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    2022小学课前演讲稿例文.docx

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    2022小学课前演讲稿例文.docx

    2022小学课前演讲稿小学课前演讲稿演讲稿可以提高演讲人的自信念,有助发言人更好地呈现自己。在社会发展不断提速的今日,演讲稿的运用频率越来越高,那么问题来了,究竟应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是我整理的小学课前演讲稿,希望对大家有所帮助。小学课前演讲稿1各位老师、敬爱的同学们:大家好!一件事情,没有踏出第一步,那你就恒久没有前进的机会,可能许很多多因素让你顾虑、担忧,这都是必需会有的现象,可是你会不会因为这些担忧的事情而把自我绑再原地而不情愿前进呢?一个目标,你必需踏出第一步,才有可能到达目的地,也才有机会去完成你要完成的事情,没有第一步,以后几千几万步都是空谈的天马行空。一个目标、一个想法无论过程会有什么挑战,前提是你要自我把第一步跨出去,路途是好是坏是辛苦是甜蜜都无法预料,你认为会很辛苦、很难熬的路程,它同样有让你回味无穷的山林美景;一段你认为很完备很平稳的旅途,它也可能会有突然的暴风雨甚至下大雪的可能,你不须要担忧东担忧西,把工具打算好、心态调适好,然后就动身吧,你该有的不是担忧,而是志气。不用认为自我没方法,过程中什么都有可能会发生,或许你担忧的不会出现,或许你在遭受挫折的时候,已经学会坚毅的咬紧牙关撑过去,可是你要往前走,必需要往前,因为仅有情愿朝自我目标前进的人,才能从过程中学习阅历、汲取学问,然后渐渐的到达目的地;你所遭受到问题、麻烦,能让你懂得学习让自我更提高。每个方向都有个起步,确定了就往前走,一步步给它踩下去,担忧的、胆怯的我们要留意也要安排好要用何种方法应对,但不是用担忧的事务来把自我绑在原地,也不是轻易的随随意便放弃掉自我的目标,你要有志气替自我的目标或幻想找出路,而非用一堆理由跟借口把自我的幻想说成是死路。小学课前演讲稿2闻名作家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”“书籍使我变成了一个华蜜的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我最大的乐趣。从小,我就宠爱读书,如今,读书更是我的一大嗜好。我的成长离不开书,书使我得到更多的学问。生书中,我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为夏洛的守信而赞美,又为了不得的狐狸爸爸而喝彩。我喜爱它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。历史上,有许多人像我一样酷爱读书,匡衡喜爱读书。他年轻时家里贫困,白天给人做工维持生计,晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛光明,却又照不过来。匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,“偷”它一点光亮,让邻家的灯光照耀过来。他就捧着书本,在洞前映着光来读书。而现在,在宽敞光明的校内中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,我们更要努力读书!书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的精神食粮。我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思索,课外的书开阔我的视野,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!