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    2022小学生预防溺水安全演讲稿范本.docx

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    2022小学生预防溺水安全演讲稿范本.docx

    2022小学生预防溺水安全演讲稿小学生预防溺水平安演讲稿演讲稿的写法比较敏捷,可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。现如今,须要运用演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是我为大家整理的小学生预防溺水平安演讲稿,希望对大家有所帮助。小学生预防溺水平安演讲稿1敬爱的老师和同学们:大家好!随着夏季的到来,中小学生溺水事故将进入高发期。在我国,平均每年有近XX名儿童因意外损害而死亡,平均每天有近XX名儿童因意外损害而丧生。意外溺水是儿童意外损害的主要死亡缘由。死于意外损害的10名儿童中有近6名溺水身亡。现在是燥热的天气季节,立刻就要放暑假了,肯定要高度重视预防溺水伤亡。树立平安意识,加强自我爱护,不要沿河谷行走,不要在偏僻的道路上行走,回家要一起走。将所学的预防溺水学问应用于实践,坚决杜绝溺水。从我做起,听从长辈指示,严格遵守校纪,坚决克制玩水。在加强自我平安意识的同时,要做好劝服教化工作,坚决抵制和劝阻违反校纪和私自玩水者。想游泳就去有资质的游泳池,肯定要有组织,在大人的带领下游泳。学生要相互关切,相互爱惜。假如他们发觉一些学生未经允许去游泳或在危急的地方玩耍,应当劝阻他们,并刚好告知老师和家长。在我们的日常生活中,假如有人落水,抢救时应当怎么办?最重要的一点是,你不能冲进水里去救援,因为一旦被溺水的人抓住,就会特别危急。在水中与溺水者纠缠,不仅会消耗救援者大量的体力,有时甚至会导致救援者体力耗尽,最终死亡。所以,假如有人落水,最正确的方法是马上呼救,向大人求助。同时,救生圈、竹竿、木板等。可以扔给溺水的人。学生:生命高于一切。我们是国家和民族的将来和希望。让我们行动起来,珍惜生命,防止溺水,结束悲剧。感谢大家!小学生预防溺水平安演讲稿2敬重的老师们、敬爱的同学们:大家好!最近一段时间,天气渐渐燥热,也是学生易发生溺水事故高发时期,为避开溺水事务的发生,在校内进行主题为“珍爱生命预防溺水”的平安教化,下面学校特向全体同学提出以下要求:一、树立平安意识,加强自我爱护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘边、围矿坝玩耍;不捡落入水中的物品;不去河塘钓鱼捞鱼。三、游泳需到有资质的游泳场游泳,而其必需要有组织,并在大人带领下方可去游泳。四、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打算,先活动身体,假如水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。五、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。六、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。七、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊惶,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。八、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。同学间要相互关切、爱惜,发觉有的同学私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要刚好劝阻并告知老师或家长。九、溺水的急救在我们的日常生活中,假如一旦遇到溺水者,我们在营救时应当怎么办呢?当发觉有人落水时,不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将非常危急。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命,应马上大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。现场抢救溺水儿童的方法:1、快速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避开堵塞呼吸道;2、将溺水人员举起,使其俯卧在救援者肩上,腹部紧贴救援者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽搁了进行心肺复苏的时间;3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。综上所述,溺水是特别危急的,在日常生活中要提高平安意识,平安第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项,提高平安防范意识,学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何抢救,溺水事务是可以防止的。小学生预防溺水平安演讲稿3敬爱的老师们,敬爱的同学们:大家好!我今日演讲的题目是预防溺水珍爱生命。天气越来越热了。夏季是溺水事故频发的季节,游泳中也常常发生溺水事故,给家庭、学校乃至整个社会带来不行磨灭的苦痛,教训尤为深刻。为主动开展以“防溺水、珍爱生命”为主题的平安教化活动,营造更平安的学习生活环境,努力防止溺水事故再次发生,现对学生提出以下要求:一、任何时候,未经允许,不得在池塘、河流、水库游泳、泼水;不得擅自邀请其他学生下水游泳;不要弄不了解水情或者危急的池塘,取土形成的池塘,沟渠边玩耍游泳。二、上学路上,不走河,不走山沟,不走偏僻的路,回家一起走;不要在水库、沟渠和池塘中玩耍和追逐,以免滑入水中;不要在河流、池塘、堤坝旁边洗手、洗脚;雨天不要靠近河流,不要强行过河;当你喜爱的物品掉进水里时,不要急于打捞,而是向大人求助。三、从我做起,严格遵守学校纪律,坚决不玩水。学生应当相互关切,相互爱惜。假如有学生冒险去游泳或在危急的地方玩耍,应当劝阻并刚好告知老师和家长。四、假如有人落水,不要急着下水营救。马上打电话求助,向大人求助。同时,在爱护好自己的前提下,可以向溺水者投掷救生圈、竹竿、木板等漂移物。最终,再次提示同学们提高平安意识,把平安放在第一位,防患于未然。同学们,我们是家庭的希望,是国家和民族的将来。让我们行动起来,珍惜生命,防止溺水,欢乐上学,平安回家。我的演讲结束了,感谢。小学生预防溺水平安演讲稿4敬爱的老师和同学们:大家好!生命最珍贵,人的生命只有一次,所以我们每个人都要珍惜生命,留意平安。夏天来了,天气很热。一些学生喜爱在有水的地方玩耍和游泳,如河流和鱼塘,这些地方简单发生溺水事故。为了主动应对以“预防溺水”为主题的“平安教化”活动,创建更平安的学习和生活环境,努力防止此类悲剧再次发生,我们应当充分相识溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖国的将来。溺水事故会给家庭带来不行挽回的后果,造成不行挽回的损失。同学们肯定要充分意识到这一点,深刻意识到溺水事故的危急性,远离危急场所,以免发生溺水事故。此外,我还建议每个学生都要提高自己的平安意识和自我护理及自救实力。平常和节假日不允许学生在河塘等危急区域玩耍。未经允许不准和同学出去玩,不准在江河池塘等地方游泳。没有家长或老师的指导,不要出去玩和游泳。不要在没有平安设施和救援人员的水域玩耍和游泳。在不熟识的水域和区域玩耍和游泳。午休时间很长,任何学生未经授权不得去游泳。希望同学们时刻牢记这些要求和建议,坚决贯彻执行。假如发觉其他同学不遵守要求,要马上劝导,坚决制止;假如你在学校,你应当马上向老师报告,并在家里刚好告知父母。