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    2022小学生垃圾分类倡议书例文3.docx

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    2022小学生垃圾分类倡议书例文3.docx

    2022小学生垃圾分类倡议书小学生垃圾分类倡议书(15篇)在现实社会中,我们都跟倡议书有着干脆或间接的联系,倡议书在写作上具有肯定的格式要求。来参考自己须要的倡议书吧!下面是我为大家收集的小学生垃圾分类倡议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。小学生垃圾分类倡议书1敬爱的老师们、同学们:你们好!地球,是我们漂亮的家园。校内,是我们播种希望的田野。美丽和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣;良好优质的校内环境为我们的成长、学习营造满意的氛围。校内须要爱惜,环境须要爱护,地球须要呵护,希望须要拼搏。长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用价值的物品却难以回收。目前,垃圾还是依靠填埋的方式处理,随着垃圾填埋场的渐渐饱和,垃圾围城并不是毫无依据的想象,而是燃眉之急的压力。为削减资源的奢侈和垃圾的减量,实现可持续发展,生活垃圾分类投放的宣扬工作已经燃眉之急。垃圾可分为四大类:可回收垃圾(有塑料瓶、书本等)、厨余垃圾(就是有机垃圾,指日常生活中可分解的有机垃圾。如:食物残渣、瓜皮果壳等)、有害垃圾(荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等)、其他垃圾(表示除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾外的生活垃圾)。或许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简洁的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。爱护环境,人人有责,我们要做的还有许多、许多。我们信任,我们的天会更蓝,水会更清,金色的梦里旖旎无限!当绿色在地球上一点点消逝,当垃圾渐渐侵占我们的家园,别在声声叹息中让华蜜走远,快快行动起来。你可知道,城市的命运并不取决于多少公里外的垃圾填埋场或焚烧厂,而取决于我们把垃圾丢出去的那一刻,动手变更,参加垃圾分类,爱护地球家园!曾记得有人说过:“我们今日的祖国,不是从祖宗手里继承下来的,而是向我们的后代借来的。”是啊,一幅幅真实的景象摆在我们面前;一幕幕凄惨的现实在生活中上演。行动起来吧,为了地球的干净,生命的健康,让我们携起手来,共同努力,参加到垃圾分类活动中,爱护环境,我们义不容辞、责无旁贷!垃圾分类,绿色家园,从我做起。在此我们向同学们以及家长们发出倡议:行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份干净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校内,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。行动起来,手拉手,小手拉大手,用我们的行动感召你们的家人、友人、四周的人参加垃圾分类收集!为了祖国的明天,让我们从现在做起,共同缔造一个美妙的明天!倡议人:xx日期:小学生垃圾分类倡议书2敬重的老师,各位同学:很兴奋能和大家共享我对环保的一些见解和做法。今日我演讲的题目是“垃圾分类让我们的家园更美”大家肯定还记得我们的申奥口号吧绿色奥运,绿色北京,但就在我们不断种树、为北京增加绿色的时候,我们也在消耗着大量资源,制造了越来越多的垃圾,怎样才能削减垃圾的危害,让我们的生活更加干净美妙呢?垃圾分类是最好的答案。作为一名来自绿色学校的学生,我和同学们做出了如下的努力和尝试:首先,在家里,我帮助父母将生活垃圾分类,每天,我都将不同的垃圾投进不同颜色的垃圾桶中,如厨房垃圾和灰土等我会投进黄色的“不行回收”垃圾桶里,玻璃、金属、塑料等我会投进绿色的可回收垃圾桶里,用完的废电池,我则肯定要送到蓝色的特地回收有害物品的垃圾桶里,因为他们会对土壤和水源造成极大的危害。其次,在学校里,我主动组织同学收集可再生废品并且循环利用书本等学习资源。有人把垃圾比方成放错地方的资源,我们怎样才能将它化敌为友呢?