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    2022小班新生家长会发言稿例文3.docx

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    2022小班新生家长会发言稿例文3.docx

    2022小班新生家长会发言稿小班新生家长会发言稿在不断进步的时代,越来越多人会去运用发言稿,发言稿是在肯定的场合,面对肯定的听众,发言人围围着主题讲话的文稿。那要怎么写好发言稿呢?以下是我为大家收集的小班新生家长会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。小班新生家长会发言稿1各位家长:晚上好! 感谢你们能在百忙之中抽出时间来参与新生家长会,欢迎你们加入“小三班”大家庭,希望在今后的日子里我们能成为挚友。虽然今日我们不是第一次见面,但是参与这样活动却是第一次。您的参加就是对孩子教化的重视,是对我们工作的支持,我们两位老师对你们的到来表示热情的欢迎。当您把孩子交给我们的时候,深知您对我们的信任,我们将不辜负您寄予的厚望,时时牢记着自己肩负的职责,会到处提示着自己要用欢乐去迎接每一天,要用真情去爱每一个孩子,要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失,信任我们将努力做到最好!今日我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把我们的孩子培育成才。我国教化专家陈鹤琴曾经说过:幼儿教化是一件很困难的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必需两方面共同合作才能得到充分的功效。这也是今日请各位家长来的目的。大家最关切的就是自己的孩子在幼儿园的状况了,我先把我们班整个状况跟大家说下,先要说的是:一、老师的状况:在这里我先大家自我介绍一下,我是xx老师,90年从xx幼儿师范学校毕业,xx年通过自考取得学前教化大专毕业证书。实际教龄15年,职称是幼儿园高级老师,现任小班年级组的教研组长。去年被评为嘉善县第四届教学能手,论文多次在县级评比中获奖。我们班的x阿姨也是一位尽心尽职的好阿姨,对小挚友非常亲切,也很喜爱他们,我们三个组成小三班这个大家庭,共同和各位合作,管理好这个班级,希望家长主动协作,支持我们的教化工作。二、班级状况分析:新学期我们小三班迎来了一群天真可爱的孩子,今年我班男生较多,对于多数孩子来说,上幼儿园是他们第一次离开父母进入集体生活,到一个完全生疏的环境和人群中长时间地生活,很自然地会产生担心全感及各种不适应的反应。在这一时期,很多的孩子会因主要抚养者的离开而产生惊慌担心的心情,这是他们对新生活短暂的不适应,适度的分别焦虑是正常的。为了迎接小班孩子入园,我们为他们配备了宽敞光明的活动室,室内设置可供幼儿嬉戏的玩具柜,并在墙上布置孩子宠爱的画面。由于一部分幼儿没有上过托儿所,由爷爷奶奶带大,来到幼儿园这个新的环境,接触不相识的老师、阿姨和小挚友,难免会出现焦虑担心的心情,在刚开学的几天里,有个别幼儿哭闹较厉害,因为他们还不习惯集体生活,象陈雨萱、陶函政、唐俊喆等几个孩子哭闹得很厉害,他们的家长也很担忧,我请他们放心,孩子总是要有这样一个过程,我们老师肯定会想方法使他们喜爱上幼儿园,唐俊喆小挚友是哭的最厉害的一位,他连中午睡觉的时候都是不停地问我们:爸爸妈妈来了没有?我们与他的父母联系后,他的爸爸很主动地与我们老师沟通,他告知我们孩子性格怎么样,平常有些什么爱好,喜爱什么动物,以及喜爱听什么故事。