2022小学第六单元作文精选.docx

2022小学第六单元作文小学第六单元作文合集八篇在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文肯定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是我整理的小学第六单元作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学第六单元作文 篇1寒假的第一天，突然兴起，想模拟当保姆做家务，来尝试下保姆的这份工作，于是便有了下面的这一幕。吃完了早饭，爸爸妈妈都去上班了，我也起先了我的行动模拟保姆做家务。我学着妈妈的样子，首先将抹布洗干净，蹲在地上，一点一点地擦地板，还没擦上一个房间，我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务，今日我最终体验到了妈妈的辛苦，我到洗手间洗了把脸，接着擦起来。坚持就是成功！大约过了一个多小时，我最终将每个房间的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙发上起不来了。但是看着亮得照的出人影的地板，我心里乐极了。休息了一会，看看时间快十点了，我又起先了其次项行动帮妈妈煮米饭。我从米斗里舀出一些米放在盆子里，然后学着妈妈洗米的样子，用手反复将米在水里搓洗，等洗出的水变得比较干净了，再将米倒进电饭煲里，添了足够的水（妈妈曾经告知我，水位要没过手面），盖上盖子，按下按钮。大约过了三十多分钟的时候，电饭煲发出声响，提示我饭熟了，我闻到了米饭的香味，米饭最终熟了！我甚至有些激烈，连忙按下电源开关，然后坐到沙发上等妈妈下班。一会儿妈妈回来了，一进门看到干净的地板，惊喜地说：“哟，今日的地板怎么这么亮啊？”“是我擦的！”我从沙发上跳下来，迫不及待地展示自己的劳动成果，“妈妈快到厨房看看，还有惊喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房，“看看，我还煮了米饭呢。”小学第六单元作文 篇2在年少的记忆里有这样一幕让我难以忘怀。那时爷爷还活着。我爱爸爸也爱爷爷。我知道爸爸和爷爷也同样的爱我。但在我眼里，爸爸只是爸爸，爷爷也只是爷爷，我从来没意识到，爷爷是爸爸的爸爸。有一天，我去爷爷家，爷爷不在。奶奶说，爸爸带爷爷去洗澡了。我走到阳台上向远处张望，正数着红绿灯每隔多少秒变一次时，我望见了爸爸和爷爷。爸爸推着一辆自行车，朝这边走来，爷爷坐在车的很后座上。爸爸怕爷爷坐不稳，不敢骑，只能渐渐推。推到胡同口对面的公路边，爸爸停下了车，当心翼翼地把爷爷扶下来，然后自己把车推过公路停好，再跑过去接爷爷。我看着爸爸在公路上跑过来又跑过去，突然想到了朱自清先生的背影；他是我的爸爸，同时也是爷爷的儿子。原来，儿子的背影也能让人如此感动啊！我静默地回到屋里，从鞋柜中拿出拖鞋，打开门，等着他们上楼。然而我又一次震惊了，爸爸竟然把爷爷背上了楼！当时，父亲怎么说也已经40多岁了，背着爷爷上三楼他吃得消吗？看着爸爸气喘吁吁的样子，我只觉得泪往上涌。奶奶说，你爸爸每次都是这样把你爷爷背上来的。爷爷听了笑得很华蜜。我突然明白了什么。爸爸爱自己的爸爸，爷爷也爱自己的儿子，或许是因为年龄的关系，他们从不把爱说出口，但他们心里都知道，他们彼此深深相爱。小学第六单元作文 篇3在本次学习中，我们班同学都沉醉在诗歌这个大国度里，畅游诗歌海洋的精妙之处，品尝诗歌的美丽绝伦，享受阅读诗歌的无限乐趣。众所周知，古往今来，中国数千年的文学发展如同长江黄河，滔滔滚滚，奔流不息。诗歌不仅抚育、浇灌了世世代代的诗人作家，也沾溉、浸润了数千年来不同阶层人们的心田。身为一个中国人，必需会读古诗，更好的是能写诗。这次活动，本小组成员制作了一本小诗集，名叫诗行万里。因为我希望我们辛苦劳作出的诗集能够行走千里，行走万里，永不停留，让全部人都能记住这诗集。本组成员各有所能，有写现代诗的，有写古体诗的，有绘画的，有搜集古诗的各个组员其乐融融，各有所能，所以这个活动进行的非常顺当。这次活动让我受益匪浅，犹如从现代穿梭到了古代一般，让我感受到了诗的奥妙与精辟。读到李商隐的无题，我仿佛望见了老师犹如园丁一样培育着我们;读到孟浩然的春晓，我仿佛望见了春雨洒遍大地的情景;读到李白望庐山瀑布，我眼前仿佛出现了一泻千里的瀑布轻叩诗歌的大门，品读诗歌，去感受祖祖辈辈的光辉历程;去倾听无限的诗歌音乐;去畅游诗歌的海洋吧!小学第六单元作文 篇4在这个世界上，谁没有沐浴过父母的爱，谁没有感受过父母的关怀？我也拥有无时无刻不在惦记着我，关切着我的爸爸和妈妈。