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    2022年广东心理咨询师考试考试模拟卷.docx

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    2022年广东心理咨询师考试考试模拟卷.docx

    2022年广东心理咨询师考试考试模拟卷本卷共分为2大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。一、单项选择题(共25题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.合理情绪疗法的主要目标中的“完美目标”是_ A使求助者能带着最少的焦虑、抑郁和敌意去生活 B使求助者拥有比较现实、理性、宽容的生活哲学 C降低求助者的不良情绪体验 D使求助者克服负性生活事件的困扰 2.合理情绪疗法的局限性在于_ A不易操作 B缺少理论 C不适用于过分偏执者 D不适用于文化水平高的人 3.咨询阶段性小结主要包括_ A咨询师的小结 B求助者的小结 C咨询双方共同讨论的结果 D以上全部内容 4.咨询结果一般可以分为_种。 A2 B3 C4 D5 5.在结束咨询关系的技术中,最重要的是_ A确定咨询结束的时间 B全面回顾和总结 C帮助求助者运用所学的方法和经验D让求助者接受离别 6.评估咨询效果时,评价的内容应以_为主。 A求助者意见 B咨询目标 C咨询师意见 D双方意见 7.对各种心理咨询方法都有效的共同因素中,最不重要的是_ A求助者希望改变自身状况的动机 B有针对性的咨询辅导 C求助者本身的成长、复愈的能力 D咨询场所的条件 8.心理咨询案例记录的作用在于_ A避免咨询师遗忘 B保证咨询关系的专业性 C作为咨询收费的依据 D可以查阅咨询计划安排 9.在每次咨询记录中,用第一人称来写的是_ A求助者来访时的特征 B咨询中的谈话内容 C对咨询印象的总结 D综合对咨询话题、求助者主诉内容和问题的记录 10.咨询阶段性小结的主要目的并不在于_ A总结资料,撰写论文 B发现新的事实和问题的实质 C把握关键信息 D促进心理咨询顺利开展 11.以下不适宜作为咨询对象的特征是_ A人格正常 B动机正确 C行动自觉 D智力偏低 12.不适宜的咨询对象的类型并不包括_ A欠缺型 B坦诚型 C忌讳型 D冲突型 13.咨询转介的不正确做法是_ A征求并尊重求助者的意见 B对新咨询师提供包括求助者隐私在内的全部情况 C对新求助者提供个人分析的意见 D完全不干预新咨询师的咨询活动 14.WAIS-RC适用于_岁以上的被试者。 A15 B16 C17 D18 15.韦氏智力量表的分量表主要包括_ A城市量表和农村量表 B言语量表和操作量表 C成人量表和儿童量表 D个体量表和团体量表 16.中国修订的韦氏成人智力量表共计包括_个分测验。 A10 B11 C12 D13 17.韦氏成人智力量表的言语部分共计包括_个分测验。 A4 B5 C6 D7 18.韦氏成人智力量表的操作部分共计包括_个分测验。 A4 B5 C6 D7 19.在下列分测验中,_测验并不是WAIS-RC的言语分测验。 A相似性 B算术 C数字符号 D数字广度 20.在下列分测验中,不属于WAIS-RC操作分测验的是_ A数字广度 B图形拼凑 C图片排列 D数字符号 21.在进行WAIS-RC的知识测验时,如果_题均失败则回头做14项。 A5、6 B5、6、7 C6、7 D6、7、8 22.在进行WAIS-RC的领悟测验时,如果_项中任何一项失败,便回头做1、2项。 A3、4 B3、4、5 C4、5 D4、5、6 23.在进行WAIS-RC的词汇测验时,如果_题均失败则回头做13项。 A45 B46 C47 D48 24.在实施WAIS-RC的数字符号分测验时,不正确的是_ A完成样本测试后应据记忆完成 B做完第一排再做第二排 C填写时从左到右,不得跳格 D正式测试限时90秒 25.