2022师德标兵事迹材料范本.docx

2022师德标兵事迹材料师德标兵事迹材料在学习、工作或生活中，很多人都写过事迹材料吧，事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。那么相关的事迹材料究竟怎么写呢？以下是我收集整理的师德标兵事迹材料，欢迎大家共享。师德标兵事迹材料1今年32岁，邢台市桥西区人，2022年毕业于河北工业高校，毕业后在河北省联通手机网站工作，2022年参与了全国特岗老师考试，成为石井乡中心小学的一名特岗老师。乡里来了一位名牌高校的特岗老师，这一消息快速在石井乡小学师生、家长们中快速传开了，人们掂量着这个白皙稚嫩的小女孩，心想她确定在这条件艰苦的坝上地区呆不了几天白驹过隙，转瞬时间已过六年，她仍静默地坚守在岗位上，辛勤耕耘，无悔地守护着每一个山里孩子的上学梦。扎根山区，用青春守护人生信念“乡里来了一位名牌高校的特岗老师”消息在石井乡小学师生、家长们中快速传开。一个白皙稚嫩的小女孩就这样踏上了张家口市尚义县石井乡这片土地。年迈的老老师、几间破旧的砖瓦房、宿舍里常常出没的老鼠、突然出现的蛇、零下20多度的冬天、漫天飘舞的沙尘坝上艰苦的条件却没有动摇尚老师半分。尚老师回忆说：“2022年10月，石井乡遭受了五十年不遇的暴雪，一夜之间雪下到了膝盖以上，学校的水管被冻坏了，没有水喝，就靠化雪水来维持，储存的东西也所剩无几，好心的村民不谋而合地送来了热腾腾的馒头。”看着这些朴实而热忱的村民，那一刻坚决了她为贫困山区孩子守护“上学梦”的信念。为了解学生状况，尚敬华骑自行车来到离学校20多里地的村子进行家访。爷爷在前头扶犁，闫红艳在后面撒籽种，弟弟、妹妹在后面踩垄。尚老师这才了解到闫红艳的父母都到新疆打工，家中只剩下了闫红艳和年幼的弟妹，71岁的爷爷，是姐弟仨唯一的依靠，一家4口人挤在两间破旧的土坯房内。“这里的孩子离不开我”坚决了尚老师扎根这里的信念。携老带幼，用执着筑梦贫困山娃尚敬华放弃多次留在石家庄工作的好机会，与爱人更是聚少离多。“我舍不得离开”，尚敬华舍不得这里的孩子们。2022年，极力劝服家人的反对，带着55岁的婆婆何建花和尚在襁褓中的婴儿，从老家邢台千里迢迢提前来到学校给学生们上课。婆婆因不适应这里的环境，两个月后病倒了。“多么好的老师啊，为了我们的孩子，一家人在这里受罪，真了不得！”乡亲们把尚老师做的一切都看在眼里。但是婆婆在这里日渐消瘦，无奈之下离开了学校回邢台。就在尚敬华的婆婆离开学校一周后，石井乡小学的师生们又迎来了一位尚敬华的亲人尚敬华的姐姐尚清华。“妹妹，我来帮你带孩子，你就安心地教书吧。”姐姐的一席话，说得尚敬华泪如泉涌2022年，为了帮助妹妹教好书，尚清华在石井乡小学帮妹妹带孩子，度过了整整一年的时间。诲人不倦，用真情播撒学问种子尚敬华说：“选择了教化就是选择了奉献，教书育人已经成了她生命的一部分。”尚老师在教学上刻苦钻研业务，因材施教，注意培优扶差的工作，与学生们谈心、交挚友，树立孩子们的信念和激发他们学习的爱好，还热忱帮助张青青、李敏等青年老师主动进步。尚老师表示校内许多孩子都是留守儿童，内心缺乏爱与平安感。她坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，在日记中，她得到学生的信任，了解学生的精神世界，刚好对学生赐予指导和帮助，孩子们都亲切地称她为“尚姐姐”。对于家庭贫困的学生，她不仅重点关注他们的学习，还省吃俭用为他们购买学习用品和御寒衣物。在她得悉心指导与教化下，2022届六年级毕业的孩子中，有一半考入了县三中试验班，2022年她所教的三年级英语成果比全县最优秀的学校，平均分高出了15分，2022年9月份，她的事迹受到了省教化界的高度关注，被评为河北省“感动乡村”优秀特岗老师。2022年，由河北省委宣扬部和省教化厅共同授予尚敬华“漂亮河北·最美老师”荣誉称号。师德标兵事迹材料2洪洁，女，生于1977年，二级老师。