2022师德师风个人承诺书范例.docx

2022师德师风个人承诺书师德师风个人承诺书 在日常生活和工作中，能够利用到承诺书的场合越来越多，承诺书是否产生法律约束力，要详细问题详细分析。信任许多挚友都对写承诺书感到特别苦恼吧，下面是我整理的师德师风个人承诺书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 师德师风个人承诺书1教化是神圣的，老师的职业道德是崇高的，老师的责任是重大的。为了仔细履行新中小学老师职业道德规范，切实做好本职工作，履行人民老师的职责，我慎重承诺：依法从教，遵纪遵守法律，不得有违反国家法律法规和方针政策的言行，不传播封建迷信和低级庸俗文化，不参加赌博。忠诚党和人民的教化事业，爱岗敬业，工作勤奋，求真务实，乐于奉献，不敷衍塞责。关爱学生，敬重学生人格，与学生同等、民主，做学生的知心挚友，不卑视羞辱体罚和变相体罚学生。廉洁从教，不乱收费、乱办班、乱补课，不违规购买资料，不加重学生课业负担；敬重学生家长，不强迫家长办事，不向学生家长索要和变相索要财物。为人师表，以身作则，衣着得体，举止端庄，言行规范，树立良好的人格形象，不在教室和会场吸烟和运用通信工具；同志之间相互敬重，团结协作，为学校可持续发展献计献策。努力学习，不断提高科学文化和教化教学水平，钻研业务，精益求精，勇于实践，勇于创新，全面提高教化教学质量。提高师德素养是时代的要求，是自我成长的须要，以上六条希望领导、同行、学生、家长及社会各界人士监督，如有违反，情愿接受组织的任何处理。师德师风个人承诺书2为了进一步树立良好的师德形象，履行教书育人的职责，做有志向信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心的好老師，我慎重作出如下承诺，并自觉接受各级领导、广阔学生、家长和社会各界的监督。（1）在教化教学活动中，自觉遵守中小学老师违反职业道德行为处理方法和福建省中小学老师职业道德考核方法（试行），不违反党和国家方针政策言行；不宣扬封建迷信和歪理邪说，不传播有害学生身心健康的观点和思想。（2）不参与非法活动；不参加、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动；不组织、要求学生参与校内外有偿补课；不组织、参加校外培训机构对学生有偿补课；不组织或者参加针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益。不索要或者违反规定收受家长、学生财物。（3）爱惜学生、爱护学生，不做有损学生身心健康的事；不体罚学生；不以羞辱、卑视等方式变相体罚学生；在教化教学活动和学生管理、评价中公允公正对待学生。（4）自己遵守学校教学常规管理规定，上课做到不迟到、不早退，不擅自停课、缺课；上课时间不接听私人电话或做与课堂教学无关之事。（5）不弄虚作假造谣、传谣，不在网上发帖、跟帖，不从事违法犯罪活动。（6）教化教学工作中尽心尽责；在教化教学活动中遇突发事务时，履行爱护学生人身平安职责；在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中不弄虚作假、假公济私。（7）崇尚科学精神，树立终身学习理念，酷爱学习，主动参与接着教化和岗位培训，不断提高自身思想素养和学识魅力；勇于探究创新，主动参与教科研活动，提高适应素养教化的可持续发展实力。（8）关切集体，顾全大局，团结协作，敬重同事，维护学校和集体荣誉。（9）廉洁自律，自觉遵守中心八项规定和泉州市厉行节约文明举办婚丧喜庆事宜的暂行规定，不铺张奢侈，自觉抵制大超大办不良社会风气。（10）严格遵守上级和学校的有关规定，在贯彻执行上级和学校决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通。承诺人：XXX20xx年X月XX日师德师风个人承诺书3为了仔细实行老师法、中小学老师职业道德规范、中小学（幼儿）老师教学行为“十不准”的规定，做一名道德高尚，行为规范的人民老师，我慎重承诺如下：1、酷爱祖国。遵纪遵守法律，不准有违反四项基本原则和国家法律法规的言行。2、爱岗敬业。忠于职守，自觉以教书育人为已任，努力根据素养教化和课程改革的要求，仔细钻研业务，主动探究教化教学规律。自觉端正教风，不在课堂上运用通讯工具，不在工作时间打牌、炒股、玩嬉戏。敬重学生的学习时间，确保每一节课的教学质量。3、廉洁从教。不以教谋私，不从事以盈利为目的其次职业和搞有偿补课、有偿托教，不误导学生乱订复习资料或其他课外读物，不向学生推销学习用品，不借节日、生日、学生毕业等机会向学生或家长索要礼品。4、酷爱学生。