人类迈入电气时代_修改.ppt

第第2121课课人类迈入人类迈入“电气时代电气时代”1、谁发现了电磁感应现象？谁研制出发电机？、谁发现了电磁感应现象？谁研制出发电机？2、假如你是厂长，你愿意选择电力还是蒸汽做动力？、假如你是厂长，你愿意选择电力还是蒸汽做动力？3、电力在什么时候作为新能源进入生产和生活领域？、电力在什么时候作为新能源进入生产和生活领域？4、随后发明了哪些电器和电力交通工具？、随后发明了哪些电器和电力交通工具？ 5、在电力技术方面，哪两国走在前列？、在电力技术方面，哪两国走在前列？自学指导自学指导1 1：阅读阅读P124P124正文和小字部分，回答：正文和小字部分，回答：1 1、 18311831年年法拉第法拉第发现发现电磁感应电磁感应现象现象，找到了打开电能宝库大门的钥匙找到了打开电能宝库大门的钥匙切割磁场会产生电流切割磁场会产生电流法拉第（英国）法拉第（英国）一、一、 “ “电气时代电气时代”的到来的到来德国德国西门子制成发电机西门子制成发电机发电机发电机1、谁发现了电磁感应现象？谁研制出发电机？、谁发现了电磁感应现象？谁研制出发电机？2、假如你是厂长，你愿意选择电力还是蒸汽做动力？、假如你是厂长，你愿意选择电力还是蒸汽做动力？3、电力在什么时候作为新能源进入生产和生活领域？、电力在什么时候作为新能源进入生产和生活领域？4、随后发明了哪些电器和电力交通工具？、随后发明了哪些电器和电力交通工具？ 5、在电力技术方面，哪两国走在前列？、在电力技术方面，哪两国走在前列？自学指导自学指导1 1：阅读阅读P124P124正文和小字部分，回答：正文和小字部分，回答： 电力作为一种能源，比蒸汽动力具有哪些优点？ 传递速度快，传输损失小，能传递速度快，传输损失小，能远距离传送；远距离传送；清洁能源，无污染清洁能源，无污染; ;充充足廉价足廉价1、谁发现了电磁感应现象？谁研制出发电机？、谁发现了电磁感应现象？谁研制出发电机？2、假如你是厂长，你愿意选择电力还是蒸汽做动力？、假如你是厂长，你愿意选择电力还是蒸汽做动力？3、电力在什么时候作为新能源进入生产和生活领域？、电力在什么时候作为新能源进入生产和生活领域？4、随后发明了哪些电器和电力交通工具？、随后发明了哪些电器和电力交通工具？ 5、在电力技术方面，哪两国走在前列？、在电力技术方面，哪两国走在前列？自学指导自学指导1 1：阅读阅读P124P124正文和小字部分，回答：正文和小字部分，回答：早期发电机早期发电机早期电动机早期电动机发电机发电机和和电动机电动机的发明，的发明，使电力得以广泛应使电力得以广泛应用用 。机械能机械能电能电能机械能机械能人类进入了人类进入了“电气时代电气时代”19世纪世纪70年代电力作为新能源进入生产和生活领域年代电力作为新能源进入生产和生活领域1、谁发现了电磁感应现象？谁研制出发电机？、谁发现了电磁感应现象？谁研制出发电机？2、假如你是厂长，你愿意选择电力还是蒸汽做动力？、假如你是厂长，你愿意选择电力还是蒸汽做动力？3、电力在什么时候作为新能源进入生产和生活领域？、电力在什么时候作为新能源进入生产和生活领域？4、随后发明了哪些电器和电力交通工具？、随后发明了哪些电器和电力交通工具？ 5、在电力技术方面，哪两国走在前列？、在电力技术方面，哪两国走在前列？自学指导自学指导1 1：阅读阅读P124P124正文和小字部分，回答：正文和小字部分，回答：莫尔斯发明有线电报莫尔斯发明有线电报1876年贝尔发明电话年贝尔发明电话马可尼发明无线电报马可尼发明无线电报1、谁发现了电磁感应现象？谁研制出发电机？、谁发现了电磁感应现象？谁研制出发电机？2、假如你是厂长，你愿意选择电力还是蒸汽做动力？、假如你是厂长，你愿意选择电力还是蒸汽做动力？3、电力在什么时候作为新能源进入生产和生活领域？、电力在什么时候作为新能源进入生产和生活领域？4、随后发明了哪些电器和电力交通工具？、随后发明了哪些电器和电力交通工具？ 5、在电力技术方面，哪两国走在前列？、在电力技术方面，哪两国走在前列？