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    2022幼儿园小班配班教师个人工作总结.docx

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    2022幼儿园小班配班教师个人工作总结.docx

    2022幼儿园小班配班教师个人工作总结2022年幼儿园小班配班老师个人工作总结范文时间总是在不经意中静静离去,一学年来,与孩子们一起欢乐地成长,心中总有一种满意感与华蜜感。欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注pincai网。2022年幼儿园小班配班老师个人工作总结范文时间飞逝,转瞬间我们惊慌而特殊的又接近尾声。看着孩子们一每天长高,我知道我们的付出是值得的,回顾这一学期来的工作与生活,每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步。孩子们喜爱上幼儿园,对同伴、阿姨、老师充溢了信任,看到孩子们的进步,我们由衷感到欣慰。为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,回顾一学期所做的工作,主要有以下几方面:一、主要工作与成果(一)、保教工作1、各班保教人员做好平安防护工作,落实幼儿的平安防护措施与平安学问教化,幼儿在园期间没有发生任何平安事故。孩子们在老师、保育员的悉心照看下,健康成长。2、在日常教学中帮助老师建立以幼儿发展为本的教化理念,仔细学习、领悟纲要精神,主动参加幼儿的各项活动,让幼儿在不同程度上得以发展。在年段组织的穿衣、逻辑思维操作竞赛中幼儿获得较好的成果。3、年段各班依据实际状况,开展一系列的教化活动,在教化活动中各领域相互渗透,保教工作取得了较大的成效。小一班的幼儿养成了较好的常规;小二班的幼儿自理实力有了较大的进步,在原有水平上又有进一步的提高。小小班幼儿在自理、口语表达方面同样也有了很大的提高。4、激励老师充分发挥个人成长,主动参与各种市、街道、园实行各种活动。其中李育珍、苏秀环老师参与国庆节皆慈善踩街活动。(二)、教科研工作1、我段两周一次的教研探讨与沟通活动由各班老师轮番主持、记录,我们探讨的内容有:(1)探讨各班幼儿常规教化(2)如何将主题活动融如入等,并在年段开展互听课活动,相互沟通,老师在实践中获得专业成长。2、小二班是本园线描写生画的探究的试验班,本学期对幼儿进行线描画的教学,通过引导幼儿进行视察和指导,幼儿在线、型、面等各方面都取得很大的'进步。3、本学期老师们在12月份迎接泉州优质园评估组来园对我段的教学状况、幼儿活动、环境设施等各方面进行观摩与检查,获得好评并通过评估。4、我段的宝珊、育珍、秀环、淑惠老师相继到泉州、实幼、陈埭阿梅幼儿园参与市级教研活动,受益匪浅。(三)、家长与社区1、各班在家教园地定期向家长宣扬本月、周、半日的教化教学内容及家教文章,以及家长的各种心得,共同丰富。2、家长能刚好反馈幼儿的家庭表现,主动参加老师探讨育儿阅历,主动撰写家教阅历文章。家长张加添记张圳晖切蔬菜、水果的过程等刊登在第六期园报。3、定期召开家长会(期初、期中、期末各一次);举办专题讲座如何维护孩子的心理健康;各班依据实际状况开展适合幼儿年龄特点的亲子活动。内容有幼儿穿衣竞赛、庆元旦大聚餐、包饺子、制作贺卡等。(四)、存在不足与今后努力的方向1、加强幼儿的自我服务意识和自我防护意识,在日常教化活动中提高幼儿的自我服务意识,引导幼儿相识危急,学习自我爱护。2、更新师幼互动、家园互动的意识,利用家长资源,为课改实践创建有利条件。3、老师创建性的教学思维比较缺乏,应丰富年段教研工作形式与内容,形成园、段、班三位一体的教研网络,切实、有效地开展教研活动,为老师的成长和幼儿的发展服务。2022年幼儿园小班配班老师个人工作总结范文时间飞逝转瞬一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起嬉戏、相互协作共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最终一年,是幼儿园与小学相互连接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园老师工作总结如下:不断学习提高自身素养提高自身素养只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教化事业的责任心,才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中,主动参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝合力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一样地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有安排,教学工作推陈出新教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。家长是特别重视的。这一学期中,我们仔细细致地备好每一节教化活动,并在每一节教化活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他老师沟通,保证学问的正确性。我们还细致了解每个孩子的性格特点及学习状况,针对他们不会的、驾驭不好的,加以辅导与练习。平安工作不容忽视生命平安高于一切。为了保证幼儿在园内的平安,我们要加强幼儿园的各方面平安工作,对幼儿进行平安教化,提高幼儿的平安意识及自我爱护的实力,并深化进行平安教化及检查,做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防平安意识,熟识灭火、应急疏散平安常识,娴熟驾驭灭火、疏散的组织程序以及火场逃命和自救互救的基本实力,增加组织实施扑救初期火灾的实力以及引导人员疏散的技能,建设“平安校内”构建和谐社会,创建平安的教化环境,我园举办了消防演习活动。参与消防演习的师生们都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新学问、新方法,娴熟驾驭了运用灭火器的要领,增加了消防平安意识,还为保证幼儿园消防平安奠定了坚实的基础,达到了预期目的。协作园领导,完成各项任务本学期我班主动协作园内领导,完成各项任务。在完成领导所交任务的同时,发展了幼儿的实力,也熬炼了老师,促进了幼儿园的进一步发展。这每一项都是展示自己,表现幼儿的机会,我们班的三位老师相互协作,仔细的完成好每一项任务。家长工作必不行少增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他老师一道刚好向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特别状况时,我都要求必需立即打电话向家长询问、了解幼儿状况,及早驾驭幼儿状况的第一手资料。对老师关切和爱惜幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有肯定进步时,我们立刻与家长取得联系,请家长协作,使该幼儿能接着进步。今日的幼儿是国家将来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,须要老师和家长细心、科学、合理而又有针对性的教化。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短短暂间与家长沟通、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可依据不同家长的特点,从实际动身,采纳多种方式,主动而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教化好幼儿。存在的不足和今后工作方向这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达实力有了飞跃性的进展,自理实力在不断提高。在看到成果的同时,我们也留意到了自身的不足,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣焦急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发觉,幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了仔细地总结,以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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