自觉敬重学生的人格，关切每一个学生的身心健康，做好关爱留守孩子及学困生帮扶工作。不体罚或变相体罚学生，不训斥、谩骂、挖苦、讥讽、羞辱、卑视学生。不拒收外来工子女和规划整合学校的学生。5、注意师表。自觉维护老师形象，说文明话，办文明事；上课不迟到、不早退；不擅自停课、调课或请人代课。在校内内不着奇装异服，不浓妆艳抹，务必做到穿着整齐大方，举止文明有度。6、作风正派。严于律已，坚决抵制有害学生身心健康的思想和信息，不参加赌博、封建迷信、邪教等活动，不登录淫秽网站，不观看淫秽书刊音像。不在评优评先、职务晋升中弄虚作假，不在考试时组织怂恿学生作弊或违纪违规行为。7、敬重家长。主动与学生家长联系，常常深化家访，与家长共同探究教化的方法方式，实现学校教化与家庭教化和社会教化的互动。以上承诺，保证自觉遵守。如有违反，情愿按有关规定接受学校及教化行政部门教化和惩罚。承诺人： 小学 （签名）师德师风个人承诺书41、严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定，用老师法、教化法、中小学老师职业道德规范等有关政策法规，规范自己的教化教学工作。不对本园幼儿进行有偿保教；不向本班幼儿、家长索要钱财，推销商品或擅自向幼儿收费。2、坚持开展“以德为先，教学为本，情感育人”的师德自律教化，铸师魂，修师德，练师能，内强素养，外树形象。4、敬重、爱惜和信任幼儿，敬重幼儿人格，对幼儿不讽刺，不挖苦，不辱骂，杜绝体罚和变相体罚行为。5、注意提高教化教学质量。爱岗敬业，勤奋工作，仔细备课，时刻保持幼儿不离老师视线，以自己辛勤的劳动换取幼儿的成长和社会的好评。6、自觉抓好自查自纠。围绕师德师风建设问题，定期进行自我比照，自我检查，自我整改，主好听取并接受学校行风监督员、家长、社会的指责与建议。承诺人：师德师风个人承诺书5教化事业是圣神的，老师的职业道德是崇高的，老师的责任是重大的。本人受聘于名都幼儿之家后，保证严格遵守老师职业道德，全面规范师德行为，努力做一个为人民服务和人民满足的老师。现向幼儿园和社会承诺如下：1.酷爱本职工作：酷爱教化事业，酷爱幼儿园，自觉维护幼儿园、老师的形象，把教化作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度，严格自律，不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍，不在办公室打计算机嬉戏，上网购物、闲聊等，在教学活动中不出现运用通讯工具等影响正常教化教学的行为，工作不拖沓、不推拖。2.依法从教、了解从教：全面贯彻国家教化方针，自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度，依法履行老师职责权利，自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的其次职业和有偿家教等，不接受父母礼物。3.酷爱幼儿：关切、理解。敬重、爱护全体幼儿，维护幼儿权益。注意激发爱好、培育习惯、发展实力，促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。敬重幼儿个体差异，促进没一位幼儿发展，不出现卑视、讽刺、挖苦、羞辱幼儿，不说损害幼儿自尊和心灵的话语，体罚或变相体罚幼儿状况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教化的权利。4.敬重父母：主动多渠道与父母练习、沟通、合作，接受父母监督，听取并接受合理化建议，不把老师的责任推给父母。宣扬指导科学的教化思想和方法，有效发挥家庭教化资源优势。5.严谨治学：钻研业务，参加教改，主动探究孩子发展、保教工作规律，自觉参与各类进修培训，不断提升专业水平及工作品质。6.团结协作：关切集体，顾全大局，相互敬重，合作共享，共同维护、营造文明、温馨、进取的团队氛围，做阳光老师，共创和谐校内文化。7.为人师表：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明，作风正派，廉洁奉公。不参加老师身份不符合的任何事情，自觉抵制社会不良风气，不利用职务之便谋取私利，不带子女进自己班中，避开影响工作。8.终身学习：以终身学习为己任，担心于现状，不断拓宽学问视野，更新学问结构，潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教化教学水平。以上承诺请广阔父母、园领导予以监督!