我在教室里放了一个大纸箱,用来收集同学们废弃的饮料瓶、用完的作业本和旧报纸等,因为它们是可以回收利用的,所以我们捡回来的不只是一张张废纸和一个个塑料瓶,而是我们的子孙后代赖以生存的森林和河流啊!我们还主动响应政府的号召,将课本、磁带、光盘等学习资料循环运用。最终但也特别重要的.一点,我主动担当了学校的环保宣扬员,动员更多的同学参与到垃圾分类和爱护环境的工作中来。我通过黑板报、手抄报和展板以及校内广播号召全校同学进行垃圾分类,我们还走进周边社区,向社区居民们宣扬如何通过垃圾分类来战胜垃圾公害,得到了大家的支持和响应。地球是我们共同的家园,虽然我们还未成年,我们的力气还很有限,但假如我们每一个人都从自己做起,从身边的小事做起,为地球增加一抹绿色,抚平一块伤疤,他肯定会成为你我最漂亮的家园!倡议人:xxx20xx年x月x日小学生垃圾分类倡议书3敬爱的家长:您好!一个绿色地球是我们人类生存的先决条件,随着科学技术的日益发达与人民生活水平的不断提高,垃圾处理是我们面临的一项重大课题。垃圾分类化收集与处理是有利于削减垃圾的产生,有益于环境爱护,同时也有利于资源回收与再利用的城市绿色工程。为爱护好生态环境卫生,打造绿色、宜居家园,希望各位家长能够执行垃圾分类处理。生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。1.可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等。2.有害垃圾包括废灯泡灯管、废水银温度计、过期药品、废纽扣电池、农药瓶等。3.厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。4.其他垃圾包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。垃圾分类不仅要从每个人做起,从每户家庭做起,还要长期地坚持下去。我们在此向全部的家长发出倡议:不要再乱扔垃圾了,要学会垃圾分类。外出买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子,外出吃饭时尽量不用一次性饭盒与筷子。这样做既削减了污染,又节约了资源。让我们一起努力吧,我们的幼儿园、小区、乡村、城市会变得更漂亮,空气更清爽、水源更澄澈、居住环境更加舒适!倡议人:年月日小学生垃圾分类倡议书4敬重的老师、敬爱的同学们:有人的地方就有垃圾,我们每个人每天都会扔出很多垃圾,它们通常先被送到堆放场,然后再送去填埋。而垃圾填埋的费用相当昂扬,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。垃圾,是我们生活中到处都有的一样东西,可是,它的危害特别大。因为污染了环境,使我们人人都厌烦它,巴不得它恒久消逝才好。可是,这个愿望是不行实现的,因为根本没有一种方法行得通,把它们全部歼灭。人们只想出:把垃圾烧了,或把垃圾埋了。可是,烧要烧到猴年马月呢?你才烧完这一批,立刻有新生产了一批,除非人们不吃不喝不睡,才有可能把垃圾烧完。埋又要埋到何时何月呢?我国的土地已经不多了,还哪有地方空出给这些东西“安家”呢?所以,我们现在只有“垃圾分类”了。把可回收垃圾放一起,不行回收垃圾放一起,这样,有的垃圾可以接着加工,再次利用。或许我们无法阻挡垃圾的产生,但我们却可以削减垃圾给我们的环境和生活带来的危害,而实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸 850公斤,节约木材3立方米,比等量生产削减污染74%如此既可节约资源,又能维护环境整齐。特此,向各个学校提出以下倡议:1、每个学校的每个班级设置两个垃圾桶,实行垃圾分类投放,一个用来装不行回收垃圾,另一个用于装可回收垃圾,以便回收利用。2、人人养成不顺手乱扔垃圾的习惯,将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收,班级作好记录,结果作为学校文明班级评比的依据之一。3、尽量少用一次性用品,少用塑料袋,少产生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。为了更好地爱护我们赖以生存的地球环境,请让我们马上行动起来吧!从正确分类、投放垃圾起先,让我们的学校更加清洁漂亮,让我们的校内生活过得更加环保美妙!此致敬礼!倡议人:xx20xx年xx月xx日小学生垃圾分类倡议书5敬重的家长、老师、小挚友们:你们知道么?