我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时辰表，督促我仔细完成家庭作业。除此之外，爸爸还常常让我阅读一些课外书，让我了解课本之外的科学学问。我的玩耍时间因此也大大削减。有时，别的家长问我：“你爸爸对你要求严吗？”无趣的我用力地点头，以示“特殊特殊严厉，还不是一般的严厉！”现在，每当我每次考试后面对着全班第一、其次名的好成果时，我慢慢懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此，我对他真是感谢不尽啊！我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿非常关切，对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好，她绞尽就起先洗我换下的脏衣服，其次天早上又把干净的衣服放在我的床头。特殊是在我生病的时候，妈妈又是倒水，又是递药，半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好？现在我与爸爸妈妈虽然身处两国，当我在他们的来信中看到“学习一切可好？”的字眼，在电话里听到“记着要多穿点衣服”那熟识而又温柔的语气，我立即感受到了他们对我的牵挂和疼爱。的确，父母的爱就像空气，看不见摸不着，可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。记得三四岁的时候，我正在吃饭。小学第六单元作文 篇5人们都说老师是学问海洋里的领，;是辛勤的园丁，是黑夜中一盏光明的灯，是总之，尽是些赞美老师的，而我，却总是那么的不以为然。我认为，老师是什么，不过是一种一般的职业罢了。我不明白为什么这么多人都赞美老师?为什么不赞美其他人却偏偏赞美老师?为什么说老师是在为我们奉献着?老师不也有领工资吗?我甚至为一些文章上面那些虚伪的句子而感到肉麻。我就是这样的不觉得老师有什么好。因此，每当要写老师的作文时都会令我头疼。可偏偏这个周末就要写一篇关于老师的作文。我甚至都不知道该怎么写，去网上查，却尽是写些“感谢你，老师”、“老师您是多么无私啊”等话语。这些我看都看烦了，但仍没有一处能够劝服我的，于是我就只好潦潦草草地写了一篇作文。当妈妈拿起我的作文时，头摇得就跟拨浪鼓似的。于是，就在妈妈的诉说中，我起先了我的茅塞顿开。哦，我明白了，明白了为什么这么多人都赞美老师了，明白了为什么大家都感谢自己的老师了。的确，老师的确是一种职业，但却并不一般。他赐予我们学问，让我们明白了很多道理，然而，在我们的成长的大路上，又何尝用不到这些呢?再说你莫非就没有见到老师每天都辛辛苦苦地为我们批改作业，还要站着给我们讲解课题吗?或许你会认为这些都是天经地义的，告知你吧，老师其实是可以不用这样辛苦的，他可以对我们束之高阁，让我们的成果一落千丈，就算是这样他又会怎么样呢?不会怎样的。想到这里我又不禁回忆起了一件事还记得那个燥热的夏天，我总喜爱在走廊上跑来跑去，那时候我总会望见老师在房间里批改着作业。笔在他的手里不停的挥动着，豆大的汗珠从他的脸上滑了下来。手写酸了，依旧批改着，汗流浃背了，依旧批改着。那是在为了我们啊转瞬间我的小学生涯即将结束了，当我们即将离开这些教过我们的老师，当我们即将奔向志向的大路上的时候，回过头来，向老师深深地道一声：“再见了，老师。”小学第六单元作文 篇6一阵清风轻轻的吹过，吹散了整个夏天零落的记忆，看到了秋天的果实累累，听到了大雁拍打翅膀的音韵，这时我便知道。小学六年的学习生涯已经结束了。回想起我的老师，甜蜜之中又夹杂了一丝伤感。我的老师是一位特别亲善的人民老师，她把她六年的光阴交给了我们，她不畏艰险，不怕困难，不分昼夜的给我们批改作业。她在我的心中，犹如神圣一般，不行侵扰，可如今，我已经毕业了。回想起过去的'风风雨雨，我不禁潸然泪下。那次，同班同学王晓刚像往日一样进入教室。突然间，只见王晓刚昏了过去。一头栽在了讲台上。这时，教室里乱成一团，班长方竹明马上跑到办公室去请您，当时您走上讲台，摸了摸王晓刚的脉搏，便马上叫上我和其他几个班干部，一起奔去镇医院。去的途中您还不停的劝慰我们，让我们不要但心王晓刚，其实我打心底里知道。您当时的心情和我们一样，异样的沉重。到了医院，您一句话不说，始终低着头。仿佛在深思。看着王晓刚被推动急救室，我们的心也仿佛被推了进去。这时的时间，仿佛被凝固了。我听得见您的心跳声，也听得见其他几位同学的心声。这时，医生走了出来对我们说：“这个孩子得了罕见的病，你们可要有心理打算啊。”医生的这句话打破了当时凝固，始终不开口说话的您竟用哭腔吐出三个字：“你说吧。”