2022师德演讲稿优质43.docx

2022师德演讲稿关于师德演讲稿锦集九篇演讲稿可以提高演讲人的自信念，有助发言人更好地呈现自己。在社会一步步向前发展的今日，演讲稿的运用频率越来越高，信任写演讲稿是一个让很多人都头痛的问题，下面是我收集整理的师德演讲稿9篇，希望对大家有所帮助。师德演讲稿 篇1 敬重的领导，老师： 大家晚上好，带着对老师这一职业的崇敬和憧憬，带着青春的幻想和蓬勃的激情，我踏进了小学这片 孕育将来希望的园地。当我穿过它前面的花环，真正融身其中时，才切实体会到了老师的含义。都说，老师是太阳底下最神圣的职业;都说，老师是人类灵魂的工程师;其实，老师是最须要良心的工作。这颗良心就是播在学生心中的希望之种子，就是师德。但对于刚刚走上工作岗位的我来说，对师德的理解还只是微乎其微。然而吴玲同志用她的先进事迹诠释了师德的概念，让我更深刻得理解了师德的内涵。“感人心者，莫先乎情。” 吴玲老师以其博大的爱心暖和着每一个学生。她帮助家庭离异的孩子，让他们重新感到了家庭般的暖和;她帮助经济困难的孩子，让他们能够顺当的完成学业。最令人感动的是，肿瘤晚期的吴玲老师在住院期间仍惦记着她的学生。三十年来，吴玲老师就是这样始终爱着自己的学生。她说，作为一个人民老师，我们没有理由选择学生，孩子们无论是什么样的，只要他坐在我的教室里了，就是我的孩子，我就要对他的终身发展负责。她就像童话欢乐王子中的那只小燕子，为了他人和她钟爱的工作，一次次放弃了飞往南方过冬的机会，直到生命的最终。她说老师应当是泥土，泥土的爱是无私的，不仅给了鲜花， 同样也给了青草。这些平凡而朴实的话语犹如 一盏生命的导航灯，指引着我前进的方向。虽工作不久，我却在我们现在这个各位庭中亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业和无私付出，亲耳倾听了以吴玲老师为代表的一批园丁悔人不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹，亲身感受了那为了孩子和将来的 希望，真诚奉献的博大情怀。我校的郭静同学自失去父母后与身患残疾的爷爷相依为命，其生活困难可想而知。为了让她得到和其他孩子一样的爱，小郭静的班主任白老师像对待自己的孩子一样静默照看着她，平常无微不至的嘘寒问暖，天冷了刚好送上厚厚的棉衣，中秋时送上甜甜的月饼，生日时送上崭新的学习用具和她喜爱的礼物。有一次，郭静在作文中写到：老师我为什么没有妈妈呢 ?你平常对我那么好，就像我的妈妈一样，假如你就是我的妈妈，那该多好啊!看着这些让人心酸的话，白老师眼前好像出现了小郭静那双无辜而充溢期盼的眼睛，绝不能让孩子承受没有父母的苦痛。于是，白老师把郭静叫到身边，亲的对她说：“孩子 ，你并不是没有爸爸妈妈，只是他们在很远的地方工作，因而不能陪在你的身边。但是他们在时刻关切着你，并把你托付给爷爷和老师照看。现在你已经长大了，可以给他们写信了，从今以后你就可以常常给他们汇报你的学习成果了，他们也始终盼望着你的好消息呢。”从今以后，白老师就充当起了妈妈的角色，通过书信与郭静保持着心灵的沟通。在一封信中，白老师得知小郭静觉得晚上睡觉孤寂，想有一个布娃娃陪伴，就静静买来一个用盒子装好，然后在盒子上写到：送给我敬爱的乖女儿，希望你好好学习。当盒子送到郭静手中时 ，她兴奋地载歌载舞，大声的叫着：“感谢妈妈，感谢白老师!”此时 白老师满意地笑了。就这样，在白老师的关爱下，小郭静从未感觉自己比别人少些什么。还有我校始终从事低年级教学的郭老师，小孩子的不懂事的不能自理经常让她忙的焦头烂额，但是她从不说脏说累，还常常随身带着针线和大卷的卫生纸，给这个擦擦鼻子，给那个缝缝扣子。她常跟我说：“孩子的须要就是我们的欢乐，看到这些不懂事的娃娃渐渐长大，我从心底里感到欣慰。”或许，教化过程中由学生带来的酸甜苦辣在每一位老师的心里，都有一本说不完的故事，但学生的一声“老师好”，又会让园丁们感到莫大的劝慰。这种甜蜜的感受来自于教书育人本身所蕴含的无穷乐趣，以及桃李芳香时的满意感与成就感。正如孟子所云：“得天下英才而教化之，至乐也。”我庆幸，我踏上了这由才智、情感、信念和志向融汇成的三尺讲台。跨上讲台，你就成了孩子们眼里的百科全书，成了孩子们心中的鲜红太阳，你会沐浴到人间最暖和的春风和雨露，体验到世上最宝贵的情意和友爱。三尺讲台，融进的是辛苦，是师德。感谢大家，我的演讲完毕。师德演讲稿 篇2时间飞逝，转瞬之间踏上工作岗位已经快有八个年头。