我们每个人每天都会扔出很多垃圾,它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是昂扬的,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。莫非我们对待垃圾就手足无措了吗?其实,方法是有的,这就是垃圾分类。我们应当从平常生活中做起,大家一起将垃圾分类,让“创建和谐家园”不仅是口号,更是行动!生活中常见的可回收垃圾主要有:废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等;玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。不行回收垃圾包括:烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。须要留意的,废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等都是有毒垃圾,须要特殊的处理。回收垃圾不但美化了环境,更是资源的再利用。让我们从身边做起,从小事做起,主动参与垃圾分类,正确投放垃圾。为爱护我们绿色的居住家园而努力吧!让我们小手牵大手,一起行动起来吧!倡议人:年月日小学生垃圾分类倡议书6敬爱的同学们:垃圾分类已经在全国各地起先实行了。垃圾破坏了我们的土地,让植物无法生存,让风景不美观,让大自然生态不平衡,所以我们要正确地将垃圾分类。垃圾中有各种有害物质,它们会污染环境,给很多人们和生物造成危害。垃圾中有很多病菌、微生物等,还是害虫的孳生地,假如这些垃圾成天放置在那,会使人生病。垃圾渗出的脏水,要是流入河水中,一些鱼类生物喝了它会导致死亡,也使水中的环境越脏。脏水还会变更土壤的成分和结构,有毒的垃圾会影响人们的身体。废物随风飞扬,使大气污染,让我们没有了簇新的空气。大量垃圾露天堆放在场区,老鼠等很多动物成灾,大量致癌物质向大气释放毒气。我们要合理地把垃圾分类,湿垃圾放入绿色桶,干垃圾放入灰色桶,可回收垃圾放入蓝色桶,有害垃圾放入红色桶。很多电视上的广告,都在播放垃圾分类的短视频,让大家从现在做起。我们要做到以下这几点:一、每次扔垃圾时把垃圾分好,放入各自的袋子里。二、见到别人乱扔垃圾,上去阻挡并教他如何正确扔垃圾。三、不能把有害垃圾扔在水池里。四、不能把垃圾扔在树、草的旁边。五、每周在小区开展垃圾分类主题活动,一起打扫小区卫生。六、在每个小区放上四个不同种类的垃圾桶。我们想要爱护环境,让人体健康,让环境更好,让大自然生气勃勃,就一起正确地把垃圾放回正确的桶吧!倡议人:XXX20xx年X月X日小学生垃圾分类倡议书7广阔城乡居民挚友们:垃圾不落地、城市更漂亮;垃圾分一分、环境美非常。推行垃圾分类是实现生活垃圾减量化、资源化、无害化的有效措施,对于改善人居环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。为此,我们向广阔城乡居民挚友们发出以下倡议:一、参加到生活垃圾分类活动中来,做垃圾分类的先行者从自我做起,从家庭做起,主动参加生活垃圾分类,自觉将家中产生的生活垃圾分为“有害垃圾、可回收物、湿垃圾、干垃圾”四类,分开装袋并精确投入小区内及其他公共场所设置的分类垃圾桶。二、主动宣扬生活垃圾分类理念,做垃圾分类的宣扬者宣扬“绿色、环保、循环、低碳”理念,主动参加到生活垃圾分类行动中来,并带动身边的家人、邻居、挚友共同参加,形成“垃圾分类人人有责,人人动手净化家园”的良好氛围。三、主动提示周边人的不规范行为,做垃圾分类的监督者在日常生活中,我们不仅要自己做好生活垃圾分类,同时要当好监督员,发觉不按规定分类投放生活垃圾的行为,应刚好主动告知正确的生活垃圾分类方法。让我们携起手来,共同努力,共建生态文明,共享绿色将来,让我们的城市更加清洁漂亮。倡议人:XXX20xx年X月X日小学生垃圾分类倡议书8同学们:地球,是我们共同的家园,家园的环境与我们休戚相关!书上说我们的地球是一个漂亮、可爱的蓝星球,可长期以来,人们习惯将各类废弃物和垃圾混合装在一起投放到垃圾站,这种方法虽便于垃圾聚集处理,但可再次利用的物品却难以回收,造成资源奢侈。而更多地方的垃圾往往被简易堆放或填埋,不仅导致臭气漫延,污染空气,而且会对土壤和地下水源造成一系列的严峻危害。随着环境污染越来越严峻,垃圾分类已燃眉之急!为了增加大家的环保意识,削减资源的奢侈,削减垃圾的产生,我们应当从身边小事做起,主动参加垃圾分类,正确投放垃圾,并做好垃圾分类投放的宣扬工作,为爱护我们的家园而努力!