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2022小学第六单元作文小学第六单元作文汇编9篇 在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，肯定要避开无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我整理的小学第六单元作文9篇，欢迎大家共享。 小学第六单元作文 篇1时间流转，岁月如织。转瞬间，我们就要离开培育我们六年的母校了，此时心中久久不能忘怀的是在母校的一点一滴。迈进教室，脑海里忘不了我们同学间朝夕相处的那些时间，忘不了我们结下的情深意重······六年中，我们曾为获得学问而努力奋斗；曾在课室里谈笑自若，玩耍、打闹；曾为受挫折的同学送上那一句句我们最真诚的祝愿与激励······即使如今我们将会离别，我们的友情也绝不会有丝毫减弱！脚步踏在教学楼下那片活动场所，忘不了我们最美妙的回忆游园活动。在六一儿童节那天，各个班都打算了最好玩、最独具匠心的嬉戏。而我们则像是被放飞的小鸟，迫不及待的参加自己宠爱的嬉戏。霎时，欢声笑语遍布了校内的各个角落。你瞧，那个嬉戏中的两个人，双腿被捆绑在一起，默契地冲向终点；快看，那边的同学们怡然自若地参加贴鼻子嬉戏，把那人物的鼻子贴在什么部位的都有，观看嬉戏的同学们笑得合不拢嘴······这精彩的游园活动，我难以遗忘！走进教室办公室，总能望见老师们不辞辛苦批改作业的身影，总能听见老师们对学生的谆谆教育······忘不了您，老师！是您，传授我们珍贵的学问；是您，教会我们做人的道理；是您，在赐予我们激励时提示我们不能傲慢······大树忘不了土壤，鱼儿忘不了溪流，而我又怎能遗忘自己的老师呢？走出校门，小学六年的时间也随之带在心中，藏在脑海里，恒久也忘不了！小学第六单元作文 篇2今日，我们走进了一个将来的学校。进了校门，便会想起一阵欢快的音乐，让你放松心情，两旁栽满了树木、花草 ，可以让你的眼睛得到休息。在往前走，有一个大门，里面装满了你今日所须要的东西，里面还有一个机器人，假如你找不到所须要的东西，对机器人说一声，它就会把你想要的东西给你，当然假如你不是这个学校的学生，机器 人就会把你赶出去。这样我们就不胆怯忘带东西了吧!来到教室门前，必需要按密码才能进去，假如密码错误，你的姓名、性别、住址一些信息都会保存到电脑之中。进了教室，我们每个人的桌上都放着一台电脑和一支笔，电脑是让你查资料。笔呢?是你一拿到笔，也没什么特殊的，就是，你一起先写字，就会很轻松。这可能就是我们将来的学校。小学第六单元作文 篇3一年一度的五一劳动节又来临了，我和妈妈趁着这段美妙的时间，来到了远在农村的外婆家我们下车走向村子，凉快的春风迎面拂过，似乎正在和我们一起迎接黄金周的到来似的道路两旁，满是农夫们辛辛苦苦种植的绿茵茵的果林，郁郁葱葱的枝叶遮拦住了一缕缕金灿灿的阳光一棵棵果树上挂着密密麻麻的龙眼，妈妈告知我，现在的龙眼还未成熟，到了夏天，一串串黄澄澄的香甜可口的龙眼就可以收割，成为餐桌上的水果到了外婆家，我硬扯着妈妈要放鞭炮，妈妈没方法，只好答应了于是，我走街串巷地找寻鞭炮店，最终得偿所愿地买到了它我站在楼顶上，往河里扔鞭炮，不料，却吓到了正在水中洗澡的鸭子，它大吃一惊，便“嘎！嘎！嘎！”地叫了起来，随后就慌惊慌张地跑回家了，我忍不住哈哈大笑起来其实鸭子也挺可爱的，你看，白白胖胖的身子，加上白里透黄的嘴巴，再添上炯炯有神的眼睛，走起路来一颠一颠的，能不行爱吗？突然，天空乌云密布，电闪雷鸣，一瞬间，就下起了滂沱大雨，我抓紧跑回屋里避雨不一会儿，雨就停了，忽然天高云淡，抬头远眺，就会望见被雨淋湿的稻田正闪闪发光走向那绿树成阴的田野，就会有一股心旷神怡的感觉望着那一条条沉甸甸的饱满的麦穗儿，我想：是劳动人民用自己的心血才换来这一根根麦穗的，劳动人民是多么宏大呀！吃过午饭，我们来到了三姨丈的番石榴林里呈现在眼前的仿佛就是无穷无尽的果林，有三姨丈的，有别人的，简直是一片绿色的海洋三姨丈拿着钳子，提着一个竹篮子，我跟着他，从这边跳到那边，只见他当心翼翼地剪下了一颗又一颗的绿油油的果子我乐滋滋的，心里想：这下可以大饱口福了摘完了果子，我已经汗流浃背，气喘吁吁的一看三姨丈，他也累得满头大汗的，多辛苦呀！