回首来时路，我的心情难以言表。从初为人师的兴奋与激烈到第一次站上讲台的惊慌与担心，一切仿佛就发生在昨天仍旧历历在目。我已经体验到了老师这一职业的诸多味道：有工作的艰辛与压力，也有收获的喜悦与欣慰，有求索的苦痛，也有成长的欢乐，这些就如同一串串音符谱写着我的青春之歌。而我也清晰地知道，这些还仅仅是一个序曲。为了更好地完成后面的乐章，我要做的还有许多，许多。小的时候总幻想着自己将来能有所作为，长大了才明白只有靠不懈的努力、毅力去积聚实力，才能够发觉和抓住属于自己的机遇和蓝天。正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，不经验风雨又怎能见彩虹？育人犹如育树，“能顺木之天，以至其性焉尔。”这是指教化要敬重孩子的天性，让孩子自由发展。孩子天真烂漫，老师真诚相待，同唱歌、齐跳舞、共同嬉戏，孩子们玩中学，学中玩，我们教中学，学中教，双方始终保持轻松开心的心境。虽然时时有烦人的“官司”，始终擦不尽的鼻涕，恒久系不完的鞋带，可精灵般的眼睛，嗲声嗲气的童音，纯真无瑕的笑脸，却让我们心智明晰，心神俱醉，心悦诚服。曾几何时，很多同学和同事都已经走出了幼儿园的大门，觉得干这一行太操劳，太累，责任大，薪水不高，劝我早日该行。说实话，我也曾动摇过，在我一天教下来感到乏累不堪时，在家长不理解我的工作并向我大吼时，在比我晚一年毕业，拿着高薪的挚友向我炫耀她的物质享受时然而，我最终还是没有走出这片天地。这是因为孩子们在时刻感动着我，让我久久不忍心离开他们。冬天，因弹琴冻红了手，他们抢着“暖”我；夏天汗流满面，他们轮着“擦”我；感冒了，他们心疼地“送水喂药”；疲惫了他们像模像样地“按摩”；一个个激烈的神情，一双双稚嫩的小手，一颗颗真诚的心，使我骄傲，恒久华蜜。或许，幼儿老师不能享受荣华富贵，但我们酷爱生命，酷爱事业，酷爱孩子，在护理和教化的过程中，在同孩子们尽情嬉戏时，会从孩子身上唤起已经泯灭的童心，忘却自身的年龄，变得年轻和质朴，自己未曾记忆的无忧无虑的天真欢乐的童年，在孩子们身上得到“复演”。我经常遗忘自己的年龄，甚至很少穿正统服装，常常有人艳羡地说：幼儿老师恒久年轻。是的，我们永具童心。“路漫漫其休远兮，吾将上下而求索”。不管这个过程是苦是甜，我都将为之努力。因为我最终找到了属于自己的天地，那平凡而又甜蜜的世界！师德演讲稿 篇3敬重的各位领导，敬爱的老师们：大家好!还是在儿时，我的做老师的父亲就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“老师”这一职业期望的种子。现在，我也成了一位老师.当我穿过了老师职业表面的光环，走进了它的内核时，才真正理解了它的内涵。我们都知道，老师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人仰慕;老师也不是英雄，不能象英雄那样树碑立传，流芳千古;老师更不是明星，不能象明星一样妇孺皆知。相比之下，老师所做的一切，都是那么一般，那么平凡。一般得如同一颗小小的铺路石，平凡得宛似沧海一栗，大多数的老师，都只是静默地在自己的岗位上，燃烧尽了自身全部的光和热，再静静地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。然而，就是这些平凡而一般的老师，他们用爱，铺就了孩子的胜利之路，造就了多数人才。我校的××老师就是这沧海之中刺眼的一朵浪花。1993年参与工作的她始终在践行自己的人生目标：“既然我选择了三尺讲台，就要用一生的心血为每位学生的健康成长铺路。”她既是党和人民培育出来的一名优秀老师，更是游仙区剑南路小学老师团队的缩影。1993年，刚涉入教坛的××老师担当了全校出名的“双差班”的班主任兼语文教学工作。这是一个无人愿接的六十多人的大班。因为学生来源广，学生受到的家庭影响各不相同，部分孩子因父母离异或外出打工寄放在爷爷、奶奶家或跟着亲戚、挚友就读，多数学生学习基础薄弱，行为习惯差。面对这样一群孩子，面对这样缺父少母残缺不全的家庭，××老师做的第一件事就是营造家一般的环境，在班上实行了“烛光生日晚会”。在装扮一新的教室里，全班同学都沉醉于家一般的温馨中，同学们手捧蜡烛、摇曳的烛光映照着一张张纯真稚嫩的小脸，在祝你生日欢乐的歌声中，他们的脸上渐渐荡漾起了沉醉的笑容，升腾起了华蜜的表情，感悟着爱的暖和。此后，每个星期日，××老师一次又一次走访了“特别”孩子们的家，和孩子的亲人们谈心、闲聊，沟通孩子的点滴进步。