小学课前演讲稿3敬爱的老师、同学们:大家好!一个年轻人正值人生巅峰时却被查出患了白血病,无穷无尽的无望一下子覆盖了他的心,他觉得生活已经没有任何意义了,拒绝接受任何治疗。一个深秋的午后,他从医院里逃出来,漫无目的地在街上游荡。突然,一阵略带嘶哑又异样豪迈的乐曲吸引了他。不远处,一位双目失明的老人正把弄着一件磨得发亮的乐器,向着寥落的人流淌情地弹奏着。还有一点引人注目的是,盲人的怀中挂着一面镜子!年轻人新奇地上前,趁盲人一曲弹奏完毕时问道:“对不起,打搅了,请问这镜子是你的吗?”“是的,我的乐器和镜子是我的两件珍宝!音乐是世界上最美妙的东西,我经常靠这个自娱自乐,可以感到生活是多么的美妙。”盲人回答道。“可这面镜子对你有什么意义呢?”他迫不及待地问。盲人微微一笑,说:“我希望有一天出现奇迹,并且也信任有朝一日我能用这面镜子望见自己的脸,因此不管到哪儿,不管什么时候我都带着它。”白血病患者的心一下子被震撼了:一个盲人尚且如此酷爱生活,而我却如此漠视生命。他突然彻悟了,又坦然地回到医院接受治疗,尽管每次化疗他都会感受到死去活来的痛楚,但从那以后他再也没有逃跑过。他坚毅地忍受苦痛的治疗,最终出现了奇迹,他复原了健康。从今,他也拥有了人生弥足宝贵的两件珍宝:主动乐观的心态和矗立不倒的信念。想把握好自己的人生和命运的人,肯定要有乐观和坚毅的品质,因为乐观和坚毅是掌管人生航向的舵手,是把握命运之船的动力桨。感谢大家!小学课前演讲稿4我一条为人民造福的湖,我碧绿无瑕,吸引了很多游客。“啾啾!”一声声嘹亮的鸟鸣把我从睡梦中惊醒,我睁开朦胧的睡眼,其次天又来啦!我兴奋地与瀑布哥哥一起演奏着一首首早晨的交响乐,兴奋地与今日的第一批游客拍照。还欢乐地唱着歌儿。过了一会儿,游客们来啦!我微笑地上了摄像机的镜头。咦?那些白色的漂移物是什么?原来是刚才那位游客丢下的垃圾!几位游客经他一动员,也跟着丢了起来。就这样一个接一个,我起先厌倦人们再来这里,因为我再也不是那条人见人爱的湖了!慢慢地,我的脸越来越脏,身上芳香的气息也越来越淡,变成了一股恶臭,工作人员也不见了,唯恐是不想和我呆在一起吧!我难过的流着泪,对自己的卫生彻底无望了,就在我失声痛哭之时,一位身穿环卫工人的服饰的老爷爷来了,他不怕脏,不怕累,渐渐地清理着,用网捞,捞不到多少,下手捡,也捡不了多少。可他不管效率多么低,可他仍在坚持,过了一会儿,我复原了原来的面貌,那位老爷爷也会心的笑了。望着他慢慢离开的背影,我多么想向全世界呼吁:人类呀!还我一个绿色的家园,不要再到处破坏了!小学课前演讲稿5尊敬的老师、敬爱的同学们:大家好,今日我给大家讲一个趣味数学故事:欧拉和马克都诞生在城市,他俩确定跟随种葡萄的大伯到农家去看看。他俩走进大伯家的园子,看到大伯的两个儿子正在园里摘黄瓜,马克看到满满一篮子的黄瓜问道:“你俩摘了多少根黄瓜?”顽皮的小儿子没有回答却拍手唱起了童谣:“兄弟二人摘黄瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”欧拉一听笑道:“哈哈,小挚友考我们呢。”他想了想说:“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三。”欧拉和马克随大伯来到后园,见大妈正在河边唤鸭子归笼,欧拉热心的问道:“大妈一共有多少只鸭,我们帮你赶吧。”大妈同样也乐呵呵的唱道:“太阳落山晚霞红,我把鸭子赶回笼。一半呆在水中叫,一半的一半进笼中。剩下十五围着我,我的鸭子共多少?”马克怕欧拉抢先了,赶忙说:“我知道,15×2×2=60只。”晚上,欧拉和马克与大伯一家围坐在葡萄架下,大伯抱来一个大西瓜,笑呵呵的递给欧拉一把切瓜刀说:“要说稀奇不稀奇,这儿有个切瓜题,三刀切成七块瓜,吃完剩下八块皮。”欧拉犯难的说:“切成七块不难,可是怎么吃完有八块皮呢?”马克提示着在台上画了个三角形,欧拉看后一拍脑门说道:“我知道了!”欧拉切完瓜也不甘示弱,说道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有难题,一个西瓜大又圆,四刀切成九块齐,吃完却剩十块皮!”