《前方》公开课课件23.ppt

这是摄于印度的一帧照片，请大家看一看，图片上主要这是摄于印度的一帧照片，请大家看一看，图片上主要 内容是什么？他要反映什么主题？能否根据你的理解为照内容是什么？他要反映什么主题？能否根据你的理解为照片加一个标题？片加一个标题？ 前方曹文轩曹文轩将课文划分成三个层次第一部分（第一部分（1 1） 画面切入画面切入第二部分（第二部分（211211） 展开联想，写感触展开联想，写感触第三部分（第三部分（1212） 回到照片回到照片人有克制不住的离家的欲望人有克制不住的离家的欲望人生实质上是一场苦旅人生实质上是一场苦旅人的悲剧性实质人的悲剧性实质211211节作为文章的重心，你读出了作者节作为文章的重心，你读出了作者哪几个核心观点？哪几个核心观点？信息筛选信息筛选 如何理解第如何理解第7 7段中段中“人的眼中、心里，人的眼中、心里，总有一个前方总有一个前方”？这个？这个“前方前方”指的是什指的是什么？课文题目么？课文题目“前方前方”指的又是什么？指的又是什么？ 第第8 8节有什么作用？节有什么作用？ 过渡作用。由过渡作用。由“前方前方”到到“路路”到到“汽车汽车”，完成了从联想到摄影作品的思维过程。完成了从联想到摄影作品的思维过程。第第9 9段中的段中的“路路”和和“家家”是实指吗是实指吗？人生“实质”上是一场苦旅的“实质”能删去吗？为什么？ 不能删去。苦旅具体的说是不能删去。苦旅具体的说是境遇之苦境遇之苦和和精精神之苦神之苦，文中说在路上也并非都是苦旅，文中说在路上也并非都是苦旅，有人坐的是豪华的游艇，有人坐的是舒适有人坐的是豪华的游艇，有人坐的是舒适的汽车或飞机，的汽车或飞机，但从本质上讲他们同样是但从本质上讲他们同样是想达到理想上的目的地而不能达到，想实想达到理想上的目的地而不能达到，想实现理想而不能实现自己所有的理想，所以现理想而不能实现自己所有的理想，所以实质上还是一场苦旅。实质上还是一场苦旅。 1111节中节中“”具体内容是什么？具体内容是什么？问题探究问题探究小结小结 家园之思的人文内涵在作者这里得到家园之思的人文内涵在作者这里得到了新的发掘：人对家园的眷恋与追寻了新的发掘：人对家园的眷恋与追寻实际上是对某种精神的追求，是一种实际上是对某种精神的追求，是一种近似宗教上的皈依感，所以表面上写近似宗教上的皈依感，所以表面上写离家，实际上仍着眼于归家，揭示出离家，实际上仍着眼于归家，揭示出人类精神状况的四重悲剧。人类精神状况的四重悲剧。离家离家归家归家寻求精神寄托寻求精神寄托 在作者眼中，人生就是一场在作者眼中，人生就是一场苦苦寻觅精神家园的旅程，想要苦苦寻觅精神家园的旅程，想要到达它却是一个遥不可及的悲剧。到达它却是一个遥不可及的悲剧。那么，作家是不是要我们视人生那么，作家是不是要我们视人生为畏途，放弃对精神世界的追求为畏途，放弃对精神世界的追求呢？呢？与君共勉 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 -屈原屈原