承诺人:时间:20xx年9月师德师风个人承诺书6为仔细实行老师法、中小学老师职业道德规范、老师职业道德行为准则的规定，更好地履行老师职业道德，塑造良好的老师形象，做一名受学生敬重、让家长满足、获社会好评的人民老师，我承诺如下：1、遵守老师职业道德规范，酷爱本职工作，酷爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，仔细履行岗位职责。2坚持依法治教，仔细执行中国教化改革和发展纲要、义务教化法、老师法等有关的法律、法规。不参加色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损老师形象和尊严的活动。3好学上进，勇于创新。主动参与教改试验和教化科研，探究教化教学规律，改进教化教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素养，提升个人业务实力。4关爱学生，敬重学生人格和特性。信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并爱护学生避开受到他人损害。5自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工；不在教室运用通信工具；不在工作时间参加下棋、打牌、炒股、玩嬉戏、闲聊等与教学无关的活动；不参加邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。6模范遵守社会公德。为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹；作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教化引导学生。7敬重家长，主动与家长联系，争取支持和协作，仔细听取看法和建议。家长来访热忱接待，不指责、训斥学生家长。坚持家访，班主任学期家访率需达50%，任课老师学期家访率需达10%，以实现学校教化、家庭教化和社会教育的互动。8廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物。9身正为范，以德立身。在申请认定老师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评比优秀老师、特级老师等活动中实事求是、诚恳守信，不弄虚作假。10关切学校，到处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱惜公物，关切学校一草一木。团结同志，虚心谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，听从组织领导。以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，情愿接受学校和教化行政主管部门或其他有关部门的处理。承诺人（签名）：年 月 日师德师风个人承诺书7为了进一步树立老师良好形象，仔细履行教书育人的职责，做人民满足的老师，规范师德行为，我现向学校、社会慎重承诺：(1)在教化教学活动中不违反党和国家方针政策言行;不宣扬封建迷信和歪理邪说，不传播有害学生身心健康的观点和思想。(2)不参与非法组织组织的非法活动;不参加、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动。不组织、要求学生参与校内外有偿补课;不组织、参加校外培训机构对学生有偿补课。不组织或者参加针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益。(3)不体罚学生的和以羞辱、卑视等方式变相体罚学生。(4)做到先备课再上课，勤批改学生作业;在教化教学活动和学生管理、评价中公允公正对待学生。(5)上课做到不迟到、不早退，不擅自停课、缺课;上课时间不接听私人电话或做与课堂教学无关之事;不索要收受家长、学生财物。(6)爱惜学生、爱护学生，不做有损学生身心健康的事。(7)不弄虚作假信谣、传谣并网上发帖、跟帖，不从事违法犯罪活动。(8)教化教学工作中尽心尽责;在教化教学活动中遇突发事务时，履行爱护学生人身平安职责;在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中不弄虚作假、假公济私。(9)严格遵守上级和学校的有关规定，在贯彻执行上级和学校决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通。