正好那天他把他最喜爱听的三只小猪这本书带来了,我就在组织活动的时候讲这个故事了,一边讲一边有意识地问他,他遗忘了哭闹,一下子快乐起来了,现在这孩子已经适应幼儿园生活了,也很喜爱和我们老师亲近。我们通过近阶段的引导教化,孩子们已慢慢地能融合到大集体中,在成人的提示下能跟老师、阿姨问好、道别,基本的一日常规也能跟上,但是由于年龄的差异与家长过分溺爱和迁就使不少孩子形成了骄气、霸道等不良特性,显得自由散漫,上课时个别孩子走来走去,总是不能宁静地坐在位置上面,活动时有的争抢玩具、椅子等,也有的较内向、胆小,不愿多说话。大部分幼儿自理实力较差,不会穿衣服、鞋子,不会自己吃饭,大小便自理有困难,但是也有一部分幼儿性格较开朗,能和同伴沟通玩耍,情愿在集风光前表演节目。小班新生家长会发言稿2敬重的老师、各位家长:大家好,我是xxx的家长,能够参与这天这个家长座谈会,我感到非常兴奋。在此,我代表全家感谢訾老师和其他各位老师,为培育好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的机会,使我能够与各位老师和学生家长团聚一堂,倾听老师们的教学心得,切磋、沟通教化培育学生的阅历和做法。对于孩子的教化,其实我也没什么阅历,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤发奋是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成果的。一是为孩子创建一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、宁静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交挚友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦情愿向你诉;二是实行激励为主,指责为辅的方法。三是由于我的孩子胆小怕事,我就激励他多交挚友,多和同学交往以促进同学间的感情,也能够变更他胆小怕事的性格。现结合我儿的状况说一下崔靖哲平常的表现,优点是不淘气,上课能够留意听讲,能够按时完成作业。缺点是:1、上课听不懂也不敢去请教老师,这个问题主要是我们的孩子太胆小。2、意志不坚毅,遇到困难或者问题不愿去想方法解决。3、礼貌方面欠佳,不会礼让。因此,我觉得对崔靖哲来说,最重要的是教他学会做人,做一个怎样的人。俗话说:“严师出高徒”,学习上没有捷径可走,只有勤奋勉奋,才能出好的成果,要构成良好的班风,造成良好的学习氛围,使每个学习都得到进步;要抓好学生学习的成果的同时,广泛开展敏捷多样的课外活动和爱好小组,培育学生特长,激发学习爱好,在提高学生潜质上下功夫;接着实行多种形式,与家长持续亲密的联系(当然我们家长就应更主动一些),家校协作,使学生教化管理横到边、纵究竟、不留死角,不出空档,更主动,更有针对性,收到更好的成效。参与这天这个座谈会,主要是听取各位老师的教学和教化学生的阅历,学习其他家长教化孩子的阅历做法。我没有什么阅历可谈,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一齐沟通切磋,抛砖引玉,到达取长补短,共同提高的目的。感谢!小班新生家长会发言稿3各位家长:大家好! 首先感谢您对我们幼儿园的信任。当您把孩子交给我们的时候,深知您对我们的信任,我们将不辜负您寄予的厚望,时时牢记着自己肩负的职责,会到处提示着自己要用欢乐去迎接每一天,要用真情去爱每一个孩子,要用宽容去接纳他们每一次成长。