2022幼儿园中班班级感恩节的活动策划方案例文.docx

2022幼儿园中班班级感恩节的活动策划方案2022幼儿园中班班级感恩节的活动策划方案为了确保活动能有条不紊地开展，时常须要预先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面安排。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是我整理的2022幼儿园中班班级感恩节的活动策划方案，欢迎阅读与保藏。幼儿园中班班级感恩节的活动策划方案1一、活动目标：将感恩的种子播撒在幼儿的心田活动名称：“感恩你我，真情成长”活动支配：开幕式：11月xx日闭幕式：11月xx日主题活动：11月xx日至11月xx日阶段性工作支配：一、大展板的制作，18号前完成1、小班级部完成横幅的打印及制作。2、背景(幕布亦是海报)的制作。各级部将各自活动的详细支配(必需写清活动名称、目标、打算、时间、地点及参与人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。二、开幕式及打算分工；1、时间支配开幕式将根据大、中、小的依次进行，时间支配如下：大班：15：00-15：15中班：15：25-15：40小班：15：50-16：052、家长宣扬工作到位3、主持人各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容支配及家长协作。4、开场方式各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间限制在5分钟之内。(如：大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐嬉戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上；6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻刚好上传由大班级部负责。7、过程设计：上午活动：(8：30)（1）、主持人宣布活动开幕(陈霞)（2）、园长致开幕词（3）、大班老师手语表演感恩的心（4）、全体表演华蜜拍手歌(钱婷婷领)下午活动：（1）、大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及支配。（2）、中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及支配。（3）、小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及支配。三、中班级部打算好去孤儿院的相关事宜。1、家长宣扬工作到位。2、联系孤儿院、车子；标语的打印、横幅的制作。3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。4、慰问礼品的打算。5、幼儿平安教化、礼貌教化。6、过程资料的拍摄与收集。7、活动新闻刚好上传。幼儿园中班班级感恩节的活动策划方案2目标：1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。2、知道感恩节的特色食物与象征物。3、享受感恩节的庆祝活动。4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美妙。前期工作：1、感谢信：全园发放感恩信，告知家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。2、大厅：（1）、制作大火鸡，标识语（2）、摆放每班制作的小人(风格各异，幼儿参加，和幼儿一样高，站立起来)3、班级：（1）、各班级制作感恩节海报贴到醒目处；（2）、装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等；（3）、感恩节的相关教化，如感恩节故事观赏、感恩节标记性词汇学习；（4）、制作感恩贺卡；4、感恩周：感恩行动：洗脚、捶背、煮饭、亲吻、拥抱。当天活动前的打算：1、全体师幼学习感恩的心手语表演；2、请家长帮忙打算水果小吃以及一串爆米花项链；3、打算暖场音乐以及感恩的心tenlittleIndians音乐，主持词4、制作“金摇篮美食部落”标记，并打算大布盖上(用于揭幕仪式)；打算剪彩的相关物品。5、班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子，包装拆开、切成相宜大小)，保证卫生并打算牙签，纸杯，纸巾等。教化幼儿学会谦让、适量品尝。6、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。当日活动流程：1、早上起先抱抱日，拥抱我们的孩子、同事；跟家长表达：感谢您，感恩节欢乐；孩子之间拥抱。2、9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。3、9：10，主持人宣布活动起先,简洁介绍感恩节相关学问。