师德师风个人承诺书8作为一名光荣的人民老师，担负着教书育人的重任，为了仔细履行老师职责，严格遵守中小学老师职业道德规范，形成自己良好的师德师风，争做一名师德高尚的教化工作者，为了提高自身的思想道德素养，做学生健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的学问教化人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人。我以捍卫老师尊严为己任，向学校、家长和社会慎重承诺：一、爱国遵守法律。拥护党的领导，自觉遵守义务教化法、老师法等法律法规，全面贯彻国家教化方针，教化教学中同党和国家的方针政策保持一样，不得有违反党和国家方针政策的言行。二、爱校敬业。酷爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到仔细备课、上课、作业、批改、辅导、考查，切实改进教法，减轻课业负担，高质量地完成教学工作。三、教书育人。以培育创新实力为目标，造就有志向，有道德、有文化、有纪律的，德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物，绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围。四、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行、言行一样。衣着得体，语言规范，举止文明。关切集体，团结协作，敬重同事，敬重家长。自觉抵制社会不良风气影响，不强迫或变相强迫学生订购学习资料，不利用职责之便谋取私利，不搞有偿家教。决不在课堂上接听电话或其他影响教学的事情。五、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽学问视野，更新学问结构。潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教化教学水平。六、关爱学生。关切爱惜全体学生，敬重学生人格，同等公正对待学生，爱护学生平安，关切学生健康，维护学生权益。克服简洁粗暴、卑视差生的思想和行为，不得以任何形式体罚或变向体罚学生。七、敬重家长。主动与家长保持正常联系，仔细听取家长的看法和建议，取得支持与协作。不得训斥、指责家长，不得收受家长礼物。以上各条，特向全校师生和社会作出公开承诺，如有违反，本人愿接受学校的指责、警告以及主管部门处分等惩罚措施，欢迎学生、家长、学校和社会等各方面主动协作，共同监督。师德师风个人承诺书9为树立师范路小学老师教化形象，努力提高我校师德师风建设的整体水平，我特向学校和全社会作出公开承诺：一、严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定，珍惜、维护自己在家长和社会中的良好形象，身正为范，以德立教。二、自觉学法、知法、遵守法律，用老师法、义务教化法、未成年人爱护法、老师职业道德规范、纳雍县教化局关于加强老师职业道德建设的看法、纳雍县教化局关于违反老师职业道德的惩罚规定等有关政策法规规范自己的教学行为。三、忠诚于党的教化事业，敬业爱岗，依法执教，全面贯彻党的教化方针，遵循教化规律，促进学生全面发展。四、严谨治教，求实创新，精益求精，努力做好本职工作，教学中不出现科学性、学问性错误。五、更新观念，主动探究教化教学方法，努力驾驭现代化教学手段。六、酷爱学生，不加重学生课业负担，不卑视、羞辱、排斥、挖苦学习有困难的'学生，不体罚或变相体罚学生，敬重学生的人格，酷爱每一位学生，主动关切贫困家庭的学生。七、因材施教，张扬学生特性，发展学生特长，培育全面发展的学生。八、廉洁从教，不接受学生家长的吃请和礼品、不以任何手段来向学生家长谋私利，不向学生推销任何商品，不强制学生集体购买任何资料，不违规搞有偿家教，不乱办或组织学生参与各种名目的补习班，不独立名目乱收费、乱罚款。九、遵章守纪，上课不迟到、不早退、不拖堂，中午不酗酒，不在公共场所吸烟，不随地吐痰，不在上课时佩戴、运用手机等通讯工具，不参加黄、赌、毒及一切封建迷信活动，不参加非法组织。十、敬重家长，虚心听取学生家长看法，亲密保持家校联系，仔细做好家访工作。十一、为人师表，留意自己的仪表举止，在教学工作中运用规范的职业用语，诚恳、守信、公正、严格，到处为学生表率。 十二、团结协作，虚心谨慎，敬重同志，相互学习，相互帮助，维护其他老师在学生中的威信，关切集体，爱校如家，维护学校荣誉，共建文明、和谐学校。十三、自觉抓好自查自纠，围绕师德师风建设问题，定期进行自我比照，自我检查，自我修整，自觉接受师生及社会的监督。以上十三条，我特向学校和全社会作出公开承诺，如有违反，本人将自愿主动接受组织的任何处理。