这样的家访有时是在午餐的间隙，有时是在下雨的晚上。她走过泥泞的夜路，有过被拒之门外的尴尬，当别人正在舒适休闲的时候，当别人正在灯红酒绿的时候，她还在为了孩子的教化而奔跑。她说：“有时真的觉得累极了，真想倒头睡他三天三夜”。但这时，她都会想起自己的誓言：无论付出多少艰辛，承受多少辛苦，肯定要给他们撑起一方不落雨的天空!。赵老师说：要爱，就要走入孩子的心灵。为此，课余时间，她主动与孩子们一起玩耍游戏、一起补课学习，一起共享他们的欢乐，分担她们的忧愁，操场上，随时可见她和孩子们游戏游玩的身影，走道上，时常能见到躬身与孩子耳语的××老师。渐渐的，她望见孩子们稚气的脸上起先洋溢着朝气和欢乐，发觉懒散与任性离他们越来越远时，她，舒心地笑了，她感到自己以心换心的教化已经胜利了。凡是她接手的弱差班，通过她爱的感化很快成为先进班，很多学困生在她营造的爱的天地里健康、欢乐的成长。而今，她已胜利地带了一个毕业班，这些学生大多已经就读于国家级、省级、市级示范学校。当把师生之间这种细腻绵长的爱，作为自己事业的基础的时候，那种情感是难以割舍的。还记得一九九八年，××老师身孕八个月期间，正值东方红大桥的修建，每天挺着大肚子爬坡上坎，乘车坐船，坚持上班。为什么要舟车劳顿?风尘仆仆?因为，她舍不得自己的学生，舍不得朝夕相伴，依恋着的讲台。产假前，她实行了一个简短的告辞仪式，原本安排用几句祝愿，勉励之类的话来营造一个欢乐的分别氛围，却料想不到换来了孩子们难过的哭泣。赵老师也哭了，孩子们离不开赵老师，赵老师也舍不得孩子们。孩子们用一双双流泪的眼，请求学校文校长：“赵老师假满后接着教我们，行吗?!。”后来懂事的孩子们用自己的零花钱送上一张张贺卡、一束束鲜花、一支支钢笔、一个个布娃娃，这是多么真挚的情感沟通，这是多么宝贵的人间真情!这里没有虚伪、没有功利，只有爱与爱的沟通，情与情的相融。这，怎能不让人感动?!产假满了，因为保姆还没找合适，她只好在家里办公，右手写着教案，左手抱着正在吃奶的孩子，买菜只能趁孩子熟睡时早早起床，洗漱也只能等到晚上孩子睡平稳了方可进行，上课就把孩子寄到邻居家。如此的惊慌、如此的繁忙，可是只要走上讲台，看到学生就什么都忘了。回到家中邻居已经抱着哭得一踏糊涂的儿子等在大门口了。“世上只有妈妈好”，××老师或许是个不太称职的妈妈，当看到自己儿子那渴望的眼神，稚气的泪脸，她的心里是否也曾泛起过苦涩的甜蜜?!是的，鱼和熊掌不行兼得，她舍弃的是对儿子的一点爱、对家庭的一点照料，她所赐予的却是一种更为博大更为厚重的对学生与事业的爱。××老师不但关爱学，也关注学校的发展展。她时常挂在嘴边的一句话是：学校是老师之家，学校兴亡。200×年10月至12月，××老师到北京参与第三批全国小语骨干老师培训，在这三个月的时间里，她一边进行惊慌的培训学习，一边跑遍了北京的大小书城，从王府井书店到西单购书中心，一旦发觉对学校有益、对教学有帮助的书籍，她都不顾天冷、车挤、书重，买回宿舍再寄回自己的学校。想想，在偌大的北京城里，在泠洌的寒风中，一个1.58米的小个子女子，手中提着厚重的书籍，在大街上步履艰难的走着，那是怎样的一道感人的风景!甚至有一次，为了买到最新出版的教化走向生本一书，她在北京城里逛了大半天，最终在东城区的沙滩后街人民教化出版社找到了，一掏钱才发觉身上所带的八百多元购书款却在闹市中被小偷全部摸走。尽管如此，她依旧很冷静地拔打了丈夫的电话，直到丈夫把钱存入卡中再次取出来，始终买到手了才放心。返校后谈到此事，她说“我爱这片没有钱、权交易和世俗纷扰的净土，丢了八百元，的确伤心却不懊悔。”“学高为师、身正为范”，××老师从教12年来，到处以身作则，为人师表，因其师德、师风、教化教学业绩等方面的突出表现，得到了社会各界的广泛认可，去年她新接手的一年级新生班，慕名就读的学生人数高达70人。她用人梯的风格、红烛的精神、清风的柔情和真诚的爱心去塑造着学生的灵魂，用自己平凡，一般的工作，铺就着孩子走向胜利的道路!各位领导，老师们：师德是一首唱不完的歌，师德建设是一条走不完的路。但请信任，用爱心为孩子铺设胜利之路的路途再遥远，同行肯定会有你有我师德演讲稿 篇4从事幼教工作以来，我孜孜不倦的学习，仔细了解学前教化的新动态，揣摩优秀教案，并在日常教化中反复尝试实践，努力将新的教化理念运用的更精确，让幼儿做到“玩中学”、“学中玩”，真正体验到学习的欢乐，充分发挥幼儿的学习主动性。在幼儿园工作中，老师不仅要担负对幼儿进行教化的重任，还要有长久的爱心、耐性和细心管理好幼儿的日常生活。