1991年8月参与工作；1998年8月如皋市进修学校中师毕业；2022年5月中心广播电视高校大专毕业；2022年9月福建师范高校学前专业本科毕业。参与工作二十多年以来，始终坚守在教学第一线，以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待自己的本职工作；以“师德”规范自己的教化教学工作；以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。所带的班级班貌得到领导、其他班老师和家长的一样好评，先后多次被评为镇“从善德育先进个人、优秀班主任”、“教科研先进个人”，于2022年被如皋市教化局评为“如皋市优秀班主任”、“如皋市骨干老师”。一、爱岗敬业，尽心尽职。她忠诚党的教化事业，遵纪遵守法律，恪守老师职业道德，敬业爱生，乐于奉献。在工作中，时时以集体利益为重，虚心接受领导和同志们的帮助，团结同志，恳切待人。她同时不断加强自身的业务实力提升，以爱心、耐性、细心去关爱、教化每一名幼儿，用先进的教化理念、恳切的看法去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系，真正体现干一行爱一行，尽心尽职的干好本职工作。二、关爱幼儿，永葆童心。一个合格的幼儿园老师，就应把自己全部的爱奉献给每个孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子，注意驾驭每个孩子的特点，因人施教，引导幼儿特性健康发展。她常说：老师一个微笑的赞许、一个关注的目光、一个信任的点头，在孩子们眼里都是“爱”。因此，在日常的教学中，她始终以平和的心态去看待孩子发展中的问题，宽容他们，适时帮忙他们，树立“她和孩子一样高”的理念，想孩子所想，急孩子所急，永葆童心。三、不断学习，自我完善。她树立终身学习理念，坚持阅读教化类学前教化学、学前心理学等专著提升自己的理论修养，撰写读书笔记，常常阅读图书室的各类书籍学前教化、幼教博览、早期教化等杂志来充溢自己。同时主动参与省、市级各项学习和培训，不断提高自身的业务素养。在省、市合作农村幼儿园骨干老师（南通）培训，所撰写的大班科学活动小小大力士评析在培训简报中刊登，得到全体学员的好评。参与南通市幼儿园全员培训评为“优秀学员”。四、教化教学，成果突出。在教化教学工作方面，能从孩子的年龄、阅历特点，确定自己的教学思路，设计精彩教学活动。在教学方式上，她专心运用幼儿感爱好的多媒体进行教学，制作课件，将各科教化都渗透其中，能尽量把先进的教学理念融入每一个教学活动中。在活动中留意营造一种宽松、自由的学习环境，让孩子成为课堂的主子。她所执教的大班科学好玩的拱形在如皋市科学赛课中获一等奖并在如皋幼教南片（白蒲镇、下原镇、九华镇）开展公开课；大班科学分豆豆在如皋市特色园展示活动中获得专家的一样好评；中班音乐啃苹果在如皋市信息技术赛课中获一等奖；大班主题叙事丰收乐在如皋市评比中获一等奖；制作的课件获南通市多媒体教化软件竞赛中获三等奖。近几年辅导幼儿秦心怡、张钱一等在如皋市幼儿讲故事竞赛中均获一等奖，幼儿、王子鸣等小挚友参与江苏省绘画竞赛中获一等奖2次，二等奖4次，以上竞赛中她均获得优秀辅导老师奖。五、教改科研，开拓创新。课题探讨：主动参加国家级、江苏省级、如皋市课题探讨。每个课题都深化思索，对课题方案的撰写、实施、中期汇报、结题报告的撰写等不断学习、提炼，使得科研成果取得可喜的成果。作为课题组核心成员参加的全国教化科学“十一五”规划教化部重点课题“新时期家庭教化的特点、理念、方法探讨”的子课题“农村幼儿园隔代家庭教化指导的探讨”已结题；作为课题组核心成员参加的江苏省“十二五”教化科研课题构建幼儿园“和文化”的实践探讨的探讨已结题；作为主持人参与的如皋市微型课题大班幼儿早期阅读习惯的调查探讨、利用民间体育嬉戏，促进幼儿体能发展的实践探讨、在幼儿一日活动中渗透品德教化策略的探讨均已结题；大班幼儿早期阅读习惯的调查探讨如皋市微型课题优秀探讨评比二等奖。