欧拉和马克又开心的度过了一天,躺在床上,他俩由衷的感叹道:“生活中到处有数学!”我的故事讲完了,感谢大家!小学课前演讲稿6“呀嘿!看我一招大海捞月!”“我闪!百米齐发!”“哎呀!被击中了,看我的螺旋球!”听到这声音,你是不是想知道我们在干什么啊?哈哈,我们在打雪仗呢!一天早上,我从床上爬起来,看到外面仍在下着雪,大地早已成为一片银白色的世界。我立刻换上外套,叫上小伙伴,我们活蹦乱跳地跑到雪地上,打算打雪仗。我和孙逸鸣一组,赵德宇和邵阳一组,雪仗起先了!我冲出阵地,先发制人,对这赵德宇来了一个“燕回闪”。雪球正好击中了他。孙逸鸣蹑手蹑脚地走到邵阳的背后,从地上抓起两把雪,心想:“这回你躲不掉了!”谁知,赵德宇发觉了孙逸鸣的“阴谋”,正值赵德宇要把雪球扔向孙逸鸣时,孙逸鸣立即把手中的雪扔向了赵德宇,趁机跑回我们的“阵地,我们都暗自得意。赵德宇趁我们都没有防备,拿起两个雪球来了次“两重击”。还好我刚好避开了,可是孙逸鸣就没有那么幸运了。孙逸鸣被击中后心中顿生“阴谋”,“敢打我?看我不把你砸得一败涂地!”孙逸鸣拿起很多的雪球,来了次“百弹齐发”,赵德宇和邵阳躲闪不及,只能吃雪球了。经过多数次的PK之后,我和孙逸鸣最终打赢了这场雪仗。这次打雪仗让我欢乐地度过了银白色的冬季,打雪仗也在我童年的交响曲中变成了一个欢快的音符!小学课前演讲稿7敬爱的老师、同学们:大家好!一位少年公爵将一块宝石献给了女王。在年幼的他眼中这仅是一块很美丽的石头。多年以后,从前的少年已经长大,明白了那块稀世宝石的意义。当他再次见到女王时,他恳求能够观赏一下宝石。女王欣然同意。公爵在观赏完毕后,尊敬地将宝石举过头顶,单膝跪下向女王说道:“今日,我已不再是懵懂小儿,完全了解了这块宝石的价值。请允许我再次把它献给您,不作为儿童的玩物,而是作为一件稀世之宝,仅有这样才能配得上我对您的感谢和敬重”。同是一块宝石,在孩子眼中它仅是好看的玩物,在大人眼里却是稀世珍宝。由于在人们心中位置的不一样,使它具有了两个相差多数倍的价值。而后者才是它真正应当拥有的价值。由此可见,事物的价值往往因其所处位置的不一样而发生改变。其实不仅仅事物的价值确定于所处位置,人亦如此。尽管常言道“三个臭皮匠顶得上一个诸葛亮”,可是要真让孔明成了鞋匠。而鞋匠成了军师,唯恐要出大乱。由于所处位置的不一样,孔明不太可能成为个优秀的鞋匠,而鞋匠带兵打仗也只会以失败而告终。历史上有许多不适合君王这个位置的人被推上了舞台,结果使得国家灭亡、民不聊生,如文学家李煜、书画家宋徽宗等等。无疑,作为政治家的他们是失败的,而在其它位置上呢?他们却有着令人难以企及的成就。多数鲜活的事例在告知我们:正确的位置能使我们实现价值。而现实生活中我们往往会遇到这样或那样的面具从而迷惑了我们的眼睛,此时我们须要的正是执着地揭开它找寻到属于自我的位置。“天生我材必有用”,处于正确位置的我们才能实现自身价值。多谢大家!小学课前演讲稿8敬重的领导、老师,敬爱的同学们:一年前,我们怀揣着幻想,跨进了高校的校门,经过高校生活一年的洗礼,我们更加成熟。在这一年里,不管曾经是哭过,笑过,这份坚持,这份执着,我认为已经是一种进步,一种胜利。或许每个人对胜利的定义会有不同,但是,在我的世界里,金钱和权利并不代表胜利,胜利是一种心态,一种对不断超越自我的追求。大家都渴望胜利,我也一样,但是我不是那种会把幻想挂在嘴边的人,我的幻想很平凡,因为“不凡只是瞬间的风景,而平凡却是永恒的美妙”,我认为只要脚踏实地,依据自己面临的机遇和挑战,选择那条你认为,对你自己是最好的路,然后一步一个脚印的去实现它,证明你的价值,那就是一种胜利。古人云“哀莫大于心死,穷莫过于志穷”,我认为,一个人活在世上,你可以没有要成为巨人的雄心壮志,但是你不能没有要站在巨人肩膀上超越自己的幻想;你可以生活的平平淡淡,但是你不能让自己生活的平平凡庸。假如你的人生只剩下颓废和死亡,那又和深沟里的死水有何区分?有志者事竟成,当然,假如你像马云所说的“晚上想想千条路,早上起来走原路”,你又怎么能胜利?