让幼儿在幼儿园中心情稳定、身体健康、欢乐的成长。并且让家长放心和满足。过去的工作成果不必再提，就今学期的一件小事，让家长感谢的无法用言语表达对我们的敬意，只是流着眼泪拉着我的手：“感谢，多亏你们！孩子才能有正常的生活！”记得今年新学期刚起先，我班新入园一名叫徐雅轩的幼儿，她是一个特别幼儿，虽然是中班年龄段的幼儿，但她的自理实力却低于小班年龄段的幼儿。刚来的两周都是她奶奶在幼儿园里陪着她，不管做什么都是奶奶帮她去做，包括上厕所。一起先我们认为奶奶特殊娇惯孩子，也就没太在意，两周后其他幼儿也差不多都乐意上幼儿园了，也不再有哭闹的孩子。我们就起先对雅轩的奶奶做工作，让她不要每天在幼儿园陪孩子，要让孩子慢慢的习惯自己在幼儿园的生活。奶奶只是点点头，什么也没说。雅轩起先了自己在园的生活，我们才发觉原来她不光不知道自己的名字叫什么，就连大、小便都不会说。大家都在活动室内兴奋地玩玩具时，她突然尖叫一声哭着就忘室外跑，我以为她与别的幼儿挣玩具打了她，我连忙追出活动室，一把抓住她问她怎么了，她只是用手抱着头大声哭着用劲地摆脱着，并用惊恐的眼睛看着我，我细致的视察着她，原来她是尿湿裤子了，我忙摩挲着她的头说：“别胆怯孩子，尿湿了裤子没关系，老师打个电话让奶奶给你送裤子来，老师帮你换上就好了，别哭。”在我耐性的哄说下才停止了哭声。当雅轩的奶奶把裤子送来时，在我的询问中，奶奶才告知我们这孩子不知道自己去大、小便，随时都会弄脏和弄湿裤子，：“她为什么会特别惊恐地大声哭着乱跑？”奶奶说：“因为她大、小便不说尿湿裤子后，我就会打她，所以她尿湿裤子自己就会哭着跑，怕我打她。”弄清了来由，我和雅轩的奶奶制定了一个不能打骂，只能激励孩子改掉不良习惯的安排。在幼儿园我特别的关注雅轩，在点名时，当点到雅轩名字时，她一声也不吭，我就会到她跟前蹲下拉着她的小手说：“你的名字就叫徐雅轩，老师点你的名字，你抓紧喊到！让别的小挚友知道你有一个好听的名字！”她看着我一声也不吭，：“老师信任你，你肯定会做到！”在我的激励下她吞吞吐吐地说了声“到!”我刚好的夸奖她真棒，她兴奋的笑笑。大约三、四周的时间，每次点名我都会耐性的重复着同样的语言。最终有一天，早上晨间点名时她竟自己喊出了“到！”我们两个老师相互看看，长出了一口气快乐的笑了。关于雅轩尿裤子的问题真是让我们头痛了很长时间，不管是在集体教化时，还是在区角活动时，还是在户外活动时，她会常常尿裤子，一上午我要为她换两三次裤子，每次上厕所她也不知道把裤子脱下，站着就尿在裤子里，后来去厕所我干脆跟进去帮她脱裤子，渐渐地我起先手把手的教她怎样脱裤子，：“小便时先要把裤子褪下才能小便，不然就会尿湿裤子，自己渐渐来，老师信任你，你会做的跟别的小挚友一样好，珍宝，加油！”三个月过去了，今日早上集体去厕所时我听到了让我兴奋的语言：“老-师-尿-了-没-湿。”徐雅轩一边用不清楚的语言说着，一边用手指着裤子站在我面前，一脸的笑容，还兴奋得跳了几下。：“你真棒！你做到了，珍宝！”我兴奋的竖起拇指笑着对雅轩说。她兴奋得围着我载歌载舞起来。今日我最终看到了雅轩通过自己的努力做到了小便不再须要别人的帮忙。我兴奋的眼泪差点掉下来，欣慰自己的辛苦没有白费。珍宝，老师信任你以后会做的更好，更棒，加油！通过这一件小事让我深深地感受到在平凡的幼教工作中有一种胜利的华蜜感。作为一名幼儿老师即要有慈母般的爱心、要让正常的孩子在幼儿园里健康、欢乐的成长，更要让那些特别幼儿健康、欢乐的和正常孩子一样成长。更须要我们这些幼儿心灵的爱护者、才智的启迪者、须要的满意者、活动的合作者、支持者与引导者有长久的细心、耐性。我虽然是一个物质上的贫困者，但我肯定是一个精神上的富有者，因为我喜爱这些纯真的孩子们，我要帮每一个正常的孩子成为圣洁的小天使，更要让有着特别的孩子成为小天使。在她们中间我才会感到真正的华蜜。师德演讲稿 篇5有人曾问过我如此的一个问题，在此世上什么东西最美？或许会有人说，世上最美的是青春，或许会有人说，世上最美的是爱情，这些说法各有各的道理，但我认为，世上最美的是奉献。记得在我念书的时候，我曾用少女特有的浪漫设计过自己的明天，用火一样的热忱幻想过自己的将来。然而，现实并不像伊甸园的菩提果那般完备和甜蜜。