《神的一滴》.ppt
湖是自然风湖是自然风景中最美、景中最美、最有表情的最有表情的姿容。姿容。它是大地的眼睛，望它是大地的眼睛，望着它的人可以测出自着它的人可以测出自己天性的深浅。己天性的深浅。湖边的树木宛若睫毛一样湖边的树木宛若睫毛一样而四周蓊郁的群山和山崖是它的浓密突出的眉毛。而四周蓊郁的群山和山崖是它的浓密突出的眉毛。水土流失水土流失黄土高原黄土高原环境污染造成海洋大面积赤潮环境污染造成海洋大面积赤潮 梭罗梭罗,毕业于哈佛大学。毕业于哈佛大学。1845年，年，他拿了一柄斧头，跑进了该州无人他拿了一柄斧头，跑进了该州无人居住居住的的瓦尔登湖边瓦尔登湖边的的山林中，独居山林中，独居到到1847年才回到康城。年才回到康城。1849年，他年，他写了一本叫作写了一本叫作康科德河和梅里麦康科德河和梅里麦克河上克河上的的一星期一星期的的书。书。1854年，年，瓦尔登湖瓦尔登湖这本文学名著出版了。这本文学名著出版了。本书开始本书开始的的时候反响并不大，但随时候反响并不大，但随着时间着时间的的推移，它推移，它的的影响越来越大。影响越来越大。他于他于1862年病逝于康城，终年年病逝于康城，终年45岁。岁。 他留下了他留下了日记日记39卷，已有多种版本和选本问世。卷，已有多种版本和选本问世。这位美国作家，被公认为是与孤独结伴这位美国作家，被公认为是与孤独结伴的的作家。作家。 本文以“神的一滴”为题有何含义？ 形式方面形式方面: :1 1、 湖的形状与湖的形状与神的眼泪相似。神的眼泪相似。 内容方面内容方面: :2 2、写出了、写出了瓦尔登湖的美丽、圣洁。（美，赞赏）瓦尔登湖的美丽、圣洁。（美，赞赏）3 3、表达了人与自然要和谐相处，人类要善待自然、表达了人与自然要和谐相处，人类要善待自然、珍爱自然的主题。珍爱自然的主题。 （丑，痛惜）（丑，痛惜）神的眼泪与人的眼泪有什么不同？神的眼泪与人的眼泪有什么不同？（神的眼泪为世人而流，客观的，（神的眼泪为世人而流，客观的，是重生和轮回。而人的眼泪是为自是重生和轮回。而人的眼泪是为自己流的，是自私和虚伪的。）己流的，是自私和虚伪的。）第第1节：节：第第2节：节：第第3节：节：第第4节：节：第第5节：节：总写瓦尔登湖。总写瓦尔登湖。荡舟湖上，进入真实的瓦尔登湖。荡舟湖上，进入真实的瓦尔登湖。描写生态破坏的行为及恶果。描写生态破坏的行为及恶果。赞美瓦尔登湖的坚忍、顽强。赞美瓦尔登湖的坚忍、顽强。回溯瓦尔登湖的诞生，突显它的内回溯瓦尔登湖的诞生，突显它的内在美，即它的深刻与清澈。在美，即它的深刻与清澈。速读文本速读文本, ,找出体现瓦尔登湖特找出体现瓦尔登湖特征的形容词（景的特点，明线）征的形容词（景的特点，明线）第一节、最美、最有表情第一节、最美、最有表情第三节第三节、圣洁、圣洁第四节第四节、年轻、神秘、活力、年轻、神秘、活力第五节第五节、真诚（虚伪的反义）、真诚（虚伪的反义）第六节第六节、庄严、纯洁、庄严、纯洁 速读文本速读文本, ,找出表现作者主观感找出表现作者主观感受的形容词（情或理，暗线）受的形容词（情或理，暗线）第二节、惬意、富有第二节、惬意、富有第四节第四节、喜悦、喜悦第五节第五节、大勇、大勇 理解句子含义：理解句子含义：1 1、湖是自然风景中最美、最有表情的姿容。它、湖是自然风景中最美、最有表情的姿容。它是大地的眼睛，望着它的人可以测出自己天性的是大地的眼睛，望着它的人可以测出自己天性的深浅。深浅。 在作者心目中，瓦尔登湖美丽丰富宁静博在作者心目中，瓦尔登湖美丽丰富宁静博大而又灵性洋溢，所以他由衷地喻为大而又灵性洋溢，所以他由衷地喻为“风景中风景中最美、最有表情的姿容最美、最有表情的姿容”和和“大地的眼睛大地的眼睛”。句中的句中的“天性天性”指人的自然本性，梭罗认为，指人的自然本性，梭罗认为，长期以来，人的自然本性被日益复杂的社会所长期以来，人的自然本性被日益复杂的社会所压抑，被日益膨胀的欲望所遮蔽，而瓦尔登湖压抑，被日益膨胀的欲望所遮蔽，而瓦尔登湖就像一面镜子，使人重新发现和认识自己真实就像一面镜子，使人重新发现和认识自己真实的天性。的天性。2 2、从西端望下来，这里像一个圆形、从西端望下来，这里像一个圆形剧场，水上可以演出山林舞台剧。剧场，水上可以演出山林舞台剧。 是说从西端高处看瓦尔登湖，是说从西端高处看瓦尔登湖，它的样子如同一个圆形剧场，四周它的样子如同一个圆形剧场，四周的山林风物倒影在清澈的湖水中，的山林风物倒影在清澈的湖水中，因时而化，如同戏剧上演。因时而化，如同戏剧上演。明确：恒河位于印度，是印度教徒心目中的圣河，他们相信以圣洁的恒河之水沐身可以去除污秽、消灾祈福和净化灵魂。以“恒河之水”作比，足见作者对瓦尔登湖的热爱与崇敬。2.这是恒河之水一样圣洁的水！3 3、在那种日子里，慵懒是最诱惑人的事情，、在那种日子里，慵懒是最诱惑人的事情，我就这样偷闲的度过了许多个上午。我宁我就这样偷闲的度过了许多个上午。我宁愿把一天中最宝贵的光阴这样虚掷，我是愿把一天中最宝贵的光阴这样虚掷，我是富有的，虽然与金钱无关，因为我拥有阳富有的，虽然与金钱无关，因为我拥有阳光照耀的时辰以及夏令的日月，我挥霍着光照耀的时辰以及夏令的日月，我挥霍着它们。它们。 “ “从圆心能够画出多少条半径，就有多少从圆心能够画出多少条半径，就有多少种生活方式可让我们选择。种生活方式可让我们选择。”作者认为这样的作者认为这样的生活才是他自己的生活。生活才是他自己的生活。（3）第三段，梭罗说自己）第三段，梭罗说自己“是富有的，虽然是富有的，虽然这话与金钱无关这话与金钱无关”，能够尽情地挥霍它们。，能够尽情地挥霍它们。怎样理解他怎样理解他“富有富有”？ (5)本文表达了怎样的主题？本文表达了怎样的主题？ 本文表现了作者对自然的热本文表现了作者对自然的热爱，对现代喧嚣生活的憎恶，爱，对现代喧嚣生活的憎恶，对原始、纯朴、自然生活的对原始、纯朴、自然生活的向往，有较强的现实意义。向往，有较强的现实意义。 请保护我们共同的请保护我们共同的家园！