4、英语老师带领幼儿集体表演歌曲TenlittleIndians。大声喊出HappyThanks-giving!5、集体表演感恩的心，拥抱身边的人6、美食小镇镇长(主任)上台互动，请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。7、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。活动结束：1、感恩节活动新闻发网站2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)4、幼儿写口述日记讲解并描述感恩节的过程与收获。5、教化幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要始终拥有一颗感恩的心，去关注身边全部的美妙、全部应当感谢的事物和人们，做一个懂得说感谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们每天过感恩节吧!幼儿园中班班级感恩节的活动策划方案3活动目的'：通过为期一周的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，挚友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。活动时间：11月（11月的第4个星期四是感恩节）。活动地点：幼儿园内（依据活动需求确定场地）活动打算：1、收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。2、购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。3、环境布置：幼儿园二楼走道悬挂老师、家长的“感恩箴言”。4、感恩的心手语版示范。活动过程：一、环境：幼儿园二楼走道悬挂老师、家长的“感恩箴言”。（11月23日）班级老师集中悬挂。二、开幕式（11月21日）1、主持人宣布活动开幕2、在升旗仪式中启动，园长、老师、幼儿代表讲话，并邀请家委会代表参与并见证启动仪式。3、感恩的心手语版表演（全体老师）。4、感恩宣言：小班爱自己，爱家人中班爱自己，爱家人，爱同伴大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活5、请一名幼儿介绍“爱的信物”黄丝带的意义（宽容、理解、感恩、暖和等寓意），仪式当天让全部的孩子们把黄色的丝带带回家征集“感恩箴言”三、主题活动：1、各班老师给幼儿讲一些有关的“感恩”故事。老师提前收集有关的故事内容2、“爱在海丽达”教职工抒怀（11月23日中午）3、各班级开展有关感恩节的英文活动（感恩节当天）4、周四感恩节当天是每月的共享日，各班下午开展感恩共享的特色活动，邀请家长参加。四、闭幕式：周五上午各班分组观赏二楼“感恩箴言”（班级老师念给孩子听），依次：N2K1AK1BK1CK2AK3A。幼儿园中班班级感恩节的活动策划方案4活动日期：20xx年11月24日班级：中二班主持人：xx活动地点：中二班教室形式（中班组）：1、歌咏会2、分组活动赠送感恩卡活动名称：感恩节老师老师感谢您活动目标：1、了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、敬重他人2、通过观看幼儿园各部门老师的工作，让幼儿了解老师辛苦的劳动使我们更加健康地成长，体会成人的辛苦。3、通过给老师们送感恩卡，表演节目，说一句感谢的话，培育幼儿敬重劳动，懂得感恩的情感。活动打算：幼儿学说一些感恩的话语小挚友们亲自制作的感恩贺卡活动流程：一、感知感恩节（集中）1、老师介绍感恩节的由来。2、集体唱歌曲并表演手语感恩的心3、各班表演节目（1）中一班歌曲丫丫（2）中二班摘果子舞4、沟通：我的感恩卡是怎么制成的，有些什么图案表达怎样的感恩之心。二、表达感恩情（1）保健老师校车老师财务老师进场，幼儿主动用语言表达、赠送感恩卡。（2）走出教室，主动用语言表达、赠送感恩卡向为小挚友健康成长，每天辛勤工作的人幼儿园的老师表达谢意。全体幼儿分成六组，每组各有一个老师带领，向幼儿园各岗位的教职工赠送感恩卡，说一句“爱你、感谢你”之类的话。中一班第一组慰问感谢托班老师。其次组慰问感谢小班老师。第三组慰问感谢大班老师。中二班第四组慰问感谢厨房老师第五组慰问感谢办公室的各位老师第六组慰问感谢钢琴老师活动延长、反思今年的感恩节活动，一个年级组为单位。我们中班班主动筹划打算。感恩节这周对幼儿进行感恩的教化：讲感恩节的来历、唱感恩的心歌曲及手语表演、对父母说一句感恩的话或一个吻等。努力营造“感恩”的良好气氛。在园活动当天，中班组幼儿齐聚一堂并邀请保健老师、财务老师、校车老师等活动，唱歌、跳舞、送感恩卡等活动热情，孩子潜移默化地受教化，受鼓舞。从“走进来，送出去”两个活动环节上看，此次我们班组开展的活动是比较胜利的！通过这些活动，将感恩的种子播撒在幼儿的心田，让孩子们尝试着以感恩的心去对待四周的一切，我们的四周也必会因“爱”而更加和谐、更加温馨，更加美妙！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页