当沉甸甸的教学担子重重的压在我的肩头时，当一个个淘气调皮的孩子任性的站在我面前扮鬼脸、耍滑头时，一个在家是父母眼中“掌上明珠”的我，一个连衣服都还要妈妈帮着洗的我，此时，却要担起这么一大群孩子的“保姆”，却要担起这么一大群孩子的“妈妈”，帮他们洗脸、穿衣，甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股此时的我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体会到当一名幼儿老师的酸甜苦辣。我苦恼过、迷惘过，甚至曾经动摇过、退却过，我感受最深的是几年前在学校中所学的'东西和现在实际工作中运用的相差得实在太远了。工作中和生活上很多事情接锺而来，真的让我有点纷繁芜杂，我和其他老师比，存在的一个严峻的问题就是“缺”缺少理论学问，缺少实践阅历，缺少教学艺术，自己深感原来的学问不够用，感到有被淘汰的危机，面对这种压力是消极的等待别人来帮呢，还是用实际行动来变更压力呢？我选择了后一种。变更自己就应当抓紧现在不能等待，为了创建新的自我，我先从转变角色起先。首先，我从自己的实力和心情入手分析，自己不再是一个高等院校的学生，而是一个要能培育有创新实力人才的幼儿园老师，自己的言行对孩子的一举一动有很大的影响。于是我常常和一些资格比我深的老师谈心，说说自己在工作和生活中的一些想法，让他们帮我出些点子来调整自己的心态，在老老师的帮助下，我很快的相识到对待工作要有责任心，对待孩子要有爱心，对自己要有信念，一个人只要有了责任心，酷爱自己的事业，就会全身心的投入到工作中去，同样对自己有了信念，才会相识和了解自己，充分的发挥自己的特长。因此我用自己主动的心态去对待我所从事的事业，并给自己定了一个目标：要做一名合格的幼儿园老师。在这段摸索学习的日子里，我遇到了许多问题，像一起先的时候，我不知道如何才能更好的和孩子交往，不知道以什么样的身份来指导孩子的活动，和家长沟通时还会红着脸不知道说什么好，这都让我感到困惑和惊慌，我应当怎么办呢？我觉得首先要学会学习，一向同事学习，二向孩子学习，三向家长学习，只有学会学习才会有所成。于是我在工作中严格要求自己，遇到不懂的虚心向其他老师请教，虚心听取老老师的看法和建议，吸取别人的特长，改掉自己的不足。同样在和孩子的活动中也是一种学习的过程，孩子们那种自主探究的学习和主动向上的心情时时鼓舞着我，让我无时无刻感受到欢乐，于是我将我自己的爱也同样赐予了爱我的孩子们，因为我知道爱孩子才能得到孩子的爱才能爱这份事业。在和家长沟通的过程中，我起先摆正自己的心态，专心和家长交挚友，耐性的听取家长对我们的看法和建议，并和家长探讨一些育儿方面的学问，这不仅仅是对孩子的评价，更重要的是一种相互的沟通，使自己从家长身上学到更多的学问。与此同时我还要求自己做到多看、多想、多做，常常看一些有关幼儿教化方面的理论书籍，丰富自己的理论学问，并将自己的心得和其他老师一起共享，听听别人的看法。胜利者往往是那些做工作比别人更多更卖命的人，也比别人更专心思索的人。要做一名胜利者他不会有牺牲和艰苦的感觉，反而会不断的得到自我确定、充溢感和更多的胜利机会。所以在工作中我选择了充溢和挑战自我。虽然有时我也感到很烦、很累，但心中总会涌起一种剧烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最漂亮的书。这剧烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份敬重。我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。我不是没有想过三尺之外的世界，然而，当早晨走进漂亮的园舍，面对一张张天真的笑脸，一声声嘹亮的“老师早”；当跟孩子们在一起，看到一个个生龙活虎的身影；当夜深人静，观赏孩子们那一份份充溢童趣的手工，我又是那么激烈，那么满意，终而丢不下九月的承诺，离不开那笑靥花朵。“榜样的力气是无穷的”，这力气有如一盏不灭的明灯、一座矗立的丰碑，无时不刻的在前方指引着我、鞭策着我、激励着我，教我要如何做人，做一个什么样的人！几年来，我无不以园为家，无私奉献着、忘我的工作着，一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播学问的种子，在孩子天真的童语中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。是的，没有鲜花，没有掌声，我们幼教工作者过着平平经常、普一般通的日子，没有与日俱增的存款，没有一步一个台阶的升迁，但我们宁愿守着这份清贫、这份孤独，因为，在我们心里只有这样一个追求：为了孩子的一切，奉献一生我们无怨无悔！