“脑瘤”这两个字犹如刀割一样深深的刺痛了我，我当时怎么也想不通为什么平常一个活泼好动的男孩会得这种病?我知道，当时，不光是我这么想，也包括您。我们都知道王晓刚无父无母，寄宿在姑妈家，现在又得这种病，他姑妈确定不会管他了。现在最重要的是找到一个托管人来照看他，但是谁会冒这个险来照看他呢?是您，背负起了当王晓刚临时托管人的这个重任;是您，不顾劳苦，好召全校师生为王晓刚捐款;是您，日夜守在王晓刚身边，陪他快乐;是您，帮助王晓刚每天补习功课。最终在您的努力下，王晓刚在两个月的时间里，胜利的切除了瘤子，成了一个健康的人。并在您的陪伴和努力下，胜利的找到的他的终身托管人。而您，却因操劳过度，住进了医院。老师啊!老师，今日，我就要离开您了。千言万语都说不尽您对我的关怀、说不出您对班集体的观心，在此，我代表我们班上的全部的同学和王晓刚对您表示由衷的感谢。小学第六单元作文 篇7时间流转，岁月如织。转瞬间，我们就要离开培育我们六年的母校了，此时心中久久不能忘怀的是在母校的一点一滴。迈进教室，脑海里忘不了我们同学间朝夕相处的那些时间，忘不了我们结下的情深意重······六年中，我们曾为获得学问而努力奋斗；曾在课室里谈笑自若，玩耍、打闹；曾为受挫折的同学送上那一句句我们最真诚的祝愿与激励······即使如今我们将会离别，我们的友情也绝不会有丝毫减弱！脚步踏在教学楼下那片活动场所，忘不了我们最美妙的回忆游园活动。在六一儿童节那天，各个班都打算了最好玩、最独具匠心的嬉戏。而我们则像是被放飞的小鸟，迫不及待的参加自己宠爱的嬉戏。霎时，欢声笑语遍布了校内的各个角落。你瞧，那个嬉戏中的两个人，双腿被捆绑在一起，默契地冲向终点；快看，那边的同学们怡然自若地参加贴鼻子嬉戏，把那人物的鼻子贴在什么部位的都有，观看嬉戏的同学们笑得合不拢嘴······这精彩的游园活动，我难以遗忘！走进教室办公室，总能望见老师们不辞辛苦批改作业的身影，总能听见老师们对学生的谆谆教育······忘不了您，老师！是您，传授我们珍贵的学问；是您，教会我们做人的道理；是您，在赐予我们激励时提示我们不能傲慢······大树忘不了土壤，鱼儿忘不了溪流，而我又怎能遗忘自己的老师呢？走出校门，小学六年的时间也随之带在心中，藏在脑海里，恒久也忘不了！小学第六单元作文 篇8每当天朗气清，风和日丽，我总是想起在乡村度过的那个夏天城市的东西未必都比乡下的好，例如景色夏日的乡村风光宜人，天是那么的蓝，蓝似广袤的大海；云是那么的白，白得清爽，白得像刚弹出的棉花空气中好像带着些甜味儿，凉凉的直入肺腑，使你忍不住要多呼几口四周静静的，没有城市的热闹，只有嘹亮的鸟鸣，知了的歌声和风吹树叶的沙沙声，汇成一首悠扬的乡村交响曲放眼望去，远处水中的一片绿诱你地走上前去，好一个小池塘！塘中密密的荷叶呈现出一片刺眼的新绿，似乎一张翡翠色的毯子，轻轻覆盖在水面上一枝枝荷花亭亭玉立，有粉的，粉得像霞；有白的，白得似雪；有红的，红得如火在骄阳的照射下溢满了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗意几只蜻蜓从水面上一掠而过，轻点水面，一圈圈漂亮的涟漪荡漾开去，早惊动了水中的游鱼，“噗”的打了个水花，羞涩地钻进水草丛中去了呵，这水真清啊！清得可以数得清水底每一粒细小的泥沙；又犹如一面镜子，把我，蓝天，白云，岸边的树，天空中的鸟儿统统纳入她的胸怀，好像水中还有一个世界似的风儿轻轻摇着荷花，又顽皮地抚弄着荷花，调皮地将平得像镜子般的水面弄得皱巴巴的，同时也带来一阵阵清乡村的夜晚也是格外迷人的，夜幕低垂，星是极稠密的，布满夜空每一个角落，月亮时常静静躲在一朵云彩后面，让星星们去争辉这里没有工业污染的朦胧和混沌，只有一片清朗和纯净，每颗星好像都那么刺眼，其间有一堆星星我从未见过，它们手拉手围成了一个大圆圈，看上去像项圈上镶嵌的一颗颗晶莹剔透的宝石我望着星空，这博大的夜空撑大了我的胸怀，心中忽然显得空荡荡的，我那被人类文明绷得紧紧的心忽然松弛下来夜又是多梦的季节，我痴痴的抬头望着夜空，思绪万千，直到眼痛颈项酸四周静静静的，听得见蛐蛐奇妙的歌声和青蛙们卖弄的歌喉；小池塘已经睡了，盖着它的绿毯，伴着轻风，躺在大地的怀抱中安稳睡去我爬上一个了略高的小山丘，放眼四望，这儿没有大城市的灯红酒绿，只有点点星光远处的人家只有几处还亮着微光，时常传来几声狗吠，我轻轻地迈着步回到屋中，躺在床上，望着窗外的星空，不知不觉睡去了本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 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