我吃着又甜又脆的果子，心想：这些果子是劳动人民用一点一滴的汗水换来的多么漂亮的果林，多么宽敞的田野，使我流连忘返回家后，这幅连绵起伏的画卷时常在我的脑海里回荡小学第六单元作文 篇4“咯咯咯”随着一声公鸡的叫声，一缕阳光洒进了我的房间，随着微风吹来，像是在跟我打招呼我起来一看，乡村的早晨可真是太美了！山上的森林郁郁葱葱，村前的河水澄澈见底，天空湛蓝深远，空气也清爽甜润这时，我突然闻到了一阵芳香，我便抓紧跑了出去，一看，原来是河水里面的荷花开了那亭亭玉立，高雅芳香的荷花，可真是令人赞叹不已呀！荷花已经开了不少了荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘荷花在这些大圆盘里冒出来荷花的颜色有粉红的，也有乳白的它们多么像是一个个小娃娃正在跟你热忱地打招呼啊，而你也在用微笑来向它们问好而且到了夜晚的时候，你还会听到青蛙在歌颂乡村好玩好看的景色实在是太多了，有山丘上的果园，有澄澈的小河，有田里的庄稼，还有路边的花朵和野草，更有很多可爱的鸭子和鸡光这些，我就已经看的纷繁芜杂了到了傍晚，辛勤劳动了一天的农夫们便纷纷回家了傍晚的乡村可真是别有一番景色家家炊烟缭绕，饭香扑鼻还有些村民坐在石凳，说着一些生活的小事，看上去都特别兴奋我喜爱这种乡村的'这种祥和与安静，但是我更加喜爱这种和城市风光大不相同的自然气息小学第六单元作文 篇5五十年后，我独创了一件衣服。这件衣服有四大功能，第一个功能是让你在危急的时候平安过渡，化险为夷。你在漫步的时候，有个强盗或者小偷前来。你只要碰一下一颗纽扣，它就能够放出一种看不见的光线，刺激对方让他悔过自新，重新变成好人。那么，小偷、强盗和一切坏人都没有了，整个世界就会变得美妙、安静。其次大功能是能够变换衣服的款式。假如在冬天，它就会长出袖子；夏天它会将长袖子变成短袖子，还可以将衣服变成裤子、裙子。假如袋袋嫌少的话，你可以要上两个四个，甚至更多。假如，你要加拉链、钮扣之类的东西，只要你说一声，它会立刻给你做上。第三个功能是调整温度。假如你觉得冷了，就可以调高；热了就可以调低。这样，你穿上它就会觉得特别舒适。第四个功能是变换颜色。假如你觉得衣服上的颜色不够新奇，只要对它说一声，它会立刻给你换好。有时一次换色不能够让你满足，那你可以让它再换，直到你满足为止。这件衣服是用世界上最细的五彩丝织成的，可美丽了！小学第六单元作文 篇6科学朴实而漂亮，纯净而崇高，科学精神是全部现代人必需的精神品行。记得那一次，我在杂志上看到了一篇关于一位科学家做试验的。于是，我确定根据中的步骤做做试验。白糖能着火呢？我想：白糖是晶体，怎么会着火呢？我首先拿勺子掏出一勺子的白糖放在一个容器里，拿来打火机，点了许久也没点着。只是白糖表面被烧成了黑色，并未燃烧。妈妈看我用打火机，以为在玩火，就三步并作两步赶来，告诫我说：“别玩火了，当心引起火灾，快，拿灰把火给灭了。”“可是”我的话还没说出口。“没有什么可是的，快！”妈妈厉声说道。我只好把灰铺在白糖上。可为什么白糖点不着火呢？这个问题仍旧萦绕在我脑海中。不死心，我偷偷地拿起打火机又点一下，但不行思议的一幕发生了!白糖竟然被引燃了，从白糖里发出了“啪，啪，啪”的声音，而且火点着了，那幽蓝色的火焰特别美丽。看着这一幕，我兴奋地大叫起来：“白糖被我点燃了，白糖被我点燃了，哈哈哈！”妈妈朝我这看，也微笑地点了点头，说：“瞧，你兴奋的。”我接着看着“啪、啪、啪”响着的白糖，不会儿过去了，声音没了。上前一摸白糖，“哇，好烫啊！”我不禁叫了起来。现在的白糖变黑了。我拿起杂志，再一次仔细地阅读了起来。原来，最终一段说道：“要想让白糖燃起来，就加点儿灰吧，不信试试看！”呵呵，瞧，我这个马大哈，白糖竟然也被我歪打正着点燃了生活中还有很多科学试验，科学试验是一件蛮好玩的一件事，所以说科学精神是全部现代人必需的精神品行。老师的话：小作者能从一个小小试验中体会到乐趣，明白科学其实离我们并不遥远，让我们多学习科学学问，对各方面进步都有帮助的。小学第六单元作文 篇7前几个星期，我和张雨梦一道去了我奶奶家，那儿可是地地道道的农村呢！这不，我和张雨梦一到那，就吵着要去山上玩奶奶拿我们没方法，只好带着我们上山啦！“哇噻！这是什么花？这么美丽！咦？这花咋长成这样？”张雨梦一边走一边发出感叹不知怎么的，平常爬着挺累的山，今日却觉得特别地轻松！“要不，咱们去摘蚕豆吧？”