到了相互学习,刚好反思,随时调整。班级工作得以顺当进行。不足之处: 对幼儿的细致视察不够,班级老师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉,努力做得更好。 以上是我的工作基本状况,经过实习期的熬炼,我已经达到了转刚要求,在此我提出转正申请,请求领导给我一个为_效力的机会。 此致 敬礼! 申请人: _年_月_日 幼儿老师转正申请书范文1500字5 敬重的领导: 如今静静地回忆这一年来工作中的点滴,心里总会涌起一种难以言表的感觉,三百多个日日夜夜走来,其中有欢乐与苦恼,有失败与胜利但无论怎样我在失败中渐渐成长着,同时又在成长中体验着欢乐。欢乐是孩子的权利,让每一个孩子在欢乐中成长则是幼儿老师的职责。和托班孩子相处了半年,对孩子须要欢乐的理解更深刻了。带着“让每一个孩子在欢乐中成长”的信念,我接着向前走着,义无返顾地、坚决不移地向前走着。下面就这一学年的学习、工作进行小结: 一、参与各类学习,提高自身素养 终身学习已是形势所向,作为一名老师,担负着神圣的使命,更应把更多的精力投入于学习。只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教化事业的责任心,才能提高自身的素养和教学本事。在平常工作中,我重视自我学习,常常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,了解时事形势。在不断的学习中我也深深感受到,必需有良好的政治思想和专业素养,才能为幼儿园的发展添力。平常我也主动为幼儿园献计献策,尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。贯纲的浪潮席卷着大地,只有不断的学习深刻领悟新纲要的精神,才能更好地实践,使幼儿真正受益。本年度我园从新纲要的试行到真正的实施,幼儿园为我供应了很多学习的机会,我也牢牢地抓住这些机会,仔细地翻阅查找相关的资料,细致地作好笔记,并常常地反思自己的工作,从中找寻差距。力求完备,精益求精。除此之外,还主动地参与自培活动,仔细听取专家对贯纲的相识。并在教研活动中大胆地发表自己的看法,以及自己实践的做法,供大家探讨。 二、保教结合,深化教化改革 我努力了解每个孩子的不同爱好,挖掘每个孩子的潜能。通过一日活动的各个环节,培育幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规,为今后的生活和学习打下牢固的基础。与此同时,在教化活动中,能依据规程进行敏捷多样的教学设计,充分调动幼儿的主动性、主动性,变幼儿被动学习为主动学习,使孩子成为学习的主子,引导他们去“发觉”和“创建”。我接手的是托班新生,年龄均为两岁左右。为了让新生更快地适应幼儿园一日生活,使他们活泼开心地进行集体活动,我们在开学前进行了新生入园调查,从中了解幼儿详细状况,增进与幼儿间感情,争取家长的信任与支持。我们还开展了家庭问卷,将老师的教化观念隐性地传递给家长,使家庭教化与幼儿园教化有机融合,充分利用了家长这一珍贵的教化资源,实现了家园共育,产生了颇佳的教化效应和社会效应。刚起先时,孩子们哭的哭、闹的闹,跟本无法开展正常的教学活动。我亲切地安抚每一位幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受到老师的爱,让他们感受到充分的关注,攻克了一个又一个“难关”。托班幼儿最重要的是护理工作,我随时留意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药我能耐性与家长沟通,共同探讨针对不同孩子的教化方法。针对我班孩子刚刚走进幼儿园大家庭这一状况。我们耐性的劝慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们暖和的家。在培育幼儿行为习惯上,我们实行按部就班法,收效显著,一学期下来,每个孩子都有了可喜的进步。在他们的潜意识里,已真正把我们当成他们的亲人,爱园如家。看到孩子们绚丽如花的笑脸,我庆幸这群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宫殿,能够和同伴互帮互助,和谐相处。赐予孩子一份耐性,撒播孩子一片爱心,你会赢取孩子一种信任和拥待。 三、仔细做好家长工作,取得家长的信任 老师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“微小处见真情”是我对家长工作的感受。我和家长沟通的方式通常采纳、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。沟通的内容多为生活中孩子的详细表现、孩子的特点和有针对性的家庭教化指导。沟通的方法依据家长不同的心理和特性特点,留意说话的语气和方式,讲究沟通、沟通的艺术。依据我的实践阅历总结出以下几个“要”与“不”:要微笑、要详细、要保持;不呆板、不说白、不间断。微笑可以使彼此有好感;详细的小事来概括孩子的特点,可以使家长佩服老师视察得细致,更加信任老师的工作;保持即定期有联系,特殊是孩子表现不稳定时要刚好沟通。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐性地为他们排忧解难,热心地为他们供应帮助,将每项工作做到前面,照看好每个孩子。让每个孩子高兴奋兴来,愉开心快走,使每个家长都感到放心、安心。我们赐予家长一份权利,得到了家长一份认可。只有家园联合,才能为幼儿创设和谐的成长氛围,促进他们的身心健康。“家长会”、“向家长开放半日活动”、“亲子活动:如庆三.八爱妈妈联欢会、庆国庆迎中秋联欢会、游军山、游滨江公园、我与爷爷奶奶同快乐”等是老师与家长沟通的平台,也是我们老师干好本职工作的有利保证。另外我还发动家长为托儿制作飞盘、沙包,与家长一起利用废旧物品制作教玩具和开展助残活动。 四、工作实绩 本学期中,充分发挥自身的凝合力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一样地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有安排,使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。本年度中,主动参与园渗透课题探讨,先后参与课题探讨活动评比分获一、二等奖,阅历论文在生活中学习获一等奖并送省参赛。在平常的工作中,除了搞好班级环境外,还放弃休息时间,发挥自己的特长为幼儿园的整体环境献技出力,为幼儿园的年度检查圆满顺当献出了绵薄之力。在上半年的老师创编故事竞赛中获二等奖,在编排大班毕业典礼竞赛中获一等奖。 五、刚好反思,找寻工作中的不足 在幼儿的一日活动中,不能刚好地教育实力差的幼儿,对户外活动的组织有时不够丰富,相对比较乏味,未能充分调动幼儿的参加性及主动性。 以上是我的工作基本状况,经过实习期的熬炼,我已经达到了转刚要求,在此我提出转正申请,请求领导给我一个为_效力的机会。 此致 敬礼! 申请人: _年_月_日 幼儿老师转正申请书范文1500字

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