论文发表：撰写的论文让中华传统文化成为浸润幼儿心灵的甘泉发表于省级刊物内蒙古教化第1期；依托地方文化资源构建园本“和谐”文化发表于省级刊物教化实践与探讨第4期；浅谈民间体育嬉戏在班级活动中的开发与运用发表于市级刊物南通教化探讨第5期；幼儿早期阅读实力培育探析发表于文科爱好者第18期。论文获奖：撰写的论文用“德”为孩子撑起了一片蓝天、给小树一个肥沃的土壤获如皋市优秀班主任论文一等奖；为孩子插上自主的翅膀、让地方文化资源润泽幼儿生命获南通市老师专业成长论文二等奖；从生活中引入活水，在幼儿品德教化中感悟灵动、弘扬传统文化，浸润幼儿心灵在江苏省论文评比中均获三等奖；民间体育嬉戏与班本课程的融合在第四届全国幼儿园社会领域与教化理论论文大赛获二等奖。其他获奖类：自制的教玩具滚动组合获南通市二等奖、如皋市一等奖，如皋市“体彩杯”幼儿老师塑身操大赛获一等奖。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上付出的是汗水和泪水，然而收获的却是那一份份充溢，那沉甸甸的情感。她将用一生矢志教化的心愿化为酷爱孩子的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。师德标兵事迹材料3李玉琴，中共党员，白石沟小学老师。1984年3月参与工作，曾在九股树乡中心小学任教8年，1991年9月调入九股树乡三川小学任教，期间始终担当班主任、语文教研组组长、少先队辅导员，1997年3月至02年5月任三川小学校长，03年2月至今在白石沟小学任教。一、关爱学生，塑优秀人才岁月匆忙，她在老师岗位上已经过了九千多个日日夜夜，经验了很多的辛酸苦辣。但是，她之所以一如既往的勤勤恳恳，爱岗敬业，执着不懈的追求，是因为她对教化事业深深地爱，是因为她体会到了一个老师所存的华蜜和欢乐。二十七年来，她始终担当班主任工作。众所周知，班主任工作千头万绪，责任重大，关爱每一位学生是班主任义不容辞的责任。她把每一个学生都看作是自己的孩子，常常深化到学生中间，和他们促膝谈心，问寒问暖，无微不至。一天早晨，北风呼呼地吹着，是立冬以来第一个冷天。刘青虎同学捂着肚子，哭着说肚子疼，她立刻扶着他去卫生室。一量体温38度。打了针，拿了药，特意给他买了面包。在回学校的路上，她们边走边聊，从学习谈到家庭。叮嘱他爸爸妈妈很辛苦，现在好好学习，长大后肯定要孝敬他们。回校后，侍候他吃了药，又送他回宿舍休息，李老师才放心的去上课。去年冬天的一个下午，她正打算做饭，有学生说卯龙丽生病了，她马上跑到宿舍用手一摸：好烫，一量体温38.8度，立即送往卫生室，让医生再量还是38.8度，便立刻打点滴，李老师给孩子的家长打电话，但父母不在家，她便始终陪在身边，医生感动的说：“你像妈妈一样爱自己的学生。”打完针，送她回宿舍服了药，让孩子躺下后她才去做饭，晚上还去看了几次。直到退烧了，她才放心地离去。许多时候学生生病，就在教室呕吐，每次她都是耐性的给他们打扫呕吐物。对于家庭困难的学生，她总是特殊的关照。一方面赐予一些力所能及的帮助，同时刚好向学校反映状况寻求社会救助。因为她懂得，只有爱孩子才能更好的教化孩子，作为一名老师就应当用自己博大的爱去暖和每一名学生，增加他们战胜困难的志气和信念。今年，她所教的班级中几位男生，特别的淘气，上课没精神、成果上不去，不仅在班里常常打闹，还在宿舍喝酒、打牌。针对此状况，她刚好与家长联系沟通，发觉他的家长有的在外忙生意，有的外出打工，没时间管他，尤其午休时间，无人看管。学生自制力差，贪玩不休息，还常常跑到外面惹事。有的家长知道后只是采纳简洁粗暴的打骂方式，不能解决根本问题。针对此状况，她和这些孩子的家长沟通、谈心，并主动和孩子们一起活动，跟他们交挚友。给他们解决生活中的实际困难，仅仅几周的时间里，他们判若两人，学习劲头足了，成果提高了，和同学的关系也改善了。在这段时间里，她特殊关注这几个孩子，课堂上多让他们回答问题，只要发觉一星一点的闪光，就拿起表扬的武器。他们的转化也带动了一批学困生，使这个班充溢了和谐。站在孩子们的面前，看着一张张笑脸，听着那一声声童稚的问候，她感到了无比的欢乐与华蜜。