关于WAIS-RC的图片排列测验,不正确的施测方法是_ A项目1告之是“鸟巢”的故事,要被试者摆 B如果项目1错了,便示范一次,洗乱后再让被试者摆一次 C从第3项开始,便不告之是何故事 D第1、2项演示后均失败便停止该分测验 二、多项选择题(共25题,每题2分。每题的备选项中,有多个符合题意) 1.想像冲击疗法的特点包括_ A与现实冲击疗法基于不同的原理 B让求助者暴露在想像的恐惧之中 C可以再造创伤情境 D不必筛选治疗对象 2.以治疗前后量表SCL-90总分的改变来反映疗效,其评估标准包括减分率_ A75%为显效 B25%为有效 C50%为显效 D35%为有效 3.在使用MMPI-2的临床量表时最好用_,以避免导致误解、误判、误读。 A中文全译 B英文缩写 C数字符号 D英文全称 4.属于职业禁语的是_ A“不能换,就这规矩” B“后边等着去” C。“有意见找经理去” D“不知道” 5._的做法符合建设节约型国家要求。 A对家庭用水、用电的价格进行市场调节 B尽量减少消费 C在自然光线充足的情况下,关闭室内照明灯 D如果可能,尽量使用小排量汽车 6.符合科学发展观要求的是_ A以人为本 B全面发展 C协调发展 D踊跃发展 7.在协调员工之间关系上,正确的做法是_ A信奉“师徒如父子”,一切按照师傅的要求做事 B要敢于在大庭广众之下对同事发表评论意见 C给同事的工作带来麻烦时,要给予道歉和补救 D工作上相互配合,多替对方着想 8.从业人员与企业的关系是_ A利益共同体 B相互依赖 C对立 D双赢 9.在企业内,从业人员_ A要与上司保持默契,绝不能反对上司 B不得对上司提出任何不同的观点 C对难以完成的任务,也要积极接受 D自己不情愿做的工作,也要尽力做好 10.在企业内,从业人员_ A没有创新的企业,是没有发展前景的企业 B没有创新意识的民族,是没有希望的民族 C没有创新的产品,难于在市场上取得竞争优势 D没有创新的思路,难以打开工作局面 11.在职业道德修养中,“慎独”的意思是_ A社会中充满陷阱,做事情需小心谨慎 B团结同事,多交朋友 C在别人看不见的情况下,按照道德要求办事 D加强道德自律 12.奥尔波特认为个人特质包括_等几类。 A首要特质 B根源特质 C中心特质 D次要特质 13.由于研究视角和研究手段不同,心理学可以是_ A自然科学 B社会科学 C前科学 D中间科学 14.长时记忆的编码有_ A语音编码 B语义编码 C抽象编码 D形象编码 15.声音的物理特性包括_ A音调 B振福 C频率 D波形 16.关于态度转变,正确的说法包括_ A预警有利于说服 B中等强度畏惧信息能达到较好的说服效果 C分心肯定削弱说服效果 D心理阻抗会使人拒绝他人的说法,从而影响态度转变 17.社会助长现象包括_ A结伴效应 B旁观者效应 C首应效应 D观众效应 18.影响归因的原因主要包括_ A行动者观察者因素 B时间因素 C观察者的空间位置 D性别因素 19.在右图中,所指可以是_ A沟通 B互动 C人际关系 D爱情 20._是“毕生发展观”的观点。 A心理发展有很大的个体可塑性 B心理发展是单向前进,不可逆转的 C年龄是心理发展的惟一因素 D影响心理发展的因素有多种 21.如果让中年人记一则故事,那么,中年人一般容易记住故事中的_ A细节 B主题 C意义 D具体情节 22.在WAIS的分测验中,_是测查流体智力的。 A数字广度 B领悟 C木块图 D数字符号 23.受忽视儿童的特点有_ A退缩、安静 B有合作精神 C依赖或顺从 D有礼貌 24.根据幻觉产生的特殊条件,幻觉可以分为_ A心因性幻觉 B功能性幻觉 C假性幻觉 D思维鸣响 25.关于“超价观念”,下列表述中正确的是_ A患者知道这种想法是不必要的,甚至是荒谬的,并力图加以摆脱 B它的发生虽然常常有一定的事实基础,但是这种观念是片面的 C是一种在意识中占主导地位的错误观念 D多见于人格障碍和心因性精神障碍患者第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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