“起始于辛苦，收结于平淡。”这就是我们教化工作者的人生写照。是的，甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们却背负着祖国将来的希望；虽然清贫，我们却托举着明天的太阳。大家可曾想过？一个人的生命是有限的，而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以持续，我们的价值在教化工作中得以体现。孩子是我们的将来，是国家的希望，是明天的太阳。挚友们，让我们携起手来，用我们的爱心、诚意、耐性去换取孩子的快乐、家长的放心、祖国的振兴，让我们用爱托举起明天的太阳。最终，我想说：幼师的工作不止是一份薪水，一条前途，更多的或许是心理的依托，孩子、家长的期望。能让我们立足于此得到敬重、认同是对工作的看法主动、乐观、尽责是对寄予我们期盼的家长、孩子、幼儿园最好的展示。感恩于自己的心、帮助的同事、赐予确定的家长、孩子、指导前进的园领导、园本思想，让责任伴我们前行，踏实地走好每一步，与幼儿园的明天共展望。师德演讲稿 篇6师德，不再只是一个词，不再只是一个空泛的道德说教，师德是有着最为充溢内涵的，最为鲜活生动的对事业的忠诚以至奉献，对学生的呵护以至关爱，对业务的钻研以至精通。假如把师德比作一棵大树，那么对事业的忠诚就是它的树根。假如把师德比作一棵大树，那么对学生的关爱就是它的枝干。这关爱蕴含着母爱的温柔，父爱的严厉，春风般的亲切，太阳一样的宽容。原国家教委主任柳斌同志讲过这样一个故事：有一位调皮的小学生，有一次突发奇想，要看看狗的内脏是怎样的，就偷来一只狗杀来看，而这只狗恰恰是校长的宠物。生气的校长确定罚他临摹两张图：一张是人体骨骼图，一张是人体血液循环图。不知道是偶然还是必定，这个小学生长大之后，成为闻名解剖学家，并在 1923年获得了诺贝尔医学生理奖。他就是约翰·詹姆士·麦克劳德。英国皮尔丹博物馆保藏了这两张临摹图。我们感谢这家博物馆，他保藏的绝不仅是闻名科学家少年时的手迹，更是保藏了那位校长对老师职责的理解，对学生过失的宽容，对学生成长的期望，对学生探究精神的敬重。正如陶行知先生说的，"捧着一颗心来，不带半根草去"。老师的关爱就是这样无所不包的博大与精深，春风化雨的深刻而从容，脱离世俗的同等和宽厚，毫无功利的纯洁与干净。假如把师德比作一棵大树，那么对业务的精通就是它的果实。古往今来，凡是在教坛上作出非凡贡献的老师，无不是学问渊博，学海纵横的学者型老师。外国如古希腊的亚里士多德，中国如公元前的孔子，都是那个时代百科全书式的人物。当今如魏书生，文史哲样样精通，成为教化改革的先行者：如孙维刚，除教数学外，还兼教过物理，历史，地理，音乐，体育等，创建了把全班55% 的学生输送到北大，清华的奇迹。正是这不懈地钻研，老师们履行着自己"传道，授业，解惑"的使命，开启着多数青年学子们崭新的人生。人格是最高的学位，师德是最美的乐章！天高云淡，日暖风和，信任我们亲自栽种的师德这株常青之树会更加根深，叶茂，果实甜蜜，溢满芳香，信任中华民族的教化之树会恒久矗立于世界民族之林！师德演讲稿 篇7我在神圣的三尺讲台上，静默地站立了二十二个年头了。在这二十二年的教学生涯中，我靠着一颗老师的良心和剧烈的责任感，实实在在地干了我自己应当干的工作。上级领导和老师们也给了我很高的荣誉。我曾经获过市中区优秀老师、优秀共产党员、优秀辅导员、优秀班主任、十佳班主任、市级优秀班主任、先进工作者等光荣称号。这是党和领导对我的关怀和信任，也是对我极大的激励和鞭策。二十多年来，我大胆进行教改试验，主动探究教改新途径，主持了区级和市级的试验课题，参加了多项省级试验课题的探讨，并主动撰写教化教学改革的论文，多篇在省里获奖!人生最大的幸运莫过于选定一个实现自身价值的职业，教化事业是太阳底下最光辉的事业。我作为一名人民老师，我酷爱我的职业，我酷爱自己从事的工作，我对自己的选择无怨无悔!教化事业是党和国家事业的一个重要组成部分。培育祖国的明天和将来是光荣的，当我看到经过艰苦的工作，看到用自己的心血培育的幼苗健康成长时，心里感到由衷的兴奋。我认为，人活着是要有一种精神的。现在的工作一般说来没有斗争年头的枪林弹雨，没有生与死的考验，但是日常生活中的小事却可以考验出一个人的精神，可以考验出他对所从事事业的忠诚程度。列宁说过：“要成就一件大事，必需从小事做起。”微小之处见精神，身教重于言教。我认为这是一个人民老师应当具备的品行。