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    预防溺水教育开展策划书汇总.docx

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    预防溺水教育开展策划书汇总.docx

    预防溺水教育开展策划书预防溺水教化开展策划书1 一、组织全园教职工召开防溺水工作会议 通过会议,让教职工明确防溺水工作与自身的亲密关系,老师学习相关的救援学问及平安提示要点,近期把防溺水平安工作做为平安教化的重点。 二、班级搞好防溺水的主题教化 各班结合班级幼儿年龄设计相关的主题教化,主题教化可结合新闻、图片、儿歌、小常识等让幼儿直观易懂,放学后做好幼儿的口头提示教化,将防溺水的警示时刻深化幼儿心中。 三、家园结合,深化贯彻防溺水工作 幼儿园小挚友年龄小,无自我爱护和救助实力,监护人要发挥好监护作用和家庭教化作用,园通过发放防溺水告知书并回收回执单,假期家长会,把防溺水也作为宣扬的重点,让家长有良好的防溺水意识和明确自身责任,切实落实家园共防。 预防溺水教化开展策划书2 活动过程: 一、导入 1、大家听一听有关溺水事务的报道。 听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。 小结:人,应当珍爱生命。今日这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的平安教化。 二、探讨溺水的缘由 1、什么是溺水? 探讨,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。 引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”,随着天气渐渐变热,溺水的危急将增加。 2、问:溺水缘由主要有哪几种? 学生探讨,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 引导:在燥热的夏季,很多人喜爱游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。 3、如何保证游泳的健康和平安,避开溺水事务的发生? 我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的状况下游泳,不到无平安设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟识的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。请同学们肯定要相互监督,相互提示,若发觉有同学漠视生命,要刚好通知家长和老师。肯定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。 三、学习自救及抢救的方法 1、探讨,讲解自救及抢救的方法: 对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危急。万一不幸遇上了溺水事务,溺水者切莫惊慌,应保持冷静,主动自救,对于溺水者,除了主动自救外,还要主动进行陆上抢救。 2、学习自救及抢救方法 四、怎样珍惜每一天? 1、引导:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天? 2、探讨,总结: 同学们,生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西,在无穷的探究里,你会看到光辉、绚丽的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝福大家今日好,明天会更好! 预防溺水教化开展策划书3 一、加强领导,高度重视 学校成立以校长为组长的平安领导小组,把防溺水活动作为学校工作的重点来转。召开防溺水主题会议,加强对老师的教化,提高老师的平安意识。同时和开发区进行沟通,对校内和周边水域进行一次大排查,摸清水域状况,做到教化有的放矢。 二、完善制度,强化日常管理 建立切实有效的长效机制,对在防溺水工作中发觉的有针对性问题进行探讨,不断完善学校防溺水平安制度和工作安排,探究制定适用性强的相关平安制度。同时,仔细抓好各项制度的落实。加大对学生上、放学期间的监管力度,学生中途离校须由家长陪伴,写好请假条交学校。建立每日课前提示制度,做到日日提示,时时提示。 三、开展各项活动,加强宣扬 通过校内橱窗、悬挂横幅、国旗下讲话、校内广播站、班级板报等方式,加强对学生的宣扬教化,各班级召开以防溺水为主题的主题中队会,提高老师、家长和学生的危急意识。同时,发放致家长一封信,要求家长对孩子要加强看护和监督,教化孩子不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无平安保障的水域游泳。