同时敬请学生、学生家长、行风监督员主动协作、支持，共同落实以上承诺。有效日期：承诺老师签字：师德师风个人承诺书10作为一名人民老师，作为人类灵魂的工程师、现代文明的传播者，必需始终严格履行老师职业道德规范，要有酷爱老师职业、献身教化事业的崇高志向；师德素养关系到孩子的前途，关系到祖国的命运。为了切实做好本职工作，履行人民老师的职责，特做承诺如下：1、不体罚或变相体罚学生，不卑视、排斥"差生"，不用恶俗语言羞辱学生。2、不说粗话、脏话、落后话，不在学生面前打闹、开低俗玩笑。3、不坐着讲课，不随意停课、调课、离岗，不在上课时间打手机。4、不穿奇装异服、拖鞋进校内，不随地吐毯，不随地失弃废弃物5、不在工作时间打牌、上网玩嬉戏，不做与工作无关6、自觉执行教学规范，主动参与学校的政治、业务及各项公益活动，自主参加学校民主管理。7、树立一心一意为学生服务的思想，关切学生的生活、学习和平安、健康，到处做学生的表率，以师者、长者的形象出现在学生面前。8、为人师表，廉洁自律。遵守教化教学常规制度，仔细履行职责，以身作则，不迟到、不早退，不在上班时间做与工作无关的事情；不从事有偿家教，不向家长索要财物；坚决抵制社会不良影响。师德师风个人承诺书11为仔细实行老师法、中小学老师职业道德规范、中小学老师十条禁令等的规定，更好地履行老师职业道德，塑造良好的老师形象，做一名受学生敬重、让家长满足、获社会好评的人民老师，我承诺如下：1、遵守老师职业道德规范。酷爱本职工作，酷爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，仔细履行岗位职责。不参加色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损老师形象和尊严的活动。为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹；作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教化引导学生。2、好学上进，勇于创新。主动参与教改试验和教化科研，探究教化教学规律，改进教化教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，仔细上好每一节课，批改好每一份作业。不断提高自身素养和业务实力。3、关爱学生，敬重学生人格和特性。信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并爱护学生避开受到他人损害。4、自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工；不在教室运用通信工具、吸烟；不在工作时间参加下棋、打牌、炒股、玩嬉戏、闲聊等与教学无关的活动；不参加邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。5、敬重家长，仔细听取看法和建议。家长来访热忱接待，不指责、训斥学生家长；坚持家访，主动与家长联系，争取支持和协作；班主任学期家访率需达50%，任课老师学期家访率需达10%，以实现学校教化、家庭教化和社会教化的互动。6、廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物。7、身正为范，以德立身。在申请认定老师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评比优秀老师、特级老师等活动中实事求是、诚恳守信，不弄虚作假。8、关切学校，以大局为重。到处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱惜公物，关切学校一草一木。团结同志，虚心谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，听从组织领导。以上承诺，保证自觉遵守，如有违反，情愿接受学校和教化行政主管部门或其他有关部门的处理。承诺人（签字）：日期：师德师风个人承诺书12为仔细实行老师法、中小学老师职业道德规范、老师职业道德行为准则的规定，更好地履行老师职业道德，塑造良好的老师形象，做一名受学生敬重、让家长满足、获社会好评的人民老师，我承诺如下：1、遵守老师职业道德规范，酷爱本职工作，酷爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，仔细履行岗位职责。2。坚持以法治教，仔细执行中国教化改革和发展纲要、义务教化法、老师法等有关的法律、法规。不参加色情、酗酒、封建迷信等有损老师形象和尊严的活动。3。好学上进，勇于创新。