孩子、家庭与事业历来就是一对冲突，多少年来，我总是这样想，作为一名党员老师，在党的事业面前，何以谈个人的得失。在处理家庭与教学工作关系的时候，我能把工作放在第一位。记得孩子小时候得了腮腺炎，高烧不止，哭闹着不愿让我离开。那时，小学升初中还要考试，不及格的学生将不能进入中学学习，那时所教的学生离毕业还有两个多星期，正是惊慌复习的关键时刻，我怎么能舍下几十名学生而不顾呢?我顾不得多想，看看孩子请求的眼神，我强忍着眼泪，把照看孩子的任务交给了年仅十六岁的小保姆。来到学校，一走进课堂，看到那几十双渴求学问的眼睛，我精力充足，遗忘了一切，全身心地投入了教学。晚上回到家，看到孩子两腮通红，脸肿得变了型，心比刀绞还难过。当一听到孩子眼泪汪汪的埋怨道：“妈妈，您不管我了吗?”内疚的眼泪再也止不住，我紧紧地抱住身体发软的孩子，心里静默地说：孩子，这决不是妈妈心狠，这都是为了工作啊!宽恕你这个当老师的妈妈吧!是春蚕就要吐丝，是蜜蜂就要酿蜜。老师的最大光荣就在于他的静默奉献。而奉献是无私的，充溢奉献的人生是最有意义的人生。我总是这样想：个人的事再大也是小事，学校的事再小也是大事。97年，我得了美尼尔综合症，头晕目旋，不能吃不能动，一动就呕吐不止医生告知我：这种病是劳累所致，一旦患上很难根治，只要留意休息，也无大事，并建议我肯定要多休息几天。从来没有休过病假的我在家怎么也呆不住，挂了两天吊针，就回到了学校坚持上班。领导和老师看我脸色发黄，走路无力，劝我回家休息。在那以后的日子里，虽然每当劳累时，我的病还会复发，我依旧始终担当着毕业班的教学，担当着班主任工作，依旧担当着高语组的组长，依旧能保质保量地完成教学任务。其中的动力来自于班级中一张张可爱的笑脸，来自于学生们一句句纯真的话语，他们是给我治病的最好的秘方!因此，我感到无比骄傲，我是天地下最富有的人!我做一名小学老师无怨无悔!俄罗斯有句谚语：“美丽的孩子人人宠爱，爱难看的孩子，才是真正的爱。”爱，是天下最宏大的情感，我爱我的事业，更爱自己的学生。酷爱学生是我的职责。我曾经教过一个双手有残疾的学生，他是用嘴写字、用最翻书、用嘴翻本子的，常常口水、鼻涕流在作业本上，学习上存有许多困难。尽管如此，我没有嫌弃他，相应地多给了一些关怀和暖和。他自幼失去了母亲，再加上有残疾，存有自卑心理。我多次找他谈心，进行家访，给他讲张海迪阿姨的故事，以身残志坚的真人真事教化他、激励他。他流着眼泪说：“老师，我肯定做一个独立自强的人。”一份耕耘一份收获，我要听的就是这句话。学习中，我有时帮他翻开课本，写作业时有时帮他削好铅笔、打开作业本。他跟不上同学们交作业，我就告知他不必焦急，随时都可以交作业，老师随时给于面批，有时还单独为他布置作业。这样，他克服了一个又一个的困难，学习成果始终较好，顺当进入中学学习。我是学生的老师，也是学生的爱护者，当学生的身心健康受到损害时，爱护他们、爱惜他们是我义不容辞的责任。有一年，我班里转来了一名女生，起先与班里的同学相处的不融洽，与我班中一名男生发生了争吵。她便从校外请来四位大孩子为他出气，那天当我拿着课原来到教室门前，发觉这四位她请来的大孩子正在教室内恐吓我班学生，手中还拿着凶器，我班的几位男同学也剑拔弩张，跃跃欲试。当一位大孩子刚要上前动手，眼看一场恶斗就要发生时，我大声喝住了他们，义正词严地吩咐那几位大孩子离开学校。终归理屈心虚，他们一边骂骂咧咧，一边用凶器指着我比比划划，逃离了学校。接着我对全班学生进行了思想教化，使大家相识到在一个班级里学习，应当相互关切，相互爱惜，要宽容，要学会为父母、为学校分忧;无论是谁受了伤，都会给学校、给家庭到来不必要的麻烦。经过教化，很多同学相识到错误，那两位闹冲突的同学也做了指责与自我指责。放学后，同学门又听说那几位大孩子要在路上拦截我，纷纷要求护送我回家，我坚决不愿，有几个女生焦急的哭了起来。我看到这些天真而又活泼的学生，感动万分。我为我微乎其微的付出能得到学生心灵如此的震撼而感动。我为我工作的神圣而感动!我当一名小学老师无怨无悔!二十多年来，我始终担当班主任工作。除了搞好教学外，留意对班级实行科学管理，既留意对学生全面素养的培育和提高，又留意学生特性的发展，刚好发觉培育每个学生的特长。古语说：“一双筷子易折断，十双筷子断就难。”现在班里独生子女多，很多孩子自私、怕苦、怕累，不把别人、集体放在心上。作为老师，我们要让他们学会做人，学会关切，学会奉献。有一年的春季运动会前夕，班里的同学报名不主动，队列训练无精打采，多练一会就有人发牢骚。