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    2022小学生数学日记汇编7.docx

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    2022小学生数学日记汇编7.docx

    2022小学生数学日记小学生数学日记范文大全攻克难题6月24日 星期日 天气:晴今日我又遇到一道数学难题,费了好大的劲才解出来。题目是:两棵树上共有30只小鸟,乙树上先飞走4只,这时甲树飞向乙树3只,两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟?我一看完题目,就知道这是还原问题,于是用还原问题的方法解。可验算时却发觉错了。我便更加仔细地重新做起来。我想,少了4只后一样多,那一半是13只,还原乙树是14只;甲树就是16只。算式为:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案为:甲树16只,乙树14只。通过解这道题,我明白了,无论做什么题,都要细心,否则,即使驾驭了解题方法,结果还会出错。学游泳6月24日 星期日 天气:晴今日,我缠着哥哥教我学游泳,忙于学习的哥哥拗不过我的纠缠,就提出了这样的要求:;给你一把20厘米长的尺子,在5分钟内计算出客厅地面的面积,假如你能办到,我就教你学游泳。;哼!这不是刁难人吗?;我大声的抗议。哥哥笑着说:;没方法,随意你,测不出来就不带你去游泳。;为了学游泳,我认了。可是用那小小的尺子一点一点的测量着客厅的长,而且要在5分钟内测出面积,真的好难!哥哥在一边幸灾乐祸的说:;小弟啊,五分钟可是很快的呀。;我心里真是又气又急,这一急可真急出方法了,我想起老师教过我们的步测的方法。于是我就用步测的方法去测量,我沿着客厅的长来回走了三次,分别走了8步、10步、9步,这样平均一下,客厅的长就是9步,我用同样的方法测出宽是7步,然后我再用小尺测量了一下自己一步的长度,我也反复测了三次,求出平均值为60厘米。这下我就求出了客厅的长是9×60=540厘米=5。4米,宽为7×60=420厘米=4。2米,现在客厅的长和宽都知道了,那么客厅的面积就是:5。4×4。2=22。68平方米。我把自己的思索过程和结果告知了哥哥,哥哥很惊讶的看着我说:;小弟,你还真行啊,咱们客厅的面积是24平方米,你算得基本正确,最主要是你能想出这样的方法来,真是了不得!;数学辅导考试6月24日 星期日 天气:晴昨天,数学课外辅导班考试,我考了95分。错了一道填空和文字题。填空那题老师在考试前给我们复习过,我没有仔细背,仔细记,一边背一边在想其他的事情,一点也没记住。因此,在考试时,我无论如何也想不起来,就随意填了个数。那道文字题,是我没看清题意,把;×写成;+;,就错了。考得这样的分数,第1题因为考试看法不端正,第2题因为我没有仔细复习。我以后肯定做到这两点,但也不能马虎。 老师,我每次考试都得不到满足的成果。自从上了趣味数学以后,我就懂得了学数学最重要的是理解。光靠抄别人的答案是没用的,抄了也白抄。所以,以后我要仔细听讲,这样才能取得优异的成果。茶叶筒之谜6月24日 星期日 天气:晴近来,我们正在学习有关立体图形的学问。这引起我思索这样一个问题:茶叶筒大多都是圆柱体的,这是为什么?把茶叶筒做成圆柱体,是出自礼貌,还是出自美观?还是……不,不!我百思不得其解!百思不得其解的我下决心揭开这个迷。今日,家里来了一位我从小就特别崇拜,人称;诸葛亮;的叔叔。我拿起茶叶筒,正打算泡茶款待他,突然灵机一动,就问他:; 叔叔,你知道茶叶筒为什么大部分都是圆柱体的吗?; 叔叔反问我说:; 你先说说,这是为什么啊? ;我不想让叔叔小看我,真想用自己学到的学问,找到正确的答案。时间一分一秒地过去了,急得我满头大汗,但就是找不到答案。这时,叔叔拍拍我的肩膀,对我说:; 你不妨从同样周长的图形,圆形的面积比较大 ;入手,再想想。听了叔叔的话,我茅塞顿开:原来,运用圆柱体的茶叶筒不仅可以装下更多的茶叶,还可以节约材料。明白了这一点,我又联系实际生活,结合画图的方法证明白自己的想法。我把这一想法滔滔不绝告知了叔叔,叔叔轻轻地摩挲着我的头说: ;你擅长从实际生活中发觉数学问题,并动脑筋思索解决。我信任你肯定会成为将来的‘诸葛亮’。数学嬉戏6月24日 星期日 天气:晴每逢清明节,巨山上便会人山人海,于是一些骗子便想出了一些骗人的.把戏来骗人,比如:像圆盘赌物。道具特别简洁,在一块木板上画一个大圆,大圆中心用钉子固定一根可以转动的指针。大圆被分成24个相等的格,格内的针可以转,格内分别写着1—24个相等的数,在单数格中没有值钱的,而双数中差不多都是值钱的。玩法也很简洁,把指针先拨到1,然后你拨动指针,指针就起先旋转,最终停在某个格内,接着再按着指针所在的格上标的数,再把指针拨动,N-1格,N是格子上所标的数。这只不过是一个小小的数学嬉戏,其实你无论拨到哪格,只能吃亏,不能得利。因为当指针转到奇数格上,拨动的格数便是奇数-1=偶数,奇数+偶数只等于奇数,所以不行能转到偶数格上,就得不到值钱的东西,假如指针转到偶数格上,拨动的格数便是偶数-1=奇数,奇数+偶数=奇数,还不能得到值钱的东西。更多本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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