奶奶问我们“好啊！”我们变更方向，朝蚕豆田走去“哇！好多蚕豆呢！”我和张雨梦奔向蚕豆田奶奶在后边大声提示我们：“摘肥的，瘦的不好吃！”“知道了！”我们回应我们这边摘几个，那边摘几个不久，小篮子便装满了我们向前走去，我眼前一亮，发觉了几棵挂着红樱桃的樱桃树，那樱桃可大可红了，看着就觉得好吃我把手伸过去准备摘几个尝尝奶奶忙叫住我：“不能摘，不能摘！那是别人的！我们可不能摘！”哎！没方法，我只能“望樱止渴”了在回家的路上，我们还挖了几棵小笋，就因为这几棵小笋，我还差点滚到大坑里去呢！回到家，我们向奶奶要了几棵小得不能小的小笋，玩起了“竹子餐馆”的嬉戏小学第六单元作文 篇8敬爱的爸爸妈妈，其实，我有一肚子的话想对你们说，但是却说不出口，每当见到你们的面，我就张口结舌，所以我只能在这儿对你们说： 每天晚上，吃完拉饭后，我就必需离开客厅，走进与世隔绝的书房。你们在电视机前，前仰后翻的笑着的时候，我却是在题海中苦苦思索。伴着我的只有一大堆书，做不完的练习题，失去弹性的春秋椅和一张班驳陆离的书桌，我唯一能听到的就只有闹钟那“滴答、滴答”的响声，我真像修行的和尚，只有青灯古佛相伴。夜深人静的时候，我却是在学习中过关斩将的时候。学完了，拖着乏累不堪的脚步，走上楼去休息，这是我最喜爱做的事！或许，你们曾倾听过我是否摔倒；或许，你们曾在黑暗中给我盖过被子；但是，你们是否望见我眼角因为孤独而流下的眼泪吗？爸爸，您要我每天读大量的古诗、古文，名家名作，做许多许多的课外练习题，我感到非常厌烦，每天都是如此，做完一本又一本，背完一篇又一篇。其实我知道这是为了我好，但是我也希望我有属于自己的一片蓝天！ 妈妈，您知道吗？我心里的你始终是个漂亮可爱的，亲善可亲的，慈爱的母亲。在过去的往事中，有很多甜蜜的片段始终在我的心中不断的放映，记得那次，我的手指被开水烫着了，您着急的为我处理伤口，我从您着急的眼神中，我看到的不仅是那么心急如焚的心情更是一个慈爱的。漂亮和善的母亲。妈妈，您的爱让我不断的前进，您的关切经常让我感到我是世上最华蜜的公主，您对我的激励是我导航的帆！正如我所说的，妈妈是我导航的帆，爸爸就是我前进的船；妈妈是我胜利的指引，爸爸就是我胜利的黄金大道；妈妈是我傲慢时的警钟，爸爸是我失败灰心时的一丝劝慰，说以我坚信，我拥有你们就等于拥抱胜利，拥抱将来！ 爸爸，妈妈我想对你们说：感谢你们！感谢你们为我付出的一切！我爱你们！小学第六单元作文 篇9学习好方法预习要问我学习最好的方法是什么，我肯定会回答：“当然是预习啦！”因为课前预习后，上课时可以知道一些内容，老师讲的时候也就不会那么难理解了。这周一升旗仪式上，五二班的一位同学特地给我们讲了预习的好方法。老师上课前须要备课，只有这样老师才可以把握好上课的时间，让上课的40分钟变得充溢。我们的预习就和老师的备课一样了，我们也要提前预习，把握好每一分钟，假如提前预习过要学的文章时，在学校学习时理解起来就简单多了。预习的方法通常分为四种：1.快速阅读课文，了解大致内容。2.仔细阅读，画重点词语、句子。3.品尝重点词语、句子。4.说出预习心得。当我们已经完成上面四项预习后，基本上已经将这一篇课文学了四分之一了。预习后还可以看看教科书，多读几遍，可能会有和你想的不一样的地方。预习可以熬炼人们的独立思索实力，假如常常预习，那么考试时的阅读题可以很简单的回答出来。预习能提高学习效率，让学习变成主动学习，在上课时老师假如讲一些难理解的内容，有时候在课上很不简单理解透彻，而课下又会因玩耍而忘了这件事。预习可以有效地跟着老师的思路走，甚至有时候预习还会有意想不到的收获呢！预习可以增加记忆力。预习时，会有问题等待我们回答，我们或会、或不会，自己独立思索后，有了初步的印象，课上老师再讲一遍，记得就更牢了，这些学问也就是刻在了脑子里。预习可以增加我们的求知欲望。预习后，确定有些问题我们不会回答、无法回答，当我们带着这些问题去上课时，就可以启动我们的新奇心与求知欲，这样在上课时也就变得主动、主动了。预习不仅适用于语文，英语与数学也是须要预习的。当我们已经相识了生疏的单词时，上课时会不会感到轻松些呢？当我们已经有些理解了数学的公式的意义时，老师讲的时候也会变得更主动了。预习好处多多，今日，你预习了吗？本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页