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。是啊，李老师对学生的爱是不求任何回报的。只要学生们能健康欢乐的成长，李老师就心满足足了。每当老师节或者别的节日，其他班的学生总是买一些礼物送给老师，来表达他们对老师的爱。她的学生们却是独出心裁，写一封信或自己做一张卡片。他们知道老师不喜爱乱花钱。每当这个时候，她的办公桌上总是堆满了学生们的祝愿。今年她所教的毕业班里每一位同学都给她写了赠言，做的卡片各种各样：有千纸鹤、风筝、小船、飞机，看着学生们细心制作的礼物，情感真挚，纯真童稚的语言，李老师欣慰的笑了，因为这就是爱的回报。二、爱岗敬业，矢志不渝我国古代大教化家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行”。在日常教学中，她要求学生做到的，首先保证自己做到：要求学生不迟到，自己总是在上课前准时到门口候课；要求学生7：20进教室，她每天提前进教室；要求学生讲文明懂礼貌，平常她特别留意自己的行为举止、言谈风貌。老师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。老师的素养干脆影响着学生的素养，进而影响着学校的校风。“学高为师，身正为范”，用自身榜样的作用和人格魅力让学生佩服，从而成为学生仿效的模范。“桃李不言，下自成蹊”，信任合格的老师才能塑造合格的学生。“为了孩子的一切，为了一切的孩子”是她从事教化教学工作所追求的目标。二十七年来，她把自己全部的爱给了她的学生这些可爱的孩子们。可以说她对得起她所选择的太阳底下最光辉的职业，对得起她的学生们。至今，她坚持住校，也从来没有因为自己的事轻易的耽搁一节课，她的家人为此做出了很大的牺牲。因为工作忙，两位老人的生日都改到星期天过；还记得08年农历4月初8是爸爸84岁高龄的寿辰，本该给他老好好祝祝寿，可不巧的是那天正好周一，她所带的又是毕业班，为了不耽搁学生的课，她和哥姐们商议，确定提前到周日给父亲过生日，但生日那天还是去了不少客人，谁曾想偏偏遇上了多年罕见的大地震。正值妈妈去整理碗筷之时，只听“哗”的一声屋子的吊顶垮了要不是表哥一把将妈妈拽出门外。她将恒久失去了最爱她的妈妈？因为工作忙，婆婆胆结石输液十几天她都没抽出一点时间去陪陪；因为工作忙，她走娘家只是吃一顿晌饭，凳子还没坐热就得走；关切丈夫只能通过电话嘘寒问暖；孩子在学校生病了，就让亲属去帮忙照料。因为心里总是放不下她的那些学生。李老师想起这些，心里很难过，觉得对不起家人，但是她却无愧于“光荣的人民老师”这一称号。在工作中，李老师顾全大局，听从学校支配，一切以集体利益为重。截止到现在，她已经送了十九届毕业班，每次接过一个班，自己都要花很长时间去熟识学生，而每次接过的学生又总是参差不齐，优生少差生多，学生也没有养成良好的学习习惯。为了变更现状，她在教学中不知费了多少心力，把每个学生的状况摸清晰因材施教的同时，让优差生结成对子。有些优生有傲慢心情，对差生不耐烦，动不动讲着题就耍脾气。她刚好发觉刚好赐予正确引导，特差的学生就自己抽时间辅导。今年九月依据局里支配我校要去一名老师到略阳最寒冷的郭镇中心小学去支教，正值领导犯难之时，李老师自告奋勇去支教。替学校解决了一大难题。做一名合格的人民老师是李老师无怨无悔的人生选择。这些年来，辛勤的付出换来硕果累累，她的学生遍布各行各业，在西安创业胜利的两位企业老总，每年春节都回到略阳探望她。“美妙的生活是自己创建的，即使有一天可活，我也要专心好好创建。”这是李老师的口头禅，在她看来，有花有果、有笑有泪、有苦有乐的生活是美丽的、名贵的。她也会以更加饱满的热忱投入到教书育人的神圣事业中来，让每一个学生的心田得到她无私的爱的滋润。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 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