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    2022广西教育自考考试真题卷(4).docx

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    2022广西教育自考考试真题卷(4).docx

    2022广西教育自考考试真题卷(4)本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.关于各种记忆出现时间由早到晚依次是_ A运动记忆形象记忆情绪记忆语词记忆 B情绪记忆形象记忆运动记忆语词记忆 C语词记忆形象记忆情绪记忆运动记忆 D运动记忆情绪记忆形象记忆语词记忆 2._把知觉和想象、思维联结起来。 A感觉 B意志 C行为 D记忆 3.梦是一种奇怪的心理现象,属于想象的一种,是_ A创造想象 B再造想象 C有意想象 D无意想象 4.一个小女孩看到“夏景”说:“小姐姐坐在河边,天热,她想洗澡,她还想洗脸,因为脸上淌汗。”这个小女孩的想象是_ A经验性想象 B情境性想象 C愿望性想象 D拟人化想象 5.意识的基本特征是抽象概括性和_ A独立性 B自觉能动性 C间接性 D客观性 6.在皮亚杰的儿童认知发展阶段理论中,感知运动阶段发生在_ A711岁 B47岁 C24岁 D02岁 7.基础动作发展有其规律性,下列发展顺序排列正确的是_ A能单脚跳能从矮处迈下双脚跳离地面 B开始真正跑能有效地跑能成熟地跑 C能单脚跳双脚跳离地面能从矮处迈下 D能向后退着走能向侧面横着走独自上楼梯 8.从一个人行为的一个方面可看出他的个性,这是个性_的表现。 A独特性 B整体性 C稳定性 D社会性 9.孩子在母亲离开时无特别紧张或忧虑的表现,在母亲回来时,欢迎母亲的到来,但这只是短暂的,这孩子可能属于_依恋类型。 A回避型 B安全型 C反抗型 D迟钝型 10.关于男女双性化下列说法不正确的是_ A男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征 B男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征 C双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育 D有研究表明高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的 11._法是研究学前儿童的最基本方法。 A观察 B实验 C测验 D问卷 12.儿童心理发生的基础是_ A感觉 B知觉 C本能 D言语 13.使感知的信息进入长时记忆的是_ A注意 B动机 C目的 D需要 14.关于学前儿童注意的发展,正确的说法是_ A定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位 B有意注意的发展先于无意注意的发展 C定向性注意实质上是一种不学而能的生理反应 D选择性注意范围的扩大说明选择性注意的发展 15._是记忆发生的时期。 A新生儿期 B36个月 C69个月 D912个月 16.从记忆发生发展的顺序看,儿童最晚出现的记忆是_ A形象记忆 B情绪记忆 C语词记忆 D运动记忆 17.在同一桌上绘画的幼儿,其想象的主题往往雷同,这说明幼儿想象的特点是_ A想象无预定目的,由外界刺激直接引起 B想象的主题不稳定,想象方向随外界刺激变化而变化 C想象的内容零散,无系统性,形象间不能产生联系 D以想象过程为满足,没有目的性 18._是人类认识活动的核心。 A思维 B感觉 C记忆 D知觉 19.出现最初的_是儿童思维发生的标志。 A用语词的概括 B用语词的表达 C直观的概括 D动作的概括 20.影响儿童正确发音的重要因素是_ A语言环境 B遗传素质 C语音模仿 D语音强化 21.美国心理学家_认为情绪可分化为人类的九种基本情绪。 A伊扎德 B布里奇斯 C桑代克 D杜威 22._不同于其他心理过程的最重要特点,是始终保持着清醒的意识。 A情绪 B感觉 C意志 D气质 23.在一定程度上说,_的成熟标志着儿童个性的成熟。 A自我意识 B个性特征 C能力倾向 D个性倾向 24._是作为一个有特定性别的人在社会中的适当行为的总和,是社会性的主要方面。 