自学指导自学指导1 1：阅读阅读P124P124正文和小字部分，回答：正文和小字部分，回答：19世纪末的纽约街头世纪末的纽约街头走在前列的国家：走在前列的国家：美国、德国美国、德国1 1、爱迪生为什么被称为、爱迪生为什么被称为“发明大王发明大王” ” ？2 2、你觉得爱迪生最重要的发明是什么？你觉得爱迪生最重要的发明是什么？ 3 3、我们应该向他学习哪些精神品质？、我们应该向他学习哪些精神品质？自学指导自学指导2 2：阅读阅读P125P125正文和小字部分，回答：正文和小字部分，回答：爱迪生（爱迪生（Edison）(18471931)主要发明：主要发明：碱性电池碱性电池、普用印、普用印刷机、改良打字机、刷机、改良打字机、留声机留声机、白炽灯白炽灯、第一所中央发电厂、第一所中央发电厂、大型碎石机、传真大型碎石机、传真电报、电报、有声电影机有声电影机、鱼雷机械装置、喷鱼雷机械装置、喷火器、火器、水底潜望镜水底潜望镜等。等。正式注册的正式注册的有有13001300多种。多种。1 1、爱迪生为什么被称为、爱迪生为什么被称为“发明大王发明大王” ” ？2 2、你觉得爱迪生最重要的发明是什么？你觉得爱迪生最重要的发明是什么？ 3 3、我们应该向他学习哪些精神品质？、我们应该向他学习哪些精神品质？自学指导自学指导2 2：阅读阅读P125P125正文和小字部分，回答：正文和小字部分，回答：你觉得爱迪生最重要的发明是什么？你觉得爱迪生最重要的发明是什么？ 1 1、爱迪生为什么被称为、爱迪生为什么被称为“发明大王发明大王” ” ？2 2、你觉得爱迪生最重要的发明是什么？你觉得爱迪生最重要的发明是什么？ 3 3、我们应该向他学习哪些精神品质？、我们应该向他学习哪些精神品质？自学指导自学指导2 2：阅读阅读P125P125正文和小字部分，回答：正文和小字部分，回答：思考我们应该向他学习哪些精神品质？思考我们应该向他学习哪些精神品质？“天才是天才是1%的灵感加的灵感加99%的汗水。的汗水。” 爱迪生爱迪生勇于探索，勇于创新，百折不挠的科学精神，勇于探索，勇于创新，百折不挠的科学精神，勤奋学习，勇攀科学高峰勤奋学习，勇攀科学高峰自学指导自学指导3 3：阅读阅读P125P125、P126P126页内容，回答：页内容，回答：1、汽车的动力机器是什么？、汽车的动力机器是什么？2、第一辆汽车在什么时候、由谁试制成功？、第一辆汽车在什么时候、由谁试制成功？ 3、汽车的大量使用具有怎样的作用？、汽车的大量使用具有怎样的作用？4、飞艇是什么时候制造出的？、飞艇是什么时候制造出的？5、飞机是何时，有谁制造出的？、飞机是何时，有谁制造出的？轮船、火车轮船、火车汽车、飞机汽车、飞机蒸汽机蒸汽机内燃机内燃机自学指导自学指导3 3：阅读阅读P125P125、P126P126页内容，回答：页内容，回答：1、汽车的动力机器是什么？、汽车的动力机器是什么？2、第一辆汽车在什么时候、由谁试制成功？、第一辆汽车在什么时候、由谁试制成功？ 3、汽车的大量使用具有怎样的作用？、汽车的大量使用具有怎样的作用？4、飞艇是什么时候制造出的？、飞艇是什么时候制造出的？5、飞机是何时，有谁制造出的？、飞机是何时，有谁制造出的？ 世界上第一辆世界上第一辆 试制成功的汽试制成功的汽车的设计者是谁？哪国人车的设计者是谁？哪国人? ?哪年设计成功？哪年设计成功？ 卡尔卡尔本茨是世本茨是世界汽车工业的先驱者界汽车工业的先驱者之一（之一（1844184419291929），），是德国奔驰汽车公司是德国奔驰汽车公司的创始人，被称为的创始人，被称为“汽车之父汽车之父”。1885年试制成功 奔驰奔驰1号三轮汽车于号三轮汽车于1886年年1月月29日获汽日获汽车制造专利车制造专利这一天被公认为汽车这一天被公认为汽车的诞生日，车速最快的诞生日，车速最快为为15km/h自学指导自学指导3 3：阅读阅读P125P125、P126P126页内容，回答：页内容，回答：1、汽车的动力机器是什么？、汽车的动力机器是什么？2、第一辆汽车在什么时候、由谁试制成功？、第一辆汽车在什么时候、由谁试制成功？ 3、汽车的大量使用具有怎样的作用？、汽车的大量使用具有怎样的作用？4、飞艇是什么时候制造出的？