幼儿从父母身边离开家庭,到一个完全生疏的环境和人群中长时间的生活,很自然会产生担心全感以及不适应的反应,同时也有许多改变,从不相识老师到喜爱老师,喜爱幼儿园,喜爱小挚友是有一个过程的。幼儿入园三周来,我们把工作重点都放在安抚孩子心情上,用各种各样的方法和形式帮助幼儿熟识环境,尽力降低孩子的焦虑过程。比如唱歌、讲故事、做嬉戏、看图书、玩玩具、玩滑梯等,让孩子们喜爱幼儿园,喜爱老师,喜爱和小挚友一起玩。现在大多数孩子适应很快,心情基本稳定。通过开学这段时间的视察,我们发觉孩子们聪慧、好学、接受实力强。同时也从不同渠道了解到,大部分家长提到了幼儿的自理实力的培育和胆小不会交往等问题。下面就此我初略谈一下:一、常规方面:本学期我们教会幼儿自己洗手,并用自己的手帕擦手,让幼儿知道自己的事情自己做,主动喝水,并用自己的水杯等。增加孩子们的上课意识,规范坐姿;练习站队,知道外出时要一个跟着一个走,不推不挤等。通过各种教学活动,让孩子们有秩序的.按规则进行各种活动。二、交往合作方面:现在部分孩子能够友好交往,懂得共享,有事能主动恳求老师帮助解决,个别幼儿却做不到。本学期,我们利用各种活动,让幼儿通过微笑、恳求、邀请等交往行为,尝试练习社会交往技能和策略,使幼儿保持愉悦的心情。在日常生活中渐渐学会礼貌用语,不打人,不骂人,学会说对不起、感谢、没关系等礼貌用语。逐步克服以自我为中心。三、语言表达:大多幼儿发音不清晰,我们会渐渐订正,但家长也要留意不说“叠音词”,如“兔兔”“帽帽”“袜袜”等,日常中订正幼儿正确发音。很多家长说自己孩子性格内向,希望熬炼孩子敢于在集风光前表现自己。针对这个问题,我们也会通过各种形式,激励胆小幼儿在小挚友面前大胆表演。个别幼儿对老师的问话不回答,也不作反应,我觉得这是个习惯问题,我们应当告知他要敬重他人。四、自理方面:孩子来园,首先会遇到大小便、自己喝水等问题,自理实力差的孩子面临这些问题惊慌担心是不行避开的。再者,孩子虽小,但他们总希望得到同伴、老师的确定。刚刚入园,生活自理实力强的孩子会经常受到老师的表扬,同伴们也简单接受这些孩子。这样,往往会淡化思念之情。而反之,实力差的孩子往往会担忧不被同伴接受,不被老师喜爱。可见,家长对孩子独立生活的培育是多么的重要。曾经有教化家提出过“5+2=0”,可能有的家长听过,我再说明一下,他的意思是说在学校5天的教化加上2天的家庭教化等于0。这个骇人动目的数字,让我们看到家庭教化的重要性!家长是孩子的第一任老师,也是终身不变的老师,我们的以身作则是给孩子的最好的向导。当然,幼儿良好的教化是受多方面因素的影响,学校、社会当然责无旁贷,但家长也理应协作帮助促使孩子健康地成长。小班新生家长会发言稿4父母们:父母们:你好!大家好!首先,欢迎你的孩子进入我们的小班生活和学习。其次,感谢大家按约定来我班的家长会!首先,我是小x班的x先生,参与工作已经x年了。和我一起工作的老师叫x老师,她也有x年的工作阅历。很兴奋我们每个人都能走在一起,一起教化我们的孩子。其次,为了使孩子能够顺当地从家庭的个人生活转向幼儿园的集体生活,使幼儿能够更快地适应新的环境,希望家长能够和我们合作第一个方面,幼儿园时集体生活的地方,孩子年轻时不照看自己,也不照看别人,也不能和伙伴很好地交往。因此,班内发生小伤、摔伤、抓伤、咬伤等碰撞的可能性很高。假如你的孩子出现这种状况,希望父母相互理解,让父母们和老师沟通,尽量避开父母之间的摩擦。发生这样的事务是我们最厌烦的,请家长们理解,表示对我们工作的支持。其次,由于孩子年龄小,平安尤为重要。在给孩子穿衣服方面,要求不要穿背带裤、喇叭裤、拉链裤。