班主任要多于家长联系,建立家校联系卡,对于特别孩子留守儿童要重点关注。 学校开展“十个一”教化宣扬活动,即:开展一次“防溺水”启动仪式;上一堂预“防溺水”主题教化课;开展一次“防溺水“教案评比;组织一次预“防溺水”绘画竞赛;印发一份游泳平安和预“防溺水”家长书;开展一次预“防溺水”工作家长会;签订一份家校“防溺水”责任书;开展一次“防溺水”师生横幅签名活动;出刊一期“防溺水”黑板报;设立一个“防溺水”警示牌。 同时全面开展“六个不准”教化: 1、不准在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的状况下下河(塘)游泳; 2、不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳; 3、不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳; 4、不准到无平安保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹; 5、不准擅自到钱塘江江堤下玩耍、观潮; 6、不准在见到有人落水而自己又无实力救援的状况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要实行大声呼救及报警等措施。 四、加强外界联系,建立保障机制 与开发区政府联系,在学校周边池塘、河流等水域,设立警示牌。与当地村委会联系,对于重点河段、池塘做好平安巡查。做好和公安等部门的联系,建立防溺水预警制度。 总之,防溺水工作必需落实到人,责任明确,各项工作要有效落实,真正发挥作用,切实保障广阔师生的生命平安。 预防溺水教化开展策划书4 一、加强领导,高度重视 学校成立以校长为组长的平安领导小组,把防溺水活动作为学校工作的重点来转。召开防溺水主题会议,加强对老师的教化,提高老师的平安意识。同时,对校内和周边水域进行一次大排查,摸清水域状况,做到教化有的放矢。 二、完善制度,强化日常管理 建立切实有效的长效机制,对在防溺水工作中发觉的有针对性问题进行探讨,不断完善学校防溺水平安制度和平安预案,探究制定适用性强的相关平安制度。同时,仔细抓好各项制度的落实。加大对学生上、放学期间的监管力度,学生中途离校须由家长陪伴,写好请假条交学校。建立每日课前提示制度,做到日日提示,时时提示。 三、开展各项活动,加强宣扬 通过校内橱窗、悬挂横幅、国旗下讲话、校内广播站、班级板报等方式,加强对学生的宣扬教化,各班级召开以防溺水为主题的主题中队会,提高老师、家长和学生的危急意识。同时,发放致家长一封信,要求家长对孩子要加强看护和监督,教化孩子不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无平安保障的水域游泳。班主任要多于家长联系,建立家校联系卡,对于特别孩子留守儿童要重点关注。 学校开展“六个一”教化宣扬活动,即:上一堂预”防溺水”专题教化课;节日、暑假放假前集中开展一次平安教化;组织一次预”防溺水”和游泳平安学问竞赛或学问展板等宣扬活动;印发一份游泳平安和预”防溺水”宣扬册页;开展一次预”防溺水”工作家长专访活动;布置一篇”防溺水”平安教化作业。同时全面开展“四不一会”教化:不在无成人带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无平安保障的水域游泳,不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍;学会基本的自护、自救方法。 四、加强外界联系,建立保障机制 与乡政府联系,在学校周边池塘、河流等水域,设立警示牌。与当地村委会联系,对于重点河段、池塘做好平安巡查。做好和公安等部门的联系,建立防溺水预警制度。 预防溺水教化开展策划书5 一、组织领导 由校长全面指导,分管平安副校长负责工作部署,以教务处、政教处、总务处、共青团、各班班主任为成员,带领和协调全体教职员工做好本次专题教化工作。 组长: 副组长: 成员: 二、活动主题 珍爱生命,预防溺水。 三、活动时间 从4月20日起至11月20日。 四、活动对象 全校师生及家长。 五、活动支配: (一)组织一次专题讲话。学校利用周一升旗仪式,组织一次专题讲话,突出“珍爱生命、预防溺水”的主题,以营造深厚的校内防溺水宣扬教化氛围。(5月6日,领导小组,校长主讲) (二)挂一条“珍爱生命,预防溺水”横幅。组织一次以“珍爱生命,预防溺水”为主题的全校学生签名活动,并将签名横幅在校内醒目位置长期悬挂,以时刻警示学生勿私自下水。(5月6日,领导小组,政教处负责) (三)开展一次防溺水警示语征集活动。要充分发动学生,在学生中征集预防溺水警示语、儿歌、顺口溜等征集活动,并将征集到的优秀作品在班级展示台地方长期展示,以激励学生人人为预防溺水献计献策。(各年级组选送优秀作品8份在学校橱窗集中展示) (四)召开一次主题班会。