也希望家长和学生一起了解预防溺水的相关要求,共同担当监护责任,确保孩子的平安望同学们要重视这个问题。总之,关注平安就是关注生命,关注平安就是关注我们自己!平安不仅关系到我们个人,关系到学校,关系到家庭,同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。让我们学会生存,酷爱生命,让我们在绚丽的阳光下沐浴一方平安,健康成长,开心生活;让生命的一泓清水永流不息。最终,祝福我们的校内恒久平安!祝福每个同学健康欢乐成长。感谢大家!小学生预防溺水平安演讲稿5老师和学生:大家好!我今日演讲的题目是珍爱生命预防溺水。夏天越来越热了。游泳是人们最喜爱的体育活动之一。然而,由于缺乏平安意识,溺水事故很简单发生。近年来,中小学生溺水死亡多发生在周末、节假日或放学后;大多数发生在农村地区;大部分发生在无人看管的河流、池塘等野生水域;大多发生在同学们自己一起玩耍的过程中,有的是一起游泳淹死的,有的是为了救溺水同伴被多人淹死的。夏季是平安事故高发季节,预防溺水事故无疑处于重要位置。为营造平安的学习生活环境,杜绝此类悲剧的'发生,现向全校提出如下要求:1、禁止私自由江河、池塘、溪流中玩耍,禁止私自由江河、湖泊、池塘、水库中游泳或泼水。2、坚持“六不”:不私自下水游泳;不得擅自与他人游泳;不,没有父母或老师带领的状况下游泳;不到无平安设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟识的水域游泳;不熟识水性的学生不擅自下水施救。坚决做到“四不去”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;对水情不熟识的江、河、湖、塘、水库不去。3、见到有人落水时,不盲目下水施救或者避而不见,而应大声呼救或报警(110),避开发生因盲目施救而导致更大的不幸。4、每个人从我做起,严守学校纪律,用学到的防溺水学问运用于实际,坚决杜绝溺水事务的发生。在加强自我平安意识的同时,对于那些违反学校纪律,私自玩水、游泳的行为,要坚决抵制、劝阻并报告学校老师。同学们,我们每个人是家庭的希望,祖国的将来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。同学们肯定要充分相识到这一点,深刻相识到溺水事故的危害,远离危急地,从而避开溺水事故的发生。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。最终,让我们共同:珍爱生命,预防溺水。小学生预防溺水平安演讲稿6敬爱的老师、同学们:大家好!最近一段时间,天气渐渐燥热,也是学生易发生溺水事故高发时期,为避开溺水事务的发生,在校内进行主题为“珍爱生命预防溺水”的平安教化,学校也希望每个学生都重视这类问题。在学习生活中,我们要树立平安意识,加强自我爱护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘边、围矿坝玩耍;不捡落入水中的物品;不去河塘钓鱼捞鱼。游泳需到有资质的游泳场游泳,而其必需要有组织,并在大人带领下方可去游泳。要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打算,先活动身体,假如水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊惶,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。同学间要相互关切、爱惜,发觉有的同学私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要刚好劝阻并告知老师或家长。在我们的日常生活中,假如一旦遇到溺水者,我们在营救时应当怎么办呢?当发觉有人落水时,不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将非常危急。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命,应马上大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。现场抢救溺水儿童的方法:快速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避开堵塞呼吸道;将溺水人员举起,使其俯卧在救援者肩上,腹部紧贴救援者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽搁了进行心肺复苏的时间;进行口对口人工呼吸及心脏按摩;尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。综上所述,溺水是特别危急的,在日常生活中要提高平安意识,平安第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项,提高平安防范意识,学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何抢救,溺水事务是可以防止的。感谢大家!小学生预防溺水平安演讲稿7敬重的老师们、敬爱的同学们:大家好!现在正是天气渐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。目前全国每年有1。6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝?人,应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教化。一、关于游泳我们要严格遵守“四不”1、未经家长老师同意不去。2、没有会游泳的成年人陪伴不去。3、深水的地方不去。4、不熟识的江溪池塘不去。(当然,也不能到河塘捞鱼摸虾)二、溺水缘由主要有以下几种1、不会游泳。2、游泳时间过长,疲惫过度。3、在水中突发病尤其是心脏病。4、盲目游入深水漩涡。三、如何防溺水游泳,是广阔青少年宠爱的体育熬炼项目之一。然而,不做好打算、缺少平安防范意识,遇到意外时惊慌、不能镇静自救,极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳平安,防止溺水事故的发生,必需做到以下几点:1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况要了解清晰。2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护。3、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打算,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊惶,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不待时,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要马上清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。复原溺水者呼吸是急救成败的关键,应马上进行人工呼吸,可实行口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应快速送往医院救治。溺水是特别危急是,在日常生活中要提高平安意识,平安第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项,提高平安防范意识,学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何抢救,溺水事务还是可以防止的。同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第16页 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