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就请你付之于实践,不要对他仰视,因为那样,你的眼睛有可能会被欺瞒,不管前面是坦途如砥,还是荆棘密布,一旦选择了,你都必需向前走,发扬“不到黄河心不死”的精神,立志成才,始于脚下,路就在脚下。或许许多人会突然发觉曾经的幻想好久不曾想起;或许有人会突然发觉自己以前很失败,奢侈了许多时间;或许有人发觉自己入学时的雄心壮志已经消磨的差不多了。现在我要告知你们从现在树立自己的幻想,从现在做起也不晚,因为你有这个相识。过去已成为历史我们无法变更,唯一能做的就是活在当下。既然我又站在这里说明我有这份实力,所以我信任自己,也请大家信任自己,不要让我们的志向消逝,把握现在,让我们一起用实践成就幻想。我的演讲完毕!感谢大家!小学课前演讲稿9敬爱的老师、同学们:大家好!前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的巨人的花园。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园四周筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从今以后,园里花不开,鸟不语,一片荒芜,春夏秋都不愿光临,只有冬天恒久留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立即变得生气勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在美丽的花园和孩子们中间,感到无比地华蜜王尔德的这个欢乐故事,让我的心久久不能安静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去快乐的同时,他自己也同样孤寂孤独,更享受不到花园里明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。其实,欢乐也一样,给别人欢乐,自己也欢乐。我还记得这样几句名言:“把你的苦痛与人共享,你的苦痛将会削减一半;把你的欢乐与人共享,你的欢乐将增加一倍。”是啊,共享欢乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充溢温情。相反,有了欢乐,一个人独乐,最终也不会欢乐。与别人一起共享欢乐是一种美德,因为欢乐能够传染。其实许多时候,与别人共享欢乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人共享吧自己是一团火,就要想法把别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉与人共享欢乐,你也会更加欢乐!感谢大家!小学课前演讲稿10敬爱的老师同学们大家好:我今日演讲的题目是我爱祖国。回顾历史,曾经您傲慢过、骄傲过,也曾经,您黯然过、生气过。在宇宙无垠的岁月里,您不仅孕育了长青的江水,也培育出千千万万属于您的孩子。他们崇尚自由,爱好和平,追求真理,注意礼仪。他们含蓄而恳切,勤俭而乐观。五十六年过去了,弹指一挥间,中华儿女励精图治,上下求索,今日最终又迎来了您的生日。看吧,如今的祖国,经济飞速发展,科技硕果累累,教化日新月异,体育突飞猛进,加入WTO,申奥胜利,已表明我们的综合实力。此时此刻,我不知怎样来表达我激烈的心情小学课前演讲稿11同学们:大家好!我们每个人都有自己的生日,也都特别喜爱过生日,对吧?因为过生日不仅可以收到各种各样的小礼物,还可以吃到美味的生日蛋糕。可你们想过吗?过生日虽然我们很快乐,可爸爸妈妈却忙得很辛苦。你们想:爸爸妈妈工作原来就很累,还要抽时间买礼物、订蛋糕小挚友相聚在一起玩得很欢乐,结果却把家里搞得一塌糊涂,爸爸妈妈就要花时间把家里重新整理一遍。过生日要花钱,少的几十元,多的甚至要花掉上百元,爸爸妈妈挣钱很辛苦,我们能忍心这样花吗?过生日并不是什么特别的日子,只能说明我们又长大了一岁,应当更懂事,应当学会节约才对呀。