为此,我提出以下倡议:1、树立“环境爱护从我做起、从身边做起”的理念,增加节能减排意识,养成良好的垃圾分类投放的行为习惯。2、校内内增设垃圾分类收集点,班级中增设可回收物收集箱,带领全校同学相识各种颜色垃圾桶的标识含义和所对应投放的不同的垃圾类别。3、人人养成不顺手乱扔垃圾的习惯,将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收,并在日常生活中激励同学们运用废旧材料,变废为宝。4、削减运用或不运用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特殊是不易分解和有毒有害的垃圾。5、主动加入垃圾分类宣扬活动,向家人、亲友和邻里宣扬、讲解垃圾分类学问,引导他们主动参加到日常的生活垃圾分类中。让垃圾分类走进社区,走进家庭,开展“小手拉大手”的活动。6、当好垃圾分类的监督员,时刻关注身边的垃圾分类状况,刚好订正不分类投放或乱投放垃圾的行为,确保垃圾分类投放的精确率。作为地球的主子,爱护地球环境和节约资源是我们义不容辞的责任,假如我们能做到人人环保,垃圾件件分类,我们的天会更蓝,山会更绿,水会更清!让我们行动起来,共同呵护漂亮的地球!倡议人:xxx20xx年xx月xx日小学生垃圾分类倡议书9敬爱的少先队员们:漂亮的海盐是我们共同的家,舒适的生活环境须要你我携手创建。生活在这样一座文明、漂亮的城市,我们感到无比的傲慢和骄傲!为进一步创建文明城市,缔造低碳城市,让我们主动响应上级部门推行垃圾分类行动的号召,在寒假期间参加垃圾分类实践,为实现生活垃圾减量化、资源化、无害化处理的目标作出自己的努力,以实际行动关切环境、珍惜环境、爱护环境。在此,我们倡议同学们通过以下几种方式,亲身参加到“绿色生活我行动,从垃圾减量分类起先”海盐县中小学生垃圾分类宣扬教化活动中来:一、拼创意,手绘作品我最行主动参与县垃圾减量分类手绘宣扬作品征集,要求有创意,能传达垃圾分类的重要意义,唤起大家对垃圾分类的重视和支持,让更多人关切并参加到垃圾分类的行动中。作品于2月底上交,学校择优参与县级评比。二、编歌谣,宣扬环保我能行县教化局开展垃圾减量分类主题歌谣创编大赛,将面对全县初中、小学师生征集作品,请同学们主动参加,利用寒假创编歌谣。2月底学校开展评比活动,择优参与县级评比。三、细分拣,有害垃圾收起来主动投入到“有害垃圾收起来”大行动中,把家庭中的废旧电池、油漆桶等有害的垃圾集中起来存放,定期交到社区设置的有害垃圾固定收集点,开学后带着活动照片,与同学们齐共享。四、献爱心,变废为宝捐出来主动参与“垃圾分一分,环保献爱心”活动,把家庭垃圾中的可回收资源收集起来变卖,把所得费用积攒起来,参加献爱心行动,如:资助贫困学生、病困学生,城乡手拉手活动等。同学们,让我们争当垃圾分类小先锋,传播生态文明,共建低碳海盐,同享华蜜生活。倡议人:年月日小学生垃圾分类倡议书10敬爱的邻居们:近年来,上虞的经济建设取得了巨大成就,人民生活水平有了显著的提高,城市化进程明显加快,但随之也带不了许多问题,其中之一就来之于城市垃圾的“危机”。上虞城区现有垃圾中转站8座,垃圾处理场3座,由于城市垃圾产生量持续大幅度上升,加上历史欠帐较多,仍不适应城市发展对垃圾处理的须要。百官城区现在垃圾日产量超过三万吨,集中处理量约1。7万吨,但仍有一半左右未被处理,这些城市垃圾或被推放在指定地点,或随意堆放在曹娥江沿岸及城乡结合部,垃圾“围城”现象依旧存在。而且处理垃圾的手段落后,普遍采纳填埋法、堆肥法,焚烧法,垃圾处理并没有达到环保要求。莫非我们对垃圾就手足无措了吗?当然不是,的方法就是垃圾分类。这是一种绿色的环保。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源再利用,变废为宝。那么,如何进行垃圾分类管理呢,首先我们应当知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不行回收的?可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应当投放在可回收垃圾桶内。不行回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不行回收垃圾桶内。有毒有害废品:如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶内。