、飞艇是什么时候制造出的？5、飞机是何时，有谁制造出的？、飞机是何时，有谁制造出的？增强了人们的生产能力，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，扩大了人们的活动范围，增强了人与人之间的交流。增强了人与人之间的交流。汽车的发明给我汽车的发明给我们带来很多的便们带来很多的便利，应当积极的利，应当积极的发展汽车工业。发展汽车工业。汽车的大量使用带来汽车的大量使用带来空气污染、交通阻塞、空气污染、交通阻塞、交通事故等问题，应交通事故等问题，应当停止发展汽车工业。当停止发展汽车工业。你同意哪种观你同意哪种观点？请说明你点？请说明你的理由。的理由。自学指导自学指导3 3：阅读阅读P125P125、P126P126页内容，回答：页内容，回答：1、汽车的动力机器是什么？、汽车的动力机器是什么？2、第一辆汽车在什么时候、由谁试制成功？、第一辆汽车在什么时候、由谁试制成功？ 3、汽车的大量使用具有怎样的作用？、汽车的大量使用具有怎样的作用？4、飞艇是什么时候制造出的？、飞艇是什么时候制造出的？5、飞机是何时，有谁制造出的？、飞机是何时，有谁制造出的？20世纪初，人们制造出飞艇世纪初，人们制造出飞艇自学指导自学指导3 3：阅读阅读P125P125、P126P126页内容，回答：页内容，回答：1、汽车的动力机器是什么？、汽车的动力机器是什么？2、第一辆汽车在什么时候、由谁试制成功？、第一辆汽车在什么时候、由谁试制成功？ 3、汽车的大量使用具有怎样的作用？、汽车的大量使用具有怎样的作用？4、飞艇是什么时候制造出的？、飞艇是什么时候制造出的？5、飞机是何时，有谁制造出的？、飞机是何时，有谁制造出的？ 一、人类迈入一、人类迈入“电气时代电气时代” 时间：时间： 标志：标志： 走在前列：走在前列： 二、二、“发明大王发明大王”爱迪生爱迪生 三、汽车和飞机的问世三、汽车和飞机的问世 1 1、汽车的发明和应用、汽车的发明和应用 2 2、飞机的发明、飞机的发明19世纪世纪70年代年代20世纪初世纪初电力和内燃机的广泛应用电力和内燃机的广泛应用美国、德国美国、德国发明电灯等发明电灯等卡尔卡尔本茨本茨汽车汽车莱特兄弟莱特兄弟飞机飞机第一次工业革命第一次工业革命第二次工业革命第二次工业革命起止时间起止时间领先国家领先国家标志标志主要成就主要成就进入时代进入时代18世纪世纪60年代年代 1840年年英国英国蒸汽机的发明和应用蒸汽机的发明和应用 纺织：珍妮纺纱机纺织：珍妮纺纱机动力：蒸汽机动力：蒸汽机交通：汽船、火车机车交通：汽船、火车机车 新能源：煤炭新能源：煤炭蒸蒸汽汽时代时代19世纪世纪70年代年代20世纪初世纪初 电力和内燃机的广泛应用电力和内燃机的广泛应用 美国、德国美国、德国电力：发电机、电灯电力：发电机、电灯动力：电动机、内燃机动力：电动机、内燃机交通：汽车、飞机交通：汽车、飞机新能源：电力、石油新能源：电力、石油电电气气时代时代 1、比较两次工业革命的成果比较两次工业革命的成果,想一想它们能够给我们哪些有益的启迪想一想它们能够给我们哪些有益的启迪?探究题探究题 1、比较两次工业革命的成果比较两次工业革命的成果,想一想它们能够给我们哪些有益的启迪想一想它们能够给我们哪些有益的启迪?探究题探究题1、科学技术是第一生产力、科学技术是第一生产力2、科技进步推动着社会进步、科技进步推动着社会进步3、我们要学习科学家勇于创新，努力探求科学、我们要学习科学家勇于创新，努力探求科学奥秘的精神品质奥秘的精神品质单项选择题ABCD1、读图判断，、读图判断，属于第二次工属于第二次工业革命成就的业革命成就的是：（是：（ ）C2、第、第二二次工业革命使人类进次工业革命使人类进入了入了 A蒸汽时代蒸汽时代 B. 电气时代电气时代 C信息时代信息时代 D知识经济时代知识经济时代3、下列当今社会生活里，、下列当今社会生活里，与第与第二二次工业革命中的创造次工业革命中的创造发明无关的是发明无关的是 A打电话拜年打电话拜年 B. 乘公交车上班乘公交车上班 C用用电脑办公电脑办公 D坐坐飞机旅游飞机旅游