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    高考英语写作练习节假活动.ppt

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    高考英语写作练习节假活动.ppt

    36“记记”之之节假活动节假活动名师招招鲜名师招招鲜核心单词核心单词核心语句核心语句核心短语核心短语美文连线美文连线核核心心 单单词词名师招招鲜名师招招鲜核心单词核心单词核心语句核心语句核心短语核心短语美文连线美文连线1. appealing adj._2belief n_3observe vt.庆祝;观察;遵守庆祝;观察;遵守4admire vt.赞美;羡慕赞美;羡慕5merriment n_6exchange vt.交换交换7fall vt.来临;掉下来临;掉下8_adj.精力充沛的;充满活力的精力充沛的;充满活力的9trick n诡计;恶作剧诡计;恶作剧 vt.欺骗欺骗10gather vt.& vi.& n收集;集合;聚集收集;集合;聚集吸引人的吸引人的信任;信心;信仰信任;信心;信仰快乐快乐energetic名师招招鲜名师招招鲜核心单词核心单词核心语句核心语句核心短语核心短语美文连线美文连线11fireworks n烟花烟花12origin n& vi. _13celebrate vi.& vt.庆祝;过节庆祝;过节14_ adj.宗教的宗教的15_n节日;盛宴节日;盛宴16ancestor n_17delightful adj.令人愉快的令人愉快的18_ n装饰装饰19_vt.原谅;饶恕原谅;饶恕20custom n风俗;习俗风俗;习俗起源;由来;起因起源;由来;起因religiousfeast 祖先;原型祖先;原型decorationforgive名师招招鲜名师招招鲜核心单词核心单词核心语句核心语句核心短语核心短语美文连线美文连线(1)appeal to sb 对某人有吸引力对某人有吸引力 appeal for sth 呼吁某事;请求给予呼吁某事;请求给予 appeal to sb for sth请求某人某事请求某人某事/为某事向某人提出呼吁为某事向某人提出呼吁 appeal to sb to do sth 呼吁呼吁/恳求某人做某事恳求某人做某事(2)make an appeal to sb向某人发生呼吁向某人发生呼吁The food especially appeals to healthconscious eaters. 这种食物尤其吸引那些关注健康的食客。这种食物尤其吸引那些关注健康的食客。The boy who sits there is smiling all the time to make an appeal to the beautiful girl. 坐在那儿的男孩一直微笑着想引起那个漂亮女孩的注意。坐在那儿的男孩一直微笑着想引起那个漂亮女孩的注意。特特 特别关注特别关注 1.appeal(3年年2考考)名师招招鲜名师招招鲜核心单词核心单词核心语句核心语句核心短语核心短语美文连线美文连线2exchange(3年年2考考)(1)exchange sth with sb 与某人交换某物与某人交换某物 exchange A for B 以以A换换B exchange ideas/views/information 交流看法交流看法/观点观点/信息信息(2)in exchange for 以以换换 make an exchange交换交换The more we specialize and exchange,the better off well be. 我们越专业越交流我们就越富足。我们越专业越交流我们就越富足。Ive offered to paint the kitchen in exchange for a weeks accommodation. 我提出粉刷厨房,条件是让我免费吃住一周。我提出粉刷厨房,条件是让我免费吃住一周。名师招招鲜名师招招鲜核心单词核心单词核心语句核心语句核心短语核心短语美文连线美文连线核核心心 短短语语名师招招鲜名师招招鲜核心单词核心单词核心语句核心语句核心短语核心短语美文连线美文连线1. exchange gifts 交换礼物交换礼物2in memory of 纪念;追念纪念;追念3_ the sight of看到看到4look forward to _5originate _起源于起源于6admire the moon 赏月赏月7set off 出发;动身;引爆出发;动身;引爆8have a delightful time 玩得开心玩得开心9be struck 被吸引被吸引10dress up _at盼望;期待盼望;期待from打扮;装饰打扮;装饰名师招招鲜名师招招鲜核心单词核心单词核心语句核心语句核心短语核心短语美文连线美文连线11play a trick on 搞恶作剧;诈骗搞恶作剧;诈骗12have fun with 玩玩开心开心13day and night 日夜;昼夜日夜;昼夜14get together聚集聚集15family reunion_16_挤满了人挤满了人17observe/celebrate/mark/hold the festival庆祝节日庆祝节日18be meant to do sth 旨在;意在做某事旨在;意在做某事家庭团聚家庭团聚be crowded with people名师招招鲜名师招招鲜核心单词核心单词核心语句核心语句核心短语核心短语美文连线美文连线核核心心 语语句句名师招招鲜名师招招鲜核心单词核心单词核心语句核心语句核心短语核心短语美文连线美文连线1. In Chinese custom,people often set off fireworks on the Chinese New Year. 在中国的习俗里,人们通常在春节燃放烟火。在中国的习俗里,人们通常在春节燃放烟火。