据有关部门公布的数字,目前全国每年垃圾总量约5亿吨,价值250亿元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一吨废纸可造纸800公斤;一吨废塑料可炼汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上;一次性木筷可以用来造纸;生物垃圾可制成优质肥料;不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。垃圾是害也是宝,从工业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可以运用的原料矿藏。敬爱的家长,为了美化我们的生存环境,共建美妙的华蜜家园,让我们行动起来吧!将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的改变,用热忱去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。同处一片蓝天,同驾一艘航船,用绿色的实际行动,主动践行垃圾分类,人人争做环保卫士!小学生垃圾分类倡议书11敬重的市长伯伯:您好!我是xx的一名小学生,我生长在xx,看着xx的发展,我心目中无比骄傲,可是我也发觉了xx美中不足的地方,我来给您倡议吧!一、撤除小摊食品。我们xx到处都有一些小摊,小摊大多卖一些食品,我发觉这些食品很不卫生,出厂家都是一些无名厂家,连国家卫生标准都没有,人们吃了会肚子痛,甚至会危害人们的生命。我倡议把这些小摊都封了,整个xx就不会有这些不卫生的忧患了。二、整治xx。xx是xx的象征,我们xx是靠xx出名的,但是我发觉xx的水越来越脏了,湖边的空气已经产生了大量的细菌,严峻危害了人们的健康。我倡议把xx的水换掉,再让人别把垃圾扔进去了,xx的水就会澄澈了。三、快点施工。近来xx到处施工,什么地方都涉及,真是大大影响了交通,让道路不通顺,人车混行只会带来更多的交通事故。我倡议施工要在晚上,而且加大人手,尽快抢修好。以上是本人的倡议,希望您能够接受。倡议人:林薇小学生垃圾分类倡议书12敬重的老师、敬爱的同学们:有人的地方就有垃圾,我们每个人每天都会扔出很多垃圾,它们通常先被送到堆放场,然后再送去填埋。而垃圾填埋的费用相当昂扬,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。或许我们无法阻挡垃圾的产生,但我们却可以削减垃圾给我们的环境和生活带来的危害,而实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸850公斤,节约木材3立方米,比等量生产削减污染74%如此既可节约资源,又能维护环境整齐。我们每个学校每天也会产生大量垃圾,其中以废纸、饮料瓶为主,基本都属于可回收垃圾,却没有进行正确的分类回收,特别的奢侈和不环保。特此,向各个学校提出以下倡议:一、每个学校的每个班级设置两个垃圾桶,实行垃圾分类投放,一个用来装不行回收垃圾,另一个用于装可回收垃圾,以便回收利用。二、人人养成不顺手乱扔垃圾的习惯,将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收,班级作好记录,结果作为学校文明班级评比的依据之一。三、尽量少用一次性用品,少用塑料袋,少产生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。为了更好地爱护我们赖以生存的地球环境,请让我们马上行动起来吧!从正确分类、投放垃圾起先,让我们的学校更加清洁漂亮,让我们的校内生活过得更加环保美妙!倡议人:XXX20xx年X月X日小学生垃圾分类倡议书13各位老师、同学:你们好!“让垃圾分类成为一种时尚”。是习近平总书记对垃圾分类做出的一项指标,现如今,垃圾已经成为了地球环境的十大危害之一,对于垃圾,我们也是时候与他来一场鏖战了。说到这里,就得从xx的战况看了。因为xx是第一个中国垃圾分类试点城市。早在一年之前,xx就领先打起了这场斗争,这可是“有人高兴有人愁了”,因为投放错了,可是要罚款的。粗略来说,垃圾主要分为四大类,可回收垃圾,包括废玻璃,废金属,废塑料,废纸张,废纸物等。有害垃圾,包括废电池、废灯管,废药品、废油漆桶等。湿垃圾,包括剩饭剩菜、瓜果皮核、花卉绿植、肉类碎骨、过期食品、餐厨垃圾等。还有干垃圾。千万别投错了,另外我们应从点滴做起,削减垃圾产生:1.不随意丢弃纸张,一张纸要双面利用,废纸则可以做成纸袋,装些其他的东西。2.旧衣服不要扔,把它洗干净叠好,可以捐给贫困人员或灾区。也可以用来当抹布。3.运用可充电的电池少量或不运用不行充电的,因为这样可以削减产生电池垃圾削减对,土壤和水源造成的不行逆危害。4.