让学生讲解并描述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危急地带、水域,发动学生分析造成溺水事故的缘由,提出避开溺水事务发生的建议,以及当发觉、发生溺水事务时应如何处置、如何自救互救等。(各班结合防溺水教化课件和附件中的有关数据自行开展活动,电子文本和照片资料交政教处汇总) (五)出版一期预防溺水教化的黑板报。以预防溺水为主题,向学生宣扬防止溺水的基本常识。明确要求学生必需做到以下“六不一会”:(学校团委组织,各班开拓专栏) 1、不在无家长(或监护人)带领下私自外出游泳或戏水。 2、不擅自(未经家长许可)与同学结伴游泳或戏水。 3、不到不熟识的水域游泳或戏水。 4、不到无平安保障的水域游泳或戏水。 5、不到无人监管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水库、不明水坑边玩耍戏水。 6、在见到有人落水而自己又无实力救援的状况下,不要惧怕逃离或者冒然下水施救,要实行呼救及报警等措施。 7、会在下水游泳时运用救生衣、救生圈等自我防护措施,学会基本的应急自救、求助、报警方法。 (六)签订一份家校防溺水平安承诺书。加强学校与家长的联系,增加家长平安意识和监护人的责随意识,通过签订承诺书的形式向家长通报学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生离校期间的平安监管。平安承诺书一式两份,学生及家长留存一份,学校存档一份。承诺书的签订率务求达到100%。(政教到处组织印发) (七)开展一次以防溺水为主题的学生演讲活动。在专题教化活动期间,利用国旗下的讲话等形式,每周支配一位学生作12分钟简短演讲,实行班级轮番制,讲稿以班为单位征集,提高学生参加率。(各年级学生参与) (八)开展一次以“珍爱生命,预防溺水”为主题的手抄报竞赛,尽可能提高学生参加面,将征集到的优秀作品,利用展板、宣扬橱窗,在学生上学、放学时段在校门口进行展示。(教务处) (九)开展一次以预防溺水事故为内容的家校联系活动。充分利用家校通短信平台、致家长的一封信、家访等形式,切实加强家校沟通联系,落实家长对子女的居家平安教化和监护责任,增加家长的平安防范意识,提示家长尽到监护责任。对进城务工人员子女、留守儿童、单亲家庭子女尤其要开展好这项工作,爱护好儿童的生命平安。 (十)进一步健全防范中小学生溺水事故联动工作机制。主动动员社会各方面的力气,在重点村庄、区域设立学生平安协管员,聘请热心公益的学生家长、村委干部、热心的退休干部等担当所在村或或重点区域的学生平安协管员,刚好了解学生平安信息,做好劝导教化和监督工作。 (十一)创建条件开设游泳课,体育老师要指导青少年学生娴熟驾驭游泳的技巧和自救自护方法,增加学生的平安意识和生存、生活、自防自救和遇事处置实力,降低事故的发生率。 六、工作要求 (一)提高工作意识,切实把各项平安措施落到实处。各年级各班要切实提高对做好防溺水事故重要性的相识,仔细调查分析本班存在的问题,对了解到的突出问题可上报领导小组、政教处备案。 (二)加强宣扬,不断提高学生平安意识。要以宣扬游泳平安常识为重点,通过班队活动、放学前一分钟教化、班级展示台、班级黑板报等多种形式,广泛、深化地对广阔师生进行防溺水教化,主动宣扬,营造氛围,进一步增加平安意识。 (三)突出二个重点 1、突出重点教化对象。将留守儿童和外来务工人员子女以及平常常常擅自游泳的学生作为重点教化对象。 2、突出重点教化时段。将上(放)学、双休日、节假日等时段以及台风暴雨雷雨影响期间,作为重点防范教化时段。 (四)构建学校、家庭、社会三位一体平安监管网络,家长是学生平安的第一监护人,学校要告知家长切实担当起对孩子平安教化和管理的责任。加强与村民委员会及相关部门的联系,让全社会共同监督和管理学生游泳、戏水行为,预防和削减溺水事故的发生。通过校内及周边治安综合治理专项组协调,督促有关部门在江河、溪流、山塘、水库等危急水域边树立平安警示牌,在溺水事故多发水域设立游泳平安巡察员或义务监督管理员等,全面加强对学生游泳平安的管理。 (五)刚好排查整治校内及校内周边水域存在的溺水隐患。加强学校值班人员的巡逻力度,严防学生在校期间私自下水游泳、戏水,预防和削减溺水事故的发生。 (六)为确保工作实效,在暑假前落实好“三个必需”必需在学生离校前进行一次再教化,必需对家长监护责任进行一次再告知,必需在暑假期间对学生进行一次再回访。建立“两员两报”的信息沟通机制:班级层面设置学生平安信息员,各村设立平安协管员;班级学生信息员每周一次学生戏水状况汇报制度,村平安协管员定期向学校反馈学生居家表现制度。 (七)加强督查,肃穆责任追究制度。加强对开展学生防溺工作进行督查。对教化责任不落实、管理措施不到位等导致学生发生溺水事故的,要肃穆追究相关责任人的责任。 预防溺水教化开展策划书

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