2People should go to clean graves and light incense in memory of their ancestors.人们要扫墓、烧香,以缅怀人们要扫墓、烧香,以缅怀 祖先。祖先。3Spring Festival is a time when each family has its members gathered together.春节是每个家庭团聚的日子。春节是每个家庭团聚的日子。4For centuries,Chinese have observed this traditional holiday to welcome the beginning of a new year.几百年来,人们一直庆祝这个节日来迎接新年的到来。几百年来,人们一直庆祝这个节日来迎接新年的到来。名师招招鲜名师招招鲜核心单词核心单词核心语句核心语句核心短语核心短语美文连线美文连线5In our country men and women,boys and girls,all look forward to the Spring Festival,which is a time for family reunion,for enjoyment and merriment.在我们在我们国家,人人都渴望春节的到来,这是一家团聚,充满快国家,人人都渴望春节的到来,这是一家团聚,充满快乐的日子。乐的日子。6Festivals are meant to celebrate important times of year. 节日就是要庆祝一年中重要的日子。节日就是要庆祝一年中重要的日子。7Dressed up as Father Christmas,he set off for the party. 装扮成圣诞老人,他出发前去晚会。装扮成圣诞老人,他出发前去晚会。名师招招鲜名师招招鲜核心单词核心单词核心语句核心语句核心短语核心短语美文连线美文连线8Christmas originated from Jesus Christmas. 圣诞节起源于耶酥基督。圣诞节起源于耶酥基督。9During the festival,people usually have a delightful time playing games.在节日期间,人们通常开开心心地在节日期间,人们通常开开心心地玩游戏。玩游戏。10When walking along the street,you would be much struck at the sight of rich and beautiful decorations.当在当在街道上行走时,丰富又多彩的装饰会深深地吸引住你。街道上行走时,丰富又多彩的装饰会深深地吸引住你。名师招招鲜名师招招鲜核心单词核心单词核心语句核心语句核心短语核心短语美文连线美文连线美美文文 连连线线名师招招鲜名师招招鲜核心单词核心单词核心语句核心语句核心短语核心短语美文连线美文连线课外活动课外活动 (2012全国新课标卷全国新课标卷)假定你是李华,从互联网上得知假定你是李华,从互联网上得知一个国际中学生组织将在新加坡一个国际中学生组织将在新加坡(Singapore) 举办夏令营,举办夏令营,欢迎各国学生参加。请写一封电子邮件申请参加。欢迎各国学生参加。请写一封电子邮件申请参加。 内容主要包括:内容主要包括: 1自我介绍自我介绍(包括英语能力包括英语能力); 2参加意图参加意图(介绍中国、了解其他国家介绍中国、了解其他国家); 3希望获准。希望获准。 注意:注意: 1词数词数100左右;左右; 2可以适当增加细节,以使行文连贯;可以适当增加细节,以使行文连贯;名师招招鲜名师招招鲜核心单词核心单词核心语句核心语句核心短语核心短语美文连线美文连线 3邮件开头和结尾已为你写好。邮件开头和结尾已为你写好。Dear Sir or Madam,_Regards,Li Hua【参考范文参考范文】Dear Sir or Madam, Im Li Hua, a middle school student from China.I名师招招鲜名师招招鲜核心单词核心单词核心语句核心语句核心短语核心短语美文连线美文连线read the announcement of the summer camp that you haveposted on the Internet and I am interested in it.I know that you welcome students from different countries and Id like to take part in it.Ive been learning English for 10 years, and I speak fluent English.What is more, Ill be able to tell students from other countries about China and learn about their countries as well.I hope I will be accepted as a member of your summer camp. Looking forward to your reply!Regards,LiHua名师招招鲜名师招招鲜核心单词核心单词核心语句核心语句核心短语核心短语美文连线美文连线【名师点拨名师点拨】 这是一篇应用文,是一封有关申请的电子邮件,写该这是一篇应用文,是一封有关申请的电子邮件,写该类题材的作文要注意采用简洁直白的语言,复杂的句式不类题材的作文要注意采用简洁直白的语言,复杂的句式不宜过多,申请的理由宜过多,申请的理由(包括能力和意图等包括能力和意图等)应该是该申请邮应该是该申请邮件的主体。本篇作文应该采用第一人称的形式,首先要作件的主体。