同学们,在乡下,还有许多像我们一样大的挚友因为家庭困难上不了学,假如我们能把过生日的钱节约下来捐献给希望工程,让更多的小挚友能像我们这样坐在宽敞光明的教室里读书不是更好吗?行动起来吧,同学们,让我们做一个勤俭节约的好孩子吧!小学课前演讲稿12郭敬明依稀说过这么一句话:许多我们以为一辈子都不会遗忘的事情,就在我们记忆犹新的日子里,被我们遗忘了 。看到这句话的时候,让我一惊,我们,随着年龄的增长是否已经遗忘了自己?第一次接触小王子这本书的时候,我还是一位三年级的小学生,对于书中所描写的故事朦朦胧胧,并不理解其中意境,只知那是一本童话。时隔数年,前几天整理东西时翻出了这本尘封了许久的童话,再次翻开书页,却有了不一样的相识。书的第一章节,写到了“我”童年的第一幅画,是一条蟒蛇吞食了一头大象,由于不是解剖图,看上去犹如一顶帽子。他把画给大人们看,问他们是否恐惊,而他们,却嗤之以鼻,“一顶帽子有什么可怕的?”,看到这句话时,不禁感伤了,是否那些童年时刻的想象力、惊奇的想法,会随着时间消逝而丢失呢?想起一句郭敬明的话:许多我们以为一辈子都不会遗忘的事情,就在我们记忆犹新的日子里,被我们遗忘了。小时候总以为,那些想象是多么的奇妙,觉得自己的想像很漂亮,如今看来,却是无趣。或许时间会带走许多,而每个大人,都是从孩子做起的。小王子看出了那是一条蟒蛇,可富有童心的人,却注定了孤独。他信任“我”给他画的箱子里有他要的羊,或许是一种倔强的'坚持,或许是一种真实的信任。作者具体的给出了小王子的家乡b612星球,并写明白是因为大人们只喜爱看这些数字,他们不能想象给出的美妙画面的情景,他们只会看一些跟数字沾上边的资料,他们认为,数字就是权威。就像我们的考试一样,始终认为考试并不能代表什么,我们学习不是为了那一纸单据,学习,是为了充溢自己,是为了取得,成果、分数,只是赠品。小王子单纯的太孤独。他担忧“我”给他的“羊”会吃了他心爱的玫瑰,他快乐因为羊儿也吃猴面包树。他尽力的守护着他的玫瑰,甚至不愿“我”说他的玫瑰的刺是花儿在使坏。只是,他当时还是那样的离开了他的玫瑰,虽然,他还是很惦念:假如有人爱上了在这亿万颗星星中独一无二的一株花,当他看着这些星星的时候,这就足以使他感到华蜜。他的玫瑰,就在其中一颗星星上。他的玫瑰,喜爱装扮自己,有些傲慢,她说自己不怕老虎,只是一句逞强,让小王子生气。就因为她的言语,他离开了,去别的星球流浪。后来他才懂得当时自己的过错,懂得自己没有珍惜,他说自己当时太年青,还不懂得爱她。这样一个故事,或许衬托出了更多的错过,有时候为了赌气,错过了机会,有时候吵架,错过了挚友。小王子离开的那天,她却坚毅了,呈现了真正的自己。其实我们也常在伪装,有时候怕被损害,有时候出于目的。其实伪装是一种躲避,也是一种坚毅。在后来的旅程中,他在其他星球上遇见的人们都象征了不同的大人。势利但在自己的生活中迷失、孤寂的国王,仰慕虚荣的人,冲突着自己、躲避一切的酒鬼,不知何为追求的实业家,重于教条的点灯人,只知纸上谈兵的地理学家。小时候看这些,只是觉得不理解,只当作一个个故事,只是现在明白了,却希望自己还不明白,那样的自己还有童年的想像力等等。来到了地球,他遇见了成片的玫瑰和他的玫瑰长得一样,而他的玫瑰却告知他,她是独一无二的。随后遇见了狐狸,一个智者,它教会了他什么是建立关系,建立关系就是相互都不行缺少,是各自的唯一,小王子明白了,他的玫瑰是独一无二的,因为全部的玫瑰中,只有那一朵是他的最爱。狐狸憧憬b612星球上没有猎人,却又发觉那里没有鸡让它吃。生活中也没有什么十全十美的事,我想我们应当懂得取舍,或安于现状。小王子驯服了狐狸,与它建立了关系,可小王子还是要接着流浪的,他离开狐狸的那天,狐狸很难受。转念发觉,有的东西假如始终没有得到过,我们会缺憾;但当得到了再失去,却是苦痛的。小学课前演讲稿13同学们:大家好,我今日给大家讲一个故事叫:一面镜子一个年轻人正值人生巅峰时却被查出患了白血病,无穷无尽的无望一下子覆盖了他的心,他觉得生活已经没有任何意义了,拒绝接受任何治疗。