鞋子适合脚,适合孩子的运动,不要滑不穿带子的珍贵物品,不要丢失。第三,请家长按时接送孩子,家长和老师在教室门口交接。父母不得擅自进入教室。接送孩子时,应严格适用幼儿接送卡(随后处理)。接送时,请记住不要让未成年人来园里接孩子。假如别人接孩子,请事先打电话通知老师,确认后再接。第四,关于儿童服药问题。儿童须要服药时,请按次、按量安装药物,分别注明儿童姓名、服药方法,让老师记录服药,并将药物交给老师。第五,假如儿童有特定疾病,进入:过敏或其他特别病史须要特殊照看,请马上通知班级老师。让我们做好心理打算。第六,请给孩子换衣服的裤子。特殊是常常尿床的孩子,打算尿不湿。第七,请给孩子每天来园子拿手帕。第八,请家长每周为孩子剪指甲,以免孩子损害别人。第九,请随时关注我们教室门口的家庭共育栏。有通知和其他家长的心得,在那里投稿,让家长随时看通知,养成看通知的习惯。第十,假如有电话号码的变更,请马上通知老师。第十一,班级要给幼儿做统一标记,请把幼儿照片交回六张。(2英寸统一底色)全家福一张幼儿喜爱的玩具(孩子刚进园,带自己喜爱的玩具来幼儿园可以削减依恋),请马上按老师的要求返还孩子须要的东西。第十二,父母做被子、被子、枕芯。床垫、盖子、枕套统一发送,写上名字,固定某个角落。第十三,请家长为孩子打算室内穿的鞋子,出入教室更换。下午来园里的监护人有鞋套。父母须要合作的是今日下午到8月28日。在过去的两天半里,父母陪他们的孩子去幼儿园适应幼儿园的生活。现在介绍这两天半的活动安排,介绍幼儿入园后一天的生活安排两天半的活动结束后,9月1日正式入学,家长不陪伴,来园子的时候请把幼儿的体检书还给我。我们今日的监护人会,对许多监护人来说意义重大,或许是你一生中第一次监护人会,我们都是为了孩子,教化孩子是我们的共同责任,我们须要共同努力,希望监护人能帮助我们的工作。特别感谢你。小班新生家长会发言稿5家长挚友:下午好!今日我们聚在一起,说什么都离不开话题。那就是我们的孩子。你可以在百忙之中抽出时间参与小班新生家长会,充分说明你对孩子的关切,重视孩子的教化,支持我们的工作。由于孩子的年龄相对较小,实力相对较弱,确定了幼儿园教化的总体目标是“保教并重”,所以幼儿园的一天生活都是课程。幼儿不仅在这里学习,还在这里生活。我想大家最想知道的是自己孩子在幼儿园的日子的生活状况。介绍幼儿园的日子的美妙生活。我们幼儿园科学合理地制定了两套休息日程,一套是春夏,一套是秋冬,我们根据休息日程的一天流程开展一天活动。(1)幼儿入园和接待,早上7点30分起先是幼儿入园时间,希望家长在这个时间准时送孩子去接受早上的检查,不要早点送孩子。因为平安是第一位的。门口每天支配值班老师值班,一个人维持秩序,让孩子排队进行晨检。早上接待的话,值班老师会和全部的孩子打招呼,许多孩子也会和老师打招呼,但也有不主动打招呼的幼儿。保健室里两位保健老师给孩子检查卫生状况、健康状况等,到了班级,你的孩子会主动跟老师打招呼吗?(2)晨间室内嬉戏:7:308:20这个时间主要是区域活动时间,我们为孩子打算了建设区、智育区、艺术区、读书区、娃娃家等各种区域活动,以提高孩子的手、脑、交往等实力为目的。(3)早上的户外活动、早操:8:209:10是早上的户外活动和早操时间,主要玩自制的体育玩具。例如踢羽子、拍球、踩跷跷板、玩沙包等,玩小玩具。早操有律动:小牙刷、小动物仿照操和小班徒手操。孩子此时最快乐,熬炼身体,增加体质。(4)晨间对话、上午点心:9:109:40是晨间对话、上午点心时间,晨间对话内容包括平安教化、生活习惯教化、行为习惯教化等。上午的零食主要是牛奶和饼干,孩子们可以每天吃牛奶饼干,所以不用担忧孩子们不吃早饭就饿了。