班里竟然还有人这样说：“不就是学校运动会嘛，何必大张旗鼓?”就这个问题，我在班里实行了“我为集体添光彩”主题队会，经过探讨，大家受到了教化，最终统一了相识，都踊跃报名。这次运动会各项竞赛项目都报名满额。训练时人人自觉刻苦，竞赛中相互激励，相互关切，有的同学把家中给自己打算的奶糖、巧克力，都让给了运动员。我班里的秦延君同学在 800米赛跑中摔了一跤，摔破了腿，爬起来，不顾一切地跑向终点，得了其次名的好成果。由于大家同心协力，竞赛结果，我班取得了年级团体总分、男子接力、女子接力、韵律操竞赛、拔河竞赛、全校团体总分等六项第一的好成果。一个关切集体、关切他人坚韧拼搏的班风已经形成。“幼苗强壮园丁喜，良才承厦老师乐”，看到自己的学生不断进步，再苦再累，我也无怨无悔!辛勤的汗水，浇出艳丽的花朵。几年来，我管理的班级，多次被评为区级先进班集体，辅导的学生在区里、市里组织的作文大赛、演讲竞赛、写字竞赛、手工制作、学问竞赛中都以获奖，在学校军乐队、体育队、美术小组等爱好小组里，更是活跃着我班同学的身影。一年四季，寒来暑往，每天围着学生转，既没有轰轰烈烈的场面，也没有震天动地的业绩。当我的爱如春风细雨洒入学生心田的时候，当我最终以满头白发换来桃李满天下的时候，我会觉得献身于教化事业是值得的，这个职业在平凡中蕴含着神圣和宏大，我会无怨无悔!师德演讲稿 篇8敬重的各位领导老师下午好：今日我演讲的题目是用爱点亮心灯。有这样一个故事：“才智”、“胜利”和“爱”三位天使来到人间。一位母亲请他们到家中做客，天使们对那位母亲说：“我们只能去一个，你回家商议一下，再做选择。”母亲最终确定把“爱”请回家。惊奇的是，另外两位也跟着进了屋。母亲惊异的问：“你们两位怎么也进来了？”答曰：“哪里有爱，哪里便有才智和胜利， “有爱就有一切”！在故事中如此，在生活中更是如此：以“爱满天下”为座右铭的陶行知；“痴心不改圆南梦 ”的魏书生；用爱谱写生命赞歌的殷雪梅、孟二冬等等，他们无一不是用“爱”耕种着希望，品尝着收获。而我们，极其平凡而一般的一名名小学老师，何铸师魂、颂师德？我们的爱体现在哪里？君且看：那一个个密密的对错号，那一句句评判或激励的话语，那一次次语重心长的交谈，那一个个躬身打扫的身影，那一趟趟来回的接送，那一双双匆忙的步履。哪一件哪一样不含着师德，不附着师魂？时间如古木参天，在春夏秋冬中飘散，不知不觉已无法分辩，我们原委迎来过多少日光月色， 又原委送走了多少黎明夜晚。可是，我们没有深思熟虑的时间，甚至来不及把心口焐热的话语细致推敲，斟酌长短，真不知为什么会那么焦急的把全部的情感，迫不及待地捧到那一张张面孔前？是使命，是责任，是为人师的那一份沉甸甸的情感！我们三小历经两年来走过了多少磨练，在坐的每一位付出的又是怎样的一段段历练？学校领导们又是迎着怎样的艰难，步步向前，去涂写这张空白的画卷？还能否记得xx年八月的那狼籍一片，瓦砾四散？还能否忆起大家那如雨的流汗？还有外界那么多怀疑彷徨的观看？我们不是先哲圣贤，我也不曾读破书万卷，更不曾走遍祖国的万千河山，更没有仙灵神佛给予我创作的灵感。我们只是千万老师中的一员，就像星辰属于夜空，草木属于大山。我们只有用青春和热忱，去坚持、去探究、去磨练； 在领导们的带领下，去深思、去开拓、去呼喊。说到这里，怎能不让人慨叹万千？“四个一刻钟，书香校内，午间习字，早晨诵念。”看似简洁的一件件一桩桩又包含着怎样的辗转？而今，我们在务实中前进；与时俱进，在创新中发展。多少个黎明，牵着朝霞做伴；多少个黄昏，踏着晚霞回还。滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记；满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。宇宙无边，人生有限。今生作为一名老师，我们还有何志何愿？只希望在辛勤工作之后，能够多有一点欣慰，少有一些缺憾。最终就用诗人汪国真的一首诗，结束我的演讲吧：我不去想是否能够胜利， 既然选择了远方， 便只顾风雨兼程。 我不去想身后会不会袭来寒风， 既然目标是地平线， 留给世界的只能是背影。我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，把握瞬间的辉煌，拥抱一片火热的激情，装饰生活的风景老师们，为了我们三小更快更好地发展，让我们一起向着明天，向着太阳，向着辉煌，勇往直前！感谢大家！师德演讲稿 篇9在一个老师家庭，妈妈曾在教化战线上工作多年，受她的影响，从