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    人教版小学五年级语文下册--第五课--古诗词三首Ppt.ppt

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    人教版小学五年级语文下册--第五课--古诗词三首Ppt.ppt

    吕岩吕岩 字洞宾,唐代人。他出生于世代官宦之字洞宾,唐代人。他出生于世代官宦之家,吕洞宾自幼熟读经史,曾当过地方官吏。后来家,吕洞宾自幼熟读经史,曾当过地方官吏。后来唐代爆发了黄巢领导的农民起义,时局动荡,吕洞唐代爆发了黄巢领导的农民起义,时局动荡,吕洞宾就带家人躲入山中修道。最后不知去向,传说他宾就带家人躲入山中修道。最后不知去向,传说他已经得道成了神仙。已经得道成了神仙。草铺横野六七里,草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,归来饱饭黄昏后,不脱不脱蓑衣蓑衣卧月明。卧月明。 杨万里杨万里 字廷秀,号诚斋。他是南宋杰出的诗字廷秀,号诚斋。他是南宋杰出的诗人,与陆游、范成大、尤袤齐名,被后人推为人,与陆游、范成大、尤袤齐名,被后人推为 “中中兴四大家兴四大家” 之一。之一。 杨万里一生写作极为勤奋,相传杨万里一生写作极为勤奋,相传有诗二万余首,现存诗四千二百余首,诗文全集一有诗二万余首,现存诗四千二百余首,诗文全集一百三十三卷,名百三十三卷,名诚斋集诚斋集。一叶渔船两小童,一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。不是遮头是使风。 牧童牧童是是 代诗人代诗人 的作品。的作品。诗的第一句话写诗的第一句话写 ,第二句写,第二句写 ,分别从分别从 和和 上给人感受,上给人感受,“六七六七里里”和和“三四声三四声”不是确指的数字,只不是确指的数字,只是为了突出是为了突出 和和 。诗的三四句。诗的三四句写写 的情景,塑造了一个的情景,塑造了一个 、 的牧童形象,表达了作的牧童形象,表达了作者者 。 牧童牧童是是 唐唐 代诗人代诗人 吕岩吕岩 的作的作品。诗的第一句话写品。诗的第一句话写 所见所见 ,第二句,第二句写写 所听所听 ,分别从,分别从 视觉视觉 和和 听觉听觉 上上给人感受,给人感受,“六七里六七里”和和“三四声三四声”不是确指的数字,只是为了突出不是确指的数字,只是为了突出原野原野的宽阔的宽阔和和乡村傍晚的静寂乡村傍晚的静寂。诗的三四。诗的三四句写句写 吃饱饭的牧童休息吃饱饭的牧童休息 的情景,塑造的情景,塑造了一个了一个 无牵无挂无牵无挂 、自由自在、自由自在 的牧童的牧童形象,表达了作者形象,表达了作者对远离喧嚣、安然对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的一种向往。自乐的生活状态的一种向往。 牧童牧童是是 代诗人代诗人 的作品。的作品。诗的第一句话写诗的第一句话写 ,第二句写,第二句写 ,分别从分别从 和和 上给人感受,上给人感受,“六七六七里里”和和“三四声三四声”不是确指的数字,只不是确指的数字,只是为了突出是为了突出 和和 。诗的三四句。诗的三四句写写 的情景,塑造了一个的情景,塑造了一个 、 的牧童形象,表达了作的牧童形象,表达了作者者 。 牧童牧童中中“铺铺”字好字好在在 ;“弄弄”字的字的意思是意思是 ,好,好在在 。 牧童牧童中中“铺铺”字好在字好在 把把草的茂盛和草原给人的平缓舒草的茂盛和草原给人的平缓舒适的感觉表现出来了适的感觉表现出来了 ;“弄弄”字的意思是字的意思是 逗弄逗弄 ,好在,好在 传达出传达出了风中笛声的时断时续、悠扬了风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味 。 舟过安仁舟过安仁是是 代诗人代诗人 的的作品。诗中,前两句话描写的是作作品。诗中,前两句话描写的是作者的者的 ,后两句描写的是作者,后两句描写的是作者的的 。我们还学过他写。我们还学过他写的的 。 舟过安仁舟过安仁是是宋宋代诗人代诗人 杨万杨万里里 的作品。诗中,前两句话描写的作品。诗中,前两句话描写的是作者的的是作者的 所见所见 ,后两句描写,后两句描写的是作者的的是作者的 所悟所悟 。我们还学过。我们还学过他写的他写的 晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方小池小池 舟过安仁舟过安仁是是 代诗人代诗人 的的作品。诗中,前两句话描写的是作作品。诗中,前两句话描写的是作者的者的 ,后两句描写的是作者,后两句描写的是作者的的 。我们还学过他写。我们还学过他写的的 。 辛弃疾辛弃疾 南宋词人。字幼安,号稼轩。其词南宋词人。字幼安,号稼轩。其词以豪放为主,热情洋溢,慷慨悲壮,笔力雄厚,以豪放为主,热情洋溢,慷慨悲壮,笔力雄厚,与苏轼并称为与苏轼并称为 “苏辛苏辛”。 茅檐低小,溪上青青草。茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 清平乐清平乐村居村居是一首词。词,又是一首词。词,又叫叫 。作者是。作者是 代诗人代诗人 。(他是南宋词人,字幼安,号稼轩,代表(他是南宋词人,字幼安,号稼轩,代表作作稼轩长短句稼轩长短句。)诗人以简练的笔触。)诗人以简练的笔触勾画出一幅优美的勾画出一幅优美的 ,描绘出,描绘出 的的形象,借此表现形象,借此表现 和和 。 清平乐清平乐村居村居是一首词。词,又叫是一首词。词,又叫 长短句长短句 。作者是。作者是 宋宋 代诗人代诗人 辛弃疾辛弃疾 。(他是南宋词人,字幼安,号稼轩,代表(他是南宋词人,字幼安,号稼轩,代表作作稼轩长短句稼轩长短句。)诗人以简练的笔触。)诗人以简练的笔触勾画出一幅优美的勾画出一幅优美的田园景物田园景物,描绘出,描绘出一家一家五口各具情态五口各具情态的形象,借此表现的形象,借此表现人情之美人情之美和和生活之趣生活之趣。 清平乐清平乐村居村居是一首词。词,又是一首词。词,又叫叫 。作者是。作者是 代诗人代诗人 。(他是南宋词人,字幼安,号稼轩,代表(他是南宋词人,字幼安,号稼轩,代表作作稼轩长短句稼轩长短句。)诗人以简练的笔触。)诗人以简练的笔触勾画出一幅优美的勾画出一幅优美的 ,描绘出,描绘出 的的形象,借此表现形象,借此表现 和和 。

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