一个深秋的午后,他从医院里逃出来,漫无目的地在街上游荡。突然,一阵略带嘶哑又异样豪迈的乐曲吸引了他。不远处,一位双目失明的老人正把弄着一件磨得发亮的乐器,向着寥落的人流淌情地弹奏着。还有一点引人注目的是,盲人的怀中挂着一面镜子!年轻人新奇地上前,趁盲人一曲弹奏完毕时问道:“对不起,打搅了,请问这镜子是你的吗?”“是的,我的乐器和镜子是我的两件珍宝!音乐是世界上最美妙的东西,我经常靠这个自娱自乐,可以感到生活是多么的美妙。”“可这面镜子对你有什么意义呢?”他迫不及待地问。盲人微微一笑,说:“我希望有一天出现奇迹,并且也信任有朝一日我能用这面镜子望见自己的脸,因此不管到哪儿,不管什么时候我都带着它。”白血病患者的心一下子被震撼了:一个盲人尚且如此酷爱生活,而我。他突然彻悟了,又坦然地回到医院接受治疗,尽管每次化疗他都会感受到死去活来的痛楚,但从那以后他再也没有逃跑过。他坚毅地忍受苦痛的治疗,最终出现了奇迹,他复原了健康。从今,他也拥有了人生弥足宝贵的两件珍宝:主动乐观的心态和矗立不倒的信念。想把握好自己的人生和命运的人,肯定要有乐观和坚毅的品质,因为乐观和坚毅是掌管人生航向的舵手,是把握命运之船的动力桨。小学课前演讲稿14在假期里,我买回了一只可爱的小仓鼠。小仓鼠虽然年纪不大,但很胖,身体圆滚滚的。浑身暗黄色的毛,耳朵上有个褐色的小点,很惹人宠爱。我望见它那么胖,走起路来像个球在滚动,于是,我就给它起名叫“肉球”。小肉球可喜爱吃肉了,别看它个子小,但它可比我想象中的能吃多了!每天,我给他喂肉肠,它就会左看看,右望望,看到四周没有危急才放心地狼吞虎咽。小肉球的到来,给我增加了不少快乐,也给我带来了不少“胆战心惊”。记得在周末,我刚参与完同学聚会,一到家,我便按例去看我的小肉球,咦?怎么只有一个笼子?莫不是它养分旺盛自己扒开了笼门?一个个问号在我的心里出现。当天晚上,我正看书,突然听见房门旁有些动静,我便起身去看个原委,原来是肉球,于是我去捉它,不料,它跟我玩起了捉迷藏,一会儿往床底下跑,一会往电脑桌下钻,出于无奈,我便拿起一根肉肠放进笼子里引诱它,在进笼子之前,它又东张西望,然后进入笼子内,享受它的美味。为了以防它再逃走了咬坏家里的东西,我便让它回来了大自然。这就是我所宠爱的仓鼠肉球。小学课前演讲稿15敬爱的老师、同学们:大家好!有个女孩,在月台上追逐一张被风吹飞了的纸。热心的人们望见她万分着急的样子,以为那是一张对她非常重要的纸,便纷纷加入追逐的队伍,可那张纸仿佛要故意戏弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。最终,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,现在它最终去了它该去的地方。故事讲到这里,或许你会惊诧于女孩的举动,或许你会怀疑于故事的真实。好了,先放下这些都不说,同学们,让我们闭上眼睛一同想象:在我们的四周,在我们的身边,是否有垃圾从同学的手中滑落,成为路面上醒目的感叹号?是否有顺手丢弃的塑料袋在风中翩翩起舞?是否会在厕所雪白的墙壁上看到几个刺眼的脚印?同样的,在你的四周,是否有人大声叫嚷,让你的耳膜阵阵发聋?是否有人口出脏话,污言秽语,招来人们鄙视的目光?是否有人唏嘘起哄,吹口哨,叫人不行思议,令人费解?今日是语文课。我也想说说语文。语文是中华民族国语的基础,是我们学会文字表达的工具,也是我们相识世界、面对世界、改造世界的武器。在这里,我想告知大家的是,我对语文的学习,也有一个认知的过程。起先我以为语文不用学,谁不会说中国话?在学习中,我起先相识到学语文的重要性。我在语文课中,不仅学到了写作、阅读、分析,好学到了许多道理。我爱语文课了!同学们:让我们学好语文,感受到语言的魅力,为今后的成长打下坚实的基础吧!感谢大家!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第23页 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