本篇作文应该采用第一人称的形式,首先要作一下自我介绍,注意在介绍时不能用自己的真实姓名,个一下自我介绍,注意在介绍时不能用自己的真实姓名,个人情况方面主要是简单介绍自己的一些能力,意在陈述自人情况方面主要是简单介绍自己的一些能力,意在陈述自己适合这类活动。写参加意图时,注意要把要求部分的括己适合这类活动。写参加意图时,注意要把要求部分的括号内的内容交代清楚。整篇文章时态应该是现在时,陈述号内的内容交代清楚。整篇文章时态应该是现在时,陈述个人希望时可用一般将来时。个人希望时可用一般将来时。名师招招鲜名师招招鲜核心单词核心单词核心语句核心语句核心短语核心短语美文连线美文连线名名 师师 招招 招招 鲜鲜名师招招鲜名师招招鲜核心单词核心单词核心语句核心语句核心短语核心短语美文连线美文连线如何做细节理解题四如何做细节理解题四四、词义理解题四、词义理解题 猜词悟义是运用英语的重要能力,也是高考阅读理解猜词悟义是运用英语的重要能力,也是高考阅读理解中的必考题型。它不但需要准确无误地理解上下文,而且中的必考题型。它不但需要准确无误地理解上下文,而且需要认识较多的课外词汇。考生应学会通过构词、定义、需要认识较多的课外词汇。考生应学会通过构词、定义、同位、对比、因果、常识、同义、反义及上下文线索等确同位、对比、因果、常识、同义、反义及上下文线索等确定词义。定词义。 1题型特点与命题方式题型特点与命题方式 此类题有逐年增加的趋势,尤其是猜测词组、句意此类题有逐年增加的趋势,尤其是猜测词组、句意题。近几年阅读理解的生词率略有上升,加大了猜测词义题。近几年阅读理解的生词率略有上升,加大了猜测词义题的考查力度。命题者着重考查考生利用同义或反义关题的考查力度。命题者着重考查考生利用同义或反义关系、构词法、语法和语篇文脉等理解生词的能力。系、构词法、语法和语篇文脉等理解生词的能力。名师招招鲜名师招招鲜核心单词核心单词核心语句核心语句核心短语核心短语美文连线美文连线 【设问形式设问形式】 The underlined word “.” in the second(third.)paragraph refers to(means)_ By saying “.” in the first(second.)paragraph,the author means that_ In Paragraph.,“.” can be replaced by“_” The meaning of “.” in Paragraph.is related to_ Which of the following has the closest meaning to.(Paragraph.)?名师招招鲜名师招招鲜核心单词核心单词核心语句核心语句核心短语核心短语美文连线美文连线 The underlined sentence in the.paragraph probably means that_ 2解题思路与应试技巧解题思路与应试技巧 做这类题要根据词、词组、句子所在的语境来判断其做这类题要根据词、词组、句子所在的语境来判断其意义。因此,熟练掌握一些猜词技巧是关键。命题者惯用意义。因此,熟练掌握一些猜词技巧是关键。命题者惯用常规词义来麻痹考生,我们要特别注意熟词生义,切不可常规词义来麻痹考生,我们要特别注意熟词生义,切不可脱离语境主观臆断。脱离语境主观臆断。 a根据定义或上下文解释进行猜测根据定义或上下文解释进行猜测 有时短文中出现一个需要猜测其意义的词或短语,下有时短文中出现一个需要猜测其意义的词或短语,下面接着出现其定义或解释,这就是判断该词或短语意义的面接着出现其定义或解释,这就是判断该词或短语意义的主要依据。例如:主要依据。例如:名师招招鲜名师招招鲜核心单词核心单词核心语句核心语句核心短语核心短语美文连线美文连线 Annealing is a way of making metal softer by heating it and then letting it cool very slowly. 句子给予句子给予annealing以明确的定义,即以明确的定义,即“退火退火”。 It will be very hard but also very brittlethat is,it will break easily. 从后面从后面that is(也就是说也就是说)的解释中我们可以了解到的解释中我们可以了解到brittle是是“脆脆”的意思。的意思。 The herdsman,who looks after sheep,earns about 650 yuan a year. 定语从句中定语从句中looks after sheep就表明了就表明了herdsman的词的词义为义为“牧羊人牧羊人”。名师招招鲜名师招招鲜核心单词核心单词核心语句核心语句核心短语核心短语美文连线美文连线 b根据同位关系进行猜测根据同位关系进行猜测 难词后面有时紧跟一个同位语,对前面的词进行解释,这难词后面有时紧跟一个同位语,对前面的词进行解释,这时可利用同位关系对词义或句意进行猜测。例如:时可利用同位关系对词义或句意进行猜测。例如: They traveled a long way,at last got to a castle,a large building in old times. 同位语部分同位语部分a large building in old times给出了给出了castle的确切的确切词义,即古时候的词义,即古时候的“城堡城堡”。 The “Chunnel”,a tunnel(隧道隧道)connecting England and France,is now complete. 此句中此句中a tunnel connecting England and France是是Chunnel的同位语。因此,的同位语。因此,The “Chunnel”就是英法之间的海底隧道。就是英法之间的海底隧道。

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