A亲子关系 B同伴关系 C性别角色 D攻击性行为 25.从不齐全到齐全,是学前儿童心理发展的一个特性,它体现了儿童心理发展一般趋势是_ A从零乱到成体系 B从被动到主动 C从具体到抽象 D从简单到复杂 26.孩子刚出生时,最发达的感觉是_ A嗅觉 B听觉 C味觉 D痛觉 27.幼儿最容易辨别的几何图形是_ A三角形 B圆形 C长方形 D半圆形 28.儿童最初的情绪反应是与_ A尊重的需要相联系的 B归属和爱的需要相联系的 C生理需要相联系的 D自我实现的需要相联系的 29.婴儿先是用整只手臂和手一起去够东西,以后才会用手指去拿东西。动作发展的这种规律属于_ A从整体到局部的规律 B首尾规律 C近远规律 D大小规律 30.儿童开始使用单词句的时间一般是在_ A0.5岁1岁 B1岁1.5岁 C1.5岁2岁 D2岁3岁 31.父母对孩子和蔼可亲,善于与孩子交流,支持孩子的正当要求,尊重孩子的需要;但同时对孩子有一定的控制,常常对孩子提出明确而又合理的要求,并给予引导。这种亲子关系属于_ A民主型 B专制型 C放任型 D溺爱型 32.先将重量、质地和颜色完全相同的两块球形橡皮泥让幼儿进行重量比较,然后当着幼儿的面把其中的一块压成扁平状,这时,幼儿一般会认为球形的橡皮泥比压成扁平状的橡皮泥更重一些。这说明幼儿的思维具有_ A可逆性 B不守恒性 C守恒性 D自我中心化 33.幼儿最初的想象都属于_ A有意想象 B创造想象 C幻想 D再造想象 34.认为个体心理发展是人类进化过程的简单重复,个体心理发展是由种系发展决定的。这种观点是_ A成熟势力说 B二因素论 C环境决定论 D复演说 35.在幼儿的记忆中,占主要地位、比重最大的记忆形式是_ A运动记忆 B情绪记忆 C形象记忆 D语词记忆 36.幼儿思维的主要形式是_ A直观行动思维 B具体形象思维 C形式运算思维 D抽象逻辑思维 37.人生最早出现的认识过程是_ A感觉和知觉 B记忆 C想象 D思维 38.36岁儿童注意的特点是_ A无意注意占优势,有意注意逐渐发展 B有意注意占优势,无意注意逐渐发展 C无意注意和有意注意都没什么发展 D无意注意和有意注意同步发展 39.好奇好问、活泼好动是幼儿_ A气质特征的表现 B能力特征的表现 C性格特征的表现 D思维特征的表现 40.研究学前儿童心理的最基本的方法是_ A投射法 B观察法 C测验法 D问卷法 41.“成熟论”的提出者是心理学家_ A霍尔 B华生 C盖塞尔 D施太伦 42.当物体触及新生儿手掌心时,他会立即把它紧紧握住,这种反射属于_ A莫罗反射 B达尔文反射 C巴布金反射 D巴宾斯基反射 43.人们吃过糖以后再吃橘子,会感到橘子很酸,这种现象属于_ A感觉适应 B相继对比 C同时对比 D感觉相互作用 44.“绘人测验”所使用的研究方法属于_ A观察法 B访谈法 C作品分析法 D实验法 45.人按照特定社会对男性和女性的期望而逐渐形成的行为,是_ A亲社会行为 B攻击行为 C合作行为 D性别角色行为 46.当孩子情绪十分激动,又哭又闹时,有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法,结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是_ A转移法 B自我说服法 C反思法 D冷却法 47.认为儿童智力最初是混沌不明晰的,儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于_ A智力分化论 B智力复合论 C智力内容变化论 D智力多元论 48.儿童积极说话发展的阶段指_ A11岁半 B1岁半2、3岁 C2、34、5岁 D4、56、7岁 49.在儿童思维发展过程中,动作和语言对思维活动作用的变化规律是_ A动作的作用由小到大,语言的作用由大到小 B动作的作用由大到小,语言的作用由小到大 C动作和语言的作用均由大到小 D动作和语言的作用均由小到大 50.儿童想象的萌芽是在_ A1岁半2岁 B1岁1岁半 C2岁2岁半 D2岁半3岁第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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