主动参与教改试验和教化科研，探究教化教学规律，改进教化教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素养，提升个人业务实力。4。关爱学生，敬重学生人格和特性。信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并爱护学生避开受到他人损害。5。自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工；不在教室运用通信工具；不在工作时间参加下棋、打牌、炒股、玩嬉戏、闲聊等与教学无关的活动；不参加邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。6。模范遵守社会公德。为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹；作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教化引导学生。7。敬重家长，主动与家长联系，争取支持和协作，仔细听取看法和建议。家长来访热忱接待，不指责、训斥学生家长。坚持家访，班主任学期家访率需达50%，任课老师学期家访率需达10%，以实现学校教化、家庭教化和社会教化的互动。8。廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物。9。身正为范，以德立身。在申请认定老师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评比优秀老师、特级老师等活动中实事求是、诚恳守信，不弄虚作假。10。关切学校，到处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱惜公物，关切学校一草一木。团结同志，虚心谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，听从组织领导。以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，情愿接受学校和教化行政主管部门或其他有关部门的处理。师德师风个人承诺书13老师师德师风个人承诺书作为一名光荣的人民老师，担负着教书育人的重任，为了仔细履行老师职责，严格遵守中小学老师职业道德规范，形成良好的师德师风，本人努力从以下几个方面履行职责：一.模范遵守社会公德。为人师表，衣着整齐得体，语言规范健康，举止文明礼貌，以自身的良好形象教化引导学生。二.敬重、爱惜和信任学生，爱心育人，敬重学生人格，对学生不讽刺，不挖苦，不辱骂，杜绝体罚和变相体罚行为三.爱校敬业，努力争当“八个先锋”酷爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到仔细备课、上课、批改、辅导、切实改进教法，减轻课业负担，仔细完成教学工作。四.自觉抵制社会不良风气影响，不强迫或变相强迫学生订购学习资料，不利用职责之便谋取私利，不搞有偿家教。五.敬重家长,主动与家长保持正常联系，仔细听取家长的看法和建议，不得训斥、指责家长，不得收受家长礼物。六.自觉做好自查自纠。围绕师德师风建设问题，定期进行自我比照，自我检查，自我整改。本人特向全校师生公开承诺，如有违法违纪，本人将无条件接受学校指责、警告，同时敬请学生、家长主动协作、支持，共同落实以上承诺。承诺人：师德师风个人承诺书14教化是神圣的，老师的职业道德是崇高的，老师的责任是重大。教化的复兴、民族的进步、国家栋梁的培育有赖于我们老师教化教学的一线工作者努力而仔细地工作。爱岗敬业，为人师表，与时俱进是每一位老师应当具备的素养，为此，本人承诺：1、教书育人。我不仅要在书本学问与学生之间搭建桥梁，更要在全面培育学生德、智、体等诸方面的全面发展而努力工作。以人为本，敬重个体特征，为每个学生的特性发展供应和创建尽量充分的空间。2、开拓创新。教无定法，学生个体差异的客观存在要求我们在施教时不能一模一样，我们只有不断地积累，不断地创新。日新月异的社会变迁和发展告知我们：不改革就被淘汰，不创新就该下岗。只有勇于开拓，教化才能成为国家发展的推动力，唯有创新，教化才不会让民族进步的步伐减慢。3、更新观念。自觉参与政治理论学习和业务进修，不断提高实施素养教化的自觉性，更新教化观念，努力驾驭现代化教化方法和教学手段，提高教书育人的实力和水平。4、因材施教。以发展的眼光看学生，注意学生特性发展，分层施教，不单纯以考试成果为学生排队并实施不正值奖惩;在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写等教化教学工作中，对学生作出客观、全面、公正的评价。