(5)教化活动:9:4010:00进行教化活动的时间,当时教化活动内容丰富,有五个领域的基础课程和一些特色课程。我们教室门口设有宅基地栏目,大家可以去看一周的活动支配表,关注每天学习的新内容和其他信息。你们也可以和班级老师沟通,了解孩子的生活和学习状况。(6)户外、室内嬉戏活动:10:0010:50户外活动时间或室内嬉戏活动。每个班都会依据一周的支配表上的内容进行各种嬉戏。嬉戏结束后,提示幼儿洗漱喝水。喝水的小杯子每个幼儿都有,贴上标记,孩子聪慧,拿着自己的杯子喝水,阿姨每天清洗消毒。擦手毛巾也是如此。(7)午餐、漫步:10:5011:00是午餐前的打算。一般来说,我们是老师分餐,另一位老师组织孩子洗手,介绍菜名、菜养分成分,教化孩子珍惜粮食,养成良好的饮食习惯。11:0011:30是孩子吃饭的时间,希望家长的挚友在家里留意,不要挑食,不要奢侈,挑食的孩子可以说是最头痛的事,有些孩子挑食,老师说,有些孩子一口也不吃,有些孩子不吃但而,请让父母放心。我们通常让孩子们吃完饭。请敦促孩子们不要在家挑食,尤其是让孩子们自己吃,尽量不要喂食。11:3012:00是中午的活动时间,这个时间一般带孩子漫步,玩手指嬉戏,看书等宁静的活动。(8)午睡:12:0014:20是孩子的午睡时间。我们每天中午都有两个老师爱护孩子们的午睡。(例如,鞋子的配置、铺好的孩子、脱衣服)请家长放心。我们肯定要照看幼儿。(9)下午点心:14:4015:00吃下午点心,我们的点心打算丰富,每天厨房杨师傅和两个阿姨翻花样(面条、蛋花粥、薏苡粥、肉松粥、煮鸡蛋、红薯、夏天绿豆粥、冬天糖元等),孩子们喜爱吃。(10)嬉戏活动:15:0015:40也是嬉戏活动的时间。我们老师组织幼儿开展各种嬉戏活动,包括地区嬉戏、音乐嬉戏、体育嬉戏、智力嬉戏和生活嬉戏等。嬉戏结束后,提示幼儿洗脸喝水。15:40是孩子离开园子的时间,许多孩子和老师再见,把椅子塞在桌子下面。看到孩子们这样的好习惯,我们很兴奋,说明我们的教化有效。在这段时间里,你有足够的时间来接你的孩子。你可以利用这段时间看看我们教室门口的家庭联系栏上的内容,询问孩子最近在公园里的表现,看看你须要合作什么,看看这周孩子在公园里的活动。你也可以联系我们两位老师,谈谈孩子在家的表现,依据孩子的表现教化孩子,了解孩子最近在园里的表现,有些家长常常利用这个时间和我们沟通,我们也很兴奋和你沟通。小班新生家长会发言稿6各位家长:下午好!你们好!首先我代表小班八位老师对你们的到来表示热情的欢迎。今日我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。您能在百忙之中抽出时间来参与小班新生家长会,足以说明您对孩子的关切,对孩子教化的重视,对我们工作的支持。我国教化专家陈鹤琴曾经说过:幼儿教化是一件很困难的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必需两方面共同合作才能得到充分的功效。短短一句话说出了家园共育的重要性,让孩子在我们的共同努力下健康欢乐地成长,是我们的共同目标。由于孩子的年龄还比较小,实力还比较弱,确定了我们幼儿园教化的总目标是“保教并重”,刚才陆园长已经和大家就孩子入园打算及保育等方面进行了沟通,下面我就本学期小班的教学内容与大家进行沟通、探讨。我们现在运用的教材以XX市幼儿园建构式课程为主,浙江省幼儿园课程指导和华师大的教材为辅,在浙江课程指导和华师大的教材中我们选择了比较经典的教学活动,并结合绘本阅读来开展每天的活动,同时我们也会在网络上选择一些适合孩子的优秀活动内容,有时还会依据孩子的爱好生成一些孩子感爱好、有意义的课程。