少运用一次性物品,尽可能避开一次性物品,自备的用品不仅干净、好用又环保。进行垃圾分类收集,可以削减垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,削减土地资源的消耗,具有社会经济生态三方面的效益。地球是我们人类唯一赖以生存的漂亮家园。“我们这个地球太可爱了,同时又太简单破裂了”,所以我们要细心爱护地球的生态环境,从垃圾分类起先,刻不待时。让我们一起行动起来,把我们的家园建设得更加漂亮!倡议人:xxx20xx年x月x日小学生垃圾分类倡议书14各位同仁:垃圾分类,势在必行;垃圾减量,人人有责。为实行主席书记对垃圾分类工作的重要指示精神,实现生活垃圾减量化、资源化、无害化,光山县县委、县政府对在全县范围内实施生活垃圾分类和减量工作进行了全面部署。各单位全体干部职工要带头响应,领先垂范,主动参加并推动垃圾分类和减量工作。为此,光山县城生活垃圾分类工作领导小组办公室向各单位全体干部职工提出如下倡议:学习驾驭生活垃圾分类政策学问,当好宣扬员。学习驾驭党和国家领导人有关垃圾分类的重要指示、我县垃圾分类的方案举措、垃圾分类的标准要求和操作细则、垃圾减量的阅历方法和消费方式,并主动向亲友和市民宣扬、讲解生活垃圾分类减量的政策和学问。养成保持低碳环保生活习惯,当好引领员。严格根据我县生活垃圾分类的标准要求,耐性严谨地将生活垃圾分类投放、分类收运、分类处理。坚持从源头减量,践行低碳节约、循环利用的工作生活方式,不运用一次性用品,不奢侈能源资源,加快电子政务建设,推行无纸化办公,开会自带茶杯,以实际行动和良好形象带动亲友和市民参加垃圾分类减量中去。主动维护垃圾分类减量成果,当好督导员。垃圾减量,非一朝一夕之功;垃圾分类,非一人一事之成,容不得反复和盲区,必需长期坚持,全民参加。全县各部门干部职工不但要自觉从自己做起,从小事做起,从现在做起,还要热忱帮助劝导他人,对乱丢乱扔、混装混运生活垃圾的现象敢于指责指正和曝光揭丑,以主动的姿态推动我市生活垃圾分类减量工作行稳致远。各位同仁,我们的一个小小善举,换来的是漂亮光山,福及的是子孙后代。生活垃圾分类和减量工作已全面铺开,我们义不容辞,应当一马当先,为清洁家园当表率,为漂亮光山做贡献!倡议人:20xx年x月x日小学生垃圾分类倡议书15XXX小学:地球,是我们漂亮的家园。美丽和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣;良好优质的校内环境为我们的成长、学习营造满意的氛围。校内须要我们爱惜,环境须要我们爱护,地球须要我们呵护。长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用价值的物品却难以回收。为削减资源的奢侈和垃圾的减量,实现可持续发展,生活垃圾分类投放的宣扬工作已经燃眉之急。垃圾可分为四大类:可回收垃圾(塑料、废金属、玻璃、书刊报纸等)、餐厨垃圾(食物残渣、瓜皮果壳、鱼骨剩菜、过期食品等)、有害垃圾(荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等)、其他垃圾(废纸巾、烟头、砖头瓦片及除分类以外的垃圾)。或许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简洁的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。当绿色在地球上一点点消逝,当垃圾渐渐侵占我们的家园,别在声声叹息中让华蜜走远,快快行动起来。你可知道,城市的命运并不取决于多少公里外的垃圾填埋场或焚烧厂,而取决于我们把垃圾丢出去的那一刻。垃圾分类,刻不待时,在此我们向小市小学全体同学发出倡议:行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份干净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校内,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。同学们,行动起来,让我们小手拉大手,用我们的行动感召我们的家人、友人、四周的人参加垃圾分类收集!为了祖国的明天,让我们从现在做起,共同缔造一个美妙的明天!倡议人:XXX20xx年X月X日本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第27页 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