5、严谨笃学。在教学上精益求精，仔细备课，细心设计教案，做到一课一备，不重复运用旧教案，努力形成特性化教案，坚决做到不备课不讲课，不在教学中出现学问性的错误，不请学生和家长代改作业，主动参与业务学习和教研活动。6、酷爱学生。限制考试次数;适量、适度布置作业，不加重学生课业负担，不布置大量机械性、重复性的抄写作业，不用作业惩处学生;不卑视、排斥差生、特困生和残疾生，不羞辱学生人格，不体罚学生或变相体罚学生;不动辄让家长到校训斥学生家长。7、遵章守纪。上课不迟到、不早退、不拖堂、不从事其次职业、不经商、不利用节假日办各种收费补习班;未经学校批准，不参加和介绍学生参加社会力气举办的办学机构的教化教学活动。8、定期家访。对每个学生每学期家访不少于2次;在与学生家长交往中，主动宣扬推动素养教化要求，汇报学生在校思想、学习、生活状况，不借家访或其它之便，接受学生、家长宴请，收受学生家长礼品或让学生及家长为个人供应服务。9、敬业奉献。自觉履行课后辅导学生的责任和义务，对学习困难学生进行无偿辅导，耐性解答学生提出的问题，不组织大面积的有偿补课，不搞有偿家教。10、廉洁从教。依据教学要求和学生实际，精选教辅资料，不向学生推销任何商品，不强制学生集体购买复习资料、教辅读物和独立名目乱收费、乱罚款。11、为人师表。留意自己的仪表举止，在教学工作中运用规范的职业用语。不准粗言脏语、衣冠不整、浓妆艳抹、行为不端，不在教学区或学生面前吸烟、喝酒，上课时间不运用手机。12、勿忘克己。身在凡世，食人间烟火，面对种种诱惑，我不行忘了要时刻克制自己。13、保证平安。尽职尽责地做好平安工作，坚持平安教化，强化平安管理，加强平安防范，履行平安管理责任，保证学生在校期间的平安。承诺人：XXX时间：XXXX年XX月XX日师德师风个人承诺书15作为一名人民老师，在近期的师德师风学习中，我深刻相识到老师责任之重，影响之大。为仔细实行老师法、中小学老师职业道德规范、老师职业道德行为准则的规定，更好地履行老师职业道德，塑造良好的老师形象，做一名受学生敬重、让家长满足、获社会好评的人民老师，我承诺如下：1、遵守老师职业道德规范，酷爱本职工作，酷爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，仔细履行岗位职责。坚持开展“以德立身，教学为本，情感育人”的师德自律教化，铸师魂，修师德，练师能，内强素养，外树形象。2坚持以法治教，仔细执行中国教化改革和发展纲要、义务教化法、老师法、未成年人爱护法、中小学老师职业道德规范、等有关的法律、法规。切实提高依法执教的法制意识，不参加有损老师形象和尊严的活动。3好学上进，勇于创新。主动参与教改试验和教化科研，探究教化教学规律，改进教化教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素养，提升个人业务实力。注意提高教化教学效果。爱生敬业，勤奋工作，备好每一篇教案，上好每一堂课，布置批改好每一次作业，与学生谈好每一次话，以自己辛勤的劳动换取每一位学生的胜利。4爱心育人，敬重学生人格，关爱学生，敬重学生特性。信任、亲近、理解学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并爱护学生避开受到他人损害。5自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工；不在教室运用通信工具；不在工作时间参加下棋、打牌、玩嬉戏、闲聊等与教学无关的活动。6模范遵守社会公德。为人师表，衣着得体，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教化引导学生。7敬重家长，主动与家长联系，争取支持和协作，仔细听取看法和建议。家长来访热忱接待，不指责、训斥学生家长。坚持家访，以实现学校教化、家庭教化和社会教化的互动。8廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物。9身正为范，以德立身。10关切学校，到处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱惜公物，关切学校一草一木。团结同志，虚心谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系。以上承诺，保证自觉遵守。承诺人：张晓莉 20xx年4月22日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页