我们先来看一下小班幼儿发展目标,共涉及五大领域:健康一、渐渐适应集体生活,对幼儿园生活有平安感。二、情愿参与多种活动,心情稳定、欢乐。三、有初步的进餐、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯。四、能接受预防接种和健康检查。五、情愿参与体育活动。六、尝试用多种简洁的器械和玩具运动身体,情愿参加整理活动。语言一、情愿与老师、同伴交谈,会运用常用的礼貌用语。二、能宁静地倾听成人和同伴讲话,能理解日常用语。三、能用简短的语言回答问题,表达自己的要求和想法。四、喜爱听故事、念儿歌,爱看图书。五、能听懂一般话。科学一、对四周的事物、现象有爱好和新奇心,情愿参与科学活动。二、学习运用感官感知日常生活中的事物和现象。三、学习用语言、动作表达探究过程。四、对生活和嬉戏中事物的数量、形态等有爱好。五、对动、植物有爱好,情愿亲近大自然。社会一、逐步适应新的生活环境,乐意参与集体活动。二、情愿和老师、同伴交往。三、了解幼儿园一日生活中最基本的基本规则,并学习遵守。四、学习做自己力所能及的事。五、爱父母、长辈、老师和同伴。艺术一、对环境、生活和艺术中的美有爱好。二、情愿参与艺术活动。三、 能学习用一些简洁方法进行艺术表现活动。以上五大领域目标的达成都是渗透在每个教学活动和一日生活的各个环节中。接下来再来看看我们这学期的教学内容支配。本学期共设制有八个主题:幼儿园真好、甜甜蜜蜜、好吃的水果、落叶飘飘、轱辘轱辘、小不点儿、冬天来了、新年好。(结合ppt课件进行具体地介绍)这些活动只不过是每周一到五上午的两个活动,其实孩子一日生活的每个环节都是课。比如,早上来园,和老师打招呼,就是培育孩子文明礼貌的好习惯,玩、交往、协商、合作等等,在一日活动中,我们逐步地要求孩子遵守规则,树立平安意识,懂得自我爱护,学习一些自我爱护的方法等,培育爱心,懂得感恩长大了孝敬长辈,把您时刻记在心里全部的这些教化都贯穿在孩子来园的每时每刻。建构式课程主见教化幼儿要从儿童的生活动身,要将幼儿的干脆阅历、生活世界看成最重要的课程资源。为了能使这些主题活动的顺当开展,我们希望各位家长也能主动地参加到我们的活动中,常常有意识地同孩子交谈,多给孩子讲讲故事,陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去漫步、参观、巡游,帮助孩子收集资料等等,在这个过程中就培育孩子对视察的实力、学习的爱好、求知欲、探究的欲望等,以及留意听、细致看、仔细思索、主动发问、做事仔细、不怕困难等良好的学习习惯。信任家长们也会体验和孩子在一起学习和成长的欢乐!我们每周的教学内容都会张贴在家园联系栏里,另外还有一些有关家教的文章,希望家长平常多关注一下,教学内容我们会通过短信平台发给大家。各位家长,教化好孩子是我们的共同心愿,当您把孩子交给我们的时候,我们深知您对我们的信任,我们将不辜负您寄予的厚望,时时牢记着自己肩负的职责,会处处提示着自己欢乐地去迎接每一个孩子,用真情去爱每一个孩子,用宽容去接纳他们每一次成长中的过失,给他们加油激励,给他们自信,信任我们将努力做到更好!当然,在我们平常的工作中会存在很多不足之处,望各位家长能多多理解,也欢迎你们随时对我们的工作提出珍贵的看法和建议。家长挚友们,让我们携起手来,为孩子健康欢乐的成长共同努力!再次诚心祝福您工作顺当,生活开心!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 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